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專題06說明文與非連續(xù)文本閱讀學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、現(xiàn)代文閱讀(2022·浙江·寧波市奉化區(qū)教師進修學(xué)校五年級期末)閱讀氣溫持續(xù)升高,地球?qū)鯓痈鶕?jù)科學(xué)家的測算,如果按照當(dāng)前的溫室氣體排放速度,在20年內(nèi)就會達到升溫2℃這一地球生態(tài)警戒線。這將導(dǎo)致社會發(fā)展和人類歷史等諸多層面出現(xiàn)災(zāi)難性的后果??茖W(xué)家在對數(shù)千份科學(xué)文件進行精心研究后,向我們系統(tǒng)描述了地球氣溫升高后全球?qū)⒚媾R的災(zāi)難。氣溫升高1℃,美國糧倉變大漠美國南部地區(qū)是美國的大糧倉,如果全球的氣溫再上升1℃的話,美國的“糧倉”將變?yōu)榇竽?,從而將人類逼出這一地區(qū)。今天全球最熱的撒哈拉大沙漠可能會變得濕潤起來,歐洲的阿爾卑斯山的冰雪也將全部融化,澳大利亞大堡礁的珊瑚將會全部死亡。氣溫升高2℃,1/3的動植物消亡氣溫升高2℃,地球上將出現(xiàn)大面積的農(nóng)作物歉收、水資源枯竭、疾病肆虐、海平面上升等惡果。格陵蘭島的冰蓋將徹底融化,從而使得全球海洋的水平面上升7米。1/3的動植物種群會因為天氣變化而滅絕。1億人處于缺水狀態(tài)中,同時世界上絕大多數(shù)的珊瑚將會消失。______________氣溫升3℃是地球的一個重大“拐,點”,因為地球氣溫一旦上升3℃,就意味著全球變暖的趨勢將徹底失控,人類再也無力介入地球氣溫的變化。海洋大循環(huán)將會停止,地球氣候就會變得很不穩(wěn)定,某些地區(qū)也有可能突然變得很寒冷。氣溫升高4℃,人類口糧吃緊在全球平均氣溫上升4℃的情況下,北極地區(qū)氣溫可上升達16℃,地中海沿岸地區(qū)水資源將減少70%,美洲的玉米和谷物產(chǎn)量將減少40%,而亞洲一些國家的水稻產(chǎn)量將減少30%。全球所有主要糧食產(chǎn)區(qū)的主要谷類作物的產(chǎn)量都將下降。______________一旦全球氣溫上升5°C至6℃,綠色闊葉林將重現(xiàn)加拿大北極圈,南極的腹地也會有類似的情景。然而由于陸地大部分被淹沒,動植物無法適應(yīng)新的環(huán)境,因此將有95%的物種滅絕,地球?qū)⒚媾R著與史前大滅絕一樣的劫難。面對氣候變化這個大議題,沒有人可以置身事外。事實上,我們身邊的很多人也都有意無意地改變著自己的生活,“低碳”已成為不少人生活中的關(guān)鍵詞。1.根據(jù)文章信息,判斷下列每一小題的正誤,對的打“√”,錯的打“×”。(1)氣溫升高2℃,氣候?qū)氐资Э亍?)(2)溫室氣體持續(xù)排放,地球氣溫將持續(xù)升高,全球?qū)⒚媾R災(zāi)難性的后果。()(3)氣溫升高1℃,全球最熱的撒哈拉大沙漠一定會變得濕潤起來。()2.在文中畫橫線處補充兩個小標題,寫在答題卡相應(yīng)的“橫線上”。3.當(dāng)?shù)厍驓鉁厣仙?℃,地球?qū)霈F(xiàn)_______、_______、_______、_______、等災(zāi)難。4.文中劃橫線的句子運用了_______、_______的說明方法,其作用是_______。5.面對氣候變化,已有不少人為“低碳”做出了改變。為什么要低碳生活呢?結(jié)合資料卡,運用說明方法說清原因。資料卡低碳是指較低的溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。據(jù)統(tǒng)計,開車的二氧化碳排放量相當(dāng)于公交車的25倍,如果步行則二氧化碳排放量為零。平時生活中使用節(jié)能燈泡、紙張兩面使用、光盤行動…這些低碳的生活方式都能在一定程度上減少二氧化碳的排放?!獊碓础吨袊寂欧帕拷灰拙W(wǎng)》__________________________________________________________________________________________(2022·浙江·金華市婺城區(qū)教育局教研室五年級期末)非連續(xù)性文本閱讀。產(chǎn)品種類全脂風(fēng)味酸奶生產(chǎn)日期2022年1月10日保質(zhì)期21天營養(yǎng)成分(每100克產(chǎn)品)能量≥236千焦
