2012年江蘇淮安市中考物理試題及答案

全國中考信息資源門戶網站全國中考信息資源門戶網站江蘇省淮安市2012年初中畢業(yè)暨中等學校招生文化統(tǒng)一考試物理試題1．試卷分為第1卷和第Ⅱ卷兩部分，共6頁全卷滿分85分，考試時間90分鐘．2．第1卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需要改動，先用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案，答案寫在奉試卷上無效．3．答第Ⅱ卷時，用0．5毫米黑色簽字筆，將答案寫在答題卡上指定的位置答案寫在試卷上或答題定的區(qū)域以外無效．4．作圖要用2B鉛筆，加黑加粗，描寫清楚5．考試結束，將本試卷和答題卡一并交回．第1卷（選擇題共20分）一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分．每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的）1．游客坐在船中逆流而上，若說他是靜止的，則選擇的參照物是A.船艙B.河水C.迎面駛來的船D.河岸上的樹木2．下列工具（或設備）與電磁波應用無關的是A．驗鈔機B.軍用雷達C.醫(yī)用B超D．電視遙控器3．上緊發(fā)條的玩具車在水平桌面上由靜止開始運動'運動所需的能量來源于A.動能B.電能C.重力勢能D.彈性勢能4．下列數據中，符合實際情況的是A．人的正常體溫為39.5℃B.人的脈搏正常跳動一次的時間為2sC．一個雞蛋的質量約為200gD.蘇科版物理課本的寬度約為19cm5．下列實例中，利用物體慣性的是A．人踩到香蕉皮上易滑倒B.跳遠運動員起跳前助跑C．司機開車時應系安全帶D.賽車在轉彎對應減速慢行6．如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置，一可沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置在平面鏡上，使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面0點，為了研究反射角與入射角之間關系，實驗時應進行的操作是A.繞ON前后轉動板EB.繞ON前后轉動板FC.改變光線AO與ON之間的夾角D．改變光線OB與ON之間的夾角7．一簡易照相機的鏡頭焦距為6cm，則該相機中膠片離鏡頭的距離應為A．小于6cmB．大子6cm，小于12cmC．大于12cm，小于24cmD.大于24cm8．下列情景中符合安全用電要求的是A.電冰箱的金屬外殼接地B.電視天線與電線接觸C．絕緣皮破損D.電線上晾衣服9.如圖所示的電路，開關s閉合后，滑動變阻器滑片P向右滑動的過程中，有關電流表、電壓表的讀數以及燈泡亮度的變化，下列說法中正確的是A．電流表的讀數變大，電壓表的讀數變小，燈泡變暗B.電流表的讀數變小，電壓表的讀數變大，燈泡變亮C.電流表、電壓表的讀數都變小，燈泡變暗D.電流表、電壓表的讀教都變大，燈泡變亮10．如圖甲所示，一塊長木板放在水平桌面上現用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變變化情況是A．F、p不變，f變大B．F、f不變，p變大C.F變小，p、f變大D.F、f不變，p變小第Ⅱ卷（非選擇題共65分）二、填空題（本題共10小題，每空1分，共24分）11．太陽能是___________（選填“可再生”或“不可再生”）能源利用太用能的方式有多種，綠色植物的光合作用是將光能轉化為________能；太陽能熱水器是通過________的方式增加水的內能．12．如圖所示，將塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成更多的細絲，用手從上向下捋幾下，觀察到細絲蓬散開來，是因為細絲與手摩擦后帶上___________（選填“同”或“異”）種電荷而相互_______________13.如圖所示，塑料瓶中灌滿水，用一張紙覆蓋瓶口，壓緊后倒置，瓶中的水和紙都不會下落，是因為_____________作用。若此時在瓶底用針扎一小孔，觀察到的現象是__________________________________。14．生活中有許多關于熱現象的例子?？臼斓纳接笙銡鈸浔?，該現象表明________________；兩個底面平整、干凈的鉛柱壓緊后會粘在一起，需要用一定的外力才能將它們拉開，該實驗表明___________________。15．小明將重為3N的石塊掛在彈簧測力計下端，先后浸沒在水和鹽水中：石塊靜止時彈簧測力計的示數如圖甲、乙所示，則石塊在水中所受浮力為_______N；從圖中還可看出石塊所受浮力的大小與液體的_________有關，若剪斷圖中的細線，石塊將__________（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）。16．火車站臺邊緣處標有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置候車．其原因是火車急速駛過車站時，安全線以內的空氣流速_________、壓強___________（以上均選填“增大”、“減小”或“不變”）．