2024年山東省淄博市張店區(qū)中考二?；瘜W(xué)試卷

2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期畢業(yè)學(xué)科階段性學(xué)業(yè)水平檢測(cè)初四化學(xué)試題1.本試卷共8頁(yè)，滿分55分，考試時(shí)間60分鐘。2.相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24S-32C1-35.5Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108一、選擇題(本題包括15個(gè)小題，1~10小題每題1分，11~15小題每題2分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)1.物質(zhì)分類是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。下列物質(zhì)分類正確的是A.單質(zhì)：氫氣、空氣B.酸：硝酸、檸檬酸C.堿：氨水、硫酸銨D.有機(jī)物：葡萄糖、碳酸氫銨2.化肥對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)有重要影響。下列肥料能促進(jìn)農(nóng)作物根系發(fā)達(dá)、耐寒耐旱的是A.KNO3B.CO(NH2)2C.(NH4)2SO4D.Ca3(PO4)23.在以下四種均含碳、氫元素的有機(jī)化合物中，碳元素和氫元素的質(zhì)量比為4：1的是A.甲烷(CH4)B.丙烷(C3H8)C.乙醇(C2H5O)D.醋酸(CH3COOH)4.用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CO2+2NH3CO(NH2)3+H2O。下列說(shuō)法正確的是A.尿素中有2個(gè)氮原子B.尿素的相對(duì)分子質(zhì)量是60gC.參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44：17D.反應(yīng)前后原子數(shù)目相等，實(shí)現(xiàn)了無(wú)機(jī)物到有機(jī)物的轉(zhuǎn)化5.如圖是部分含鐵元素物質(zhì)的“化合價(jià)—物質(zhì)類別”二維圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)可與稀鹽酸反應(yīng)生成FeCl2B.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式為Fe(OH)3C.FeO在圖中對(duì)應(yīng)的點(diǎn)是e點(diǎn)D.b→c對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+2HCl=FeCl3+3H2O6.海水淡化的方法很多，蒸餾法是其中的一種。某同學(xué)取少量海水，用下圖所示裝置進(jìn)行蒸餾法淡化海水的模擬實(shí)驗(yàn)。下列說(shuō)法中不正確的是A.蒸餾過(guò)程中a試管里溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大B.增加導(dǎo)管的長(zhǎng)度可以使水蒸氣的冷凝效果更好C.加熱過(guò)程中水分子的體積和能量都變大D.蒸餾主要是利用物質(zhì)的沸點(diǎn)不同將混合物進(jìn)行分離7.下列根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí)得出的結(jié)論中，不正確的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)事實(shí)結(jié)論A品紅在靜置的水中會(huì)擴(kuò)散，且在熱水中擴(kuò)散得更快分子在不停地運(yùn)動(dòng)，且溫度越高，分子的運(yùn)動(dòng)速率越快B某純凈物在氧氣中充分燃燒，生成二氧化碳、二氧化硫和水該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成C向碳酸鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞試液，溶液呈紅色碳酸鈉溶液顯堿性D50mL水和50mL酒精混合后的總體積小于100mL分子之間存在間隔8.甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.t1℃時(shí)乙的飽和溶液降溫析出固體后變?yōu)椴伙柡腿芤篋.將t2℃時(shí)甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃，甲析出固體的質(zhì)量大9.火法冶銅是當(dāng)今生產(chǎn)銅的主要方法，以黃銅礦(CuFeS2，其中Fe為+2價(jià))為原料，火法冶銅的主要反應(yīng)有：①2CuFeS2+O2Cu2S+2FeS+SO2②2Cu2S+3O22Cu2O+2SO2③Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2↑。下列說(shuō)法正確的是A.以上反應(yīng)前后銅的化合價(jià)均降低B.反應(yīng)②屬于置換反應(yīng)C.反應(yīng)涉及的含銅化合物均屬于鹽D.Cu2S和CuO中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同10.已知20C時(shí)CuSO4的溶解度為32g。20℃時(shí)，取一定質(zhì)量某CuSO4溶液于燒杯中，按如圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(整個(gè)過(guò)程中忽略溶劑損失)，下列說(shuō)法不正確的是A.丁溶液一定是飽和溶液B.CuSO450℃時(shí)的溶解度比20℃時(shí)的大C.丙中溶液溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為8：25D.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為丁>>丙>甲11.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.探宄影響物質(zhì)溶解性的因素B.探究鐵釘生銹時(shí)O2是否參與反應(yīng)C.探究燃燒條件之一需要可燃物D.比較MnO2和CuO對(duì)H2O2分解速率的影響12.在通電條件下，甲酸與氧氣的反應(yīng)微觀圖如下，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.由此實(shí)驗(yàn)可知，分子是化學(xué)變化的最小粒子B.兩個(gè)氫原子和-個(gè)氧分子結(jié)合生成H2O2分子C.反應(yīng)的化學(xué)方程式：HCOOH+O2H2O2+CO2D.催化劑在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變13.