蛋白質(zhì)≥2.8克
脂肪≥2.9克糖類≥3.4克
鐵≥56毫克
鈣≥93毫克儲藏條件2℃~6℃冷藏存放,開啟后請在24小時內(nèi)飲用完畢。注意事項可能會有少量沉淀和脂肪上浮,屬于正?,F(xiàn)象。請勿帶包裝用微波爐直接加熱。6.根據(jù)表格提供的信息判斷下列說法,對的打“√”,錯的打“×”。(1)夏天,酸奶通常放在冰箱里冷藏。()(2)此款酸奶可以帶包裝加熱。()(3)今天是2022年1月20日,這瓶酸奶17日打開一直冷藏存放,還可以喝。()7.在購買酸奶時,需要關(guān)注外包裝上提供的營養(yǎng)成分、儲藏條件、注意事項、_________及_______________等信息。(2022·浙江臺州·五年級期末)實用文閱讀。人類健康的“殺手”——大氣污染【材料一】大氣污染通常是指由于人類活動或自然過程引起某些物質(zhì)進入大氣中,呈現(xiàn)出足夠的濃度,達到足夠的時間,并因此危害了人體健康和自然環(huán)境的現(xiàn)象。大氣污染危害人體健康的途徑有三條,即吸入污染空氣、表面皮膚接觸污染空氣和食入含有大氣污染物的食物。大氣污染除了會引起呼吸道和肺部疾病外,還會對心血管系統(tǒng)、肝等產(chǎn)生危害,嚴重的甚至能奪去人的生命。人類不合理的生產(chǎn)和生活活動,對大氣造成的污染極為嚴重??茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn),至少有一百種大氣污染物對環(huán)境造成危害,包括許多有毒、有害物質(zhì)。據(jù)統(tǒng)計,全世界每年排放二氧化硫1.5億多噸、二氧化碳2億多噸、懸浮顆粒物23億多噸和氮氧化物6900多萬噸。【材料二】利用空氣質(zhì)量指數(shù)(簡稱AQI)可以直觀地評價大氣環(huán)境的質(zhì)量狀況??諝赓|(zhì)量指數(shù)為0-100時,普通人群的健康不受影響??諝赓|(zhì)量指數(shù)(AQI)分級表AQI數(shù)值0-5051-100101-150151-200201-300300以上AQI級別ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ質(zhì)量狀況優(yōu)良好輕度污染中度污染重度污染嚴重污染8.以上兩則材料最主要是為了說明(
)A.評價大氣環(huán)境質(zhì)量的方法。 B.大氣污染危害人體健康的途徑。C.大氣污染對人類健康的影響和危害。 D.產(chǎn)生大氣污染的原因。9.根據(jù)材料一判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的畫“×。(1)表面皮膚接觸污染空氣是大氣污染危害人體健康的途徑之一。()(2)空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)為213時,質(zhì)量狀況為Ⅵ級,重度污染。()(3)當(dāng)空氣質(zhì)量在Ⅰ-Ⅱ級時,大多數(shù)人群可開展正常的戶外活動。()(4)科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),對環(huán)境造成危害的大氣污染物只有一百種。()10.【材料一】劃橫線的句子中加點字“多”反復(fù)出現(xiàn),可以去掉嗎?說說理由。__________________________________________________________________________________________11.清新、潔凈的空氣是人類賴以生存的環(huán)境。如今大氣污染日益嚴重,你能就治理大氣污染提出兩條合理建議嗎?