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第1頁2024年青州宏源公有資產(chǎn)運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
2024年青州宏源公有資產(chǎn)運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題
(帶答案解析)
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、近年來出現(xiàn)的《我在故宮修文物》等以國寶為題材的紀(jì)錄片,提供了認(rèn)識(shí)歷史的新。這些紀(jì)錄片以具體的文物為線索,又不于文
物,而是描繪物品所處時(shí)代的精神世界,以此引導(dǎo)當(dāng)代觀眾與傳統(tǒng)文化發(fā)生碰撞,引導(dǎo)情感參與,開拓歷史視野。這些節(jié)目如同熒屏上的博物
館,讓觀眾。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.方向受制大開眼界
B.視角拘泥流連忘返
C.境界局限身臨其境
D.途徑止步嘆為觀止
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,依據(jù)文意可知紀(jì)錄片提供了認(rèn)識(shí)歷史的新形式,A項(xiàng)“方向”、B項(xiàng)“視角”、D項(xiàng)“途徑”均可填入文段,保留;C項(xiàng)“境
界”表示事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況,與文意不符,且無法和“提供”搭配,排除。
第二空,文段強(qiáng)調(diào)紀(jì)錄片不僅描繪文物,而且描繪物品所處時(shí)代的精神世界,A項(xiàng)“受制”、B項(xiàng)“拘泥”、D項(xiàng)“止步”填入文段均
可表示紀(jì)錄片描繪內(nèi)容比較廣博的含義,故均保留。
第三空,根據(jù)“如同熒屏上的博物館”可知,考查形象化表達(dá),文段將節(jié)目比作了“博物館”,B項(xiàng)“流連忘返”形容徘徊、留戀而
不忍離去,當(dāng)選。A項(xiàng)“大開眼界”指廣泛地開闊了視野,增長了見識(shí),無法和“博物館”這一地點(diǎn)構(gòu)成形象化對(duì)應(yīng),且與前文“開
拓歷史視野”重復(fù),排除;D項(xiàng)“嘆為觀止”強(qiáng)調(diào)贊嘆觀賞的對(duì)象精妙之極、完美之至,程度過重且無法與“博物館”這一地點(diǎn)構(gòu)成
形象化對(duì)應(yīng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】人民在線《當(dāng)文化遺產(chǎn)遇上現(xiàn)代視聽媒介從“國寶”出發(fā)的視聽呈現(xiàn)》
2、今天,我們?cè)谶@里______,紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開30周年,就是要充分認(rèn)識(shí)改革開放的重大意義和偉大成就,深刻總結(jié)改革開放的
偉大______和寶貴______。
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.集合里程思想
B.會(huì)聚征程理論
C.集會(huì)歷程經(jīng)驗(yàn)
D.會(huì)面功績實(shí)踐
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,“我們”來這里的目的是開會(huì),“集會(huì)”有集合起來開會(huì)的意思,故此處應(yīng)填“集會(huì)”。第二空,“歷程”即歷史發(fā)展過程,
此處填“歷程”符合紀(jì)念改革開放30周年的語境。第三空,“總結(jié)寶貴經(jīng)驗(yàn)”為習(xí)慣性搭配。因此C項(xiàng)正確。
3、,是一個(gè)重要的議題。某種程度上,媒體為了傳播效果,通常都希望獲得一種“確定性”,比如確定某種藥物有效、確定“拐
點(diǎn)”何時(shí)到來等,這樣的“重磅”報(bào)道自然也會(huì)迎來更多點(diǎn)擊率。但是,一些報(bào)道引發(fā)的連鎖反應(yīng),也讓我們看到:不加辨別地去追求“確定性”,
并不是撫平受眾焦慮的辦法,反而會(huì)進(jìn)一步讓人們產(chǎn)生不安,并影響媒體的公信力。因此,對(duì)于抗疫報(bào)道來說,應(yīng)當(dāng)接受疫情的“不確定性”,避
免因不專業(yè)、不恰當(dāng)?shù)牟僮鲗?dǎo)致信息焦慮。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.加強(qiáng)對(duì)疫情信息的篩查
B.如何避免引發(fā)信息焦慮
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C.媒體不應(yīng)一味地追求“確定性”
D.關(guān)于疫情的報(bào)道應(yīng)該更專業(yè)
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開頭,且根據(jù)“議題”可知,需填入一個(gè)表示“議題”的句子。后文首先提到為了傳播效果,媒體希望“確定性”,
緊接著通過“但是”指出問題,即不加區(qū)分的追求“確定性”會(huì)讓人們產(chǎn)生不安,尾句“因此”提出對(duì)策,要接受“不確定性”,避免
導(dǎo)致信息焦慮。故橫線處應(yīng)為如何避免信息焦慮的議題,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“疫情信息的篩查”文段未體現(xiàn),無中生有,排除;
C項(xiàng)“不應(yīng)一味地追求‘確定性’”、D項(xiàng)“應(yīng)該更專業(yè)”均為明確對(duì)策表述,而非討論的議題,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《疫情之下如何避免引發(fā)信息焦慮》
4、盜蛛是一種捕魚蛛,多生活在溪水面上,有的盜蛛經(jīng)常將兩只長腳伸進(jìn)水里探測(cè)小魚的動(dòng)向,就好像“姜太公”釣魚靜待它們“”,當(dāng)小
魚游進(jìn)捕獵范圍,盜蛛就會(huì)突然撲過去,并用兩只長腳將小魚緊緊抱住,將其拖入自己的洞穴。有的盜蛛還會(huì)用后面一對(duì)步足緊抓水面漂浮
物,將其余幾對(duì)伸出去,,一旦遇見合適的目標(biāo)時(shí),便會(huì)迅速撲上去,先用口器咬住獵物,然后再將毒液注入其體內(nèi),使獵物中毒昏
迷。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.束手就擒一探究竟
B.坐以待斃見機(jī)行事
C.自投羅網(wǎng)隨波逐流
D.自取滅亡靜觀其變
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,形容盜蛛捕捉小魚時(shí)小魚的狀態(tài),由“‘姜太公’釣魚”“靜待”及后文“小魚游進(jìn)捕獵范圍”可知,橫線處成語需表示小魚主
動(dòng)進(jìn)入盜蛛的捕獵范圍,且根據(jù)雙引號(hào)可知橫線處成語需和“姜太公”形成形象化對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)“自投羅網(wǎng)”指自己投到羅網(wǎng)里去,
比喻自己送死,符合文意,保留;D項(xiàng)“自取滅亡”指自己找死,比喻自己的行為把自己引上死路,符合文意,保留。A項(xiàng)“束手
就擒”指捆起手來等著讓人家捉拿,側(cè)重毫不抵抗,甘愿被俘,文段并未體現(xiàn)不抵抗的狀態(tài),且無法和“姜太公”形成形象化對(duì)
應(yīng),排除;B項(xiàng)“坐以待斃”指坐著等死,比喻將遭滅頂之災(zāi)而無積極措施,無法和“姜太公”形成形象化對(duì)應(yīng),排除。
第二空,橫線處成語修飾盜蛛的步足在水里的狀態(tài)。C項(xiàng)“隨波逐流”字面意思是隨著波浪起伏,順著流水飄蕩,也可比喻沒有
原則或者主見,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“靜觀其變”指不動(dòng)聲色安靜地觀察它的變化,看著事情的發(fā)展,根據(jù)發(fā)展的不同情況采
取不同的措施,無法準(zhǔn)確形容盜蛛的步足在水里的狀態(tài),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】科普時(shí)報(bào)《想不到!蜘蛛界也有“水軍”》
5、讓我們愛恨交織的技術(shù)太多了,從世人完全陌生到人人耳熟能詳,它們大部分只花了幾十年的時(shí)間,勢(shì)頭快得讓人不敢掉以輕心。這里面就
包括機(jī)器人。但近幾年,人工智能前行的步伐把機(jī)器人研發(fā)帶到了一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,它們不但眼耳口鼻、連所思所行都越來越像我們?nèi)祟?。?/p>
過,這種改變卻是漸進(jìn)式的,這讓人類似乎很難真的意識(shí)到正在發(fā)生改變的機(jī)器人意味著什么,或者說,未必做好了應(yīng)對(duì)這一改變的準(zhǔn)備。于
是近日,美國《國家地理》以《我們,與他們》為題撰寫了一篇文章,試圖_______。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.揭開人工智能技術(shù)的神秘面紗
B.探索機(jī)器人和人類當(dāng)前的關(guān)系及未來發(fā)展
C.說明目前機(jī)器人并不會(huì)達(dá)到人類的思維水平
D.反思當(dāng)前人工智能技術(shù)對(duì)人類倫理道德觀的沖擊
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出機(jī)器人技術(shù)的發(fā)展之快;接著介紹了機(jī)器人和人類不僅在眼耳口鼻等外形方面相似,在所思所行方面也越來越
像;最后指出機(jī)器人的這種改變所面臨的問題。意在說明機(jī)器人與人類的關(guān)系及未來發(fā)展問題。則撰寫的文章應(yīng)試圖“探索機(jī)
器人和人類當(dāng)前的關(guān)系及未來發(fā)展”。因此B項(xiàng)正確。
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6、古今會(huì)通亦應(yīng)伴以中西互鏡,構(gòu)建有中國特色全球價(jià)值的知識(shí)體系,強(qiáng)調(diào)自明、自覺、自信,以現(xiàn)實(shí)問題為會(huì)通處。從自我審視看,互
