2024年中考歷史熱點復習講義：國際關系與和諧世界的建立

專題九國際關系與和諧世界的建立

一、國際關系演變概況

1、16—18世紀，西歐國家爭奪殖民霸權。主要矛盾

有英西、英荷和英法矛盾；結果英國打敗西、荷、法，

18世紀成為世界上最大的殖民國家。

2、19世紀末20世紀初，帝國主義重新瓜分殖民地

和爭奪世界霸權。主要矛盾有法德、俄奧和英德矛盾，

其中英德矛盾為主要矛盾；結果引發(fā)了“一戰(zhàn)”，摧跨了

俄、德、奧、士，削弱了英法，美日崛起，誕生了蘇俄

社會主義國家。

3、一戰(zhàn)后一二戰(zhàn)，帝國主義重新瓜分世界的凡爾賽

一華盛頓體系形成并逐步瓦解。主要矛盾有戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)

敗國、戰(zhàn)勝國之間、帝國主義與殖民地半殖民地、帝國

主義與社會主義的矛盾，30年代法西斯國家與反法西斯

國家的矛盾加?。唤Y果引發(fā)了“二戰(zhàn)”，法西斯國家被消

滅，英法遭到進一步削弱，美國掌握了世界霸權。

4、二戰(zhàn)后，從冷戰(zhàn)（兩極）格局向多極化格局趨勢

發(fā)展。主要矛盾有美蘇矛盾和南北矛盾。結果帝國主義

殖民體系瓦解，第三世界興起，東歐劇變和蘇聯解體。

二、兩次世界大戰(zhàn)的比較

1、相同點

(1)根本原因：都是帝國主義政治經濟發(fā)展的不平

衡性加劇的結果。

(2)戰(zhàn)爭結果：都給世界帶來巨大的人力、物力上

的損失；都打擊了帝國主義勢力，推動了社會主義運動

和民族解放運動的發(fā)展；都在客觀上促進了科學技術的

發(fā)展。

(3)戰(zhàn)爭影響：戰(zhàn)后都對戰(zhàn)敗國進行了處置，形成

了以戰(zhàn)勝國意志為主導的新的國際秩序，建立了具有普

遍性的國際組織。

2、不同點

(1)目的不同：一戰(zhàn)時交戰(zhàn)雙方目的主要是瓜分殖

民地，進行的是非正義的帝國主義戰(zhàn)爭。二戰(zhàn)時法西斯

國家要在世界范圍內建立法西斯制度，世界人民進行的

是爭取人類安全、社會進步的反法西斯的正義戰(zhàn)爭。

(2)背景不同：一戰(zhàn)前世界上只有資本主義體系，

主要資本主義國家結成兩大侵略集團，巴爾干成為戰(zhàn)爭

的火藥庫，薩拉熱窩事件成為導火線。二戰(zhàn)前除資本主

義體系外，還有一個社會主義國家，“一戰(zhàn)”后形成的“凡

爾賽一華盛頓”體系成為產生新的戰(zhàn)爭的溫床，而30年

代經濟危機的爆發(fā)和英法美的綏靖政策則推動了法西斯

的上臺及挑起戰(zhàn)爭。

(3)性質不同：一戰(zhàn)是帝國主義戰(zhàn)爭，二戰(zhàn)是世界

反法西斯戰(zhàn)爭。

(4)影響不同：一戰(zhàn)給人類帶來的主要是戰(zhàn)爭災難，

戰(zhàn)后建立的新秩序仍體現大國壓迫小國、強國控制弱國

的帝國主義原則；二戰(zhàn)不僅打擊了法西斯主義，更教育

了世界人民，戰(zhàn)后建立的新秩序較多地倡導和平、民主、

獨立的原則，對戰(zhàn)后世界的發(fā)展有著極大的影響。

(5)對戰(zhàn)敗國的處理方式不同：一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國把戰(zhàn)

爭責任推到戰(zhàn)敗國身上，對戰(zhàn)敗國進行了掠奪，但是并

沒有追究個人的戰(zhàn)爭責任。二戰(zhàn)后對戰(zhàn)敗國處理的基本

精神是清除法西斯主義和軍國主義，防止再次挑起戰(zhàn)爭，

在戰(zhàn)敗國實行了民主化和非軍事化，對戰(zhàn)犯進行審判，

追究個人責任。

三、國際格局的演變

1、凡爾賽——華盛頓體系

(1)建立：1919年的巴黎和會和1921年的華盛頓

會議及其簽訂的一系列條約構成該體系。

(2)作用：凡爾賽體系確立了帝國主義在歐洲、西

亞和非洲的統(tǒng)治秩序。華盛頓會議確立了帝國主義在東

亞和太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。

(3)局限：體系不可能消除帝國主義之間的矛盾，

反而引起了戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國、戰(zhàn)勝國之間、帝國主義與

殖民地半殖民地、帝國主義與社會主義的矛盾，因此不

可能長期維持。

(4)瓦解：①1935年德國撕毀凡爾賽和約，實施普

遍義務兵役制。1938年德吞并奧地利。②1931年日本發(fā)