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2022·浙江嘉興·五年級期末)閱讀。用“動商”詮(quán)釋①校園足球王宗平①國務(wù)院出臺的《中國足球改革發(fā)展總體方案》,把校園足球作為中國足球改革的重要環(huán)節(jié)。為什么選擇校園足球呢?“動商”,這個被認為是繼“智商”“情商”之后的第三種人格,或許能詮釋選擇校園足球的歷史必然性。②什么是動商?通俗地說,是指一個人的運動天賦和運動潛能。動商的提出與國人對體育的偏見不無關(guān)系:在許多國人心目中,體育就是競技體育,就是金牌。其實,競技體育只是體育最小的一個范疇②(chóu),體育更廣泛的外延是校園體育、社會體育,也就是全民健身。③動商提出的大背景是中國青少年體質(zhì)連續(xù)二十幾年下滑。以“小學(xué)三年級體育達標標準”為例,2012年,男生“50米跑”的滿分成績是8秒2,現(xiàn)在的滿分標準是9秒1。這一成績放到2012年,才55分。少年強則國強,不斷放寬的體質(zhì)標準,必然不利于國家的強大。④動商的提出進而重振校園足球,這個過程還有一個使命,那就是讓體育回歸教育,讓校園足球發(fā)揮教育功能。人們總是擔(dān)心孩子在踢足球中受傷,不可否認,任何一種體育運動都有一定的危險,但這種危險并不能阻止人們對體育的追求與向往。相反,正是因為這種危險的存在,人們在運動中培養(yǎng)了冒險的精神,培養(yǎng)了自我保護的能力。⑤踢足球同樣使動商、智商、情商相互促進。在踢球時,球員要綜合運用觀察、注意、思維、想象、記憶等能力作出判斷并采取相應(yīng)動作,這就是對智商的培養(yǎng)與鍛煉。玩轉(zhuǎn)足球需要球員間的默契配合,而這正是情商培養(yǎng)的有效載體。同樣,在踢足球過程中,難免踢別人一腳,或者被別人踹一腳,在碰撞中可以學(xué)會道歉和寬容。青少年正處于長身體、適應(yīng)社會的過程中,提高他們的動商,進而帶動智商、情商,就會有益于他們的身心更健康地成長。注釋:①詮釋:說明;解釋
②范疇:類型;范圍12.從②③兩段中我們知道,“動商”的提出與___________和______________有關(guān)。13.第③段畫橫線的句子用了____________和_____________等說明方法,這樣寫的好處是更清楚準確地說明了___________14.有人說,踢足球沒什么好處。請聯(lián)系短文內(nèi)容和生活實際發(fā)表你的看法,至少寫出兩點理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2022·浙江溫州·五年級期末)閱讀。征服冰雪,綻放冬奧材料一:第24屆冬季奧林匹克運動會,即2022年北京冬季奧運會,計劃于2022年2月4日星期五開幕,2月20日星期日閉幕。北京冬季奧運會設(shè)7個大項目,15個分項目,109個小項目,北京賽區(qū)承辦所有的冰上項目;延慶賽區(qū)承辦雪車、雪橇及高山滑雪項目;張家口賽區(qū)的崇禮區(qū)承辦除雪車、雪橇及高山滑雪之外的所有雪上項目。材料二:2022年北京冬季奧會設(shè)有專門的APP供大家了解、參與這項激動人心的世界級賽事、以下為兩張來自于APP的圖表。供同學(xué)們參考:部分比賽金牌爭奪戰(zhàn)日程表(金:表示當(dāng)日金牌子奪)周五2.4周四2.5周日2.6周一2.7周二2.8周三2.9周四2.10周五2.11周六2.12開幕式啟動單板滑雪金金金金金金金短道速滑金金金金鋼架雪車金金冬季兩項金金金金金材料三:短道速滑是中國的傳統(tǒng)優(yōu)勢項日,我國的第一枚冬奧會金牌就是楊揚在女子短道速滑項日中摘得的。之后,短道速滑隊培養(yǎng)出多名世界名將,在五屆冬奧會中共獲得10枚金牌,時間項目冠軍姓名2002年500米比賽;1000米比賽楊揚2006年500米比賽王濛2010年500米比賽;1000米比賽王濛1500米比賽周洋3000米接力賽全隊參與2014年500米比賽李堅柔1500米比賽周洋2018年500米比賽武大靖15.