2023年八年級語文下冊第一單元綜合檢測作業(yè)課件新人教版

單元綜合檢測一、積累與運用(23分)閱讀下面語段,回答1~2題。(4分)年,是一種文化符號、情感標記,是歲月長河浣洗后讓我們回歸傳統(tǒng)的生命節(jié)點。年,是在歲月深處匯涌成的一股潮水,它負載著背井離鄉(xiāng)的人,穿過遠方的山川、田野、站臺,循著故鄉(xiāng)的呼喚,將yùn

niàng了很久的故園之戀,像酒精一樣一次性燃燒。吼一聲故鄉(xiāng),

;叫一聲母親,

。所有的愁緒,所有的委屈,所有的歡喜,都盛在“年”這個被時間打造的情感酒杯中,

地與大家盡情分享。

1.給加點字注音或根據拼音填寫詞語。(2分)浣()洗負載()yùn

niàng()?

?答案1.【答案示例】huànzài醞釀(前兩空共1分,第三空1分。共2分)【解題思路】本題考查學生對字音、字形的掌握?！颁健笔窍吹囊馑?讀“huàn”,不可誤讀作“wǎn”或“guàn”?！拜d”是多音字,有“zǎi”和“zài”兩個讀音?！拜d”讀“zǎi”時,表示年或記載、刊登;讀“zài”時,常表示裝載。因此“負載”中的“載”應讀作“zài”。根據語境可知,“yùnniàng”應寫作“醞釀”,這兩個字比較難寫,注意不要寫錯。2.依次填入上面語段橫線處的詞語,最恰當的一項是(2分) ()A.歡呼雀躍喜上眉梢無所事事B.仰面而泣莫衷一是無所忌憚C.淚流滿面衷腸百結無所顧忌D.聲淚俱下愁腸寸斷無所不能答案2.C解答本題,可采用排除法。結合語段可知,“吼一聲故鄉(xiāng)”“叫一聲母親”的行為是背井離鄉(xiāng)之人濃厚鄉(xiāng)愁的抒發(fā)。因此“歡呼雀躍”“喜上眉梢”與語境中的情感狀態(tài)不符,可排除A項。B項中,“莫衷一是”的意思是不能得出一致的結論,與“叫一聲母親”的語境不符。據此可排除B項。“無所顧忌”的意思是沒有任何顧慮和忌諱;“無所不能”的意思是沒有什么不能做或不會做的。根據橫線后的“盡情分享”可知,第三空應填寫“無所顧忌”。故答案選C。3.[原創(chuàng)題]下列句中加點詞語使用有誤的一項是(2分) ()A.隨著音樂的戛然而止,《掃黑風暴》的劇情也進入了尾聲。B.我曾經讀了兩本書就以為自己大徹大悟,高人一等了。C.英雄與敵人周旋的故事簡直驚心動魄,他們堅定不移的品格永遠值得我們學習!D.近幾年來,住房價格一漲再漲,令不少手頭緊張的購房者嘆為觀止。答案3.DD項,嘆為觀止:贊美看到的事物好到極點。使用錯誤。A項,戛然而止:形容聲音突然中止。B項,大徹大悟:徹底覺悟或醒悟。C項,驚心動魄:形容使人感受很深,震動很大。A、B、C三項中的加點詞語使用正確。????

????

????

????

4.[2021東營中考]下列各句中,沒有語病的一項是(3分) ()A.抗擊新冠肺炎疫情斗爭取得重大戰(zhàn)略成果,是以白衣天使為代表的廣大抗疫斗士以生命赴使命、用摯愛護蒼生。B.長征五號B運載火箭自從首次飛行任務展開以來,各參研參試單位和全體同志團結拼搏,經歷嚴峻考驗,克服重重困難,獲得最后的勝利。C.幾千年來,中華民族在同疫病斗爭中能一次次轉危為安,靠的就是中醫(yī)藥,同時產生了《傷寒雜病論》《溫病條辨》《溫熱論》等經典著作。D.最新的一項調查表明,超過60%的初中學生將集中體現吃苦耐勞、敬業(yè)奮斗精神的醫(yī)生、工程師、軍人、教師、警察、科研等作為未來的理想職業(yè)。答案4.CA項,成分殘缺,可在句末加“的結果”;B項,偷換主語,可刪去“自從”,或將“自從”調至句首;D項,搭配不當,可將“科研”改為“科學家”。5.給空缺處選填語句,最恰當的一項是(3分) ()