除去下表中各物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法不可行的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜所用試劑和方法AO2水蒸氣通過(guò)盛有生石灰的干燥管BCaO粉末CaCO3高溫煅燒CNaOH溶液Ca(OH)2加入過(guò)量的Na2CO3溶液，過(guò)濾DCuSO4溶液硫酸加入過(guò)量CuO粉末，加熱，充分反應(yīng)后過(guò)濾14.粗鹽中含有泥沙及少量可溶性MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì)，為獲得精鹽進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)。下列敘述錯(cuò)誤的是A.操作c的名稱為蒸發(fā)結(jié)晶B.根據(jù)NaCl的溶解度，可計(jì)算出溶解10g粗鹽所需水的最少質(zhì)量C.若稱得精鹽的質(zhì)量為8.5g，則該粗鹽樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是85.0%D.只調(diào)換“過(guò)量NaOH溶液”與“過(guò)量BaCl2溶液”的順序，也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?5.圖像能直觀表達(dá)化學(xué)反應(yīng)中相關(guān)量的關(guān)系。下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是A.電解水實(shí)驗(yàn)B.向NaOH溶液中不斷加水C.向MnO2固體粉末中不斷加入H2O2溶液D.向等質(zhì)量的Mg和MgO中分別加入足量相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸二、理解與應(yīng)用(本題包括4個(gè)小題，共16分)16.(4分)化學(xué)就在我們身邊，人類的生活離不開(kāi)化學(xué)。(1)人體缺少必須的微量元素會(huì)影響健康，下列不屬于微量元素的是____(填字母)A.FeB.IC.CaD.Zn(2)大米中含有的糖類物質(zhì)主要是_______(填名稱)。(3)碳達(dá)峰是指二氧化碳的排放達(dá)到峰值，不再增長(zhǎng)。樹(shù)木枯枝敗葉中的纖維素【化學(xué)式為(C6H10O5)n】在微生物作用下徹底轉(zhuǎn)化為CO2和H2O，該轉(zhuǎn)化中消耗O2與產(chǎn)生的CO2分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)________。(4)降碳的一種途徑是在合適的催化劑條件下，將二氧化碳與氫氣反應(yīng)使碳全部轉(zhuǎn)化為乙烯(C2H4)、同時(shí)生成一種氧化物。寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。17.(4分)我國(guó)首條磁懸浮列車(chē)使用了釹鐵硼稀土類永磁體，這種永磁體因其優(yōu)異的磁性而被稱為“磁王”。(1)稀土元素是鈧(Sc)、釔(Y)等十七種元素的總稱，這些不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是____________。(2)制造永磁體需要大量的鋼材。高爐煉鐵中一氧化碳還原赤鐵礦的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。(3)釹元素(Nd)在元素周期表中的部分信息如圖所示，釹原子的核外電子數(shù)是_____。已知氯化釹的化學(xué)式為NdCl3，則相同價(jià)態(tài)釹的硫酸鹽的化學(xué)式是________。18.(4分)化學(xué)小組設(shè)計(jì)圖1實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證鐵、銅、銀的金屬活動(dòng)性順序，并在實(shí)驗(yàn)后按照?qǐng)D2所示流程從試管B的溶液中回收銅和銀。(1)針對(duì)圖1中的方案，只利用所給的四種試劑，再補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，即可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，?xiě)出補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)的操作及現(xiàn)象。____________。(2)分析圖2的處理流程：濾渣里一定含有的物質(zhì)是_______。判斷所加鐵粉是否已達(dá)成實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡姆椒ㄊ莀____________。(3)圖2流程中，加入鐵粉的質(zhì)量與所得濾渣的質(zhì)量關(guān)系是______(填“前者大于后者”、“前者小于后者”或“無(wú)法確定”)。19.(4分)為深度學(xué)習(xí)酸、堿、鹽有關(guān)知識(shí)，某化學(xué)興趣小組開(kāi)展了下列探究活動(dòng)。(1)探究中和反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后將注射器內(nèi)的液體緩慢地全部注入燒瓶?jī)?nèi)，用pH傳感器測(cè)得燒瓶?jī)?nèi)溶液的pH變化如圖所示。①燒瓶?jī)?nèi)發(fā)生反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是________。②圖中c點(diǎn)所示溶液中所含溶質(zhì)是_________。③下列試劑不能驗(yàn)證反應(yīng)到達(dá)c點(diǎn)的是_______。A.鋅粒B.硝酸銀溶液C.無(wú)色酚酞試液D.氧化鐵(2)探究堿的性質(zhì)。氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括2個(gè)小題，共14分)20.(7分)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。(1)用圖1裝置進(jìn)行氣體實(shí)驗(yàn)室制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。①加熱氯化銨與熟石灰制取氨氣，往試管中加入藥品的操作是_______，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。②用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是_________(填字母序號(hào))。