2021-2022學年廣東省統(tǒng)考重點名校中考四模數(shù)學試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年廣東省統(tǒng)考重點名校中考四模數(shù)學試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,已知邊長為2的正三角形ABC頂點A的坐標為(0,6),BC的中點D在y軸上,且在點A下方,點E是邊長為2、中心在原點的正六邊形的一個頂點,把這個正六邊形繞中心旋轉(zhuǎn)一周,在此過程中DE的最小值為()A.3 B.4﹣ C.4 D.6﹣22.如圖,AB是⊙O的弦,半徑OC⊥AB于D,若CD=2,⊙O的半徑為5,那么AB的長為()A.3 B.4 C.6 D.83.如圖,點A是反比例函數(shù)y=的圖象上的一點,過點A作AB⊥x軸,垂足為B.點C為y軸上的一點,連接AC,BC.若△ABC的面積為3,則k的值是()A.3 B.﹣3 C.6 D.﹣64.已知一元二次方程ax2+ax﹣4=0有一個根是﹣2,則a值是()A.﹣2 B. C.2 D.45.如圖,矩形ABCD中,AB=3,AD=4,連接BD,∠DBC的角平分線BE交DC于點E,現(xiàn)把△BCE繞點B逆時針旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)后的△BCE為△BC′E′.當線段BE′和線段BC′都與線段AD相交時,設(shè)交點分別為F,G.若△BFD為等腰三角形,則線段DG長為()A. B. C. D.6.若代數(shù)式的值為零,則實數(shù)x的值為()A.x=0 B.x≠0 C.x=3 D.x≠37.已知二次函數(shù)y=a(x﹣2)2+c,當x=x1時,函數(shù)值為y1;當x=x2時,函數(shù)值為y2,若|x1﹣2|>|x2﹣2|,則下列表達式正確的是()A.y1+y2>0 B.y1﹣y2>0 C.a(chǎn)(y1﹣y2)>0 D.a(chǎn)(y1+y2)>08.如圖圖形中是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.9.如圖,在平面直角坐標系中,線段AB的端點坐標為A(-2,4),B(4,2),直線y=kx-2與線段AB有交點,則K的值不可能是()A.-5 B.-2 C.3 D.510.《九章算術(shù)》是我國古代數(shù)學的經(jīng)典著作,書中有一個問題:“今有黃金九枚,白銀一十一枚,稱之重適等.交易其一,金輕十三兩.問金、銀一枚各重幾何?”.意思是:甲袋中裝有黃金9枚(每枚黃金重量相同),乙袋中裝有白銀11枚(每枚白銀重量相同),稱重兩袋相等.兩袋互相交換1枚后,甲袋比乙袋輕了13兩(袋子重量忽略不計).問黃金、白銀每枚各重多少兩?設(shè)每枚黃金重x兩,每枚白銀重y兩,根據(jù)題意得()A.B.C.D.11.若點P(﹣3,y1)和點Q(﹣1,y2)在正比例函數(shù)y=﹣k2x(k≠0)圖象上,則y1與y2的大小關(guān)系為()A.y1>y2B.y1≥y2C.y1<y2D.y1≤y212.下列二次根式中,最簡二次根式是()A. B. C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.據(jù)媒體報道,我國研制的“察打一體”無人機的速度極快,經(jīng)測試最高速度可達204000米/分,將204000這個數(shù)用科學記數(shù)法表示為_____.14.如圖,當半徑為30cm的轉(zhuǎn)動輪轉(zhuǎn)過120角時,傳送帶上的物體A平移的距離為______cm.15.若⊙O所在平面內(nèi)一點P到⊙O的最大距離為6,最小距離為2,則⊙O的半徑為_____.16.如圖,直角△ABC中,AC=3,BC=4,AB=5,則內(nèi)部五個小直角三角形的周長為_____.17.方程組的解一定是方程_____與_____的公共解.18.與直線平行的直線可以是__________(寫出一個即可).三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)解方程:=1.20.(6分)先化簡,再求值:,其中m=2.21.(6分)如圖1,在直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AD∥BC,點P為DC上一點,且AP=AB,過點C作CE⊥BP交直線BP于E.(1)若ABBC=3(2)若AB=BC.①如圖2,當點P與E重合時,求PDPC②如圖3,設(shè)∠DAP的平分線AF交直線BP于F,當CE=1,PDPC22.(8分)解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來.23.