結(jié)合材料,判斷以下說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。(1)本屆冬奧會精彩紛呈,我們可以在北京賽區(qū)看到鋼架雪車項目的精彩比賽。()(2)本屆冬奧會共分三個賽區(qū),一共有7個大項目,15個分項目。()(3)小匝特別喜歡短道速滑項口,他可以在2月12日關(guān)注冠軍爭奪比賽。()(4)王蒙是祖國的驕傲,她是短道速滑隊中奪得金牌最多的隊員。()(5)短道速滑隊很強大,從材料三的數(shù)據(jù)對比中,我們可以發(fā)現(xiàn)他們在冬奧會中取得的成績一屆比一屆好。()16.小匝想要了解冬奧會的歷史,可以點擊APP中的________(欄目)進行了解,如果想要深入了解比賽項目可以選擇________(欄目)進行查閱。17.北京冬奧會來臨之際,請你為它寫一則宣傳標語,吸引更多人的關(guān)注吧。__________________________________________________________________________________________(2022·浙江衢州·五年級期末)閱讀理解。建設(shè)中的中國空間站①空間站又稱太空站、航天站,是一種在近地軌道長時間運行,可供多名航天員巡防、長期工作和生活的載人航天器。空間站體積比較大,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,在軌道飛行時間較長,有多種功能,能開展的太空科研項目也多而廣。②中國空間站指的是中華人民共和國計劃中的一個空間站系統(tǒng)。根據(jù)我國空間站建造規(guī)劃,不久的未來,將建成以核心艙為控制中心,問天、夢天實驗艙為主要實驗平臺,常年有人照料的空間站,其結(jié)構(gòu)如右圖所示。③2021年5月18日,我國空間站天和核心艙完成在軌測試驗證,進入交會對接軌道,等待天舟二號貨運飛船的到訪。5月29日晚,我國在海南文昌航天發(fā)射場準時點火發(fā)射天舟二號貨運飛船。6月17日,神舟十二號載人飛船發(fā)射成功,與天和核心艙完成自主快速交會對接。航天員進入天和核心艙。之后,進行中國站首次出艙活動。9月20日,天舟三號貨運飛船在海南文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射。10月16日,神舟十三載人飛船與空間站開啟有人長期駐留時代。12月9日下3點40分,“天宮課堂”正式開講,神舟十三號航天員在中國空間站在進行全球直播,為全世界網(wǎng)友授課。④2020年,飛船、艙段的發(fā)射將按計劃實行。此后,各個艙段將在軌道上“搭積木”,組建中國空間站。到2024年國際空間站退役時,中國可能成為全球唯一擁有空間站的國家。屆時,中國空間站為全球科學(xué)家提供科學(xué)研究和實驗機會。18.判斷下列說對的打“√”,錯的打“×”。(1)體積比較大,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,在軌道飛行時間較長等都是空間站得特點。()(2)2021年,中國發(fā)射成功的貨運飛船有天舟二號和神舟十二號。()(3)2021年12月9日下午正式開講的“天宮課堂”是在中國空間站上進行全球直播的。()(4)到2021年12月,全球科學(xué)家已經(jīng)在中國空間站進行科學(xué)研究和實驗了。()19.“已經(jīng)過去的2021年,中國按計劃已經(jīng)成功發(fā)射了空間站得哪些飛行器呢?”這句話最適合放在以下哪個位置?(