動“九一八”事變，破壞了《九國公約》，沖破了華盛頓

體系的束縛。③1939年德國突襲波蘭，凡爾賽體系徹底

崩潰。④1941年12月，日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆

發(fā)，華盛頓體系徹底崩潰。

2、雅爾塔體系(美蘇爭霸的兩極格局或冷戰(zhàn)格局)

(1)建立：二戰(zhàn)后按照雅爾塔等國際會議確立的基

本原則，重新劃分世界版圖和勢力范圍，建立新的國際

關系格局。

(2)實質和影響：它建立在美蘇實力均衡基礎上，

深深打上了大國強權政治的烙?。粯酥局詺W洲為中心

的傳統(tǒng)國際關系格局被美蘇兩極格局所取代，國際關系

進入了一個新時代。

(3)發(fā)展歷程：1947年杜魯門主義出臺，冷戰(zhàn)開始，

兩極格局正式形成；1991年蘇聯解體，冷戰(zhàn)結束，兩極

格局隨之終結。

3、多極化格局的發(fā)展趨勢

(1)背景：冷戰(zhàn)結束，兩極格局終結，世界局勢總

體上由緊張走向緩和，和平與發(fā)展成為主流，但和平的

局勢并不穩(wěn)定。

(2)主要力量中心：“一超”(美國)“多強”(俄國、

歐盟、日本、中國)

(3)主要障礙：霸權主義和強權政治，地區(qū)沖突和

民族沖突。

(4)發(fā)展趨勢：舊的世界格局已經終結，新的世界

格局尚未形成，一超多強的局面還將繼續(xù)，多極化趨勢

不可逆轉，新格局尚未形成。

知識歸納與中國有關的國際會議：巴黎和會、華盛

頓會議、開羅會議、雅爾塔會議、波茨坦會議、亞非會

議和二十六屆聯大。

20世紀國際關系格局發(fā)生了三次大的變動,指出這

三次變動發(fā)生的時間及標志,結合史實說明當每次變動

發(fā)生后中國的國際地位是怎樣的。

三次變動：

①20世紀一、二十年代，第一次世界大戰(zhàn)后凡

爾賽一華盛頓體系建立；

②20世紀四十年代，第二次世界大戰(zhàn)后雅爾塔

體系建立；

③20世紀八、九十年代，兩極格局解體，多極

化趨勢加強。

中國的國際地位：

①第一次：巴黎和會上，中國提出收回山東主

權，廢除“二十一條”，遭到拒絕。華盛頓會議簽訂的《九

國公約》，肯定了美國提出的“門戶開放”政策。作為戰(zhàn)

勝國的中國仍處在帝國主義列強共同支配之下。

②第二次：中國人民取得抗日戰(zhàn)爭的完全勝利，

對世界反法西斯戰(zhàn)爭作出重大貢獻，中國成為聯合國創(chuàng)

始國和五個常任理事國之一。

③第三次：中國綜合國力增強，國際地位提高，

成為建立國際新秩序中的重要力量之一

你認為我們中國應該如何應對這樣的世界政局的

變化？

以經濟建設為中心，增強綜合國力，提高國際地位；

堅持獨立自主的和平外交政策，堅持國家利益至上的原

則.

四、和諧世界、和諧中國

1、“以人為本”思想

(1)西方和諧思想：“人文主義”和啟蒙思想

人文主義思潮：人文主義是文藝復興時期主流社會

思潮的核心。人文主義提倡從人出發(fā)而不是從神出發(fā)思

考問題，反對神權和封建等級觀念，追求人的個性解放

和自由平等，是資產階級反封建、反中世紀神學世界觀

的思想武器。

啟蒙思想：呼噢批判封建專制制度、封建等級制度

和天主教會，追求自由、平等，為資產階級革命的爆發(fā)

奠定了思想基礎。

(2)中國共產黨奮斗歷程中體現出的“以人為本”