(8分)如圖,在等腰直角△ABC中,∠C是直角,點A在直線MN上,過點C作CE⊥MN于點E,過點B作BF⊥MN于點F.(1)如圖1,當C,B兩點均在直線MN的上方時,①直接寫出線段AE,BF與CE的數(shù)量關(guān)系.②猜測線段AF,BF與CE的數(shù)量關(guān)系,不必寫出證明過程.(2)將等腰直角△ABC繞著點A順時針旋轉(zhuǎn)至圖2位置時,線段AF,BF與CE又有怎樣的數(shù)量關(guān)系,請寫出你的猜想,并寫出證明過程.(3)將等腰直角△ABC繞著點A繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至圖3位置時,BF與AC交于點G,若AF=3,BF=7,直接寫出FG的長度.24.(10分)如圖,在平面直角坐標系中,以直線為對稱軸的拋物線與直線交于,兩點,與軸交于,直線與軸交于點.(1)求拋物線的函數(shù)表達式;(2)設(shè)直線與拋物線的對稱軸的交點為,是拋物線上位于對稱軸右側(cè)的一點,若,且與的面積相等,求點的坐標;(3)若在軸上有且只有一點,使,求的值.25.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別在AD、BC邊上,且AE=CF.求證:(1)△ABE≌△CDF;(2)四邊形BFDE是平行四邊形.26.(12分)太原市志愿者服務(wù)平臺旨在弘揚“奉獻、關(guān)愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,培育志思服務(wù)文化,推動太原市志愿服務(wù)的制度化、常態(tài)化,弘揚社會正能量,截止到2018年5月9日16:00,在該平臺注冊的志愿組織數(shù)達2678個,志愿者人數(shù)達247951人,組織志愿活動19748次,累計志愿服務(wù)時間3889241小時,學校為了解共青團員志愿服務(wù)情況,調(diào)查小組根據(jù)平臺數(shù)據(jù)進行了抽樣問卷調(diào)查,過程如下:(1)收集、整理數(shù)據(jù):從九年級隨機抽取40名共青團員,將其志愿服務(wù)時間按如下方式分組(A:0~5小時;B:5~10小時;C:10~15小時;D:15~20小時;E:20~25小時;F:25~30小時,注:每組含最小值,不含最大值)得到這40名志愿者服務(wù)時間如下:BDEACEDBFCDDDBECDEEFAFFADCDBDFCFDECEEECE并將上述數(shù)據(jù)整理在如下的頻數(shù)分布表中,請你補充其中的數(shù)據(jù):志愿服務(wù)時間ABCDEF頻數(shù)34107(2)描述數(shù)據(jù):根據(jù)上面的頻數(shù)分布表,小明繪制了如下的頻數(shù)直方圖(圖1),請將空缺的部分補充完整;(3)分析數(shù)據(jù):①調(diào)查小組從八年級共青團員中隨機抽取40名,將他們的志愿服務(wù)時間按(1)題的方式整理后,畫出如圖2的扇形統(tǒng)計圖.請你對比八九年級的統(tǒng)計圖,寫出一個結(jié)論;②校團委計劃組織志愿服務(wù)時間不足10小時的團員參加義務(wù)勞動,根據(jù)上述信息估計九年級200名團員中參加此次義務(wù)勞動的人數(shù)約為人;(4)問題解決:校團委計劃組織中考志愿服務(wù)活動,共甲、乙、丙三個服務(wù)點,八年級的小穎和小文任意選擇一個服務(wù)點參與志服務(wù),求兩人恰好選在同一個服務(wù)點的概率.27.(12分)從2017年1月1日起,我國駕駛證考試正式實施新的駕考培訓(xùn)模式,新規(guī)定C2駕駛證的培訓(xùn)學時為40學時,駕校的學費標準分不同時段,普通時段a元/學時,高峰時段和節(jié)假日時段都為b元/學時.(1)小明和小華都在此駕校參加C2駕駛證的培訓(xùn),下表是小明和小華的培訓(xùn)結(jié)算表(培訓(xùn)學時均為40),請你根據(jù)提供的信息,計算出a,b的值.學員培訓(xùn)時段培訓(xùn)學時培訓(xùn)總費用小明普通時段206000元高峰時段5節(jié)假日時段15小華普通時段305400元高峰時段2節(jié)假日時段8(2)小陳報名參加了C2駕駛證的培訓(xùn),并且計劃學夠全部基本學時,但為了不耽誤工作,普通時段的培訓(xùn)學時不會超過其他兩個時段總學時的,若小陳普通時段培訓(xùn)了x學時,培訓(xùn)總費用為y元①求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并確定自變量x的取值范圍;②小陳如何選擇培訓(xùn)時段,才能使得本次培訓(xùn)的總費用最低?

