2024年浙江省杭州市上城區(qū)中考二模語(yǔ)文試題

2023學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)學(xué)情調(diào)查考試（二）語(yǔ)文考生須知：1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。2．答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)。4．考試結(jié)束后，上交試題卷和答題卷。一、語(yǔ)言文字中的“水”（23分）1．同學(xué)圍繞“水”字字形展開討論，請(qǐng)結(jié)合以下語(yǔ)境補(bǔ)全對(duì)話。（6分）【“水”字演變】【甲骨文字庫(kù)】ABCD：“水”是象形字，中間像水脈，兩旁似流水。你看甲骨文字庫(kù)中哪個(gè)是“水”字的甲骨文？：我認(rèn)為是（1）______（填選項(xiàng)）。從甲骨文字形推測(cè)，“水”字的本義是（2）______。：“水”可以作為偏旁，三點(diǎn)水旁的字大多與水有關(guān)，如“潮xùn（3）______”指一年中定期上漲的潮水：又如“（4）波lán______”，意思是巨大的波浪。：漢字中也有些字的偏旁是兩點(diǎn)水，如“（5）diāo謝______”，表示枯萎衰落：“（6）níng視______引申為集中精力地看。”2．制作成語(yǔ)卡片。（10分）水落石出【出處】野芳發(fā)而幽香，①______，水落石出者，山間之四時(shí)也。——《醉翁亭記》【聯(lián)系名著】比喻事情的真相完全顯露出來(lái)。如在《紅星照耀中國(guó)》中，由于國(guó)民黨的新聞封鎖，蘇區(qū)和紅軍的存在成了難解的謎。斯諾深入根據(jù)地，通過采訪和考察得到第一手資料，寫成了《紅星照耀中國(guó)》，瓦解了丑化共產(chǎn)黨的謠言，讓世界了解共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，使一切水落石出。山窮水盡【出處】山重水復(fù)疑無(wú)路，②______。——《游山西村》【聯(lián)系名著】______________________________________________________________________________（1）將成語(yǔ)的出處補(bǔ)充完整。（2分）（2）下列成語(yǔ)結(jié)構(gòu)與“水落石出”“山窮水盡”相同的一項(xiàng)是（）（2分）A．滴水穿石 B．逆水行舟 C．如魚得水 D．水漲船高（3）請(qǐng)參考“水落石出”中的示例，從初中所學(xué)名著中選擇合適的內(nèi)容，創(chuàng)意解釋“山窮水盡”的意思。（6分）3．整理詩(shī)文中的水。（7分）特點(diǎn)詩(shī)句出處空靈而柔美蒹葭蒼蒼，白露為霜。（1）______，______?！遁筝纭罚?）______潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。《次北固山下》洶涌而迅捷至于夏水襄陵，沿溯阻絕……其間千二百里，（3）______，不以疾也。《三峽》小結(jié)：古詩(shī)文中的水形態(tài)各異，也是文人寄托情感的主要意象。既有尋找伊人可望而不可即的惆悵，也有（4）____________。（請(qǐng)結(jié)合以上詩(shī)文，或?qū)W過的詩(shī)詞，再總結(jié)兩種不同的情感。）二、古詩(shī)文閱讀（20分）【甲】念奴嬌·過洞庭①［宋］張孝祥洞庭青草，近中秋，更無(wú)一點(diǎn)風(fēng)色。玉界瓊田三萬(wàn)頃，著我扁舟一葉。A．素月分輝，明河②共影，表里俱澄澈。悠然心會(huì)，妙處難與君說。應(yīng)念嶺表③經(jīng)年，孤光④自照，肝膽皆冰雪。短發(fā)蕭騷⑤襟袖冷，穩(wěn)泛滄溟空闊。