易發(fā)生安全事故.17．小明家電能表上月底的示數為08116，本月底的示數如圖所示，他家本月消耗的電能為_______kW．h．若按0.5元／(kW．h)計費，本月應付電費______元。他家同時使用的用電器總功率不得超過______W．18．為了比較酒精和碎紙片的熱值，如圖所示，兩同規(guī)格的燒杯中裝有質量相等的水，取質量__________（“相等”或“不相等”）的酒精和碎紙片分別放入兩個燃燒皿中，點燃它們分別給燒杯加熱，直到酒精和碎紙片完全燃燒通過比較______________，從而確定酒精和碎紙片的熱值大小關系。19.燈泡L1、L2并聯(lián)后接在電源兩端，電源電壓為6V．L1的電阻為12Ω，通過L2的電流為0.3A，則L2的阻值為_________Ω，通過干路的電流為_____________A。20．如圖所示，在測定杠桿機械效率的實驗中，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在杠桿OB下面的物塊緩慢上升至虛線位置，測力計的示數F為_____N，測力計上升的高度s為0.2m．物塊重G為1.5N，物塊上升的高度h為0.3m，則杠桿的機械效率為_____%，使用該杠桿做額外功的一個原因是______________________。三、解答題（本題共7小題，共41分，解答22題時，應寫出解題過程）21．（4分）按照題目要求作圖：(1)在圖甲中畫出人對豎直墻壁壓力的示意圖。(2)在圖乙中畫出入射光線對應的折射光線。(3)根據圖丙中小磁針靜止時的位置，標出通電螺線管中的電流方向。(4)在圖丁中畫出杠桿所受動力F的力臂。22．(9分)家住四樓的小明用電動機、定滑輪和輕繩提升裝修材料，材料的質量為1OOkg.(g取10N/kg)。(1)使用定滑輪是為了__________________.(2)材料放在水平地面上，與地面的接觸面積為0.5m2此時輕繩無拉力，求材料對地面的壓強．(3)開啟電動機，電動機實際消耗的電功率為1500W，通過輕繩用時10s將材料從地面提升到9m高的四樓，求該過程中電動機消耗的電能和材料的平均速度．(4)材料離開地面后勻速上升了6m，求該過程中輕繩對材料所做的功23.（5分）用托盤天平和量筒測定小石塊的密度．(1)調節(jié)天平時，天平置于水平桌面上，游碼移到標尺的“O”刻度后，天平指針靜止時的位置如圖甲所示，若使天平平衡，則應將_________向_______（選填“左”或“右”）移動.(2)調節(jié)天平平衡后，測量小石塊質量的情景如圖乙所示（天平下方為標尺的放大圖），由此可知，被測小石塊的質量為_________g．(3)量筒中倒人適量的水，使小石塊浸沒在水中，量筒示數如圖丙所示．該小石塊的體積為___________cm3，密度為__________g／cm3.24．（7分）在“研究水的沸騰”實驗中：(1)所用的液體溫度計是利用液體_______________的性質制成的。為了完成本次實驗，由表格知，應選用測溫物質為_______________的溫度計.(2)如圖甲所示，剛倒入熱水時發(fā)現溫度計管壁模糊，很難看清示數，主要原因是_________．(3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖乙所示．每隔1min記錄溫度計示數（見下表），4min時溫度計示數如圖丙所示，此時溫度為_____℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數，由表可知水的沸點為____℃。(4)根據上表中的數據在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖像．25.（6分）在“探究感應電流產生條件”的實驗中小明將觀察到的現象記錄在下表中電路導體AB在磁場中的運動情況電流表G指針的偏轉方向閉合靜止不偏轉向右切割磁感線向右偏向左切割磁感線向左偏不切割磁感線不偏轉斷開靜止不偏轉沿任意方向運動不偏轉根據上述現象，回答下列問題：（1）_________（選填“閉合”或“不閉合”）電路的一部分導體在磁場中做______________運動時，導體中就會產生感應電流，感應電流的方向與___________方向有關。（2）感應電流產生的過程是將__________能轉化為___________能的過程。（3）請舉一例說明該現象在實際中的應用________________________________。26（3分）如圖所示為人和一些動物的發(fā)聲頻率、聽覺頻率的范圍信息，試歸納出上述信息的共性特征，井簡述其合理性。27．（7分）小明做“測定小燈泡電功率”的實驗時，連接的實物電路如圖甲所示，電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V.(1)用筆畫線替代導線，將實物電路連接完整(2)碰接電路的最后一根導線時，燈泡立即發(fā)光，而且很亮，則連接電路時存在的不規(guī)范或不妥當是：①____________________；②_________________________________．