③用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)________；用裝置B實(shí)驗(yàn)時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的末端應(yīng)保持在____________。(2)圖2中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象為_(kāi)____________。(3)圖3是一種供氧設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖。使用時(shí)按動(dòng)點(diǎn)火裝置，金屬粉末反應(yīng)放熱，使藥塊(NaClO3)分解持續(xù)供氧，并有氯化鈉生成。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。21.(7分)耕地鹽堿化影響糧食安全，鹽堿地綜合治理與利用可促進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。興趣小組開(kāi)展了與土壤鹽堿化相關(guān)的探究活動(dòng)。(1)成因：由農(nóng)業(yè)灌溉或化肥施用引起的土壤鹽堿化如圖所示，當(dāng)進(jìn)入土壤中鹽的量超出植物吸收能力時(shí)，隨著水分蒸發(fā)，________導(dǎo)致土壤鹽堿化。(2)檢測(cè)：配制土壤樣品浸出液、用_____測(cè)定，若pH>7，則浸出液顯堿性。(3)探究：某地土壤鹽堿化可能由Na2CO3、Na2SO4中的一種或兩種引起，教師提供模擬鹽堿化土壤樣品浸出液?！咎岢鰡?wèn)題】樣品中的鈉鹽是什么?【作出猜想】猜想1：Na2CO3猜想2：___________猜想3：Na2CO3和Na2SO4【實(shí)驗(yàn)探究】取少量浸出液分別加入試管A、B中：實(shí)驗(yàn)序號(hào)操作現(xiàn)象結(jié)論1向A中滴加少量BaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀含Na2SO42向B中滴加過(guò)量稀鹽酸_________含Na2CO3【分析評(píng)價(jià)】有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)1結(jié)論不夠嚴(yán)謹(jǐn)，理由是_______。(用化學(xué)方程式解釋)【補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)序號(hào)操作現(xiàn)象結(jié)論3向?qū)嶒?yàn)2反應(yīng)后的溶液中滴加少量BaCl2溶液______猜想3成立(4)交流：應(yīng)對(duì)土壤鹽堿化的合理措施有______(填字母)。a.合理施肥b.引海水灌溉c.用熟石灰改良d.種植耐鹽堿作物四、分析與計(jì)算(本題包括1小題，共5分)22.(5分)化學(xué)興趣小組的同學(xué)用鎂條和稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置如圖圖所示。(1)下列有關(guān)現(xiàn)象和結(jié)論不正確的是________。A.反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生大量的氣泡，且具支試管外壁有熱感B.反應(yīng)過(guò)程中氣球膨脹，冷卻至室溫氣球恢復(fù)原狀C.將氣球中收集到的氣體點(diǎn)燃，可能會(huì)聽(tīng)到爆鳴聲D.將藥品換成生石灰和水，觀察到氣球膨脹，冷卻至室溫氣球恢復(fù)原狀(2)某同學(xué)將具支試管內(nèi)含有MgCl2和HCl的混合溶液165.8g倒入燒杯中，向燒杯中緩慢加入200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的NaOH溶液，恰好完全反應(yīng)。過(guò)濾得到沉淀和濾液，其中濾液的質(zhì)量為360g。請(qǐng)計(jì)算：①生成沉淀的質(zhì)量是_________g。②原混合溶液中，MgCl2的質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程)③恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留至0.1%)2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期畢業(yè)學(xué)科階段性學(xué)業(yè)水平檢測(cè)初四化學(xué)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明：1.凡合理答案均參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分。2.方程式不配平、化學(xué)式及專用名詞錯(cuò)誤均不得分。一、選擇題(本題包括15小題，1~10小題每題1分，11~15小題每題2分，共20分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)題號(hào)123456789101112131415答案BDCDDCBBDABACCD二、理解與應(yīng)用(本題包括4個(gè)小題，共16分)16.(4分)(1)C(2)淀粉(3)1：1(4)2CO2+6H2C2H4+4H2O。(每空1分)17.(4分)(1)質(zhì)子數(shù)不同(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(3)60，Nd2(SO4)3。(每空1分)18.(4分)(1)取少量稀鹽酸于試管中，插入銅絲，銅絲表面無(wú)變化。(2)Ag；向?yàn)V液中插入鐵絲，觀察是否有紅色物質(zhì)析出。(3)前者小于后者。(每空1分)19.(4分)(1)①H+和OH-結(jié)合生成H2O。②NaCl和HCl。③BC.(漏選錯(cuò)選不得分)(2)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。(每空1分)三、實(shí)驗(yàn)與探究(本題包括2個(gè)小題，共14分)20.(7分)(1)①把試管橫放，用紙槽把藥品送入試管底部，然后慢慢直立試管；2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2H2O+2NH3↑②BC或BE③CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑液面以下，(2)劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量.(3)2NaClO32NaCl+3O2↑。(每空1分)21.(7分)(1)殘留的鹽。(2)pH試紙(pH計(jì))。(3)Na2SO4。①產(chǎn)生氣泡。②BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。③產(chǎn)生白色沉淀。(4)ad。(每空1分)四、分析與計(jì)算(本題包括1小題，共5分)22.(5分)(1)B(1分)(