)A.第①段開頭 B.第②段開頭 C.第③段開頭 D.第④段開頭20.根據(jù)第③段內(nèi)容進行梳理,把時間軸填寫完整。根據(jù)梳理的信息,結(jié)合“未來中國空間站結(jié)構(gòu)圖”,我知道:到2021年12月為止,中國空間站和兩個部分還沒有完成發(fā)射。21.“此后,各個艙段將在軌道上‘搭積木’,組建中國空間站?!边@句話使用的說法方法是()22.“到2024年國際空間站退役時,中國可能成為全球唯一擁有空間站得國家?!币痪渲屑狱c的“可能”一詞能否刪除?為什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2022·浙江杭州·五年級期末)閱讀下面兩篇文章,完成練習(xí)。新冠病毒疫苗知多少①疫苗是防控傳染病最有效的手段,截止2021年11月24日,我國新冠疫苗全程接種人數(shù)已經(jīng)達到10億8000萬,占中國人口的76.8%。②那么疫苗的作用究竟是什么呢?傳染病是由各種病原體引起的能在人與人之間相互傳播的一類疾病,所以傳染病的傳播需要具有三大要素:傳染源、傳播途徑與易感人群,控制住任意一項都可以阻斷傳染病的傳播。疫苗的作用就是保護易感人群。③疫苗又是如何幫助我們抵抗新冠病毒的呢?新冠病毒就像一個穿著特定馬甲的壞人,一開始,人體的免疫系統(tǒng)這個警察,不知道穿著這種馬甲的是壞人,等到這個壞人開始在人體內(nèi)搞破壞時,疾病已經(jīng)發(fā)生了,再來抓壞人,也許后果已經(jīng)很嚴重了。而如果我們先把穿著這種馬甲的壞人放到身體里,告訴免疫系統(tǒng):看到了嗎?穿這個馬甲的都是壞人,見到就抓。免疫系統(tǒng)就知道了,下次再看到穿這種馬甲的壞人,就會第一時間把它消滅掉。所以接種新冠疫苗的過程是幫助我們的身體建立起針對新冠病毒的防御力,來實現(xiàn)主動免疫。④到目前為止,我國民眾接種的新冠疫苗主要有三大類。⑤滅活疫苗是最傳統(tǒng)的疫苗,它是在體外培養(yǎng)新冠病毒。然后將其滅活,使之沒有毒性。此款疫苗具有良好的安全性、有效性,中重癥保護效力幾乎達到100%,我國大部分民眾接種的都是這類疫苗。但是,因死疫苗進入人體后不能生長繁殖,產(chǎn)生的免疫力不高,所以免疫期短。想要得到高且持久的免疫力,必須多次重復(fù)接種。⑥腺病毒載體新冠疫苗技術(shù)成熟,安全性高,接種對象為18周歲及以上人群。它是我國乃至世界預(yù)防新冠疫情的一件利器,也是我國目前唯一可采用單針接種程序的疫苗。但與滅活病毒疫苗相比,總體保護效力略顯不足,為65.28%。低于滅活疫苗的79.3%,發(fā)生發(fā)熱、惡心以及接種部位紅腫等不良反應(yīng)的幾率相對要大一些。⑦重組蛋白疫苗是采用新技術(shù)路線研制的新冠病毒疫苗,更安全、高效。但需采用三針的接種程序,且接種的間隔時間比較長,第3劑次在首劑接種后6個月內(nèi)完成。目前18歲以下人群暫不推薦接種該疫苗。(摘自澎湃網(wǎng)、光明日報等)23.短文從____________、疫苗抗病毒原理和____________三方面介紹了有關(guān)新冠病毒疫苗的知識。24.閱讀短文,判斷下列說法的對錯,對的打“√”,錯的打“×”。(1)我國新冠疫苗全程接種人數(shù)已經(jīng)達到10億8000萬。
()(2)疫苗可以控制住傳染源、傳播途徑與易感人群中的任意一項。
()(3)接種新冠病毒疫苗能幫助我們的身體構(gòu)建免疫屏障,保障人群健康。
()25.文中第⑥自然段畫橫線的句子運用了______和______的說明方法,說明了______________。文中第③自然段主要運用了______的說明方法,這樣寫的好處是_______________。26.李明的妹妹今年5歲,打算于近期去打疫苗,你會推薦她打哪一類新冠疫苗?請結(jié)合短文內(nèi)容說明理由。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2021·浙江·麗水市蓮都區(qū)教研室五年級期末)閱讀課外短文,完成習(xí)題。螢火蟲①“螢火蟲,螢火蟲,飛到西,飛到東。好像星星眨眼睛,好像盞盞小燈籠……”螢火蟲的一生有許多有趣的故事,科學(xué)家們對它產(chǎn)生了很大的研究興趣。②螢火蟲的一生要變四個模樣。螢火蟲媽媽喜歡在潮濕腐爛的草叢中產(chǎn)卵,它的卵小得很,要用放大鏡才能看得見,卵孵化成幼蟲后,生活幾天就變成蛹,最后由蛹變成螢火蟲。螢火蟲的幼蟲個兒很小,但膽量很大,敢與蝸牛較量,直至把蝸牛吃掉。螢火蟲幼蟲有一套神奇的“法寶”。你看,當(dāng)幼蟲找到蝸牛以后,先用它那針頭一樣的嘴巴在蝸牛身上敲幾下,這是干什么呢?原來這是給蝸牛打麻醉針。