鏡著養(yǎng)成基于自明的文化自覺和自信。文化自覺并非、狂妄的自尊,首先要通過對(duì)話、互通獲得自知之明。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.兼?zhèn)湟馕段鋽?/p>
B.兼容包含臆斷
C.兼有象征專橫
D.兼顧表達(dá)決斷
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,橫線處所填詞語搭配“全球價(jià)值”,且綜合文意及選項(xiàng)分析可知,構(gòu)建的知識(shí)體系同時(shí)具有中國特色和全球價(jià)值,A
項(xiàng)“兼?zhèn)洹敝竿瑫r(shí)具備,B項(xiàng)“兼容”指同時(shí)容納幾個(gè)方面,C項(xiàng)“兼有”指同時(shí)具有,D項(xiàng)“兼顧”指幾個(gè)方面同時(shí)照顧到,均符合文
意,且搭配得當(dāng),保留。
第二空,根據(jù)“古今會(huì)通亦應(yīng)伴以中西互鏡······強(qiáng)調(diào)自明、自覺、自信”可知,通過互鏡可以反映出文化自覺和自信,A項(xiàng)“意
味”指含有某種意義,B項(xiàng)“包含”指里邊含有,D項(xiàng)“表達(dá)”指表示(思想、感情),均符合文意,保留。C項(xiàng)“象征”指用具體事
物表現(xiàn)某些抽象意義,根據(jù)文意可知,“互鏡”并非是具體事物,排除。
第三空,橫線處通過頓號(hào)與“狂妄”構(gòu)成同義并列,“狂妄”指極端的自高自大,故橫線處也應(yīng)體現(xiàn)自我、自大之意,且感情色
彩消極,A項(xiàng)“武斷”含有妄以權(quán)勢(shì)裁斷曲直之意,感情色彩偏消極,與“狂妄”構(gòu)成同義并列對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“臆
斷”指憑臆測(cè)來斷定,無法構(gòu)成同義并列,與文意不符,排除;D項(xiàng)“決斷”指拿主意,做決定,為中性詞,感情色彩不符,排
除。
故正確答案為A。
【文段出處】胡百精《重返基源問題:中國傳播思想史的知識(shí)建構(gòu)》
7、我們的流行語正在變得越來越“一錘定音”:帶節(jié)奏、打工人、工具人······每當(dāng)有新的社會(huì)議題出現(xiàn),我們不自覺地、急匆匆地用這些詞語來
表達(dá)立場(chǎng),劃分你我。原本極具復(fù)雜性的、值得細(xì)細(xì)探討的問題,被簡化成一兩個(gè)詞輕輕拋出,思辨不復(fù)存在。
上句中的“一錘定音”,其感情色彩是。
A.褒詞褒用
B.褒詞貶用
C.貶詞貶用
D.貶詞褒用
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線處需判斷“一錘定音”的感情色彩,“:”引導(dǎo)解釋說明,根據(jù)后文“帶節(jié)奏”“工具人”“急匆匆地”“劃分你我”“原本極具復(fù)雜性
的問題被簡化”“思辨不復(fù)存在”可知,作者對(duì)于流行語的態(tài)度是消極的,即“一錘定音”在文段中應(yīng)為貶義用法,對(duì)比選項(xiàng)可排
除A、D兩項(xiàng)。
“一錘定音”指憑一句話作出最后決定,比喻做事干脆,說話算數(shù),語義偏積極,故此處雙引號(hào)起到形象化表達(dá)的作用,感情
色彩發(fā)生轉(zhuǎn)變,B項(xiàng)“褒詞貶用”當(dāng)選,而C項(xiàng)“貶詞貶用”與此處雙引號(hào)的作用相悖,排除。
故正確答案為B。
8、針對(duì)人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題,教育部高度重視,,對(duì)全國中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了
全面排查整改,確保體現(xiàn)正確的政治方向和價(jià)值導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,符合大眾審美習(xí)慣。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.舉一反三
B.一蹴而就
C.融會(huì)貫通
D.見微知著
《正確答案》
A
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《專家解析》
根據(jù)“針對(duì)人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖問題”以及“對(duì)全國中小學(xué)教材教輔和進(jìn)入校園課外讀物的插圖及內(nèi)容進(jìn)行了全面
排查整改”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)從一個(gè)問題出發(fā),去排查整改可能會(huì)存在的其他問題之意,A項(xiàng)“舉一反三”指從一件事情類推
而知道許多事情,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“一蹴而就”形容事情輕而易舉,一下子就能完成,文段與速度無關(guān),排除;C項(xiàng)“融會(huì)
貫通”指把多方面的知識(shí)和道理融合而得到全面的透徹的理解,與文意不符,排除;D項(xiàng)“見微知著”指見到一點(diǎn)苗頭就能知道
其本質(zhì)和發(fā)展的趨向,側(cè)重以小見大,與文意無關(guān),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《教育部全力做好中小學(xué)教材教輔排查整改工作》
9、意識(shí)固然對(duì)客觀物質(zhì)世界具有反作用,但這種反作用是以客觀物質(zhì)世界的先在性為前提。它為外部物質(zhì)世界所限定,只能實(shí)現(xiàn)于物質(zhì)世界及
其規(guī)律所允許的范圍;它必須借助于物質(zhì)力量,通過物質(zhì)性的實(shí)踐活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。而且,這種反作用不過是改變了物質(zhì)的存在形態(tài),不是脫離
和超越物質(zhì)世界的憑空創(chuàng)造。這就在意識(shí)的反作用問題上堅(jiān)持了唯物主義一元論。
對(duì)這段話理解不正確的是()。
A.意識(shí)是人腦對(duì)物質(zhì)世界的反映
B.意識(shí)對(duì)物質(zhì)世界具有巨大的反作用
C.意識(shí)反作用的范圍為物質(zhì)世界所限定
D.物質(zhì)和精神是統(tǒng)一的,精神是物質(zhì)的產(chǎn)物,物質(zhì)在一定程度上也是精神的產(chǎn)物
《正確答案》
D
《專家解析》
D項(xiàng),意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用不能脫離和超越物質(zhì)世界憑空創(chuàng)造物質(zhì),所以不能說物質(zhì)是精神的產(chǎn)物。
10、多年來,一些專家學(xué)者持續(xù)呼吁加強(qiáng)保護(hù)傳統(tǒng)村落、傳統(tǒng)民居,地方政府也采取了很多保護(hù)措施,相繼發(fā)布一批批中國傳統(tǒng)村落名錄。從
效果來看,被納入保護(hù)范圍的村落有一定的政策規(guī)范和資金幫扶,因此保護(hù)相對(duì)較好。但未納入保護(hù)范圍的村落仍處于放任自流的狀態(tài),存
在“有鄉(xiāng)村沒鄉(xiāng)愁、有新房沒靈魂”的現(xiàn)象。
這段文字隱含的主要觀點(diǎn)是:
A.傳統(tǒng)村落的保護(hù)不能等同于建設(shè)“美麗鄉(xiāng)村”
B.傳統(tǒng)村落的精神文化價(jià)值都應(yīng)得到充分珍視
C.政府需擴(kuò)大對(duì)傳統(tǒng)村落保護(hù)的政策扶持對(duì)象
D.要將更多值得保護(hù)的傳統(tǒng)村落列入保護(hù)名錄
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇通過專家學(xué)者的呼吁引出保護(hù)傳統(tǒng)村落這一話題,隨后介紹了政府通過發(fā)布中國傳統(tǒng)村落名錄采取保護(hù)措施,并取
得了相對(duì)較好的效果。接著由轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”提出問題,即未納入保護(hù)范圍的村落存在“有鄉(xiāng)村沒鄉(xiāng)愁、有新房沒靈魂”的現(xiàn)
象,即存在精神文化內(nèi)涵缺失的問題。故文段轉(zhuǎn)折后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)目前沒有納入到保護(hù)目錄的傳統(tǒng)村落存在的問題是缺少內(nèi)在的
精神文化,答案需選擇解決問題的對(duì)策,B項(xiàng)“精神文化價(jià)值”對(duì)應(yīng)文段“有鄉(xiāng)村沒鄉(xiāng)愁、有新房沒靈魂”的問題,當(dāng)選。
A項(xiàng),“建設(shè)‘美麗鄉(xiāng)村”文段并未提及,屬于無中生有,排除;
C項(xiàng),“政策扶持”僅對(duì)應(yīng)“政策規(guī)范”這一方面,文段還提到了“資金幫扶”,選項(xiàng)表述片面;另外選項(xiàng)偏離了文段“精神文化內(nèi)涵
缺失”這一問題,屬于無關(guān)對(duì)策,排除;
D項(xiàng),僅“列入保護(hù)名錄”并不能解決問題,還需要有切實(shí)可行的相關(guān)措施來保護(hù),且“列入保護(hù)名錄”并不能解決文段提出的傳
統(tǒng)村落精神文化內(nèi)涵缺失的問題,屬于無關(guān)對(duì)策,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】中國新聞網(wǎng)《珍視傳統(tǒng)村落的精神文化價(jià)值》
11、下面幾個(gè)句子按順序排列,語意最連貫的一項(xiàng)是()。
①獎(jiǎng)牌背面鑲嵌玉璧
②即站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競(jìng)技場(chǎng)全景
③獎(jiǎng)牌正面使用國際奧委會(huì)統(tǒng)一規(guī)定的圖案
④獎(jiǎng)牌的掛鉤由中國傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成
⑤玉璧正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽
A.③②①⑤④
2024年青州宏源公有資產(chǎn)運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):c9cd8ebafb534d217b4c86839c248289
第5頁2024年青州宏源公有資產(chǎn)運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
B.④③②①⑤
C.③②④①⑤
D.①⑤③②④
《正確答案》
A
《專家解析》
本段為介紹北京2008年奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌的文字。依據(jù)事物的邏輯順序,依次介紹獎(jiǎng)牌的正面、背面以及掛鉤。因此A項(xiàng)正確。
12、我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)持底線思維,做到居安思危、,準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至的重大考驗(yàn)。前進(jìn)道路上,必須牢牢把
握以下重大原則:堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,堅(jiān)持深化改革開放,堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)
精神,要增強(qiáng)全黨全國各族人民的志氣、骨氣、底氣,不信邪、不怕鬼、不怕壓,知難而進(jìn)、迎難而上,發(fā)展和安全,全力戰(zhàn)勝前進(jìn)道路
上各種困難和挑戰(zhàn),依靠頑強(qiáng)斗爭(zhēng)打開事業(yè)發(fā)展新天地。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.未雨綢繆驚濤駭浪統(tǒng)籌
B.防微杜漸狂風(fēng)巨浪部署
C.胸有成竹急難險(xiǎn)重兼顧
D.防患未然生死存亡協(xié)調(diào)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處與“居安思危”構(gòu)成同義并列,語義接近,“居安思?!敝柑幵诎捕ǖ沫h(huán)境中,也要想到可能產(chǎn)生
的危難和禍害,即提前做好準(zhǔn)備。A項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,D項(xiàng)“防患未然”指在禍患發(fā)生之前就加以預(yù)防,均
符合文意,保留。B項(xiàng)“防微杜漸”指在錯(cuò)誤、或壞事剛露出苗頭的時(shí)候就加以制止,不使其發(fā)展,橫線處應(yīng)體現(xiàn)提前做好準(zhǔn)備
之意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“胸有成竹”比喻處理事情之前已有完整的謀劃打算,文段并未體現(xiàn)完整的謀劃,與文意不符,
排除。
第二空,根據(jù)“甚至”可知,橫線處比“風(fēng)高浪急”程度更重,應(yīng)體現(xiàn)考驗(yàn)的嚴(yán)峻性,A項(xiàng)“驚濤駭浪”指洶涌嚇人的浪濤,比喻險(xiǎn)
惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng),且能夠與“風(fēng)高浪急”形成對(duì)應(yīng),生動(dòng)形象,符合文意,保留。D項(xiàng)“生死存亡”指局勢(shì)或斗爭(zhēng)的的
發(fā)展已到最后關(guān)頭,雖然也能體現(xiàn)考驗(yàn)的嚴(yán)峻,但與A項(xiàng)相比,與“風(fēng)高浪急”的對(duì)應(yīng)并不形象,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,搭配“發(fā)展和安全”,A項(xiàng)“統(tǒng)籌”指通盤籌劃,與“發(fā)展和安全”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】共產(chǎn)黨員網(wǎng)《黨的二十大報(bào)告學(xué)習(xí)匯編|深刻理解中國式現(xiàn)代化的重大原則》
13、在畫家的筆端,梅蘭竹菊,被賦予文人風(fēng)骨;牡丹荷花,被賦予盛世風(fēng)范……無論色彩豐富還是清淡,都能讀出詩意,讀出真誠。要它的
______,有每一筆最自然的亮麗,要它的______,有攀附向上生命力的線條,要它的______,有花間人的恬淡自在,要它的______,有藤蘿
架上鳥兒的清唱。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.表里遠(yuǎn)近
B.色形意音
C.情趣靜動(dòng)
D.美力真聲
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,“亮麗”對(duì)應(yīng)“顏色”。第二空,“線條”對(duì)應(yīng)“形狀”。第三空,“花間人的恬淡自在”對(duì)應(yīng)“意境”。第四空,“清唱”對(duì)應(yīng)“聲
音”。因此B項(xiàng)正確。
14、從“市場(chǎng)體系”到“統(tǒng)一市場(chǎng)”再到“全國統(tǒng)一大市場(chǎng)”,實(shí)際就是從建設(shè)市場(chǎng)到建設(shè)一體化市場(chǎng),再到建設(shè)大市場(chǎng)和強(qiáng)市場(chǎng)。我們的市場(chǎng)人均收
入和消費(fèi)水平低,雖然人口多,但是市場(chǎng)呈現(xiàn)為行政分割狀態(tài),因此只是潛在規(guī)模大,實(shí)際規(guī)模并不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。對(duì)此,除了要通過深化改
革,釋放生產(chǎn)力、提升工資水平、分好國民收入這塊蛋糕,還要處理好兩個(gè)重要問題:一是大力糾正導(dǎo)致市場(chǎng)分割的因素;二是加快資本市場(chǎng)
化建設(shè),提高財(cái)產(chǎn)性收入比重。這是在擴(kuò)大工資占比條件受限的前提下,迅速做大做強(qiáng)市場(chǎng)的關(guān)鍵。
這段文字針對(duì)的主要問題是:
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A.行政區(qū)域分割和非一體化抑制了有效競(jìng)爭(zhēng)
B.財(cái)產(chǎn)性收入在國民收入中的比重還比較低
C.我國市場(chǎng)潛在規(guī)模優(yōu)勢(shì)還未轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢(shì)
D.消費(fèi)需求疲軟阻礙了全國統(tǒng)一大市場(chǎng)的形成
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出從“市場(chǎng)體系”到“統(tǒng)一市場(chǎng)”再到“全國統(tǒng)一大市場(chǎng)”的實(shí)質(zhì),接著指出問題,強(qiáng)調(diào)我們的市場(chǎng)潛在規(guī)模大,但實(shí)際
規(guī)模并不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),后文給出對(duì)策,具體介紹如何做大做強(qiáng)市場(chǎng)。由此可知,文段針對(duì)的主要問題是我們的市場(chǎng)潛在規(guī)
模大而實(shí)際并不具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),同義替換對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“行政區(qū)域分割”是導(dǎo)致問題的原因之一,“非一體化”無中生有,排除;
B項(xiàng),“財(cái)產(chǎn)性收入比重比較低”無中生有,且并非文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的問題,排除;
D項(xiàng),“消費(fèi)需求疲軟”無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《劉志彪:塑造“有效市場(chǎng)+有為政府”的全國統(tǒng)一大市場(chǎng)》
15、學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益,尤其是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),已經(jīng)成為推動(dòng)和保障現(xiàn)代學(xué)術(shù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和柱石。然而,學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬
性,尤其對(duì)那些接受納稅人投資進(jìn)行科學(xué)研究的研究者來說,更有必要保證自己的研究成果能夠成為社會(huì)公共知識(shí)資源的一部分,保證社會(huì)能
夠利用這些研究成果提升國民素質(zhì),保證公眾能夠自由方便地利用這些科學(xué)成果。因此,在尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)和不違背版權(quán)法的前提下,增強(qiáng)學(xué)術(shù)
資源的公共性,保障學(xué)術(shù)資源的無障礙傳播,不僅是推進(jìn)科學(xué)研究的基本要求,也是尊重和保障公眾信息權(quán)利的體現(xiàn)。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)推動(dòng)了現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展
B.應(yīng)逐步增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源獲取的開放性
C.學(xué)術(shù)資源講權(quán)益的同時(shí)更要講公益
D.學(xué)術(shù)資源擁有者應(yīng)讓渡出部分權(quán)益
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇指出“學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益”,接下來通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)“學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性”,并從“接受納稅人投資