盡挹⑥西江，細(xì)斟北斗，萬(wàn)象為賓客。B．扣舷獨(dú)嘯，不知今夕何夕。［注釋］①此詞為乾道二年，張孝祥因受政敵讒害而被免職，過洞庭湖時(shí)所作。②明河：銀河。③嶺表：五嶺以南的兩廣地區(qū)。④孤光：月光。⑤蕭騷：稀疏。⑥挹（yì）：舀?！疽摇繌埿⑾閭鳎ü?jié)選）張浚自蜀還朝，薦孝祥，召赴行在①。孝祥既素為湯思退②所知，及受浚薦，思退不悅。孝祥入對(duì)，乃陳“二相當(dāng)同心戮力，以副陛下恢復(fù)之志。且靖康以來(lái)惟和戰(zhàn)兩言，遺無(wú)窮禍，要先立自治之策以應(yīng)之?！鄙霞沃?huì)金再犯邊，孝祥陳金之勢(shì)不過欲要盟。宣諭使劾孝祥落職，罷。進(jìn)顯謨閣直學(xué)士③致仕。請(qǐng)祠，以疾卒，年三十八。孝宗惜之，有用才不盡之嘆。孝祥俊逸，文章過人，尤工翰墨，嘗親書奏札，高宗見之，曰：“必將名世。”（節(jié)選自《宋史》）［注釋］①行在：天子所在的地方。②湯思退：南宋宰相，主張“金宋議和”，極力排擠力主抗金的張浚。③顯謨閣直學(xué)士：四品官名。4．以下是對(duì)甲文中A、B兩個(gè)劃線句的關(guān)聯(lián)性批注，請(qǐng)補(bǔ)充完成。（6分）（1）A句所寫月夜美景“素月分輝，明河共影，表里俱澄澈”讓人想到了范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中的句子：而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，①______，______?！氨砝锞愠纬骸奔戎妇吧儩?，又暗示②______。（2）B句“扣舷獨(dú)嘯，不知今夕何夕”與蘇軾《水調(diào)歌頭》有異曲同工之妙，表達(dá)了______的心境。5．以下是文言文中的“一詞多義”現(xiàn)象，解釋下列加點(diǎn)詞的意思。（4分）（1）素 ①素月分輝 ②孝祥既素為湯思退所知（2）會(huì) ①悠然心會(huì) ②會(huì)金再犯邊6．乙文第一段文末，張孝祥為什么會(huì)被罷官？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容說明原因。（4分）7．高宗為什么稱贊張孝祥“必將名世”？請(qǐng)結(jié)合甲乙兩文具體分析。（6分）三、散文閱讀（15分）補(bǔ)丁干亞群母親抱著布匹在前，我跟在后面，一起往趙裁縫家走。趙裁縫拿卷尺在我身上比畫，母親在邊上賠著笑臉，還準(zhǔn)備了一筐的好話。母親的意思是，衣服至少要穿幾年，這幾年內(nèi)個(gè)子與衣服之間的麻煩，還得麻煩趙裁縫。幾年，是個(gè)虛詞，或是代詞，是不確定的，全看我跟時(shí)間如何較量。不過，肯定總有一方會(huì)贏的。趙裁縫一邊量，一邊跟母親討價(jià)還價(jià)。其實(shí)，母親能還價(jià)的余地很小，在衣服的用料方面，她永遠(yuǎn)算不過趙裁縫。在母親與趙裁縫的言語(yǔ)之間，我幸福地站著，希望這一刻能拉長(zhǎng)，再拉長(zhǎng)。最后，母親有些討好地說：像您這么優(yōu)秀的裁縫師傅，一定能做到三全其美。我簡(jiǎn)直驚呆了，母親居然說出了“三全其美”。我以為世上只有“兩全其美”。我簡(jiǎn)直有些眩暈。不得不佩服趙裁縫，合我的身，更合母親的心意。母親讓我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，我不停地翕動(dòng)鼻子，新衣服的氣味游走在我的體內(nèi)。我能真切地感受到它們?cè)谏眢w里的熱烈，仿佛與一場(chǎng)春風(fēng)不期而遇……正月初一，新衣服穿到了我身上，它換取了我一年的期盼。我用它致敬新時(shí)間的到來(lái)。我一身簇新去拜年，去做客，在莊重而零亂的席間頻頻昂首，也一次次鉆進(jìn)浩蕩的春風(fēng)里。在村莊，新是奢侈的事物，它只跟盛大的節(jié)日有關(guān)?？