(3)實驗過程中，當電壓表示數為2.5V時小燈泡正常發(fā)光，由圖乙可知，此時電流表的示數為_______A，小燈泡的額定功率為___________________W.(4)小明受此實驗啟發(fā)，想測定電動自行車上用作照明的LED(發(fā)光二極管)額定功率．在老師的幫助下通過實驗得到該LED的電流電壓圖像如圖丙所示，查閱資料知道該LED的額定電壓為3V，結合圖像可得該LED的額定功率為__________W.小明進一步發(fā)現，在額定電壓下工作時，LED比小燈泡亮，請對此現象作出解釋_____________________________．2012年淮安中考物理試卷解析一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分．每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題意的）(2012年淮安)1．游客坐在船中逆流而上，若說他是靜止的，則選擇的參照物是（）A．船艙B．河水C．迎面駛來的船D．河岸上的樹木考點：運動和靜止的相對性。專題：應用題。分析：物體相對于參照物位置不變時，物體是靜止的．分析游客相當于船艙、河水、迎面駛來的船、河岸上的樹木位置是否變化即可做出選擇．解答：解：（1）游客坐在船中逆流而上時，游客相對于船艙位置不變，所以說游客相當于船艙是靜止的．（2）游客坐在船中逆流而上時，游客相當于河水、迎面駛來的船、河岸上的樹木位置不斷變化，所以以它們?yōu)閰⒄瘴铮慰褪沁\動的．故選A．點評：本題考查了參照物的選擇，是一道基礎題．應掌握并靈活運用參照物的選擇方法解題．(2012年淮安)2．下列工具（或設備）與電磁波應用無關的是（）A．驗鈔機B．軍用雷達C．醫(yī)用B超D．電視遙控器考點：電磁波的傳播。專題：應用題。分析：要解答本題需知道：了解電磁波各波段的應用及聲波的應用．解答：解：A、驗鈔機運用了紫外線的螢光作用，紫外線屬于電磁波，故驗鈔機與電磁波應用有關；B、軍用雷達利用了微波，微波屬于電磁波，故軍用雷達與電磁波應用有關；C、醫(yī)用B超利用的是超聲波，故醫(yī)用B超與電磁波應用無關；D、電視遙控器利用了紅外線，紅外線屬于電磁波，故電視遙控器與電磁波應用有關．故選C．點評：本題考查了電磁波的運用，了解題中各工具（或設備）的原理及電磁波各波段的應用是解題的關鍵．(2012年淮安)3．上緊發(fā)條的玩具車在水平桌面上由靜止開始運動所需的能量來源于（）A．動能B．電能C．重力勢能D．彈性勢能考點：能量轉化的現象。專題：應用題。分析：（1）動能大小的影響因素：質量、速度．質量越大，速度越大，動能越大．（2）彈性勢能大小跟彈性形變大小有關，彈性形變越大，彈性勢能越大．解答：解：（1）上緊發(fā)條的玩具車，此時的彈性形變最大，彈性勢能最大，車開始跑動彈性形變減小，彈性勢能減?。?）玩具車從靜止到跑動，質量不變，速度增大，動能增大．故選D．點評：（1）掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素．（2）能判斷動能、重力勢能、彈性勢能的變化．(2012年淮安)4．下列數據中，符合實際情況的是（）A．人的正常體溫為39.5℃B．人的脈搏正常跳動一次的時間為2sC．一個雞蛋的質量約為200gD．蘇科版物理課本的寬度約為19cm考點：溫度；質量的估測；時間的估測；長度的估測。專題：估算題。分析：首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．解答：解：A、人的正常體溫為37℃，不合題意．B、人的脈搏在每分鐘60次多一點，正常跳動一次的時間為1s．不合題意．C、一個雞蛋的質量大約1兩，即50g左右．不合題意．D、蘇科版物理課本的寬度約為19cm，符合題意．故選D．點評：此題考查對生活中常見物理量的估測，結合對生活中各物理量的了解和對物理單位的認識，找出符合實際的選項即可．(2012年淮安)5．下列實例中，利用物體慣性的是（）A．人踩到香蕉皮上易滑倒B．跳遠運動員起跳前助跑C．司機開車時應系安全帶D．賽車在轉彎對應減速慢行考點：慣性；慣性現象。專題：應用題。分析：（1）任何物體在任何情況下都具有慣性，慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質；（2）生活中即要學會利用慣性為我們服務，又要防止慣性給我們帶來的危害．解答：解：A、人踩到香蕉皮上易滑倒，是由于人具有慣性而給我們帶來的危害；故A錯誤；B、跳遠運動員起跳前助跑，是利用運動員的慣性提高跳遠成績；故B正確；C、司機開車時應系安全帶，是防止司機由于具有慣性而帶來的危害；故C錯誤；D、賽車在轉彎對應減速慢行，是防止賽車的慣性帶來的危害；故D錯誤；故選B．點評：任何物體都具有慣性，由于物體慣性的存在，會對我們的生活帶來有利和不利的影響；哪些對我們生活有利的慣性要加以利用．(2012年淮安)6．如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實驗裝置，一可沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置在平面鏡上，使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面0點，為了研究反射角與入射角之間關系，實驗時應進行的操作是（）A．