的研究者”角度論述其公共屬性。文段尾句出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”總結(jié)前文,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在尊重權(quán)益的前提下,要增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源公共
性、公益性。故文段的重點(diǎn)對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段首句,為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
B項(xiàng):“逐步增強(qiáng)”屬無中生有,文段未提及,且“開放性”和文段中的“公共性”不是一個(gè)概念,排除。
D項(xiàng):“讓渡出部分權(quán)益”屬無中生有,且文段并非重點(diǎn)論述學(xué)術(shù)資源擁有者的做法,排除。
故正確答案為C。
16、湖北省第十二次黨代會(huì)提出,以構(gòu)建“縱向到底、橫向到邊、共建共治共享”的城鄉(xiāng)社會(huì)治理體系為目標(biāo),廣泛開展美好環(huán)境與幸福生
活活動(dòng),發(fā)動(dòng)群眾決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評(píng)、成果共享。
A.協(xié)同治理
B.共同發(fā)展
C.協(xié)同創(chuàng)造
D.共同締造
《正確答案》
D
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《專家解析》
本題考查政治常識(shí)。
A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確,湖北省第十二次黨代會(huì)報(bào)告提出,以構(gòu)建“縱向到底、橫向到邊、共建共治共享”的城鄉(xiāng)社會(huì)治
理體系為目標(biāo),廣泛開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng),發(fā)動(dòng)群眾決策共謀、發(fā)展共建、建設(shè)共管、效果共評(píng)、成果共
享。開展美好環(huán)境與幸福生活共同締造活動(dòng),要落實(shí)落地并取得預(yù)期成果,必須始終堅(jiān)持群眾的主體地位,充分發(fā)揮群眾的
積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
故正確答案為D。
17、美國“加圖研究中心”的一項(xiàng)研究指出,不能孤立地看待經(jīng)濟(jì)收入與幸福的關(guān)系,必須同時(shí)考慮到大的制度環(huán)境?!吧鐣?huì)公正”要比只是“碰運(yùn)
氣”的漲工資能帶來更普遍,更具有真實(shí)意義的幸福感。它指出,前東歐國家人民的收入在當(dāng)時(shí)不能算低,但人民的幸福感卻比不上一些雖然貧
窮但相對(duì)政治自由,人民可以批評(píng)不公正分配制度的國家。
這段文字主要說明的是()。
A.人民的幸福感還受制度環(huán)境的影響
B.客觀看待經(jīng)濟(jì)收入與幸福感的關(guān)系
C.前東歐國家人民幸福指數(shù)相對(duì)偏低
D.政治自由對(duì)民眾幸福感的影響顯著
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首句即指出考察幸福感不能僅看經(jīng)濟(jì)收入,還“必須同時(shí)考慮到大的制度環(huán)境”。接著闡述了制度環(huán)境的兩個(gè)方面——“社
會(huì)公正”和“政治自由”對(duì)幸福感的影響。即說明人民的幸福感會(huì)受到制度環(huán)境的影響。因此A項(xiàng)正確。
18、民國初年的文學(xué)革命,其實(shí)也就是一場(chǎng)類似庫恩所說科學(xué)革命的例子。革命者認(rèn)為舊有典范已經(jīng)死亡僵化了,于是進(jìn)行革命。革命之后,
新典范出現(xiàn),整個(gè)文學(xué)和文學(xué)研究遂導(dǎo)向一套新的信念,研討的問題和答案的標(biāo)準(zhǔn)也改變了:采用西方的思考方式、觀念系統(tǒng)、術(shù)語、概念來
討論中國文學(xué)。碰到這個(gè)新“典范”所無法丈量的地方,便詬病中國文學(xué)及文學(xué)評(píng)論定義不精確、系統(tǒng)不明晰、結(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn)、思想不深刻等等。
這段文字意在說明:
A.西方文學(xué)批評(píng)理論對(duì)民國初年的文學(xué)革命產(chǎn)生了深刻影響
B.民國初年的文學(xué)革命與庫恩所說的科學(xué)革命有相通之處
C.民國初年的文學(xué)革命用新典范評(píng)判中國文學(xué)不盡合理
D.民國初年的中國文學(xué)作品帶有革命性的特點(diǎn)
《正確答案》
C
《專家解析》
文段開篇引出民國初年文學(xué)革命,接著分析舊典范死亡新典范出現(xiàn),當(dāng)新典范無法丈量時(shí),就詬病中國文學(xué)存在問題,可知
所謂新典范是無法適用于整個(gè)中國文學(xué)的,因此以新典范的標(biāo)準(zhǔn)批評(píng)中國文學(xué)是不合理的,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),偏離文段核心話題,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)西方文學(xué)批評(píng)理論的不合理之處,排除。
B項(xiàng),為文段背景內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
D項(xiàng),文段并未具體闡述有哪些“革命性”的特點(diǎn),無中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《中國傳統(tǒng)文化十五講》
19、實(shí)踐證明,在重大自然災(zāi)害或者突發(fā)公共衛(wèi)生事件面前,越是爭(zhēng)分奪秒,越能提升救援救災(zāi)的效率和效果,盡可能減小生命和經(jīng)濟(jì)社會(huì)損
失。對(duì)于醫(yī)療應(yīng)急工作來說,只有做到快速,才能達(dá)到有效與高質(zhì)量。對(duì)此,一方面我們要進(jìn)一步明職責(zé)、抓聯(lián)動(dòng),健全醫(yī)療應(yīng)急指揮管理的
體制機(jī)制;另一方面,更要緊緊盯住“人”這個(gè)核心要素,提升個(gè)體和團(tuán)隊(duì)醫(yī)療專業(yè)素質(zhì)水平之外,還要通過強(qiáng)化日常管理、培訓(xùn)演練以及設(shè)備設(shè)
施運(yùn)維保障、區(qū)域間的聯(lián)合演練和復(fù)合型演練等等,提升快速反應(yīng)的應(yīng)急協(xié)同工作能力。
這段文字意在說明:
A.推進(jìn)醫(yī)療應(yīng)急工作的關(guān)鍵是快速響應(yīng)
B.全方位提升醫(yī)療應(yīng)急能力的主要原因
C.多措并舉完善我國醫(yī)療應(yīng)急體制機(jī)制
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D.應(yīng)持續(xù)推進(jìn)醫(yī)療應(yīng)急體系和能力建設(shè)
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首句指出在重大自然災(zāi)害或者突發(fā)公共衛(wèi)生事件面前,越是爭(zhēng)分奪秒,越能提升救援救災(zāi)的效率和效果,減小生命和經(jīng)
濟(jì)社會(huì)損失,隨后通過“只有······才”強(qiáng)調(diào)快速對(duì)醫(yī)療應(yīng)急工作的重要性,后文通過“對(duì)此”從兩方面論述為了做到快速應(yīng)做好
哪些工作,故文段意在說明“快速”對(duì)于醫(yī)療應(yīng)急工作的重要性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng),“主要原因”非重點(diǎn),排除;
C項(xiàng),“完善我國醫(yī)療應(yīng)急體制機(jī)制”是后文如何提升快速反應(yīng)能力的具體措施之一,表述片面,且非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),缺少文段核心話題“快速”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《提升醫(yī)療應(yīng)急能力守護(hù)人民群眾生命安全》
20、下列句子中,有語病的一句是()。
A.“輿論監(jiān)督強(qiáng)勢(shì)”并不表明我國輿論監(jiān)督到位和充分
B.發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),是保障我國糧食安全的根本途徑
C.應(yīng)對(duì)公共應(yīng)急事件處置是基層干部執(zhí)政能力的重要組成部分
D.專家指出,張經(jīng)理在處置突發(fā)事件時(shí)流淚表明了他在應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面時(shí)缺乏對(duì)事態(tài)發(fā)展的判斷和預(yù)測(cè)能力
《正確答案》
C
《專家解析》
C項(xiàng),主語和賓語不搭配,應(yīng)改為“應(yīng)對(duì)公共應(yīng)急事件的處置能力是基層干部執(zhí)政能力的重要組成部分”。
21、事實(shí)上,教育方法從來不是“鐵板一塊”,關(guān)鍵要因材施教。因此對(duì)打擊式教育的效果和影響也不能一概而論。對(duì)家長來說,教育子女更是
充滿個(gè)性化選擇的過程。比如有的孩子容易驕傲自滿,適時(shí)“敲打”實(shí)屬必須;有的孩子缺乏自信,則需要多一些鼓勵(lì)與肯定。當(dāng)然,凡事都要掌
握好分寸,不能過度打擊,誤傷了孩子的自信心。
從這段文字可推知前文談?wù)摰脑掝}是:
A.家庭教育
B.因材施教
C.打擊式教育
D.鼓勵(lì)式教育
《正確答案》
C
《專家解析》
