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文檔簡介

親子植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案5篇親子植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇1

一、活動目的:

我校以三月份植樹節(jié)為契機,堅持開展校園植樹活動。本學期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與,并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動,使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動口號:

我與小樹同成長

三、活動時間:

20xx.3.1~20xx.3.12

四、活動內(nèi)容:

1、籌集資金:3月1日開始,倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動,為美化、凈化環(huán)境來回收廢舊物品,由各班收集后出售(可放于學校綜合樓舞蹈房),所得資金用于購置樹苗。

2、3月12日中午,一年級各班同學在班主任老師的帶領(lǐng)下,在學校指定地點植樹,掛牌,并做好后續(xù)養(yǎng)護工作(地點:學?;@球場東側(cè)圍墻處)。

3、以學生自愿帶綠色植物進班級,為班級增添一份綠色。

4、創(chuàng)新活動:

(1)畫一畫50年后的通小。

(2)發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發(fā)獻計策”、“暢想生態(tài)通安”等征文活動。

親子植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇2

“三月春風暖人心,雷鋒精神伴我行”。冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月,是一個特別的月份,既有“3月12日”一年一度的植樹節(jié),也有“3月5日”這個值得紀念的日子。讓我們在這個春暖花開的日子里,以“親子植樹”為切入點,引發(fā)孩子主動參與種植活動,親身體驗勞動的樂趣,也讓大手拉著小手,種植出一塊綠色的天地,使環(huán)保和勞動的理念,從此根植在孩子的心里!讓我們引領(lǐng)著孩子,從自身做起,從身邊小事做起,爭做“雷鋒式的好少年”!

親子植樹的具體活動安排如下:

【活動時間】

20xx年3月18日(星期日)上午9:30—12:30。

【活動地點】

義務植樹基地

【活動準備】

一、聯(lián)系旅行社:統(tǒng)籌本次活動安排(旅游車、活動組織、午餐等)。

二、家委會成員分工進行活動前的準備工作,發(fā)放活動通知。

三、植樹所需的樹苗及各種工具、用品等,由植樹基地提供。

四、參加活動的家長自帶遮陽工具,穿平底運動鞋或水鞋(活動場地為泥地,建議穿水鞋)、寬松休閑運動衣;少先隊員穿藍色運動校服和白色運動鞋,戴紅領(lǐng)巾。

【活動過程】

一、起步儀式:

20xx年3月18日(星期日)上午8:30集中,進行簡單的起步儀式。

二、出發(fā)至義務植樹基地進行植樹活動。

(一)按旅游車的學號指示,有序上車(行程中導游會組織小游戲)。

(二)車程約40分鐘,到達義務植樹基地門口,全體下車,步行約10分鐘,到達植樹基地。

(三)觀看工作人員示范植樹過程。

(四)按學號,有序找一個樹坑植樹,并自由拍照留念。

(五)植樹約30分鐘結(jié)束,全體迅速集中,進行環(huán)保宣誓活動。

(六)集體大合照。

三、步行至植樹基地門口上車,到餐廳聚餐。約12:30結(jié)束活動。

【活動延伸】

一、每位少先隊員完成一份“植樹樂”活動記錄表,活動后一周內(nèi)上交。

二、有興趣的家長也可寫寫自己的感受、體會和建議等(體裁、字數(shù)不限),上傳到班級q群。

三、學習宣傳部組織寫通訊稿,上傳活動錄像、照片等。

【活動注意事項】:

1、為建立孩子與各家庭間的良好溝通,希望各家庭都能參與,務必準時到達。

2、由于活動場地靠近魚塘、水坑,請各位家長引導孩子在活動時注意安全,以免發(fā)生危險。

3、考慮到孩子在種植的過程中可能會弄臟衣服,建議家長為孩子準備一套更換的衣物。

感謝各位家長對活動的支持與參與!

親子植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇3

一、活動背景:

春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關(guān)活動。

二、活動目標:

1、情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們的風采。

3、知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ熬G色大自然”“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備:

1、每個級部制作活動宣傳版面;

如:小班“我和小樹同成長”;

中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;

大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗;

3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料);

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具;

6、樹苗若干。

四、活動過程:

(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)主題活動

植樹節(jié)活動儀式流程:

1、園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

2、邀請園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、邀請社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

4、為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝xx給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高xx和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

2、中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

流程:在幼兒園種植園地,認養(yǎng)樹木,和家長一起種植小樹,畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

延伸活動:樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。

3、活動主題“你我攜手添綠意”

流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到xx—公園給樹木掛牌xx行掛牌xx測量小樹苗的高度,并進行記錄xx合影:我與小樹苗共成長。認識各種樹木并做調(diào)查,把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒老師制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。

樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識。

親子植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇4

主題:播種希望,擁抱春天

一、活動目的:

以三月份植樹節(jié)為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養(yǎng)護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、活動對象:全體學生

三、活動時間:xxxx年3月1日——3月15日

四、活動內(nèi)容:

1、“綠意角”的設(shè)計評比:充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,認識學校里的綠色植物,認養(yǎng)班級里的綠化植物。

2、環(huán)保護綠宣傳:利用班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

3、播種行動:各中隊的護綠小隊,分配校內(nèi)的綠化植物區(qū)域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,號召人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

4、書法比賽:以班級為單位進行一次以“綠意滿校園”的全體學生書法比賽,讓學生寫一寫春天的古詩、美文,借充滿綠意的文字抒發(fā)學生對春天的熱愛,提高對美的鑒賞力,并評選出班級的優(yōu)勝獎。書法比賽相關(guān)照片或作品作為制作班級綠色展板的內(nèi)容之一。

5、“我知道植樹節(jié)的新鮮事”的交流活動:通過關(guān)注植樹節(jié)當日的新聞報道和報紙,查找有關(guān)植物節(jié)的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。

親子植樹節(jié)創(chuàng)意活動方案篇5

活動名稱:快樂花草節(jié)

活動對象:全園小朋友和家長

活動時間:20__年3月12日

活動目標:

1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。

2、知道“3.12”是植樹節(jié),能積極主動參與植樹活動。

3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,增進親子之間的交流,加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通,

活動準備:

1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。

2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計保護樹木的標志。

4、學會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責)。

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