連打幾下以后,蝸牛就迷迷糊糊地失去了知覺,動彈不得,最后終于癱瘓了。這時候,幼蟲又狠狠地給蝸牛注射消化液。蝸牛皮內(nèi)的肉開始化成了稀稀的鮮美的肉汁。這時幼蟲便呼喚它的同伴們,興高采烈地圍在蝸牛四周,一齊把針管般的嘴巴插進蝸牛的皮內(nèi),津津有味地吸起來。幼蟲們吸足了,蝸牛也就完了。它們幫農(nóng)民除了害,立了功,是農(nóng)作物的好朋友。③幼蟲長到成蟲以后,開始在夜空中飛舞,一邊飛舞一邊發(fā)出短暫的閃光。螢火蟲閃光是為了什么呢?原來是在招引異性。那雄螢火蟲在地面上空飛舞時發(fā)出閃光,意思是在尋問:“螢姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌螢火蟲也發(fā)出閃光,那是回答的信號,意思是說:“螢小伙,我在這里。”雄螢火蟲得到信號以后,便向雌螢火蟲飛去,直到甜蜜地相會為止。④螢火蟲那美麗的閃光是怎么發(fā)出來的呢?科學(xué)家們經(jīng)過仔細觀察研究,發(fā)現(xiàn)在螢火蟲的腹部有個發(fā)光器。這發(fā)光器由發(fā)光層、反射層和透明表皮三個部分組成。發(fā)出的光是由呼吸時稱為“熒光素”的發(fā)光物質(zhì)氧化所致。螢火蟲發(fā)出的光是冷光,它不會產(chǎn)生熱。人們通過螢火蟲的發(fā)光原理發(fā)明了熒光燈——日光燈,它比同樣功率的普通燈泡明亮得多。后來人們又發(fā)明了礦燈,用在礦井里。因為礦井里有瓦斯,達到一定濃度,遇到一定熱量就會爆炸,這種燈不發(fā)熱,所以使用安全??茖W(xué)家們還用熒光素和熒光素酶制成生物探測器,把它發(fā)射到其它星球表面,去探測那里是否有生命存在。⑤你瞧,小小的螢火蟲,趣聞還真不少呢!(選文有刪改)27.讀了第①②自然段中對螢火蟲的描寫,你覺得這只螢火蟲(
)A.美麗膽小 B.個小膽大 C.個大膽小 D.難看膽大28.帶著問題讀,能幫助我們提高閱讀速度??吹蕉涛牡念}目,你產(chǎn)生了什么疑問?請寫下來。__________________________________________________________________________________________29.讀第③自然段,找出文中與句子一相應(yīng)的內(nèi)容,寫在橫線上,并完成填空。句子一:雄蟲會在二十秒中閃動亮光,發(fā)出訊號,等待雌蟲的一次強光回應(yīng)。(1)_________________________________________(2)通過對比,我發(fā)現(xiàn)這句話的語言_________,短文中的語言___________。(選填序號)(A生動形象
B平實質(zhì)樸)30.讀了文章,你覺得科學(xué)家有必要仔細研究螢火蟲的發(fā)光原理嗎?結(jié)合文章內(nèi)容寫出你的理由。(至少寫出2條理由)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2021·浙江杭州·五年級期末)閱讀《冀中的地道戰(zhàn)》節(jié)選和“資料鏈接”,回答問題說起地道戰(zhàn),簡直是個奇跡。在廣闊平原的地底下,挖了不計其數(shù)的地道,橫的,豎的,直的,彎的,家家相連,村村相通。敵人來了,我們就鉆到地道里去,讓他們撲個空;敵人走了,我們就從地道里出來,照常種地過日子,有時候還要打擊敵人,靠著地道這種堅強的堡壘,冀中平原上的人民堅持了敵后游擊戰(zhàn)爭。地道的式樣有一百多種。就拿任丘的來說吧,村里的地道挖在街道下面,跟別村相通的地道挖在莊稼地下面。地道有四尺多高,個兒高的人彎著腰可以通過;地道的頂離地面三四尺,不妨礙上面種莊稼。地道里每隔一段距離就有一個大洞,洞頂用木料撐住,很牢靠。大洞四壁又挖了許多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的擱東西,有的作廁所。一個大洞容得下一百來人,最大的能容二百多人。洞里經(jīng)常準備著開水、干糧、被子、燈火,在里面住上個三五天不成問題。洞里有通到地面的氣孔,從氣孔里還能漏下光線來。