精神

毛澤東提出“全心全意為人民服務”和“從群眾中

來，到群眾中去”；鄧小平提出“人民擁護不擁護”、“

人民贊成不贊成"、“人民答應不答應”；江澤民提出“黨

的一切工作必須以最廣大人民的根本利益為最高標準”；

胡錦濤提出“立黨為公、執(zhí)政為民”以及“權為民所用

，情為民所系，利為民所謀”。

2、和諧實踐與社會改革——古今中外，歷朝歷代，

都采取措施發(fā)展生產，緩和社會矛盾。

①太平天國頒布《天朝田畝制度》，希望建立“有田

同耕、有飯同食、有衣同穿、有錢同使、無處不均勻、

無人不飽軟”的理想社會。

②孫中山提出民生主義——“平均地權”是資本主

義的土地綱領。

③《人權宣言》：見《世界歷史》第一冊

④《獨立宣言》：見《世界歷史》第一冊

⑤羅斯福新政與就業(yè)問題：新建公共工程，減少失

業(yè)人數，緩和社會矛盾，維護了資本主義民主制度，遏

制了法西斯勢力擴張。

⑥20世紀新加坡經濟社會發(fā)展的經驗：吸收外國資

本和技術、適時調整經濟發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展教育、弘揚民

族文化傳統(tǒng)、提高國民素質。

⑦新中國成立后在民主建設、經濟建設中的經驗：

政治上不斷滿足人民群眾參政議政、當家作主的權利；

經濟上不斷滿足人民群眾日益增長的物質生活的需要，

解決人民的溫飽問題，向小康社會邁進；文化上也不斷

提高人民群眾的精神生活的需要；依法治國、堅持民族

平等、民族團結、共同繁榮的原則，貫徹民族區(qū)域自治

政策和宗教信仰自由政策，高度重視和關心少數民族地

區(qū)政治、經濟、文化和社會發(fā)展。(如1949年多黨合作

民主協(xié)商政治制度的建立；1954年人民代表大會制度的

形成、第一部憲法的頒布。)

3、歷史上不和諧的聲音

(1)蘇聯建設中存在的問題：工業(yè)發(fā)展不平衡問題、

人民生活水平問題。

(2)中國建國以來的環(huán)境和人口問題：建國后30

年沒有有效控制人口增長；以大躍進為代表的失誤對資

源和環(huán)境帶來嚴重破壞。

(3)三次工業(yè)革命對自然的破壞：社會矛盾、工業(yè)

“三廢”、人口、資源和城市化問題等；科學技術在造福

人類的同時也產生極大的負效應(見專題八)。

4、歷史啟迪

(1)必須大力發(fā)展社會生產力，不斷增強和諧社會

建設的物質基礎。

(2)必須深入發(fā)展民主法制，不斷加強和諧社會建

設的政治保障。

(3)必須加快發(fā)展先進文化，不斷鞏固和諧社會建

設的精神支柱。

(4)必須牢固樹立科學發(fā)展觀，不斷開辟和諧社會

建設的廣闊前景。

(5)必須深化改革，鼓勵創(chuàng)新，不斷激活和諧社會

建設的內在動力。

(6)必須直面矛盾，化解危機，不斷夯實和諧社會

建設的社會基礎。

5、舉出我們黨為促進社會和諧進行艱辛探索中“積

累了反面經驗”的典型事件兩例，并概要指出“毛澤東

思想.鄧小平理論”的重大意義.

事例：大躍進運動.人民公社化運動.文化大革命.

意義：既是我們黨的指導思想，又是構建社會主義

和諧社會的指導思想.

6指出近現代史上威脅亞太地區(qū)“和諧”的因素主要

有哪些？舉出新中國為維護亞太地區(qū)和平，促進區(qū)域發(fā)

展，做出一系列努力的典型事例三例.

因素：近代有西方列強的殖民侵略.日本對亞洲的侵

略；現代有美國的霸權政策.日本的右翼勢力.國際恐怖

主義和地方貿易保護主義等.

事例：在萬隆會議上提出“求同存異”方針；提出

了和平共處五項原則（奉行獨立自主的和平外交政策）；

提出并實踐“一國兩制”構想；做出了“中國在任何時

候.任何情況下，都不會首先使用核武器，不對無核國家

和地區(qū)使用核武器”的莊嚴承諾；參與“亞太經合組織”

的活動；發(fā)起成立上海合作組織等.

7、“促進和諧人人有責.”請你就如何開展和諧校園

建設問題，提一條合理化建議.