本題為接語選擇題,需通讀全文,重點(diǎn)把握文段核心話題。文段首先通過轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”引出教育方法要因材施教這一話
題,緊接著指出對(duì)打擊式教育的效果和影響不能一概而論,后文通過“容易驕傲自滿”和“缺乏自信”兩種不同性格的孩子來舉例
說明,最后補(bǔ)充說明不能過度打擊孩子,要掌握好分寸,故由文段可推知前文應(yīng)是圍繞“打擊式教育”展開,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)“家庭教育”、B項(xiàng)“因材施教”、D項(xiàng)“鼓勵(lì)式教育”均不是前文談?wù)摰暮诵脑掝}“打擊式教育”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】大江晚報(bào)《適時(shí)“敲打”多些鼓勵(lì)》
22、當(dāng)然,想象并不是憑空______的。豐富的想象來源于知識(shí)的廣博和平時(shí)對(duì)生活深入、細(xì)致的觀察。觀察就要用專業(yè)的角度去關(guān)注、
_______周圍的事物,有意識(shí)地汲取、思索、分析,看在眼里,記在心里。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.杜撰體驗(yàn)
B.虛構(gòu)體味
C.捏造體會(huì)
D.臆造體察
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《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,“憑空捏造/臆造”均可搭配使用。第二空,“體會(huì)”指體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì);“體察”指體驗(yàn)和察看。而前面的“關(guān)注”二字已含
有“察看”的意思,故“體察”不符合題意。因此C項(xiàng)正確。
23、美國的文化遺產(chǎn)保護(hù)和立法有著悠久的歷史。早在19世紀(jì),一批建筑師、考古學(xué)家、歷史學(xué)家和人類學(xué)家認(rèn)識(shí)到文化遺產(chǎn)面對(duì)工業(yè)發(fā)展而
受到威脅的事實(shí),已經(jīng)開始努力進(jìn)行力所能及的保護(hù)。而后,在一批有影響的學(xué)者和社會(huì)人士努力下,美國國會(huì)在1906年通過了《文物法》,
該法規(guī)為美國的文化遺產(chǎn)保護(hù)邁出了意義深遠(yuǎn)的第一步。相比之下,我國的文物保護(hù)立法和保護(hù)措施起步較晚,由于法規(guī)不嚴(yán)、措施不力和經(jīng)
費(fèi)短缺等原因,文物保護(hù)工作經(jīng)常處于捉襟見肘、力不從心的狀態(tài)。
這段文字意在說明:
A.我國的文物保護(hù)工作任重道遠(yuǎn)
B.美國的文物立法走在世界前列
C.工業(yè)發(fā)展是威脅文化遺產(chǎn)的主要原因
D.文物立法是文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要途徑
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開頭介紹美國在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和立法方面都有著悠久的歷史,之后通過“相比之下”引出重點(diǎn),即“我國文物保護(hù)的狀
況”,與前文相比之后更加凸顯出“我國當(dāng)前的文物保護(hù)還要走很長的路”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng):“美國的文物立法”非重點(diǎn),文段強(qiáng)
調(diào)的是“我國的文物保護(hù)”,偏離中心,排除;C項(xiàng):“工業(yè)發(fā)展”為背景引入中的表述,沒有體現(xiàn)“我國文物保護(hù)的狀況”,非重
點(diǎn),排除;D項(xiàng):“立法”僅為文物保護(hù)的一方面,表述片面,且文段強(qiáng)調(diào)的是“我國的文物保護(hù)”而非“文物立法”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《美國“文化資源管理”的鏡鑒》
24、廣大進(jìn)城務(wù)工人員常常在醫(yī)療、社保、子女入學(xué)等涉及公共服務(wù)均等化的民生保障問題上面臨,這些都是擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)問題。
城鎮(zhèn)化是一個(gè)漸進(jìn)過程,很多問題的解決無法,但至少應(yīng)該在發(fā)展的過程中,努力體現(xiàn)解決問題的誠意。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.挫折迎刃而解
B.窘境一蹴而就
C.劣勢(shì)急功近利
D.困難立竿見影
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,搭配“面臨”,A項(xiàng)“挫折”、B項(xiàng)“窘境”、D項(xiàng)“困難”均搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“劣勢(shì)”一般搭配“處于”“處在”等,與“面臨”搭
配不當(dāng),排除。
第二空,由“城鎮(zhèn)化是一個(gè)漸進(jìn)過程”可知,城鎮(zhèn)化是一個(gè)長期過程,橫線處應(yīng)體現(xiàn)問題無法短期、快速解決之意。B項(xiàng)“一蹴
而就”形容做事輕而易舉,一下子就能成功,與文意相符,且該詞多用于否定句,當(dāng)選。A項(xiàng)“迎刃而解”比喻處理事情、解決
問題很順利,體現(xiàn)不出“時(shí)間短”的含義,排除;D項(xiàng)“立竿見影”指收效非常迅速,常見搭配如“政策立竿見影”“效果立竿見
影”等,強(qiáng)調(diào)的是效果好,與文段解決問題的語境不符,且與“問題的解決”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《稱“農(nóng)民工”為“建設(shè)者”是好開端》(光明網(wǎng))
25、天價(jià)粽子人為添加鮑魚、海參、扇貝等昂貴成分,甚至在禮盒中配售其他商品而令粽子價(jià)格暴漲,從而讓好好的端午節(jié)變了味道,這是對(duì)
節(jié)日的褻瀆,更是國人______消費(fèi)心理在作怪。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.變態(tài)
B.畸形
C.陰暗
D.病態(tài)
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《正確答案》
B
《專家解析》
“畸形”指事物發(fā)展不正常,偏于某一方面,由題意可知,天價(jià)粽子是國人的消費(fèi)心理發(fā)展不正常導(dǎo)致的,這種消費(fèi)心理是“畸
形”的。“變態(tài)”、“陰暗”、“病態(tài)”均不能體現(xiàn)出消費(fèi)心理發(fā)展不正常這一特點(diǎn)。因此B項(xiàng)正確。
26、“選舉”一詞早已見諸古代文獻(xiàn),古人常用以描述人才選拔入仕,其含義完全不同于現(xiàn)代。中國古代選舉制度,經(jīng)歷了從西漢到晚清,從察
舉到科舉兩千多年的發(fā)展,使得政治權(quán)利、經(jīng)濟(jì)財(cái)富和社會(huì)地位與名望、主要社會(huì)資源的分配,得以通過選拔來實(shí)現(xiàn)。中國社會(huì)從而由西周至
春秋的“世襲社會(huì)”轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N“選舉社會(huì)”,即從一種封閉的等級(jí)社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N流動(dòng)的等級(jí)社會(huì)。宋以后,“士大夫多出草野”,統(tǒng)治階級(jí)的再生
產(chǎn)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,對(duì)個(gè)人和家族謀求上升的途徑選擇產(chǎn)生深刻影響,用“選舉社會(huì)”的概念來解釋從秦漢到晚清的社會(huì)結(jié)構(gòu)的演變,比其他解釋這一
歷史時(shí)期的概念,如側(cè)重整治上層的“官僚帝國社會(huì)”的概念,更能顯示中國歷史文明的特色。
下列最適合做這段文字關(guān)鍵詞的是:
A.選舉選舉社會(huì)社會(huì)結(jié)構(gòu)
B.選舉人才選拔統(tǒng)治階級(jí)
C.選舉制度世襲社會(huì)選舉社會(huì)
D.選舉制度社會(huì)資源分配等級(jí)社會(huì)
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先指出“選舉”在古代的含義是完全不同于現(xiàn)代的,接著詳細(xì)說明選舉在中國古代的應(yīng)用范圍,故“選舉”應(yīng)為其中一個(gè)主
題詞,排除C、D兩項(xiàng)。對(duì)比A、B兩項(xiàng),可知B項(xiàng)“人才選拔”僅僅是選舉的手段,而A項(xiàng)“選舉社會(huì)”,是選舉產(chǎn)生的結(jié)果,且文
段最后用“更”強(qiáng)調(diào)其作用,說明其為文段重點(diǎn)闡述內(nèi)容,排除B項(xiàng)。驗(yàn)證A項(xiàng),文段后半部分重點(diǎn)論述了中國社會(huì)從“世襲社
會(huì)”向“選舉社會(huì)”的轉(zhuǎn)變,即社會(huì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,且最后說明用選舉社會(huì)解釋社會(huì)結(jié)構(gòu)的演變,才更能顯示中國歷史文明的特
色,可知“社會(huì)結(jié)構(gòu)”為關(guān)鍵詞之一,驗(yàn)證正確。
故正確答案為A。
27、水田不單單是水稻的種植區(qū),也可以是稻香水美、魚肥蝦壯的養(yǎng)殖場(chǎng)。傳統(tǒng)矮稈水稻因?yàn)樽非笞畲螽a(chǎn)量,都采用密植栽種,加上植株株稈
矮小,水田中空間狹窄,導(dǎo)致空氣流通不好,水中有效含氧量降低,不利于開展水田綜合種養(yǎng)結(jié)合生產(chǎn),而高稈水稻株型高大、葉茂且冠層
高,植株間距較為稀疏,可為蛙、魚和泥鰍等稻田養(yǎng)殖動(dòng)物提供良好的棲息環(huán)境,具有適宜種養(yǎng)結(jié)合的優(yōu)勢(shì),較好地解決了植株過密導(dǎo)致的水