繞ON前后轉動板EB．繞ON前后轉動板FC．改變光線AO與ON之間的夾角D．改變光線OB與ON之間的夾角考點：光的反射定律。專題：實驗題。分析：利用實驗幫助學生體驗知識的形成過程以及加深知識的理解掌握．要解決此題，需要掌握反射光線、入射光線與法線在同一平面內，入射角與反射角的定義．解答：解：此題主要探究光的反射規(guī)律，先讓一束光貼著紙板沿某一個角度射到O點，量出入射角和反射角的度數，然后改變光束的入射方向，使入射角減小或增大，即改變光線AO與ON之間的夾角，再量出入射角和反射角的度數，與前一次實驗量出的結果進行比較，即可發(fā)現反射角和入射角關系．故選C．點評：實驗題是中考中必不可少的題目，要加強實驗教學，引導學生從實驗中分析現象，歸納總結規(guī)律．培養(yǎng)學生觀察、分析、概括能力．(2012年淮安)7．一簡易照相機的鏡頭焦距為6cm，則該相機中膠片離鏡頭的距離應為（）A．小于6cmB．大于6cm，小于12cmC．大于12cm，小于24cmD．大于24cm考點：凸透鏡成像的應用。專題：應用題。分析：要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律：當u＞2f時，成倒立、縮小的實像．當u=2f時，成倒立、等大的實像．當f＜u＜2f時，成倒立、放大的實像．當u=f時，不成像．當u＜f時，成正立、放大的虛像．知道照相機是根據物距大于2倍焦距時成倒立、縮小實像的原理制成的，此時像距處于1倍、2倍焦距之間．解答：解：據凸透鏡成像時，u＞2f，成倒立、縮小的實像，2f＞v＞f，應用于照相機和攝像機可知，故利用該照相機照相時，物體必須處于透鏡的2倍焦距以外，即12cm以外，此時的像應成在另一側的1倍焦距和2倍焦距之間，即此時所成像的膠卷必須在6cm和12cm之間．故選B．點評：該題考查了照相機的制作原理及該原理的應用，知道照相機所成的像處于鏡頭的1倍焦距和2倍焦距之間是解決該題的關鍵．(2012年淮安)8．下列情景中符合安全用電要求的是（）A．電冰箱的金屬外殼接地B．電視天線與電線接觸C．絕緣皮破損D．電線上晾衣服考點：安全用電原則。專題：應用題。分析：當人體直接或間接接觸火線并形成電流通路的時候，就會有電流流過人體，從而造成觸電．大功率或帶有金屬外殼的用電器，其金屬外殼一定要接地，以防用電器外殼帶電，會危及人身安全；對各種電氣設備按規(guī)定進行定期檢查，如發(fā)現絕緣損壞、漏電和其他故障，應及時處理；對不能修復的設備，不可使用其帶“病”工作，應予以更換．解答：解：A、大功率或帶有金屬外殼的用電器，其金屬外殼一定要接地，以防用電器外殼帶電，會危及人身安全．符合安全用電原則；B、電視天線與電線接觸，容易發(fā)生觸電，不符合安全用電原則；C、絕緣皮破損后，會使導線外露，會發(fā)生觸電事故，不符合安全用電原則；D、在電線上晾濕衣服，電線上的絕緣層有可能破損，從而使人體和帶電體接觸，就會造成觸電事故，十分危險．不符合安全用電原則；故選A．點評：本題考查安全用電的常識，解決此類題目要結合安全用電的知識進行分析解答．為防止因電帶來的傷害，不能違反．(2012年淮安)9．如圖所示的電路，開關s閉合后，滑動變阻器滑片P向右滑動的過程中，有關電流表、電壓表的讀數以及燈泡亮度的變化，下列說法中正確的是（）A．電流表的讀數變大，電壓表的讀數變小，燈泡變暗B．電流表的讀數變小，電壓表的讀數變大，燈泡變亮C．電流表、電壓表的讀數都變小，燈泡變暗D．電流表、電壓表的讀教都變大，燈泡變亮考點：歐姆定律的應用；滑動變阻器的使用。專題：動態(tài)預測題；圖析法。分析：（1）分析電路結構，明確各電路元件的連接方式；（2）根據滑動變阻器滑片的移動方向判斷滑動變阻器接入電路的阻值如何變化，然后根據歐姆定律判斷電流表示數如何變化；（3）根據U=IR判斷電壓表示數如何變化，根據公式P=I2R判斷燈泡功率如何變化，從而判斷燈泡亮度如何變化．解答：解（1）由電路圖知，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，電流表測電路電流，電壓表測燈泡兩端電壓；（2）滑動變阻器滑片向右移動，滑動變阻器接入電路的電阻變大，電路總電阻R變大，電源電壓U不變，電路電流I=變小，則電流表示數變??；（3）電路電流I變小，燈泡電阻RL不變，由U=IRL可知，燈泡兩端電壓變小，電壓表示數變小；燈泡功率P=I2RL變小，燈泡變暗；故選C．點評：本題是一道閉合電路的動態(tài)分析題，分析清楚電路結構，明確各電路元件的連接方式、靈活應用歐姆定律及功率公式是正確解題的關鍵．(2012年淮安)10．如圖甲所示，一塊長木板放在水平桌面上現用一水平力F，向右緩慢地推木板，使其一部分露出桌面如圖乙所示，在推木板的過程中木板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是（）A．F、p不變，f變大B．F、f不變，p變大C．F變小，p、f變大D．F、f不變，p變小考點：壓強大小比較；摩擦力大小的影響因素。專題：應用題。