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】分析:首先得到當點E旋轉(zhuǎn)至y軸上時DE最小,然后分別求得AD、OE′的長,最后求得DE′的長即可.詳解:如圖,當點E旋轉(zhuǎn)至y軸上時DE最??;∵△ABC是等邊三角形,D為BC的中點,∴AD⊥BC∵AB=BC=2∴AD=AB?sin∠B=,∵正六邊形的邊長等于其半徑,正六邊形的邊長為2,∴OE=OE′=2∵點A的坐標為(0,6)∴OA=6∴DE′=OA-AD-OE′=4-故選B.點睛:本題考查了正多邊形的計算及等邊三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是從圖形中整理出直角三角形.2、D【解析】

連接OA,構(gòu)建直角三角形AOD;利用垂徑定理求得AB=2AD;然后在直角三角形AOD中由勾股定理求得AD的長度,從而求得AB=2AD=1.【詳解】連接OA.∵⊙O的半徑為5,CD=2,∵OD=5-2=3,即OD=3;又∵AB是⊙O的弦,OC⊥AB,∴AD=AB;在直角三角形ODC中,根據(jù)勾股定理,得AD==4,∴AB=1.故選D.【點睛】本題考查了垂徑定理、勾股定理.解答該題的關(guān)鍵是通過作輔助線OA構(gòu)建直角三角形,在直角三角形中利用勾股定理求相關(guān)線段的長度.3、D【解析】試題分析:連結(jié)OA,如圖,∵AB⊥x軸,∴OC∥AB,∴S△OAB=S△CAB=3,而S△OAB=|k|,∴|k|=3,∵k<0,∴k=﹣1.故選D.考點:反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.4、C【解析】分析:將x=-2代入方程即可求出a的值.詳解:將x=-2代入可得:4a-2a-4=0,解得:a=2,故選C.點睛:本題主要考查的是解一元一次方程,屬于基礎(chǔ)題型.解方程的一般方法的掌握是解題的關(guān)鍵.5、A【解析】

先在Rt△ABD中利用勾股定理求出BD=5,在Rt△ABF中利用勾股定理求出BF=,則AF=4-=.再過G作GH∥BF,交BD于H,證明GH=GD,BH=GH,設(shè)DG=GH=BH=x,則FG=FD-GD=-x,HD=5-x,由GH∥FB,得出=,即可求解.【詳解】解:在Rt△ABD中,∵∠A=90°,AB=3,AD=4,∴BD=5,在Rt△ABF中,∵∠A=90°,AB=3,AF=4-DF=4-BF,∴BF2=32+(4-BF)2,解得BF=,∴AF=4-=.過G作GH∥BF,交BD于H,∴∠FBD=∠GHD,∠BGH=∠FBG,∵FB=FD,∴∠FBD=∠FDB,∴∠FDB=∠GHD,∴GH=GD,∵∠FBG=∠EBC=∠DBC=∠ADB=∠FBD,又∵∠FBG=∠BGH,∠FBG=∠GBH,∴BH=GH,設(shè)DG=GH=BH=x,則FG=FD-GD=-x,HD=5-x,∵GH∥FB,∴=,即=,解得x=.故選A.【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),矩形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,平行線分線段成比例定理,準確作出輔助線是解題關(guān)鍵.6、A【解析】

根據(jù)分子為零,且分母不為零解答即可.【詳解】解:∵代數(shù)式的值為零,∴x=0,此時分母x-3≠0,符合題意.故選A.【點睛】本題考查了分式的值為零的條件.若分式的值為零,需同時具備兩個條件:①分子的值為0,②分母的值不為0,這兩個條件缺一不可.7、C【解析】

分a>1和a<1兩種情況根據(jù)二次函數(shù)的對稱性確定出y1與y2的大小關(guān)系,然后對各選項分析判斷即可得解.【詳解】解:①a>1時,二次函數(shù)圖象開口向上,∵|x1﹣2|>|x2﹣2|,∴y1>y2,無法確定y1+y2的正負情況,a(y1﹣y2)>1,②a<1時,二次函數(shù)圖象開口向下,∵|x1﹣2|>|x2﹣2|,∴y1<y2,無法確定y1+y2的正負情況,a(y1﹣y2)>1,綜上所述,表達式正確的是a(y1﹣y2)>1.故選:C.【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),利用了二次函數(shù)的對稱性,關(guān)鍵要掌握根據(jù)二次項系數(shù)a的正負分情況討論.8、B【解析】

把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形.【詳解】解:根據(jù)中心對稱圖形的定義可知只有B選項是中心對稱圖形,故選擇B.【點睛】本題考察了中心對稱圖形的含義.9、B【解析】

當直線y=kx-2與線段AB的交點為A點時,把A(-2,4)代入y=kx-2,求出k=-3,根據(jù)一次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)得到當k≤-3時直線y=kx-2與線段AB有交點;當直線y=kx-2與線段AB的交點為B點時,把B(4,2)代入y=kx-2,求出k=1,根據(jù)一次函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)得到當k≥1時直線y=kx-2與線段AB有交點,從而能得到正確選項.【詳解】把A(-2,4)代入y=kx-2得,4=-2k-2,解得k=-3,∴當直線y=kx-2與線段AB有交點,且過第二、四象限時,k滿足的條件為k≤-3;把B(4,2)代入y=kx-2得,4k-2=2,解得k=1,∴當直線y=kx-2與線段AB有交點,且過第一、三象限時,k滿足的條件為k≥1.即k≤-3或k≥1.所以直線y=kx-2與線段AB有交點,則k的值不可能是-2.故選B.【點睛】本題考查了一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的性質(zhì):當k>0時,圖象必過第一、三象限,k越大直線越靠近y軸;當k<0時,圖象必過第二、四象限,k越小直線越靠近y軸.10、D【解析】

根據(jù)題意可得等量關(guān)系:①9枚黃金的重量=11枚白銀的重量;②(10枚白銀的重量+1枚黃金的重量)-(1枚白銀的重量+8枚黃金的重量)=13兩,根據(jù)等量關(guān)系列出方程組即可.【詳解】設(shè)每枚黃金重x兩,每枚白銀重y兩,由題意得:,故選:D.【點睛】此題主要考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系.11、A【解析】

分別將點P(﹣3,y1)和點Q(﹣1,y2)代入正比例函數(shù)y=﹣k2x,求出y1與y2的值比較大小即可.【詳解】∵點P(﹣3,y1)和點Q(﹣1,y2)在正比例函數(shù)y=﹣k2x(k≠0)圖象上,∴y1=﹣k2×(-3)=3k2,y2=﹣k2×(-1)=k2,∵k≠0,∴y1>y2.故答案選A.【點睛】本題考查了正比例函數(shù),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握正比例函數(shù)的知識點.12、C【解析】

檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.【詳解】A.被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,故A不符合題意,B.被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,故B不符合題意,C.被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,故C符合題意,D.被開方數(shù)含分母,故D不符合題意.故選C.【點睛】本題考查最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、2.04×1【解析】

科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥1時,n是非負數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:204000用科學記數(shù)法表示2.04×1.故答案為2.04×1.點睛:本題考查了科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.14、20π【解析】解:=20πcm.故答案為20πcm.15、2或1【解析】