田上方空氣對(duì)流不充分、空間不足的問題。與現(xiàn)在常見的稻田綜合種養(yǎng)模式相比,該模式的經(jīng)濟(jì)效益顯著提升,將極大地提升農(nóng)民種植的積極
性。
根據(jù)這段文字,高稈水稻種植:
A.克服了傳統(tǒng)矮稈水稻種植模式的弊端
B.催生了種養(yǎng)結(jié)合的新型種植模式
C.將成為未來水稻種植業(yè)的發(fā)展方向
D.為稻田養(yǎng)殖動(dòng)物提供了良好的棲息地
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開篇引出話題,指出水田不僅是種植區(qū),也可以是養(yǎng)殖場(chǎng)。隨后介紹了傳統(tǒng)矮稈水稻因種植方式及自身原因并不利于種
養(yǎng)結(jié)合生產(chǎn),緊接著通過介紹高稈水稻的優(yōu)勢(shì),與傳統(tǒng)矮稈水稻形成對(duì)比,突出強(qiáng)調(diào)高稈水稻為一些稻田養(yǎng)殖動(dòng)物提供良好
的棲息環(huán)境,具有種養(yǎng)結(jié)合的優(yōu)勢(shì),尾句為補(bǔ)充說明,說明了種養(yǎng)結(jié)合生產(chǎn)的意義,即提升經(jīng)濟(jì)效益及農(nóng)民積極性,故文段
旨在強(qiáng)調(diào)高稈水稻有利于“養(yǎng)殖”,為養(yǎng)殖動(dòng)物提供良好的棲息環(huán)境,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“克服······弊端”表述不明確,且“種植模式”偷換概念,應(yīng)為“種養(yǎng)模式”,排除;
B項(xiàng),文段指出“與現(xiàn)在常見的稻田綜合種養(yǎng)模式相比”,說明“稻田綜合種養(yǎng)模式”已然存在,未提及高稈水稻催生了“種養(yǎng)結(jié)合
的新型種植模式”,無中生有,排除;
C項(xiàng),文段僅說明高稈水稻的優(yōu)勢(shì),未提及未來的“發(fā)展方向”,無中生有,排除。
故正確答案為D。
28、和基礎(chǔ)教育一樣,醫(yī)療衛(wèi)生______地?fù)碛泄伯a(chǎn)品的屬性。但在市場(chǎng)化的改革中,它們都曾經(jīng)______了公益性質(zhì),也因而帶來了種種矛
盾。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
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A.與生俱來喪失
B.理所當(dāng)然摒棄
C.毋庸置疑偏離
D.責(zé)無旁貸扭曲
《正確答案》
C
《專家解析》
第二空,醫(yī)療衛(wèi)生和基礎(chǔ)教育既然擁有公共產(chǎn)品的屬性,那么在市場(chǎng)化的改革中就不可能完全“喪失”或“摒棄”公益性質(zhì)?!芭?/p>
曲”與公益性質(zhì)搭配不當(dāng),醫(yī)療衛(wèi)生的改革應(yīng)是“偏離”其應(yīng)有的公益性質(zhì)。因此C項(xiàng)正確。
29、明末地理學(xué)家徐弘祖經(jīng)34年旅行,寫有天臺(tái)山、雁蕩山、黃山、廬山等名山游記17篇和《浙游日記》《江右游日記》等著作,除部分
______外,遺有60余萬字游記______,去世后由他人整理成《徐霞客游記》。此書是以日記體為主的中國地理名著,對(duì)地理、水文、地質(zhì)、
植物等現(xiàn)象,均作______紀(jì)錄。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.散落素材審慎
B.流失文稿周密
C.散佚資料詳細(xì)
D.缺失著述完備
《正確答案》
C
《專家解析》
本題先從第二空入手,由“由他人整理成《徐霞客游記》”可知,前面遺留下來的只是一些游記的材料。D項(xiàng),“著述”代指著作
和編撰的成品,排除。第三空,橫線處所填詞語搭配“記錄”,表示記錄地全面細(xì)致。AB兩項(xiàng),“審慎”表示周密而謹(jǐn)慎;“周
密”表示周到縝密、嚴(yán)密無縫,二者常搭配的詞語為“思考、考慮”,用在此處搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng),“詳細(xì)”搭配恰當(dāng),符合語
境。第一空,代入驗(yàn)證C項(xiàng),“散佚”可以用來表示散失,與文意相符。因此答案選C。
30、“關(guān)鍵小事”并不小,往往著“國之大者”。不少“關(guān)鍵小事”既是推動(dòng)生活方式現(xiàn)代化的關(guān)鍵,又是推動(dòng)日常生活治理的。辦好“關(guān)鍵
小事”,須以黨建引領(lǐng)各方協(xié)同發(fā)力,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、保障精準(zhǔn)施策,探索建立長效機(jī)制,讓廣大城鄉(xiāng)居民真正成為基層治理的主人翁和建設(shè)
者。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.承載要點(diǎn)
B.傳承焦點(diǎn)
C.代表亮點(diǎn)
D.寄托重點(diǎn)
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,搭配“國之大者”,A項(xiàng)“承載”指承受裝載,C項(xiàng)“代表”意思是體現(xiàn)、反映,均與“國之大者”搭配恰當(dāng),且可體現(xiàn)“關(guān)鍵
小事”的重要性,符合文意,保留。B項(xiàng)“傳承”、D項(xiàng)“寄托”均與“國之大者”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“既是······又是”可知,橫線處詞語應(yīng)與“關(guān)鍵”語義相近,A項(xiàng)“要點(diǎn)”指主要內(nèi)容、觀點(diǎn),體現(xiàn)了重要性,符合文
意,當(dāng)選。C項(xiàng)“亮點(diǎn)”比喻有光彩而引人注目的人或事物,不符合文意,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《辦好“關(guān)鍵小事”激活基層治理效能》
31、全球經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)正日益演變成為一個(gè)將全世界各大樞紐與節(jié)點(diǎn)連接在一起的橫向網(wǎng)絡(luò)。在這種背景下,雖然基于產(chǎn)業(yè)分工和專業(yè)化而形成的
效率改進(jìn)與成本降低,仍然會(huì)影響城市的競(jìng)爭(zhēng)力,但可替代性較強(qiáng)的從事標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品生產(chǎn)的能力,在全球化日益深化的今天很難構(gòu)成核心競(jìng)爭(zhēng)
力。未來的產(chǎn)品和服務(wù)需求將呈現(xiàn)更加多樣化格局,產(chǎn)品設(shè)計(jì)的時(shí)效和差異化要求都日益提高,生產(chǎn)流程也需要更加柔性化。
作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。
A.效率和成本是影響城市競(jìng)爭(zhēng)力的兩大因素,但不包括可替代性強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品生產(chǎn)能力
B.要提升城市競(jìng)爭(zhēng)力需要城市產(chǎn)品從生產(chǎn)到服務(wù)進(jìn)行全方位的提升
C.城市競(jìng)爭(zhēng)力日益取決于多主體的合作質(zhì)量及其在城市網(wǎng)絡(luò)中形成的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
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D.城市競(jìng)爭(zhēng)力將依靠產(chǎn)業(yè)鏈的完善和生產(chǎn)流程的柔性化得到提高并形成獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
《正確答案》
C
《專家解析》
由題意可知,城市中產(chǎn)品的生產(chǎn)、服務(wù)、設(shè)計(jì)、流程等環(huán)節(jié)的參與主體構(gòu)成了城市經(jīng)濟(jì)的橫向網(wǎng)絡(luò),則各主體的合作及其在
城市網(wǎng)絡(luò)中形成的優(yōu)勢(shì)便日益影響著城市競(jìng)爭(zhēng)力。因此C項(xiàng)正確。
32、關(guān)于龍卷風(fēng),本文沒有提到:
A.命名規(guī)則
B.破壞力
C.影響范圍
D.中心附近風(fēng)速
《正確答案》
A
《專家解析》
A項(xiàng),龍卷風(fēng)的“命名規(guī)則”在文中并未提及,當(dāng)選;
B項(xiàng),根據(jù)“龍卷風(fēng)比上面提到的風(fēng)暴更具破壞力······龍卷風(fēng)范圍小,但很集中,所以破壞力更強(qiáng)”可知,“破壞力”在文中有所
提及,排除;
C項(xiàng),根據(jù)“龍卷風(fēng)范圍小”和“最強(qiáng)龍卷風(fēng)······空中直徑超過3.2千米,幾十千米內(nèi)萬物遭劫”可知,“影響范圍”在文中有所提
及,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“龍卷風(fēng)中心附近風(fēng)速在每秒鐘100米到200米,最大可達(dá)每秒鐘300米”可知,“中心附近風(fēng)速”在文中有所提及,排
除。
本題為選非題,故正確答案為A。
【文段出處】《經(jīng)歷一次龍卷風(fēng)到底有多恐怖?》
33、雖然政府對(duì)于民間博物館有很多的支持,但這種支持并未惠及大多數(shù),更多的時(shí)候只是對(duì)于一些成功者的______。而在一些經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)、
資金不充足的地區(qū),民間博物館還可能______一些不公平待遇。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.如虎添翼遭遇
B.錦上添花遭受
C.劃蛇添足享受
D.雪中送炭受到
《正確答案》
B
《專家解析》
文段確定政府支持的公平性還不夠,甚至是成功者得到了支持,而不發(fā)達(dá)地區(qū)的博物館待遇并不好。第一空,“錦上添花”符