分析：（1）水平面上物體的壓力和自身的重力相等，根據向右緩慢地推木板時受力面積的變化判斷對桌面壓強的變化；（2）根據影響滑動摩擦力大小的因素：壓力的大小和接觸面的粗糙程度判斷此過程摩擦力的變化．解答：解：∵水平面上物體的壓力和自身的重力相等，∴向右緩慢地推木板的過程中，木板對桌面的壓力F不變，∵p=，且向右緩慢地推木板的過程中受力面積變小，∴木板對桌面的壓強p變大；∵向右緩慢地推木板的過程中，壓力和接觸面的粗糙程度不變，∴摩擦力f不變．故選B．點評：本題考查了壓強大小的比較和影響滑動摩擦力大小的因素，關鍵是會分析向右緩慢地推木板的過程中變化的量和不變的量．二、填空題（本題共10小題，每空1分，共24分）(2012年淮安)11．太陽能是可再生（選填“可再生”或“不可再生”）能源，利用太陽能的方式有多種，綠色植物的光合作用是將光能轉化為化學能；太陽能熱水器是通過熱傳遞的方式增加水的內能．考點：熱傳遞改變物體內能；不可再生能源的特點；可再生能源的特點。專題：應用題。分析：利用下列知識分析回答：（1）能源分類：像太陽能、風能、水能以及動植物等可以長期提供或可以再生的能源叫可再生能源；像煤、石油、天然氣等一旦消耗就很難再生的能源叫不可再生能源；（2）太陽能的利用方式：一是利用太陽能熱水器給它里面的水等物質加熱，把太陽能轉化為內能；二是利用光電轉換裝置，把太陽能轉化為電能；三是植物光合作用轉化為化學能；（3）改變內能的方式有：做功和熱傳遞．解答：解：（1）太陽能，取之不盡、用之不竭是可再生的能源；（2）綠色植物的光合作用是將光能轉化為化學能，儲存在植物體內；（3）太陽能熱水器內的水從太陽吸收熱量，內能增加、溫度升高，是通過熱傳遞的方式增加水的內能．故答案為：可再生；化學；熱傳遞．點評：本題考查學生對太陽能利用的了解，學好知識，積極開發(fā)新能源，為解決能源危機出力！(2012年淮安)12．如圖所示，將塑料繩一端扎緊，把繩盡可能撕成更多的細絲，用手從上向下捋幾下，觀察到細絲蓬散開來，是因為細絲與手摩擦后帶上同（選填“同”或“異”）種電荷而相互排斥．考點：電荷間的相互作用規(guī)律。專題：應用題。分析：（1）兩種不同物質摩擦時，由于不同物質的原子核對核外電子的束縛能力不同，就會導致電荷發(fā)生轉移，兩個物體都帶了電，這就是摩擦起電．塑料細絲與手摩擦，摩擦起電，手帶了一種電荷，細絲帶了另一種電荷．（2）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．解答：解：（1）塑料細絲與手摩擦，摩擦起電，手帶了一種電荷，細絲帶了另一種電荷．（2）由于不同的塑料細絲帶有同種電荷，同種電荷相互排斥而導致細絲蓬散開來．故答案為：同；排斥．點評：（1）此題考查了摩擦起電以及電荷間的作用規(guī)律．（2）確定手與細絲摩擦，使細絲帶電是解決此題的關鍵．(2012年淮安)13．如圖所示，塑料瓶中灌滿水，用一張紙覆蓋瓶口，壓緊后倒置，瓶中的水和紙都不會下落，是因為大氣壓的作用．若此時在瓶底用針扎一小孔，觀察到的現象是紙片和水下落．考點：大氣壓強的存在。專題：應用題。分析：杯中水不會下落，是因為紙片下部受到了大氣壓的作用，故說明了大氣壓強的存在；當瓶底被扎破時，瓶中水的上方也有了大氣壓．解答：解：一標準大氣壓大約是1.0×105Pa，它相當于10m高的水產生的壓強；紙外受到大氣壓的作用，紙內受到瓶中水產生的壓強的作用，大氣壓遠大于瓶中的水產生的壓強，所以水和紙被大氣壓托著，不會下落．當瓶底被扎破一個小孔時，瓶中水的上方大氣壓與瓶外大氣壓相等，瓶中的水和紙片在自身重力的作用下下降．故答案為：大氣壓、紙片和水下落．點評：本題借助一個趣味實驗考查學生對大氣壓知識的理解和掌握．(2012年淮安)14．生活中有許多關于熱現象的例子．烤熟的山芋香氣撲鼻，該現象表明分子在不停的做無規(guī)則運動；兩個底面平整、干凈的鉛柱壓緊后會粘在一起，需要用一定的外力才能將它們拉開，該實驗表明分子之間存在引力．考點：擴散現象；功率在實際中的應用。專題：應用題。分析：要解答本題需掌握：①擴散現象說明，一切物質的分子都在永不停息的做無規(guī)則運動；②分子間同時存在斥力和引力．解答：解：（1）烤熟的山芋香氣撲鼻，是因為山芋的香味分子擴散到空氣中，這種現象說明了分子在不停的做無規(guī)則的運動；（2）兩個底面平整、干凈的鉛柱壓緊后會粘在一起，需要用一定的外力才能將它們拉開，是因為當分子相互靠近時分子間存在著相互作用的引力，該實驗表明：分子之間存在引力．故答案為：分子在不停的做無規(guī)則運動；分子之間存在引力．點評：此題主要考查的是擴散現象在生活中的運用和分子運動論的內容，結合生活中的實際問題，考查學生應用物理知識解決實際問題的能力．(2012年淮安)15．小明將重為3N的石塊掛在彈簧測力計下端，先后浸沒在水和鹽水中：石塊靜止時彈簧測力計的示數如圖甲、乙所示，則石塊在水中所受浮力為1N；從圖中還可看出石塊所受浮力的大小與液體的密度有關，若剪斷圖中的細線，石塊將下沉（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉”）．考點：探究浮力大小的實驗；阿基米德原理；物體的浮沉條件及其應用。專題：應用題；實驗題；控制變量法。