晒?jié)日實(shí)在太少了，更多時(shí)候，人們被日常掩埋著，在時(shí)間流逝的嘀嗒中重復(fù)舊與老。過了正月，新衣服又被母親收了回去，我重新穿上舊衣服。最令人難過的是，舊衣服上出現(xiàn)了破洞。我都不知道它們是怎么來(lái)的。我思索半天，歸結(jié)為成長(zhǎng)的氣味撐破了它。也可能是我在追趕的時(shí)候，被風(fēng)扯住，或被其他沉甸甸的物質(zhì)攔住，我無(wú)暇與它們爭(zhēng)奪，而衣服替我完成了這個(gè)壯舉。因?yàn)樗?，我不敢到處跑。我覺得那些破洞眼會(huì)吸納別人的嘲笑，到了夜晚，它們會(huì)一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)我的夢(mèng)里，我在那里被它們圍攻。母親拿針線前，我躲開了。我知道她會(huì)先數(shù)落我一頓。我心疼，她也心疼。母親正拿一塊碎布在衣服上比畫著，再用手丈量尺寸。她小心地把布嵌進(jìn)破洞里，用針把豁口處的布往里推，便于針腳看起來(lái)細(xì)密。母親的手握過鋤頭，拿過鏟刀，還搶過鐵耙，此時(shí)，那根細(xì)細(xì)的針，被她捏得周周正正，一針上，一針下，破洞正在變小，直至消失。我不得不驚嘆于母親的精打細(xì)算。與趙裁縫合謀一件衣服長(zhǎng)短的時(shí)候，她早早替我預(yù)測(cè)衣服的未來(lái)。衣服裁下來(lái)的碎布，總會(huì)有用武之地。但這并不是我所希望的。補(bǔ)丁的新，新得有些耀武揚(yáng)威。它明白無(wú)誤地宣布：這衣服是舊的，是破的。我有事沒事地會(huì)去摳那個(gè)補(bǔ)丁。我現(xiàn)在討厭它的嶄新，以為摳掉它的新，它就能與其他的舊融合一體，成為一件好衣。在鄉(xiāng)下，有一種師傅叫補(bǔ)碗師傅，他帶著金剛鉆，把四分五裂的碗補(bǔ)全，用微薄的錢換回一只碗的功能。除了補(bǔ)碗的，還有補(bǔ)缸補(bǔ)鞋的，幾乎沒有一樣是不可以補(bǔ)的。我稱他們“補(bǔ)師傅”，靠著手中的技藝，把一件件破的東西補(bǔ)成舊的。他們替別人補(bǔ)著物件，替自己補(bǔ)生計(jì)。唯獨(dú)我內(nèi)心的憂戚，沒有人來(lái)補(bǔ)。母親也沒辦法補(bǔ)。不得不承認(rèn)，補(bǔ)丁是我心中的暗疾，像一塊塊傷疤，里面吸附著我成長(zhǎng)的碎屑。中考，讓我走進(jìn)了縣城。我從車站出來(lái)時(shí)大發(fā)奇想，之后一個(gè)人把縣城的大街小巷走了個(gè)遍，沒有找到一個(gè)補(bǔ)師傅。我?guī)缀鯚釡I盈眶，也心滿意足：光憑這個(gè)，縣城，就值得我去熱愛。如今，當(dāng)我的同事有天突然穿了一條掛著破洞的牛仔褲來(lái)上班時(shí)，我記憶里的那些滄桑，幾乎要跌出眼眶。年輕的同事自然不明白，她腿上的那些窟窿，居然咬痛過我的青春。（選自《散文》2024年第1期，有刪改）8．【矛盾情感】文章圍繞“補(bǔ)丁”展開故事，請(qǐng)將兒時(shí)故事的情感折線圖補(bǔ)充完整。（4分）9．【矛盾用詞】請(qǐng)根據(jù)括號(hào)里的提示，揣摩作者在用詞上的匠心。（3分）與趙裁縫合謀一件衣服長(zhǎng)短的時(shí)候，她早早替我預(yù)測(cè)衣服的未來(lái)。（“合謀”是貶義詞，作者為什么用它來(lái)形容母親和裁縫的交談？）10．【矛盾行為】以下句子都有矛盾處，請(qǐng)任選一句，談?wù)勀銓?duì)矛盾行為的理解。（4分）A．我有事沒事地會(huì)去摳那個(gè)補(bǔ)丁。我現(xiàn)在討厭它的嶄新，以為摳掉它的新，它就能與其他的舊融合一體，成為一件好衣。B．我從車站出來(lái)時(shí)大發(fā)奇想，之后一個(gè)人把縣城的大街小巷走了個(gè)遍，沒有找到一個(gè)補(bǔ)師傅。我?guī)缀鯚釡I盈眶，也心滿意足：光憑這個(gè)，縣城，就值得我去熱愛。11．【矛盾心理】作為回憶性散文，作者在結(jié)尾處表達(dá)了補(bǔ)丁“居然咬痛過我的青春”的感慨。