合文意;第二空,“遭受”與“不公平待遇”搭配恰當(dāng)。因此B項(xiàng)正確。
34、古代動(dòng)物中有一類動(dòng)物叫蜥螈,它______具有兩棲動(dòng)物的特征,______具有爬行動(dòng)物的特征。______古生物學(xué)工作者不容易弄清楚它到
底是兩棲動(dòng)物還是爬行動(dòng)物,______過去把它放在爬行動(dòng)物中,______現(xiàn)在又把它放在兩棲動(dòng)物中去。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
A.既又因此以至而
B.不但而且不過盡管但是
C.既又因此以致而
D.不但而且因此盡管但是
《正確答案》
C
《專家解析》
BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第三空,題中“不容易弄清楚”與后文的“過去把它放在……,現(xiàn)在又把它放在……”為因果關(guān)系,“盡管”表轉(zhuǎn)折關(guān)
系,與語境相悖。C項(xiàng)正確,第四空,由文意可知,所填詞語側(cè)重于由原因直接導(dǎo)致結(jié)果?!耙灾隆北硎居稍蛑苯訉?dǎo)致結(jié)果;
而“以至”側(cè)重于事物程度的升級(jí)。
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35、“為什么我的時(shí)間總是不夠用?”我們常被這個(gè)問題困擾。我們抱怨有太多事情要做,好像永遠(yuǎn)都做不完。于是“沒有時(shí)間”成了我們的口頭
禪。在這種背景下,“時(shí)間管理”理念應(yīng)運(yùn)而生。時(shí)間管理倡導(dǎo)的很多方法,并不是要讓人們逃離現(xiàn)代性境遇所構(gòu)筑的牢籠,而是對(duì)其加以技術(shù)性
強(qiáng)化。時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)、更嚴(yán)苛地分割利用時(shí)間,由于人們的主觀感受常常不一樣,有些人依然會(huì)覺得時(shí)間不夠用,事情永
遠(yuǎn)做不完,甚至為此心力交瘁。
對(duì)上述文段理解最準(zhǔn)確的是()。
A.精細(xì)化地分割和利用時(shí)間是時(shí)間管理的本質(zhì)要求
B.時(shí)間管理沒有完全解決人們“時(shí)間不夠用”的困擾
C.對(duì)時(shí)間進(jìn)行技術(shù)性強(qiáng)化是一種有效的時(shí)間管理辦法
D.嚴(yán)格的時(shí)間管理在一定程度上會(huì)左右人們的主觀感受
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),由“時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)、更嚴(yán)苛地分割利用時(shí)間”可知,文段只介紹了時(shí)間管理要教會(huì)我們的內(nèi)容,并未
提及其本質(zhì)要求,無中生有,排除;
B項(xiàng),由“時(shí)間管理原本是······甚至為此心力交瘁”可知,表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),由“時(shí)間管理倡導(dǎo)的很多方法······而是對(duì)其加以技術(shù)性強(qiáng)化”可知,對(duì)時(shí)間加以技術(shù)性強(qiáng)化為很多時(shí)間管理方法的實(shí)質(zhì),
而非一種時(shí)間管理方法,表述錯(cuò)誤,排除;
D項(xiàng),由“時(shí)間管理原本是要教會(huì)我們更精細(xì)······甚至為此心力交瘁”可知,文段僅說明人們受到主觀感受影響而覺得時(shí)間不
夠用,并未提及時(shí)間管理對(duì)主觀感受的影響,強(qiáng)加邏輯,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《趕時(shí)間的人,永遠(yuǎn)沒時(shí)間》
36、現(xiàn)在人們?nèi)找骊P(guān)注“綠色增長”的概念?!熬G色增長”的概念與“低碳經(jīng)濟(jì)”、“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”等概念相比,它們的核心是一致的,倡導(dǎo)
的都是一種經(jīng)濟(jì)社會(huì)與自然資源、生態(tài)環(huán)境全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的理念。差別只是視角和重點(diǎn)不同。低碳經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)降低溫室氣體排放,循環(huán)
經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)提高資源有效利用率,生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。綠色增長則強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,以綠色產(chǎn)業(yè)增長為標(biāo)志,達(dá)到低耗能、
低排碳和低污染,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。
作者接下來最有可能講述的是()。
A.綠色增長的主要特點(diǎn)
B.綠色增長的優(yōu)缺點(diǎn)
C.綠色增長的發(fā)展現(xiàn)狀
D.綠色增長的未來前景
《正確答案》
C
《專家解析》
文中提出了“綠色增長”的目標(biāo)是“實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展”,接下來就應(yīng)該介紹“綠色增長”的發(fā)展?fàn)顩r。因此C項(xiàng)正確。
37、歷史上,病毒的肆虐曾給人類帶來無盡的災(zāi)難。但反過來看,每次大傳染病發(fā)生也是人類社會(huì)加速成長、成熟的。誰能最早回
頭,誰就能最快從疫情的“廢墟”中生出新生的翅膀。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.契機(jī)反思
B.機(jī)遇反省
C.機(jī)緣反思
D.轉(zhuǎn)機(jī)反省
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知,橫線處對(duì)應(yīng)“災(zāi)難”,體現(xiàn)傳染病幫助人類加速成長、成熟。A項(xiàng)“契機(jī)”指事物發(fā)展過程中的關(guān)
鍵環(huán)節(jié)或決定性因素,B項(xiàng)“機(jī)遇”指機(jī)會(huì)、境遇,均符合文意,保留。C項(xiàng)“機(jī)緣”指機(jī)會(huì)與緣分,D項(xiàng)“轉(zhuǎn)機(jī)”指好轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì),均
與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“從疫情的‘廢墟’中生出新生的翅膀”可知,橫線處體現(xiàn)對(duì)疫情的思考、總結(jié)。A項(xiàng)“反思”側(cè)重思考,側(cè)重對(duì)經(jīng)驗(yàn)教
訓(xùn)的總結(jié),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“反省”側(cè)重檢查,側(cè)重檢查自己的思想行為,檢查其中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】百度文庫《艱難復(fù)雜的世界經(jīng)濟(jì)講座報(bào)告》
38、人才是強(qiáng)國的根本,人才資源是第一資源。什么是人才,可謂______,人才應(yīng)該具備的基本素質(zhì)是______的,許多領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者認(rèn)為,引
領(lǐng)未來社會(huì)發(fā)展的,也是社會(huì)最缺乏的人才必須具備三大條件:品格高尚、才干出色、作風(fēng)務(wù)實(shí)。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.眾說紛紜統(tǒng)一
B.莫衷一是固定
C.見仁見智共通
D.因人而異公認(rèn)
《正確答案》
C
《專家解析》
第二空,文中指出是“許多領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者”而非“所有人”形成了共識(shí),這里用“統(tǒng)一”、“固定”、“公認(rèn)”都太絕對(duì),“共通”強(qiáng)調(diào)通行或
適用于各個(gè)領(lǐng)域,程度靈活,使用恰當(dāng)。因此C項(xiàng)正確。
39、山有山的雄峻,水有水的柔婉,云有云的縹緲,而表現(xiàn)出的美麗各不相同。如果每個(gè)人都成為一道的風(fēng)景,生活就是絢麗多姿的
世界。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.熠熠生輝
B.引人入勝
C.與眾不同
D.美輪美奐
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線處填入成語與“風(fēng)景”搭配,根據(jù)“美麗各不相同”、“生活就是絢麗多姿的世界”可知,橫線處需表示每個(gè)人都是跟別人不一
樣、獨(dú)一無二的風(fēng)景。C項(xiàng)“與眾不同”意為與其他人不一樣,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“熠熠生輝”形容光彩閃耀的樣子;B項(xiàng)“引人入勝”多指風(fēng)景和藝術(shù)作品特別吸引人,兩項(xiàng)均無法體現(xiàn)跟別人不一樣,與文
段無法照應(yīng),排除;D項(xiàng)“美輪美奐”形容新屋高大美觀,也形容裝飾、布置等美好漂亮,與“風(fēng)景”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《讓自己成為一道風(fēng)景》
40、提到人工智能,很多人都會(huì)想起谷歌AlphaGo與棋手之間的“圍棋人機(jī)大戰(zhàn)”。AlphaGo在比賽中的出色表現(xiàn),至今仍然讓人們,但與
此同時(shí),“”的人工智能也引發(fā)了不少人的擔(dān)憂:人工智能會(huì)不會(huì)像科幻電影所描述的那樣取代人類呢?