人一睡著,村莊變成了狗的世界,喧囂一天的人再無話可說。土地和人都乏了。此時狗語大作,

。那是人之外的另一種聲音,飄忽、神秘。莽原之上,明月之下,人們熟睡的軀體是聽者,土墻和土墻的影子是聽者,路是聽者。年代久遠的狗吠融入空氣中,已經成為寂靜的一部分。

A.夜空飄來蕩去狗的聲音,將遠遠近近的村莊連在一起B(yǎng).夜空飄來蕩去狗的聲音,遠遠近近的村莊被連在一起C.狗的聲音在夜空飄來蕩去,將遠遠近近的村莊連在一起D.狗的聲音在夜空飄來蕩去,遠遠近近的村莊被連在一起答案5.C由前文“此時狗語大作”的提示,橫線處應以“狗的聲音”作為主語,排除A、B項;“遠遠近近的村莊被連在一起”暗換主語,排除D項。故答案為C。6.下列說法有誤的一項是(3分) ()A.小說《社戲》刻畫了一群農家少年朋友的形象,表達了作者對少年時代生活的懷念,特別是對農家朋友誠摯情誼的眷念。B.《回延安》以“信天游”的形式,寫詩人回到闊別十年的延安,看到延安的巨大變化,表達了詩人無限興奮和喜悅的心情。C.《安塞腰鼓》大量使用了排比和反復的修辭手法,語言氣勢充沛,節(jié)奏鮮明,感情強烈。D.《燈籠》以散文的筆法,抒寫了燈籠的制作方法和演變過程,從不同側面表達了燈籠對于作者乃至民族的重要意義。答案6.DD項“抒寫了燈籠的制作方法和演變過程”說法有誤。本文以散文的筆法,抒寫了作者關于燈籠的一些記憶——往昔經歷、鄉(xiāng)情民俗、詩詞典故,從不同方面表達了燈籠對于作者乃至民族的重要意義。7.育華中學開展“弘揚黃河文化”活動,請你參與并完成任務。(8分)(1)近年來河南省在“弘揚黃河文化”方面舉措眾多,請你根據以下三則材料進行概括。(3分)材料一黃河號子是勞動號子的一種,是黃河文化的重要組成部分。隨著時代變遷,生產生活方式改變,黃河號子失去了固有的依托環(huán)境,傳承后繼乏人,面臨失傳的危險。在河南省文化和旅游廳的指導下,河南省非物質文化遺產保護中心于2020年5月正式啟動《黃河號子》舞臺節(jié)目創(chuàng)作工作,歷經4個多月調查走訪、收集資料、錄音錄像、編曲、腳本創(chuàng)作、排演排練等,結合非遺資源的特點,充分利用非遺資源的優(yōu)勢,最終創(chuàng)編完成了舞臺節(jié)目《黃河號子》,將黃河號子這個瀕危的國家級非物質文化遺產代表性項目搬上了舞臺,激發(fā)了它內在的新的活力。(央廣網)材料二兩會期間,河南省政協(xié)委員、博雅文化產業(yè)集團董事長曹永彬建議重視黃河文化資源的數字化挖掘整理,建設黃河文化數據庫,真正為黃河文化插上互聯(lián)網的翅膀。河南省人大代表、中國曲藝家協(xié)會副主席、河南省曲藝家協(xié)會主席范軍則認為,講好黃河故事是每一個黃河兒女的責任,需要青年人結合5G等新技術來開展。(《河南日報》客戶端)材料三黃河是河南的根脈,發(fā)展文化旅游,我省最有競爭力、號召力和吸引力的就是黃河文化。我省可將新鄭黃帝故里、鄭州商城遺址、偃師二里頭遺址、鞏義雙槐樹遺址、澠池仰韶文化遺址等穿珠成鏈,著力打造中華文明溯源游精品線路。以傳承弘揚少林功夫、萇家拳、太極拳等武術文化為目的,打造中華武術文化體驗游精品線路。以黃河大堤、黃河國家地質公園、南水北調穿黃工程等為主要景點,打造黃河水利水工研學游精品線路。(《河南日報》)答案7.【答案示例】(1)①做好黃河非物質文化遺產保護工作;②運用新的科技手段;③發(fā)展黃河文化旅游。(一點1分,共3分)(2)右邊的“黃河文化月”活動徽標不但主題突出,而且特別具有河南特色。請結合構圖要素簡要分析。(5分)答案(2)徽標右側的隸書“黃河文化月”及其下方的英文鮮明地顯示出徽標的主題,具有國際化的藝術欣賞價值;(1分)徽標左側的主體形象是一片甲骨,而甲骨(甲骨文)最先在河南安陽被發(fā)現,展現了河南的厚重歷史;(2分)甲骨上是甲骨文“河”字,其字形與黃河的形狀相似,還酷似拼音中的“H”,代表著“黃河”和“河南”。