如何理解兒時(shí)的“我”和長(zhǎng)大的“我”的矛盾情感？請(qǐng)結(jié)合全文具體分析。（4分）四、閱讀下面神墻材料，完成12—14題。（12分）材料一：【南京紅山森林動(dòng)物園數(shù)據(jù)收集一覽】紅山森林動(dòng)物園2023年度公共科普服務(wù)信息數(shù)量及發(fā)布方式2023年度新聞媒體公眾號(hào)（紅山）公眾號(hào)（多樣星球）微博B站抖音小紅書直播合計(jì)發(fā)布數(shù)500350篇338篇970條8條77條75條259場(chǎng)2223閱讀量3600萬(wàn)582萬(wàn)26萬(wàn)7.7億34萬(wàn)5070萬(wàn)130萬(wàn)530萬(wàn)8.6億+粉絲量—157萬(wàn)1.89萬(wàn)11.3萬(wàn)17.5萬(wàn)97.5萬(wàn)8.7萬(wàn)—292萬(wàn)材料二：火成“迪士尼”！這座動(dòng)物園到底好玩在哪？紅山森林動(dòng)物園位于南京城北、近玄武湖，40元一張的門票，已14年未漲價(jià)。早上9點(diǎn)，記者由北門入園后，迎面而來(lái)的是一條又一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，搭游覽車要排隊(duì)、進(jìn)熊貓館要排隊(duì)，甚至和“比耶”杜杜合影也要排隊(duì)。讓人不禁感嘆：紅山是真的火了！狐猴島，是游客入園的必經(jīng)之地，飼養(yǎng)員徐老師頭戴麥克風(fēng)，為路過的游客提供“入園培訓(xùn)”：“在紅山，動(dòng)物是主人，大家是客人，他們有不‘接客’的權(quán)利，我們也要牢記不投喂動(dòng)物的約定?！泵鎸?duì)場(chǎng)館外擁擠的人潮，紅山的動(dòng)物們依舊該吃吃，該睡睡，不需要為人類提供任何“情緒價(jià)值”，因?yàn)樗鼈儞碛小安槐豢匆姷臋?quán)利”。在紅山，動(dòng)物不是被關(guān)在籠子里，它們擁有充足的探索空間，可以隨時(shí)在假山、洞穴、林木、水池中“來(lái)一場(chǎng)說走就走的旅行”。貓科館的空中通道，是老虎們每天必經(jīng)的“上班路”：亞洲靈長(zhǎng)館內(nèi)，猴子們可以通過軟網(wǎng)制作的串籠相互“串門”。在紅山，每一只動(dòng)物都有自己的名字，它們漂亮、健康又自信。三條腿的豹子“越越”，熱愛探索、行動(dòng)敏捷：白臉面猴“杜杜”，撞臉《千與千尋》中的無(wú)臉男，一個(gè)不經(jīng)意的回眸就能把大家逗樂：細(xì)尾獴“無(wú)名氏”雖然偶被欺負(fù)，但仍對(duì)隔壁鄰居的日光浴充滿向往……窗戶前，偶爾可見工作人員手繪的提示牌：“請(qǐng)保持一鵜鶘距離”“我是小熊貓，不是小浣熊”“老虎玻璃拍不得”。科普板上，記載著動(dòng)物的個(gè)人證件照、入園年齡，性格差異、成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)，甚至訃告。（節(jié)選自“央視網(wǎng)綜合潮新聞”）材料三：作為全國(guó)科普教育基地，紅山森林動(dòng)物園積極開展形式多樣的公眾教育項(xiàng)目，結(jié)合展區(qū)設(shè)計(jì)，不斷完善豐富科普解說體系，通過視頻、多媒體互動(dòng)設(shè)施、實(shí)物模型、圖文等形式，提升科普信息傳播的多元化和趣味性，動(dòng)物保育員和志愿者每天開展百余場(chǎng)科普講解和展示活動(dòng)，提升公眾的游園體驗(yàn)和認(rèn)知深度：針對(duì)不同年齡段游客和親子家庭，紅山森林動(dòng)物園的教育團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)開發(fā)了城市科考夏令營(yíng)、動(dòng)物園晝夜?fàn)I、動(dòng)物園奇妙夜、國(guó)寶一日營(yíng)、動(dòng)物建造師、動(dòng)物園幕后之旅等20余項(xiàng)品牌教育項(xiàng)目：結(jié)合全國(guó)科普日、科技周、愛鳥周等主題保護(hù)日和傳統(tǒng)文化節(jié)日開展豐富的公益活動(dòng)：發(fā)放免費(fèi)科普游園券，舉辦主題展覽、主題游園會(huì)、科學(xué)家講壇、自然觀察等線上線下聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)，擴(kuò)大公眾參與度和保護(hù)影響力。（節(jié)選自科學(xué)傳播在線《南京市紅山森林動(dòng)物園動(dòng)物園里的科普課堂》）12．結(jié)合材料一，分析紅山森林動(dòng)物園游客群體分布特征及變化原因。（4分）13．為什么紅山森林動(dòng)物園是網(wǎng)友們心中的“例外”？請(qǐng)結(jié)合材料二和三進(jìn)行分析。（5分）網(wǎng)友評(píng)論：我不愛去動(dòng)物園，到處都是動(dòng)物表演、虐待動(dòng)物的行為。但是紅山是例外。14．紅山森林動(dòng)物園的告示牌深受游客喜愛，請(qǐng)從以下名片中選擇一位，以動(dòng)物的視角寫一則“自我介紹”宣傳標(biāo)語(yǔ)。（3分）名片一：白臉僧面猴白臉僧面猴生活于南美洲，在紅山動(dòng)物園的岡瓦納展區(qū)可以找到。雌雄兩性外貌大不一樣，雄性通體黑，臉白，很像動(dòng)漫里的“無(wú)臉男”：雌性呈斑駁的棕色，體型嬌小一些。他們毛發(fā)濃密，日常習(xí)慣一成不變，吃飯發(fā)呆理毛發(fā)。名片二：考拉考拉是樹袋熊科動(dòng)物，是澳大利亞的特有物種。它們以桉樹葉為主食，每天能吃掉大約500克的樹葉，每日有稱體重的習(xí)慣。考拉喜歡安靜地坐在樹上曬太陽(yáng)、打盹。五、寫作（50分）15．紅山森林動(dòng)物園公眾號(hào)發(fā)布了2024年志愿者招募信息。下面是園區(qū)收到的兩份簡(jiǎn)歷，假如你是景區(qū)管理員，你會(huì)選擇哪一位？請(qǐng)結(jié)合上文閱讀，挑選合適的一位，為此人寫一段回復(fù)。要求：120字以內(nèi)，告知結(jié)果，理由充分，表達(dá)得體。（10分）個(gè)人簡(jiǎn)歷姓名王明性別男學(xué)歷本科專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)工作經(jīng)歷曾在動(dòng)物園做過飼養(yǎng)員，學(xué)習(xí)過野生動(dòng)物救護(hù)知識(shí)：目前是B站的自媒體視頻博主。性格特點(diǎn)喜歡動(dòng)物，有愛心：有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力。個(gè)人簡(jiǎn)歷姓名李冰性別女學(xué)歷研究生專業(yè)畜牧專業(yè)工作經(jīng)歷大學(xué)期間曾參與過動(dòng)物園志愿者講解活動(dòng)：目前在一家新媒體公司負(fù)責(zé)品牌活動(dòng)策劃。性格特點(diǎn)陽(yáng)光開朗、樂觀：有耐心、能吃苦：喜歡繪畫、攝影。16．按要求寫作。（40分）面對(duì)生活的紛繁，有人選擇加法，加一點(diǎn)求知，會(huì)獲得成長(zhǎng)：加一點(diǎn)孤獨(dú)，會(huì)突破自我：加一點(diǎn)苦難，會(huì)奮力圖變。有人選擇減法，減一分欲望，得到安寧：減一分社交，得到自由：減一分是非，得到豁達(dá)……以上材料引發(fā)了你怎樣的思考？你可以根據(jù)自己的經(jīng)歷和感悟，寫一篇記敘性文章：也可以發(fā)揮聯(lián)想和想象，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作：或者提煉觀點(diǎn)，展開論述，寫一篇議論性文章。