氣孔的口子都開在隱蔽的地方,敵人很難發(fā)現(xiàn)。人藏在洞里,既不氣悶,又不嫌暗。有的老太太把紡車也搬進來,還嗡嗡嗡地紡線呢。【資料鏈接】①1米大約3尺。②冀是河北省的別稱,冀中指河北省的中部平原地區(qū)。這一帶河流縱橫,物產(chǎn)豐富,交通發(fā)達,具有特殊的戰(zhàn)略地位,成為抗日戰(zhàn)爭時期敵我雙方爭奪的重要地區(qū)之一。1942-1944年,日本帝國主義調(diào)集了幾十萬軍隊對我國華北敵后根據(jù)地實行野蠻的“燒光、殺光、搶光”政策。為了粉碎敵人的“大掃蕩”,冀中人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新斗爭方式,采用地道戰(zhàn),狠狠地打擊了敵人。31.根據(jù)節(jié)選內(nèi)容和“資料鏈接”填空。地道戰(zhàn)是________時期,冀中人民為了________的一種作戰(zhàn)方式。32.“一個大洞容得下一百來人,最大的能容二百多人?!敝饕\用的說明方法是(
)A.打比方 B.列數(shù)字 C.作比較 D.舉例子33.節(jié)選部分的第2自然段主要寫了(
)A.地道數(shù)量多 B.地道很隱蔽 C.地道式樣多 D.地道構(gòu)造奇34.下面這句話有什么表達效果?有的老太太把紡車也搬進來,還嗡嗡嗡地紡線呢。__________________________________________________________________________________________35.“資料鏈接”中說地道戰(zhàn)是冀中人民“創(chuàng)新斗爭方式”的體現(xiàn),你認為地道戰(zhàn)“新”在哪里?結(jié)合選文中的內(nèi)容,至少寫出兩方面。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2021·浙江杭州·五年級期末)閱讀理解
杭州亞運會的“名片”中文名:2022年杭州亞運會外文名:The2022HangzhouAsianGames辦會理念:綠色、智能、節(jié)儉,文明辦賽原則:“杭州為主,全省共享”,以杭州為主城市,浙江省內(nèi)部分城市。上一屆:第18屆2018年雅加達亞運會下一屆:第20屆2026年愛知·名古屋亞運會杭州亞運會會徽杭州2022年第19屆亞運會會徽“潮涌”的主體圖形由扇面,錢塘江、錢江潮頭、賽道、互聯(lián)網(wǎng)符號及象征亞奧理事會的太陽圖形六個元素組成,下方是主辦城市名稱與舉辦年份的印鑒,兩者共同構(gòu)成了完整的杭州亞運會會徽。36.2022年亞運會的主辦城市是________,此次亞運會是第________屆亞運會。37.杭州亞運會會徽的主體圖形是________,它由六個元素組成。其中________象征了亞奧理事會,________代表了體育競技。(把下列合適的選項序號填到橫線上)
A.扇面
B.賽道
C.潮涌
D.太陽圖形38.判斷題,用“√”“×”表示。
①亞運會每四年舉行一次。()②2022年杭州亞運會的比賽項目都在杭州舉行。()③杭州亞運會會徽是由主體圖形、主辦城市及舉辦年份的印鑒構(gòu)成的。()④亞運會將迎來很多國外的參賽隊伍,所以我們的住宿、餐飲應(yīng)當(dāng)安排闊氣些。()(2021·浙江杭州·五年級期末)閱讀。載人飛船的神奇“外衣神舟十一號飛船運行在距離地球表面約400千米高度的軌道上,在那里會受到太陽的輻射、地球大氣的輻射和反照,還會受到許多游離在空間的高能粒子影響。在這樣的環(huán)境中,飛船該怎樣更好地保護自己呢?中國航天科技集團公司五院的研究人員為飛船設(shè)計的神奇“外衣”,就像人類的衣服一樣,天冷時能保暖,太陽照射時能防曬,同時衣服還能隔離灰塵、霧霾等有害因素對皮膚的傷害。研究人員為軌道艙設(shè)計了一套厚度約2厘米的外衣,能高效隔離空間環(huán)境與軌道艙艙壁間的換熱,外衣表面還有一層華麗的復(fù)合膜,來提高飛船對軌道原子氧等粒子的防護能力。在返回艙外表面,噴涂了特殊設(shè)計的有機熱控涂層,為保證在軌期間的返回艙的溫度條件提供有力支持。