(2分)【解題思路】本題考查信息的提取與概括以及圖文轉換。作答第(1)題,應仔細閱讀三則材料,明確每一則材料的內容,抓住關鍵詞句概括。材料一主要介紹了河南省非物質文化遺產保護中心將黃河號子這一瀕危的國家級非物質文化遺產代表性項目搬上了舞臺,激發(fā)了其內在的新的活力。由此可概括出“做好黃河非物質文化遺產保護工作”這一舉措。抓住材料二中的“數字化挖掘整理”“數據庫”“5G等新技術”等,材料三中的“打造中華文明溯源游精品線路”“打造中華武術文化體驗游精品線路”“打造黃河水利水工研學游精品線路”等不難概括出相應的舉措。作答第(2)題,學生應仔細閱讀題干,抓住徽標的構圖要素具體分析。分析可知,文字部分顯示出徽標的主題,具有國際化的藝術欣賞價值;甲骨及甲骨上的文字具有黃河特色和河南特色。據此組織語言作答即可。二、現代文閱讀。(22分)(一)[2021石家莊市教學質量檢測]閱讀下面文字,回答問題。(13分)爆米花香①臘月的一個下午,陽光正好。走在古老的東禪巷,陽光照亮了半條巷子,巷子的另一邊則在背陰處。②近年來,隨著舊城改造的推進,浙江黃巖留下的舊街老巷已經不多。而留在這些巷子里生活的,也大多是上了年紀舍不得離開的人。每每走在這些街巷中,我都有一種時光倒流的恍惚感。③遠遠地,聽到沉悶的一聲“砰”響,好多年沒有聽到這種聲音了。沒多久,就聞到了熟悉而又陌生的爆米花的香味。走近了一看,果然有一群人,手里正拿著各種容器,容器內裝著還散著熱氣的爆米花。④記得小時候在北方,每到快過年時,在放學回家的路上,遠遠地就會聽到這種聲音。我們老遠就把耳朵捂著,眼睛也不敢看那個爐子的“爆破”過程,但實際上心里卻很歡喜。常常是飛快地跑回家,迅速拿來各種能夠“爆破”的糧食。有的同學拿來玉米,“爆”出來的是“苞米花”;有的拿來大米,“爆”出來的是“大米花”。大家還會互相交換,這樣能吃到不同的口味。⑤那一聲“巨響”后,小鍋爐里的米花會急躁地、興奮地沖進一個長長的、有著細密網眼的布袋里。等熱氣消散,爆爆米花的人會拎住長布袋的一頭,將米花瀑布般地倒出來。我們這些孩子將它們用一個干凈的臉盆接住,裝好后帶回家。一碗米剛好“爆”一盆米花。回家后,等盆里白白胖胖的米花徹底冷卻,再裝進密封的餅干桶、玻璃罐、布袋中,留著慢慢享用。⑥那時候,我們會把干燥的食品直接放在衣服口袋里。上學前,我們常常在口袋里塞幾把米花,一路上,時不時地伸手到口袋里抓一把出來吃。放學后回到家里,還會把米花放到糖水里,這樣吃出的是另一種味道。⑦其實,我的母親自己就會做不少美食。在那個物資匱乏的年代,一年四季她總能做出一些美味。冬天的北方,每家都會儲藏大白菜、蘿卜和大蔥。母親把蘿卜切成厚度一厘米左右的片,在每片上再切幾刀,然后掛在鐵絲或繩子上晾曬,之后放些鹽腌制起來,沒多久就可以吃了。這些蘿卜干既可以當零食,也可以就稀飯,還可以炒菜?？爝^年時,母親還會用北方最常用的面粉,做出各種小點心:麻花、油條、貓耳朵、葉片、金果條……普普通通的面粉在母親的擺弄下,變成了花樣百出的小吃。⑧隨父母從部隊轉業(yè)到黃巖,已是二十世紀八十年代初。這時物資供應已經完全不一樣了,許多小時候覺得稀罕的東西都變得尋常起來。比如,在街上可以看到農民擔著自己種的新鮮蔬菜在售賣,街巷里時不時地飄來陣陣大海的咸腥味。那些原來母親做給我們吃的小點心,也可以在街頭小店里買到,不必再等到過年才能吃到。⑨但有一樣東西,似乎還是只有臨近過年時才能吃到,那就是爆米花。⑩南方的爆米花,與北方相比有些許不同。比如把年糕切成片,“爆”出來的是扁圓形的“糕片”;切成條,“爆”出來的則是長條形的“糕條”。有時候人們還會用豆類來“爆”。另外,“爆”的時候放少許糖精,則多了份松而甜的口感。