（1）標(biāo)題自擬，文體自選。（2）不少于600字。（3）不得套作、抄襲。（4）不得出現(xiàn)透露考生信息的人名、地名、校名等。2023學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)學(xué)情調(diào)查考試（二）參考答案一、（23分）1．（1）C（2）河流/江流（3）汛（4）瀾（5）凋（6）凝（6分，各1分）2．（1）①佳木秀而繁陰②柳暗花明又一村（2分）（2）D（2分）（3）【示例1】比喻陷入絕境。在《海底兩萬(wàn)里》中，鸚鵡螺號(hào)駛離南極時(shí)，冰山倒下來(lái)，堵住了潛艇所有的去路，尼摩艇長(zhǎng)等人被困冰下，而儲(chǔ)備的氧氣只夠使用四十八小時(shí)，他們努力鑿冰開路，卻發(fā)現(xiàn)鑿冰速度趕不上結(jié)冰速度，陷入了山窮水盡的地步?！臼纠?】比喻陷入絕境。在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾曾經(jīng)歷傷寒、肺炎的折磨，后來(lái)他的身體越來(lái)越差，雙目失明，全身癱瘓，失去了工作能力，甚至試圖自殺，到了山窮水盡的地步?！臼纠?】比喻陷入絕境。在《駱駝祥子》中，小福子起先被父親賣給軍官，后被軍官拋棄，又被迫在大雜院賣身養(yǎng)活弟弟。虎妞去世，祥子也離開她后，她只能去白房子賤賣，飽受屈辱，在山窮水盡之時(shí)，她選擇了上吊自殺。（6分。意思理解2分，結(jié)合名著具體內(nèi)容解釋成語(yǔ)4分）3．（1）所謂伊人，在水一方。（2）恢宏而闊大（3）雖乘奔御風(fēng)（4分）（4）示例：有潮水上漲、水面開闊的喜悅，更有吞吐日月星辰的遠(yuǎn)大抱負(fù)、博大胸襟。（3分，寫出一種情感2分，寫出兩種情感3分）二、（20分）4．（1）①浮光躍金，靜影沉璧（2分）②自己品行高潔，表里如一（2分）（2）曠達(dá)、豪邁（2分）5．①潔白、白色②向來(lái)③領(lǐng)會(huì)④正好，恰逢（4分，各1分）6．一方面因?yàn)閺埿⑾槭艿綇埧５呐e薦，令原本賞識(shí)他的湯思退不悅，夾在兩個(gè)斗爭(zhēng)的黨派之中：另一方面是張孝祥看破金兵入侵的目的不過是想締結(jié)盟約，因此被彈劾罷官。（4分，各2分）7．張孝祥才華橫溢，才智出眾，在《望洞庭》中，他發(fā)揮奇特的想象力，以北斗星為酒杯，邀請(qǐng)萬(wàn)物與他共飲，超凡脫俗：以國(guó)事為重，建議兩位宰相戮力同心，共同輔佐皇帝收復(fù)山河，主張團(tuán)結(jié)和睦，毫無(wú)私心：擅長(zhǎng)書法，張孝祥曾親自書寫奏札呈給皇帝，得到皇帝贊賞：雖然身遭貶謫，依然在逆境之中保持曠達(dá)樂觀的心境，肝膽冰雪，思想達(dá)觀。（6分，寫出其中三個(gè)方面）三、（15分）8．①興奮得意②難過悲傷③心疼無(wú)奈④摳補(bǔ)?。?分，各1分）9．“合謀”指共同商量策劃一些壞事，用“合謀”一詞形容母親和裁縫討價(jià)還價(jià)、精打細(xì)算，體現(xiàn)“我”對(duì)貧窮生活的無(wú)奈與對(duì)新衣（美好生活）的渴望。（3分，解釋1分，情感2分）10．【示例1】選擇A，理解：“我”將衣服的“舊”歸結(jié)為補(bǔ)丁太過“嶄新”，認(rèn)為只要將補(bǔ)丁“摳舊”，補(bǔ)丁就能和舊衣融為一體，成為一件“好衣”。矛盾反常的行為突出了作者對(duì)穿打著補(bǔ)丁舊衣的厭惡，對(duì)貧窮生活的無(wú)奈以及對(duì)穿新衣的渴望與向往?！臼纠?】選擇B，理解：“我”一方面去找補(bǔ)丁師傅，一方面又為沒找到而熱淚盈眶，從這種矛盾的做法中突出“我”為物質(zhì)貧困所困的自卑，對(duì)新生活充滿期待與向往。（4分，矛盾行為2分，情感2分）11．兒時(shí)的“我”因?yàn)榇┐蛑a(bǔ)丁的舊衣無(wú)奈心酸，是一塊抹不去的傷疤，始終對(duì)美好的生活充滿著向往