分析：（1）根據稱重法F浮=G﹣F′求出石塊在水中所受浮力；（2）在甲、乙兩圖中，排開液體的體積相同，液體的密度不同，受到的浮力不同，據此得出結論；（3）物體的浮沉取決于受到的重力和浮力的大小，當重力大于浮力時物體下沉．解答：解：（1）石塊在水中所受浮力：F浮=G﹣F′=3N﹣2V=1N；（2）由甲和乙圖可知，石塊在鹽水中受到的浮力：F浮′=G﹣F′=3N﹣1.8N=2.2N，F浮≠F浮′，排開水的體積相同、液體的密度不同，可見浮力的大小與液體的密度有關；（3）若剪斷圖中的細線時，受到的重力3N大于受到的浮力2.2N，所以石塊會下沉．故答案為：1；密度；下沉點評：本題考查了浮力的計算和物體的浮沉條件，同時考查了學生利用控制變量法分析數據得出結論的能力，會用稱重法測浮力、知道浮力大小的影響因素是本題的關鍵．(2012年淮安)16．火車站臺邊緣處標有一條安全線，人必須站在安全線以外的位置候車．其原因是火車急速駛過車站時，安全線以內的空氣流速增大、壓強減小（以上均選填“增大”、“減小”或“不變”）．易發(fā)生安全事故．考點：流體壓強與流速的關系。專題：應用題。分析：流體的壓強跟流體的速度有關，流速越大，壓強越?。畯娜说膬葌群屯鈧仁艿降膲簭娺M行考慮．解答：解：當列車駛進站臺時，會帶動人和車之間的空氣流動速度加快，根據流體壓強與流速的關系可知：安全線以內的地方空氣流速增大，壓強減小，而此時人外側的空氣流動速度慢，根據流體壓強與流速的關系可知，人外側空氣流速慢壓強大，而內側流速快壓強小，會產生一個向內側的壓強差，將人推向火車，易出現危險．故答案為：增大；減?。c評：掌握流體壓強和流速的關系，能解釋有關問題．明確火車經過時造成人兩側空氣流速的不同是解決此題的關鍵．(2012年淮安)17．小明家電能表上月底的示數為08116，本月底的示數如圖所示，他家本月消耗的電能為140kW．h．若按0.5元/（kW．h）計費，本月應付電費70元．他家同時使用的用電器總功率不得超過2200W．考點：電能表參數的理解與電能的求法；電功率的計算。專題：計算題。分析：（1）電能表的讀數方法：①月末的減去月初的示數；②最后一位是小數；③單位kW?h．（2）已知每度電的價格和本月消耗的電能可求出本月應交電費．（3）明確電能表每一個參數的含義，知道電能表的額定電壓和額定電流，可利用公式P=UI計算出最大的電功率．解答：解：①消耗電能為：W=W1﹣W2=951.6kW?h﹣811.6kW?h=140kW?h．②∵電費的單價為：0.5元/（kW．h），∴應交電費為：140kW?h×0.5元/（kW．h）=70元．③∵U=220V，I=10A，∴使用的用電器總功率不得超過；P=UI=220V×10A=2200W．故答案為：140；70；2200．點評：本題考查家庭消耗電能的計算，以及電功率的計算，關鍵是能正確理解電能表各個參數的物理意義，會計算一個月消耗的電能和應交電費．(2012年淮安)18．為了比較酒精和碎紙片的熱值，如圖所示，兩同規(guī)格的燒杯中裝有質量相等的水，取質量相等（“相等”或“不相等”）的酒精和碎紙片分別放入兩個燃燒皿中，點燃它們分別給燒杯加熱，直到酒精和碎紙片完全燃燒通過比較溫度計的示數大小，從而確定酒精和碎紙片的熱值大小關系．考點：燃料的熱值。專題：實驗題。分析：（1）由Q放=mq可知，燃料燃燒釋放的熱量既與燃料的質量多少有關，又與燃料的熱值大小有關，所以在設計實驗時應控制質量相同；（2）由于燃料的熱值不能直接測量，所以通過水溫升高的度數大小來體現燃料的熱值大?。獯穑航猓海?）實驗時為了控制變量，應用天平分別測出等質量的酒精和碎紙屑，將其放入裝置中的燃燒皿內；（2）因燃料的熱值不能直接測量，但燃料燃燒放出的熱量可以被水吸收，從而使水溫發(fā)生變化；所以可以通過溫度計示數的變化（水升高的溫度）來比較燃料熱值的大小關系．故答案為：相等；溫度計的示數大?。c評：本實驗用到了兩種物理學方法：控制變量法和轉換法，要求能理解、會用！(2012年淮安)19．燈泡L1、L2并聯(lián)后接在電源兩端，電源電壓為6V．L1的電阻為12Ω，通過L2的電流為0.3A，則L2的阻值為20Ω，通過干路的電流為0.8A．考點：歐姆定律的應用。專題：計算題；應用題。分析：（1）已知燈L2兩端的電壓及流過該燈的電流，由歐姆定律可以求出燈的電阻；（2）由歐姆定律求出流過燈L1的電流，然后由并聯(lián)電路的特點可以求出干路電流．解答：解：（1）燈L2的阻值R2===20Ω；（2）流過燈L1的電流I1===0.5A，干路電流I=I1+I2=0.5A+0.3A=0.8A；故答案為：20；0.8．點評：本題考查了歐姆定律的應用及并聯(lián)電路的特點，熟練掌握歐姆定律及并聯(lián)電路的特點是正確解題的關鍵．(2012年淮安)20．如圖所示，在測定杠桿機械效率的實驗中，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使掛在杠桿OB下面的物塊緩慢上升至虛線位置，測力計的示數F為2.5N，測力計上升的高度s為0.2m．物塊重G為1.5N，物塊上升的高度h為0.3m，則杠桿的機械效率為90%，使用該杠桿做額外功的一個原因是由于使用杠桿時需要克服杠桿自重（克服摩擦力）等做功．考點：杠桿機械效率的測量實驗。專題：實驗題。分析：（1）對彈簧測力計進行讀數時，需看清彈簧測力計的分度值，然后根據指針位置進行讀數．