物資越來越豐富,人們卻開始咀嚼記憶的味道?？上а?平時街上也再難見到,那個巷口的小車和車上小小的鍋爐,還有搖爐的人不聲不響站起時孩子們見狀奔跑的瞬間……而今,那不經意的一聲悶響突然傳來,那特有的香味遠遠飄來,便又勾起了人們的記憶。眼前仿佛看到了一個個歡呼雀躍的身影,耳邊仿佛聽到了一陣陣歡聲笑語……8.選文第④~⑥段,作者圍繞“爆米花”回憶了哪幾件事?請用簡潔的語言概括。(3分)答案8.【答案示例】①小時候在北方,快過年時去“爆”米花;②回家后存放米花;③上學路上和放學后吃米花。(只要概括出“快過年時去‘爆’米花”“上學路上和放學后吃米花”,即可給3分。意思對即可)【解題思路】本題考查對文章內容的理解與概括。解答本題,可先通讀第④~⑥段,概括出每段描寫了哪些與“爆米花”相關的往事;然后將概括出的往事進行歸納整理即可。第④段寫小時候在北方,快過年時去“爆”米花;第⑤段寫“爆”完米花回家后存放米花;第⑥段寫的是上學路上和放學后吃米花。據此作答即可。9.根據要求,賞析下面的句子。(4分)(1)那一聲“巨響”后,小鍋爐里的米花會急躁地、興奮地沖進一個長長的、有著細密網眼的布袋里。(請從修辭角度賞析句子。)(2)物資越來越豐富,人們卻開始咀嚼記憶的味道。(請分析加點詞語的表達效果。)答案9.【答案示例】(1)運用擬人的修辭手法,生動形象地寫出了米花沖出鍋爐時的情形,表現出“我”的急切和喜悅。(修辭手法1分,表達效果1分)(2)“咀嚼”在這里是反復體會的意思,準確生動地表現出生活越來越好后人們開始回味過去的生活,表現了人們對往昔美好生活的留戀。(詞語含義1分,表達效果1分)【解題思路】第(1)題,考查從修辭角度賞析句子。解答本題,首先應判斷句子運用的修辭手法,由“米花會急躁地、興奮地沖進……”可知句子運用了擬人的修辭手法。然后結合該修辭手法的一般作用進行作答即可。第(2)題,考查分析重點詞語的表達效果。解答本題,首先應理解加點詞語的含義?！熬捉馈痹诰渲惺欠磸腕w會的意思。然后結合語境分析其表達效果?！熬捉馈钡膶ο笫怯洃浀奈兜?由此可以看出人們對往昔美好生活的留戀。10.有人認為第⑦段與“爆米花”無關,應該刪掉。說說你的意見并闡明理由。(3分)答案10.【答案示例】示例1:不可以刪去。這一段寫出了在物資匱乏的年代,是母親的美食豐富了“我”的生活。聯(lián)系下文第⑧⑨段可知,后來母親做的美食變得越來越常見,而爆米花依然罕見,由此更能襯托出爆米花的香。(給3分)示例2:可以刪去。這一段沒有提到爆米花,刪去后主題更突出。(給2分)(只答出“可以刪去”或者“不可以刪去”不給分)【解題思路】本題考查重點段落的作用。需要注意的是,文章的選材應緊緊圍繞文章的主題。故解答本題,首先應思考本文的主題,然后根據第⑦段所寫內容在突出主題方面的作用進行判斷。本文的主題是表達對爆米花的喜愛之情及對往昔生活的懷念。第⑦段寫心靈手巧的母親在物資匱乏的年代,一年四季總能做出一些美食,豐富“我”的生活。聯(lián)系第⑧⑨段內容可知,后來母親做的美食變得越來越常見,而爆米花依然罕見,故保留該段更能襯托出爆米花的香。但該段沒有提到爆米花,刪去后可使主題更突出。據此,給出任意一種意見,并闡明理由即可。11.