填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.記憶猶新異軍突起
B.驚嘆不已咄咄逼人
C.心有余悸風(fēng)起云涌
D.津津樂道來勢(shì)洶洶
《正確答案》
D
2024年青州宏源公有資產(chǎn)運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):c9cd8ebafb534d217b4c86839c248289
第15頁2024年青州宏源公有資產(chǎn)運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《專家解析》
第一空,“但”表示轉(zhuǎn)折,根據(jù)后文“人工智能也引發(fā)了不少人的擔(dān)憂”可知,橫線所填成語應(yīng)與“引發(fā)擔(dān)憂”意思相反,體現(xiàn)人們
對(duì)人工智能的積極態(tài)度,B項(xiàng)“驚嘆不已”意為滿口贊賞和贊嘆,D項(xiàng)“津津樂道”形容很有興味地談?wù)摚审w現(xiàn)人們對(duì)人工智
能的積極態(tài)度,符合文意,保留。A項(xiàng)“記憶猶新”意思是對(duì)接觸過的人或事,還記得很清楚,就像最近才發(fā)生的一樣,側(cè)重強(qiáng)
調(diào)印象深刻,C項(xiàng)“心有余悸”形容危險(xiǎn)不安的事情雖然過去,但回想起來心里仍感到緊張、害怕,均不能體現(xiàn)人們的積極態(tài)
度,排除。
第二空,根據(jù)后文“······引發(fā)了不少人的擔(dān)憂:人工智能會(huì)不會(huì)像科幻電影所描述的那樣取代人類呢”可知,人們認(rèn)為人工智
能有取代人類的可能性,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)目前人工智能引發(fā)這種擔(dān)憂的狀態(tài),D項(xiàng)“來勢(shì)洶洶”形容動(dòng)作或事物到來的氣勢(shì)很猛
烈,既可體現(xiàn)前文AlphaGo的出色強(qiáng)大,也可傳達(dá)出人們對(duì)其能否取代人類的擔(dān)憂,當(dāng)選。B項(xiàng)“咄咄逼人”指盛氣凌人,使人
驚懼,文段并未體現(xiàn)AlphaGo對(duì)待人類的語言和態(tài)度是逼人的,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《人工智能“來勢(shì)洶洶”它到底會(huì)不會(huì)取代人類?》
二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、孫某生活在明朝中葉,在他的一生中,最有可能發(fā)生的事情是:
A.追隨鄭成功收復(fù)臺(tái)灣
B.與戚繼光抵抗倭寇的侵掠騷擾
C.欣賞孔尚任的新戲《桃花扇》
D.與關(guān)漢卿討論《西廂記》的創(chuàng)作
《正確答案》
B
《專家解析》
本題考查人文常識(shí)。
明朝(1368年―1644年)是中國歷史上最后一個(gè)由漢族建立的大一統(tǒng)中原王朝。明朝中葉是從正統(tǒng)元年(1436)到嘉靖四
十五年(1566)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,1624年,荷蘭殖民主義者侵占中國臺(tái)灣。1661年(清朝順治十八年,南明永歷十五年)三月,鄭成功親率2.5萬名
兵將,分乘百艘戰(zhàn)船,從荷蘭侵略者手里收復(fù)了淪陷38年的中國領(lǐng)土臺(tái)灣。故此事件不可能發(fā)生在孫某的一生中。
B項(xiàng)正確,戚繼光抗倭發(fā)生在明嘉靖年間,約在1555年-1561年,故此事件可能發(fā)生在孫某的一生中。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,《桃花扇》的作者是清代劇作家孔尚任,于1699年左右寫成的?!短一ㄉ取分v述了明末清初長江以南,南明小朝
廷官員侯方域和秦淮名妓李香君的愛情故事。故此事件不可能發(fā)生在孫某的一生中。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,《西廂記》是元代王實(shí)甫創(chuàng)作的雜劇,主要描寫了張君瑞與崔鶯鶯在丫鬟紅娘相助下,沖破重重障礙,歷盡悲歡
離合,最終結(jié)為夫妻的故事?!段鲙洝纷髡卟⒎鞘顷P(guān)漢卿,且關(guān)漢卿同為元代的戲曲作家,故此事件不可能發(fā)生在孫某的
一生中。
故正確答案為B。
2、下列與“2021年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”有關(guān)的說法,錯(cuò)誤的是:
A.四川稻城皮洛遺址是位于青藏高原的文化遺存
B.湖北云夢(mèng)鄭家湖墓地與睡虎地墓地相距不遠(yuǎn)
C.山東滕州崗上遺址是河姆渡文化晚期典型遺址
D.安徽鳳陽明中都遺址與明太祖朱元璋有關(guān)
《正確答案》
C
2024年青州宏源公有資產(chǎn)運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):c9cd8ebafb534d217b4c86839c248289
第16頁2024年青州宏源公有資產(chǎn)運(yùn)營集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)
《專家解析》
本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)正確,皮洛遺址地處青藏高原,位于四川省甘孜藏族自治州稻城縣金珠鎮(zhèn),東距稻城縣城約2公里,遺址面平均海拔約
3750米,遺址整體面積約100萬平方米,年代至少在距今13萬年以上。
B項(xiàng)正確,鄭家湖墓地位于湖北省云夢(mèng)縣城關(guān)鎮(zhèn),楚王城城址的東南郊,總面積約15萬平方米,西距睡虎地墓地約3000米。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,山東滕州崗上遺址位于山東省滕州市東沙河街道陳崗村東部漷河兩岸,依河流和公路可將遺址分為東、西、南三部
分。遺址時(shí)代以大汶口文化中晚期為主,也有部分東周、漢代遺存。
D項(xiàng)正確,安徽鳳陽明中都遺址,位于安徽。明中都是明太祖朱元璋在家鄉(xiāng)鳳陽興建的都城。洪武二年(1369年)詔建,六
年后以“勞費(fèi)”為由罷建時(shí)已初具都城規(guī)模。城址由三重城垣構(gòu)成,面積達(dá)50平方公里。城垣、宮殿、壇廟、中央官署、軍事
設(shè)施,與路網(wǎng)、水系及建城時(shí)的窯址、石料廠等遺存共同構(gòu)成了龐大的明中都遺址群。
本題為選非題,故正確答案為C。
3、下列文學(xué)作品、作家及國籍對(duì)應(yīng)正確的是()。
A.《人間喜劇》——雨果——法國
B.《百萬英鎊》——狄更斯——英國
C.《浮士德》——歌德——德國
D.《埃及之夜》——列夫·托爾斯泰——俄國
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng)錯(cuò)誤,《人間喜劇》的法國作家巴爾扎克。B項(xiàng)錯(cuò)誤,《百萬英鎊》的作者是美國作家馬克·吐溫。D項(xiàng)錯(cuò)誤,《埃及之
夜》的作者是俄國作家普希金。C項(xiàng)正確,《浮士德》的作者是德國作家歌德。
4、關(guān)于物理現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是:
A.將充滿空氣的氣球放氣時(shí),氣球內(nèi)的溫度比外界高
B.用易拉罐給收音機(jī)做一個(gè)密封殼,可以屏蔽無線電波
C.用沾過洗潔精的抹布擦拭汽車玻璃,可以避免車窗產(chǎn)生水霧
D.充滿空氣的黑色密封塑料袋在太陽底下暴曬,塑料袋會(huì)慢慢上升
《正確答案》
A
《專家解析》
本題考查物理常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,放氣時(shí),氣球內(nèi)部壓強(qiáng)降低,氣球內(nèi)的氣體會(huì)對(duì)外做功,氣體內(nèi)能轉(zhuǎn)變?yōu)闅馇騽?dòng)能,使氣體內(nèi)能減少,同時(shí)又來
不及從外界吸熱,只能通過降低溫度(減少內(nèi)能)來實(shí)現(xiàn)對(duì)外做功。
B項(xiàng)正確,無線電波是一種電場(chǎng)和磁場(chǎng)的波動(dòng),所以又叫電磁波。如果想屏蔽電磁波應(yīng)該使用磁性材料,即只要使金屬變成網(wǎng)
罩在物體上就可以有效的屏蔽電磁波,題干指出是密封的金屬殼,所以可以屏蔽無線電波。
C項(xiàng)正確,車窗起霧的原因是車內(nèi)外存在溫差,而當(dāng)車內(nèi)溫度高于車外溫度時(shí),就會(huì)形成霧氣。洗潔精中含有的活性成分,能
在玻璃表面形成一層膜,隔絕玻璃和水,可有效防止水蒸氣在玻璃上凝結(jié)。
D項(xiàng)正確,黑色可以吸收光線中所有的波段,不反射任何可見光,所以對(duì)熱輻射的吸收能力強(qiáng),導(dǎo)致塑料袋溫度升高,空氣
受熱膨脹,密度變小,所以會(huì)上升。
本題為選非題,故正確答案為A。
5、荀子說,“天行有常,不為堯存,不為桀亡”“天不為人之惡寒也輟冬,地不為人之惡遼也輟廣”。這些話體現(xiàn)的哲學(xué)原理有(
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