（2）在實驗中，彈簧測力計向上拉力做的功是總功，克服鉤碼重力做的功是有用功，克服摩擦以及杠桿自重做的功是額外功；杠桿的機械效率可以根據公式η=來計算．解答：解：（1）彈簧測力計的分度值是0.1N，讀數是：2.5N；（2）W有用=Gh=1.5N×0.3m=0.45J；W總=FS=2.5N×0.2m=0.5J；η=×100%=×100%=90%（3）因為杠桿自身有重力，提升物體的同時也要提升杠桿，即克服杠桿自重做功，就有了額外功；故答案是：2.5；90；由于使用杠桿時需要克服杠桿自重（克服摩擦力）等做功．點評：機械效率計算的關鍵是明確有用功和總功，一般來說，使用機械所用外力做的功是總功，而克服提升重物重力做的功是有用功．三、解答題（本題共7小題，共41分，解答22題時，應寫出解題過程）(2012年淮安)21．按照題目要求作圖：（1）在圖甲中畫出人對豎直墻壁壓力的示意圖．（2）在圖乙中畫出入射光線對應的折射光線．（3）根據圖丙中小磁針靜止時的位置，標出通電螺線管中的電流方向．（4）在圖丁中畫出杠桿所受動力F的力臂．考點：力的示意圖；力臂的畫法；透鏡的光路圖；通電螺線管的極性和電流方向的判斷。專題：作圖題。分析：（1）由于力的作用，物體與墻壁間發(fā)生形變，物體對墻壁產生一個壓力，壓力的方向垂直于墻壁向右，然后作出壓力的示意圖．（2）在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時，先確定所給光線的特點再根據透鏡的光學特點來作圖．（3）由磁極間的相互作用可知螺線管的磁極，再由右手螺旋定則可知通電螺線管的電流方向．（4）力臂是支點到力的作用線的距離，因此要先確定支點，然后再過支點做出力的作用線的垂線，支點到力的作用線的距離，即為所求作的力臂．解答：解：（1）物體對墻壁的壓力為F，水平向右，示意圖如圖所示．（2）對于凸透鏡，通過焦點發(fā)出的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸射出，如下圖所示；（3）因同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，故螺線管右側為N極；則由右手螺旋定則可知螺線管中電流由左側流出，右側流入；故答案如圖：（4）已知支點為O，過點O作力F的垂線段l，即為所求作的力臂．如圖所示點評：（1）凸透鏡有三條特殊光線：過光心的光線其傳播方向不變；過焦點的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后折射光線通過焦點．（2）本題考查右手螺旋定則及磁極間的相互作用，要求學生能熟練應用右手螺旋定則判斷磁極或電流方向．(2012年淮安)22．家住四樓的小明用電動機、定滑輪和輕繩提升裝修材料，材料的質量為1OOkg．（g取10N/kg）．（1）使用定滑輪是為了改變作用力的方向．（2）材料放在水平地面上，與地面的接觸面積為0.5m2此時輕繩無拉力，求材料對地面的壓強．（3）開啟電動機，電動機實際消耗的電功率為1500W，通過輕繩用時10s將材料從地面提升到9m高的四樓，求該過程中電動機消耗的電能和材料的平均速度．（4）材料離開地面后勻速上升了6m，求該過程中輕繩對材料所做的功．考點：定滑輪及其工作特點；變速運動與平均速度；壓強的大小及其計算；功的計算。專題：計算題。分析：（1）定滑輪實質是等臂杠桿，不省力也不費力，但可以改變作用力方向．（2）在水平面上壓力等于物體自身的重力，已知接觸面積，根據壓強公式可求材料對地面的壓強．（3）已知電動機消耗的功率和工作時間，消耗電能根據公式W=Pt計算．速度根據v=計算；（4）利用W=Gh計算即可．解答：解：（1）使用定滑輪時不省力也不費力，但可以改變作用力方向；故答案為：改變作用力的方向．（2）材料的重力G=mg=100kg×10N/kg=1000N，對地面的壓力就等于材料的重力，F=G=1000N，材料對地面的壓強P===2000Pa．答：材料對地面的壓強為2000Pa．（3）已知工作時間t=10s；消耗的電能是W=Pt=1500w×10s=15000J．速度為v===0.9m/s．答：電動機消耗的電能為15000J，材料的平均速度為0.9m/s．（4）W=Gh=1000N×6m=6000J．答：輕繩對材料所做的功為6000J．點評：本題通過在定滑輪的使用過程中，考查了定滑輪的使用特點、壓力、壓強、功和消耗電能的計算，利用公式時注意規(guī)范和單位的統(tǒng)一．(2012年淮安)23．用托盤天平和量筒測定小石塊的密度．（1）調節(jié)天平時，天平置于水平桌面上，游碼移到標尺的“O”刻度后，天平指針靜止時的位置如圖甲所示，若使天平平衡，則應將平衡螺母向右（選填“左”或“右”）移動．（2）調節(jié)天平平衡后，測量小石塊質量的情景如圖乙所示（天平下方為標尺的放大圖），由此可知，被測小石塊的質量為22.4g．（3）量筒中倒人適量的水，使小石塊浸沒在水中，量筒示數如圖丙所示．該小石塊的體積為10cm3，密度為2.24g/cm3．考點：固體的密度測量實驗。專題：實驗題。分析：（1）在使用天平之前，先要調節(jié)天平使橫梁平衡．