可選擇“民主法治.公平正義.誠信友愛.充滿活力.安

定有序.人與自然和諧相處”中的一點，結合學校實際回

答.

五、鞏固訓練：

1、爭取和平和發(fā)展經濟仍是當今世界兩大課題。目

前，威脅和平的因素很多，威脅和平的事件不斷發(fā)生。

說說你所知道的發(fā)生威脅和平的一件大事。

答：(1)9、11事件的發(fā)生及美英軍隊對阿富汗的軍

事打擊。(時間、經過、影響等)

(2)日本政要參拜“靖國神社”和日本右翼勢力篡

改教科書事件，引起中國、韓國等亞洲國家強烈不滿，

日本軍國主義死灰復燃，嚴重威脅亞洲和平，進而威脅

世界和平。

2、2000年9月6—8日，在紐約召開了聯合國千年

首腦會議，來自180多個國家的元首、政府首腦和代表

就世界面臨的新挑戰(zhàn)及對策進行了深入的探討。

(1)當今世界格局的特點是什么？

舊的世界格局已經結束，新的世界格局尚未形成，

世界多極化在加速發(fā)展。

(2)世界格局變化導致了哪些矛盾的激化？地區(qū)

沖突和民族沖突此起彼伏。

(3)當今世界人民面臨的重大任務是什么？

重大任務：反對霸權主義，維護世界和平，建立國

際政治、經濟新秩序。

(4)舉例說明21世紀的世界和平仍面臨著挑戰(zhàn)。(要

求舉3個例子)

事件：美國“9、11”恐怖襲擊事件；巴勒斯坦和以

色列之間的矛盾和沖突；美國對伊拉克的襲擊與制裁;

印巴沖突；伊朗核問題等。

六、歐盟和經濟全球化

啟示：國家之間的對抗不利于雙方的發(fā)展，甚至會

導致戰(zhàn)爭；國家間合作有利于社會的安定和經濟的發(fā)展,

會出現“雙贏”的結果.

1、（1）分析指出當今世界經濟發(fā)展呈現出的主要趨

勢，并舉出體現這一趨勢的典型事例兩例。趨勢：經濟

全球化（世界經濟一體化）典型事例：世界貿易組織、

歐洲聯盟、亞太經合組織、跨國公司或生活中的事例

2、有人說，歐盟的擴大是順應當前經濟發(fā)展趨勢的，

利大于弊，你贊成嗎？說說你的看法。（3分）

贊成?？捶ǎ簹W盟的前身歐共體對于沖破兩極格局

的束縛有推動作用。歐盟的建立也對當今世界政治和經

濟的發(fā)展產生了重要影響。這個經濟聯合組織不僅促進

了成員國經濟的發(fā)展，而且在國際政治舞臺上也發(fā)揮了

越來越重要的作用，促進了經濟全球化的進程。

3、（1）假如你準備到法.德.意等國去旅游，你最好

帶什么貨幣？歐元

（2）歐洲聯盟的成立對歐洲的經濟和政治產生了什

么影響？

經濟上促進了歐洲經濟發(fā)展，政治上提高了歐盟成員國

在國際上的地位和作用.

(3)歐洲聯盟成立的目標及給我們哪些啟示？

目標：實行經濟政治一體化。

啟示：國家之間的合作將促進和平與發(fā)展，實現

“雙贏”和“多贏”.

(4)歐盟成立后，成員國人民的生活等方面將會發(fā)

生哪些變化？(至少舉兩例)變化：享受共同的公民權

利，公民有統(tǒng)一的歐洲護照，打破國家界限；使用統(tǒng)一

的貨幣——歐元；實行資源共享，資本、商品自由流通；

不同國籍的公民可以自由地在任何一個成員國工作、學

習或居住；使用統(tǒng)一語言等。

4、右圖是歐盟(50歲生日)為慶祝生日設計的團工二

請回答：

(1)指出二戰(zhàn)后歐洲走向聯合的目的是什么？

加快經濟發(fā)展，維護自己的安全，在世界事務

中發(fā)揮重大作用。

(2)材料三中“法德是明爭暗斗數個世紀的夙敵”，

舉例說明

普法戰(zhàn)爭；一戰(zhàn)前三國同盟和三國協(xié)約的對峙;

［兩次世界大戰(zhàn)期間，歐洲存在過相互對抗的兩大軍事

集團。］

①第一次世界大戰(zhàn)：同盟國和協(xié)約

國；

②第二次世界大戰(zhàn)：軸心國集團和反法西斯聯盟。

曾在三國同盟和三國協(xié)約兩大集團形成過程中相互對