點P可能在圓內(nèi).也可能在圓外,因而分兩種情況進行討論.【詳解】解:當這點在圓外時,則這個圓的半徑是(6-2)÷2=2;當點在圓內(nèi)時,則這個圓的半徑是(6+2)÷2=1.故答案為2或1.【點睛】此題主要考查點與圓的位置關(guān)系,解題的關(guān)鍵是注意此題應(yīng)分為兩種情況來解決.16、1【解析】分析:由圖形可知,內(nèi)部小三角形直角邊是大三角形直角邊平移得到的,故內(nèi)部五個小直角三角形的周長為大直角三角形的周長.詳解:由圖形可以看出:內(nèi)部小三角形直角邊是大三角形直角邊平移得到的,故內(nèi)部五個小直角三角形的周長為AC+BC+AB=1.故答案為1.點睛:本題主要考查了平移的性質(zhì),需要注意的是:平移前后圖形的大小、形狀都不改變.17、5x﹣3y=83x+8y=9【解析】

方程組的解一定是方程5x﹣3y=8與3x+8y=9的公共解.故答案為5x﹣3y=8;3x+8y=9.18、y=-2x+5(答案不唯一)【解析】

根據(jù)兩條直線平行的條件:k相等,b不相等解答即可.【詳解】解:如y=2x+1(只要k=2,b≠0即可,答案不唯一).故答案為y=2x+1.(提示:滿足的形式,且)【點睛】本題考查了兩條直線相交或平行問題.直線y=kx+b,(k≠0,且k,b為常數(shù)),當k相同,且b不相等,圖象平行;當k不同,且b相等,圖象相交;當k,b都相同時,兩條直線重合.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、x=1【解析】

方程兩邊同乘轉(zhuǎn)化為整式方程,解整式方程后進行檢驗即可得.【詳解】解:方程兩邊同乘得:,整理,得,解這個方程得,,經(jīng)檢驗,是增根,舍去,所以,原方程的根是.【點睛】本題考查了解分式方程,解分式方程的關(guān)鍵是方程兩邊同乘分母的最簡公分母化為整式方程然后求解,注意要進行檢驗.20、,原式.【解析】

原式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,約分得到最簡結(jié)果,把m的值代入計算即可求出值.【詳解】原式,當m=2時,原式.【點睛】此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.21、(1)證明見解析;(2)①32【解析】

(1)過點A作AF⊥BP于F,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到BF=BP,易證Rt△ABF∽Rt△BCE,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到ABBC=BF(2)①延長BP、AD交于點F,過點A作AG⊥BP于G,證明△ABG≌△BCP,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得BG=CP,設(shè)BG=1,則PG=PC=1,BC=AB=5,在Rt△ABF中,由射影定理知,AB2=BG·BF=5,即可求出BF=5,PF=5-1-1=3,即可求出PDPC②延長BF、AD交于點G,過點A作AH⊥BE于H,證明△ABH≌△BCE,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得BG=CP,設(shè)BH=BP=CE=1,又PDPC=PGPB=74,得到PG=7AH=AB2【詳解】解:(1)過點A作AF⊥BP于F∵AB=AP∴BF=BP,∵Rt△ABF∽Rt△BCE∴AB∴BP=32(2)①延長BP、AD交于點F,過點A作AG⊥BP于G∵AB=BC∴△ABG≌△BCP(AAS)∴BG=CP設(shè)BG=1,則PG=PC=1∴BC=AB=5在Rt△ABF中,由射影定理知,AB2=BG·BF=5∴BF=5,PF=5-1-1=3∴PD②延長BF、AD交于點G,過點A作AH⊥BE于H∵AB=BC∴△ABH≌△BCE(AAS)設(shè)BH=BP=CE=1∵PDPC∴PG=72,BG=∵AB2=BH·BG∴AB=222∴AH=∵AF平分∠PAD,AH平分∠BAP∴∠FAH=∠BAD=45°∴△AFH為等腰直角三角形∴AF=【點睛】考查等腰三角形的性質(zhì),勾股定理,射影定理,平行線分線段成比例定理等,解題的關(guān)鍵是作出輔助線.難度較大.22、x≥【解析】分析:分別求解兩個不等式,然后按照不等式的確定方法求解出不等式組的解集,然后表示在數(shù)軸上即可.詳解:,由①得,x>﹣2;由②得,x≥,故此不等式組的解集為:x≥.在數(shù)軸上表示為:.點睛:本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取小;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.23、(1)①AE+BF=EC;②AF+BF=2CE;(2)AF﹣BF=2CE,證明見解析;(3)FG=.【解析】