另外,在推進艙的底部,為有效抑制發(fā)動機點火后的高溫對推進艙內(nèi)的影響,這一重點區(qū)域運用了多層隔熱材料,能夠隔離的最高溫度達900℃。39.標題“載人飛船的神奇‘外衣’”運用了______的說明方法。40.“在這樣的環(huán)境中,飛船該怎樣更好地保護自己呢?”這句話是______句(A.疑問B.設(shè)問C.反問),它在短文中起到______的作用。41.載人飛船的神奇“外衣”具有______的作用。(請用簡潔的詞語概括)42.第3自然段介紹了飛船的神奇“外衣”能______、______、______。43.讀畫橫線的語句,說說若去掉“約”,句子的意思有什么不同。你從中受到了什么啟發(fā)?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2021·浙江杭州·五年級期末)課內(nèi)閱讀。①有這么一個傳說:古時候,天上有十個太陽,曬得地面寸草不生,人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉九個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其實,太陽離我們有一億五千萬公里遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停,差不多要走三千五百年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。這么遠,箭哪能射得到呢?②我們看太陽,覺得它并不大,實際上它大得很,一百三十萬個地球才能抵得上一個太陽。因為太陽離地球太遠了,所以看上去只有一個盤子那么大。③太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個大火球。太陽溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。44.這幾節(jié)文字出自課文《________》。45.選文①自然段中那個有關(guān)太陽的傳說叫《________》,那個“箭法很好的人”指________,這樣開頭的好處是____________________________46.下列說法有誤的一項是(
)A.雖然太陽溫度很高,但因為它離地球太遠了,所以地面上才不那么熱。B.雖然太陽比地球大得多,但因為它離地球太遠了,所以看起來很小。C.因為天上只留下了一個太陽,所以地球才有了適當(dāng)?shù)墓饷骱蜏嘏?。D.因為太陽很大很熱,離我們又很遠,所以才能給地球送來適當(dāng)?shù)墓饷骱蜏嘏?7..文中劃線的句子運用了________和________的說明方法,這樣運用的表達效果是:__________________________________________________________________________________________(2021·浙江金華·五年級期末)閱讀辣椒①世界上有些國家、地區(qū)吃辣椒很厲害,如墨西哥、印度、匈牙利、朝鮮……中國某些省,如四川、湖南等也以能吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已經(jīng)到了“無辣不吃飯”的地步。A.美國宇航員威廉·勒努瓦在宇宙飛行時也帶著辣椒。有一位指揮家,他走到哪里,辣椒就帶到哪里,就連參加英國女王的宴請時,也照例帶著辣椒醬,他解釋說:“沒有辣椒的飯菜好比是病號飯?!雹诶苯吩a(chǎn)美洲,17世紀傳入我國,故亦稱“番椒”。此外,它還有“秦椒”“大椒”“辣茄”的叫法。B.辣椒有幾千個品種,僅我國四川的辣椒就有100多種。辣椒有辣與不辣之分,甜椒不辣。云南有一種辣椒,奇辣無比,只要舌尖稍微碰一下,就會使人辣得難受,疼痛萬分。美國制藥專家斯克維爾于1912年制定了測量辣度的方法,后來人們就以他的名字作為辣度的單位。植物病理學(xué)家曾用這種方法,測出甜椒的辣度為零,最辣的辣椒有3
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