平衡螺母相對于指針的調節(jié)規(guī)律是“左偏右調，右偏左調”；（2）使用天平測量物體質量，被測物體質量等于砝碼的總質量與游碼所對刻度之和；讀取標尺上的刻度時，要明確分度值；（3）用量筒測量液體體積時，要明確量筒的分度值，視線與液面最凹處相平；已知石塊的質量和體積，利用公式ρ=得到石塊的密度．解答：解：（1）指針偏左，說明左側質量較大，應將平衡螺母向右移；（2）石塊的質量為m=20g+2.4g=22.4g；（3）石塊的體積為V=28cm3﹣18cm3=10cm3；石塊的密度為ρ===2.24g/cm3．故答案為：（1）平衡螺母；右；（2）22.4；（3）10；2.24．點評：天平的調節(jié)、使用、讀數，量筒的讀數，利用密度公式進行計算，這都是我們在測量密度的實驗中必須掌握的．(2012年淮安)24．在“研究水的沸騰”實驗中：測溫物質凝固點/℃沸點/℃水銀﹣39357酒精﹣11778（2）如圖甲所示，剛倒入熱水時發(fā)現溫度計管壁模糊，很難看清示數，主要原因是水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時會發(fā)生液化現象，在管壁上出現了一層小水珠，．（3）燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖乙所示．每隔1min記錄溫度計示數（見下表），4min時溫度計示數如圖丙所示，此時溫度為96℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數，由表可知水的沸點為98℃．時間/min012345678溫度/℃8890929497989898考點：探究水的沸騰實驗。專題：實驗題；作圖題。分析：（1）①液體溫度計是根據液體的熱脹冷縮性質制成的；②液體溫度計所測溫度應高于溫度計內液體的凝固點，低于液體的沸點．（2）物質從氣態(tài)變成液態(tài)稱為液化，水蒸氣遇冷的物體時會發(fā)生液化現象．（3）①進行溫度計的讀數，在讀數之前首先要認清溫度計的分度值．②沸騰時溫度保持不變，此時的溫度就是沸點．（4）要做水的沸騰圖象，首先根據表中數據進行描點，然后將各點用平滑的曲線連接起來．解答：解：（1）溫度計都是根據液體的熱脹冷縮性質制成的．在標準大氣壓下，沸水的溫度是100℃，酒精的沸點是78℃，水銀的沸點是357℃，水銀的沸點高于沸水的溫度，所以測沸水的溫度要選水銀溫度計．故答案為：熱脹冷縮；水銀．（2）將熱水倒入燒杯中，水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時會發(fā)生液化現象，在管壁上出現了一層小水珠，所以很難看清示數．故答案為：水蒸氣遇到冷的溫度計管壁時會發(fā)生液化現象，在管壁上出現了一層小水珠．（3）①由圖知，溫度計的分度值為1℃，所以溫度計的示數為96℃．故答案為：96．②當溫度到達98℃時就不再升高了，所以溫度不變時即為沸點，此時吸熱溫度不變；故答案為：96；98．（4）根據表中數據進行描點，然后將各點用平滑的曲線連接起來．如下圖所示：點評：此題主要考查的是溫度計的構造和原理以及不同物質沸點的比較．主要考查學生應用物理知識解決實際問題的能力，同時考查了液化的概念．這些都是該實驗中應該重點掌握的內容．體現物理來源于生活，服務于社會的新課程理念．(2012年淮安)25．在“探究感應電流產生條件”的實驗中小明將觀察到的現象記錄在下表中電路導體AB在磁場中的運動情況電流表G指針的偏轉方向閉合靜止不偏轉向右切割磁感線向右偏向左切割磁感線向左偏不切割磁感線不偏轉斷開靜止不偏轉沿任意方向運動不偏轉（1）閉合（選填“閉合”或“不閉合”）電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產生感應電流，感應電流的方向與導體運動方向有關．（2）感應電流產生的過程是將機械能轉化為電能的過程．（3）請舉一例說明該現象在實際中的應用發(fā)電機．考點：產生感應電流的條件；電磁感應；發(fā)電機的構造和原理。專題：實驗題；信息給予題；轉換法。分析：（1）電路中要產生感應電流必須同時具備兩個條件：電路是閉合的；導體在磁場中做切割磁感線運動．兩個條件缺一不可；感應電流的方向與導體運動方向和磁場方向有關．電路中是否產生感應電流以及感應電流的方向可以通過電流表的指針是否偏轉以及偏轉的方向來確定．這里用到了轉換的方法．（2）在實驗過程中，消耗的機械能，得到了電能．（3）圖示的現象是電磁感應現象，由此可以確定其應用．解答：解：（1）根據記錄的現象可知，當開關斷開時，無論導體如何運動都不產生感應電流，因為電流表的指針沒有發(fā)生偏轉；當開關閉合時，導體靜止不會產生感應電流；也不是每次導體運動都會產生感應電流，只有導體做切割磁感線運動時才會產生感應電流．將以上情況綜合起來，就會得到：閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產生感應電流．根據閉合電路的導體在磁場中向左運動和向右運動電流表指針偏轉的方向不同，可以確定感應電流的方向與導體的運動方向有關．（2）圖示的實驗現象是電磁感應現象，在電磁感應現象中機械能轉化為電能．（3）電磁感應現象的應用是制成了發(fā)電機．故答案為：（1）閉合；切割磁感線；導體運動；（2）機