(1)①只要證明△ACE≌△BCD(AAS),推出AE=BD,CE=CD,推出四邊形CEFD為正方形,即可解決問題;②利用①中結(jié)論即可解決問題;(2)首先證明BF-AF=2CE.由AF=3,BF=7,推出CE=EF=2,AE=AF+EF=5,由FG∥EC,可知,由此即可解決問題;【詳解】解:(1)證明:①如圖1,過點C做CD⊥BF,交FB的延長線于點D,∵CE⊥MN,CD⊥BF,∴∠CEA=∠D=90°,∵CE⊥MN,CD⊥BF,BF⊥MN,∴四邊形CEFD為矩形,∴∠ECD=90°,又∵∠ACB=90°,∴∠ACB-∠ECB=∠ECD-∠ECB,即∠ACE=∠BCD,又∵△ABC為等腰直角三角形,∴AC=BC,在△ACE和△BCD中,,∴△ACE≌△BCD(AAS),∴AE=BD,CE=CD,又∵四邊形CEFD為矩形,∴四邊形CEFD為正方形,∴CE=EF=DF=CD,∴AE+BF=DB+BF=DF=EC.②由①可知:AF+BF=AE+EF+BF=BD+EF+BF=DF+EF=2CE,(2)AF-BF=2CE圖2中,過點C作CG⊥BF,交BF延長線于點G,∵AC=BC可得∠AEC=∠CGB,∠ACE=∠BCG,在△CBG和△CAE中,,∴△CBG≌△CAE(AAS),∴AE=BG,∵AF=AE+EF,∴AF=BG+CE=BF+FG+CE=2CE+BF,∴AF-BF=2CE;(3)如圖3,過點C做CD⊥BF,交FB的于點D,∵AC=BC可得∠AEC=∠CDB,∠ACE=∠BCD,在△CBD和△CAE中,,∴△CBD≌△CAE(AAS),∴AE=BD,∵AF=AE-EF,∴AF=BD-CE=BF-FD-CE=BF-2CE,∴BF-AF=2CE.∵AF=3,BF=7,∴CE=EF=2,AE=AF+EF=5,∵FG∥EC,∴,∴,∴FG=.【點睛】本題考查幾何變換綜合題、正方形的判定和性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、平行線分線段成比例定理、等腰直角三角形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題.24、(1).;(2)點坐標為;.(3).【解析】分析:(1)根據(jù)已知列出方程組求解即可;(2)作AM⊥x軸,BN⊥x軸,垂足分別為M,N,求出直線l的解析式,再分兩種情況分別求出G點坐標即可;(3)根據(jù)題意分析得出以AB為直徑的圓與x軸只有一個交點,且P為切點,P為MN的中點,運用三角形相似建立等量關(guān)系列出方程求解即可.詳解:(1)由題可得:解得,,.二次函數(shù)解析式為:.(2)作軸,軸,垂足分別為,則.,,,,解得,,.同理,.,①(在下方),,,即,.,,.②在上方時,直線與關(guān)于對稱.,,.,,.綜上所述,點坐標為;.(3)由題意可得:.,,,即.,,.設(shè)的中點為,點有且只有一個,以為直徑的圓與軸只有一個交點,且為切點.軸,為的中點,.,,,,即,.,.點睛:此題主要考查二次函數(shù)的綜合問題,會靈活根據(jù)題意求拋物線解析式,會分析題中的基本關(guān)系列方程解決問題,會分類討論各種情況是解題的關(guān)鍵.25、(1)見解析;(2)見解析;【解析】

(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)平行四邊形的對邊相等,對角相等的性質(zhì),即可證得∠A=∠C,AB=CD,又由AE=CF,利用SAS,即可判定△ABE≌△CDF.(2)由四邊形A

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