選文題目《爆米花香》中的“香”寄托了作者的哪些情感?(3分)答案11.【答案示例】對爆米花的喜愛之情;對往昔生活的懷念。(意思對即可,3分)【解題思路】本題考查學生對作者情感的分析。從題目中可以看出作者對爆米花的喜愛;根據文章第段可知,“香”還寄托了作者對往昔生活的懷念。(二)[2021河北省唐山市路南區(qū)三模]閱讀下面的文字,回答問題。(9分)歲時的寄托①五千年的歷史文化孕育了中華民族獨特的節(jié)日體系,春節(jié)、除夕、端午、中秋、重陽……從古至今,中國人都是通過豐富多彩的飲食文化活動來寄托自己在歲時中的希望和情懷,于是就形成了獨具特色的節(jié)日飲食風俗。②中國人對春天有著深厚的感情,春季的節(jié)日也格外多,如春節(jié)、元宵節(jié)、寒食節(jié)、清明節(jié)等,人們對春天的希望、對人生的暢想全在這些歲令時節(jié)中充分地表達出來。③春節(jié)是農歷的大年初一,也稱元日,是中國一年之中最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。北方人都會包餃子以賀春節(jié),餃子內還要包上一些錢物,吃到的人在新的一年就會有格外好的運氣。南方人則在這一節(jié)日吃年糕,取的是“年年高興、年年高升”的吉祥之意。春節(jié)之時,親朋好友還要互相拜年,吃年節(jié)酒。這個習俗古已有之,《法苑珠林》中提到,唐朝時,長安城內“每至元日已后,遂飲酒相邀迎,號‘傳坐酒’”。古人在大年初一時還會喝屠蘇酒、柏酒、椒花酒以賀新年,取吉辟邪。④正月十五元宵節(jié),除了看花燈、猜燈謎等節(jié)日活動外,吃湯圓是萬萬不能少的。湯圓在北方多稱元宵,在南方則稱湯圓。相傳湯圓始于春秋時期,宋代時已經稱其為“團子”“圓子”,取“團團圓圓”之意?！俺粤藴珗A好團圓”,這對中國人來說是最吉祥、最美好的祝福了。⑤到了夏天,五月初五端午節(jié)也是中國民間比較盛大的節(jié)日。古人為紀念屈原而獨創(chuàng)了端午節(jié)必食的美味——粽子。粽子,古稱角黍。如今,粽子更是多種多樣,但萬變不離其宗,仍多用糯米制成。⑥中秋節(jié)和重陽節(jié)為人們在金秋時節(jié)平添了幾分愉悅。八月十五中秋佳節(jié),是團圓之節(jié)。賞月、吃月餅、飲桂花酒都是這個節(jié)日中必不可少的活動。九月九日重陽節(jié)又稱“敬老節(jié)”或“老人節(jié)”。重陽時節(jié),秋菊盛開,相聚、登高、賞菊、飲菊花酒,人們在辟邪祈福中享受著生活的無限歡娛。⑦冬天的節(jié)日中以冬至、臘八和除夕最為重要。大年三十為除夕之夜。除夕之夜家家舉宴,謂之合家歡、團年飯。從古代起,人們就極為重視除夕之夜?！肚寮武洝芳丛?“除夜,家庭舉宴,長幼咸集,多作吉利語,名曰‘年夜飯’,俗呼‘合家歡’。”南方人將這晚的團年飯稱為“年夜飯”“宿年飯”“合歡宴”等;北方人則必吃餃子,取“年年餃子年年高”之意?？傊?除夕食俗是合家團圓、慶豐收、賀歲迎新的象征。(選自《舌尖上的中國:中華美食的前世今生》,有刪節(jié))12.根據第③④段內容,用簡潔的語言填表。(2分)答案12.【答案示例】(1)祝福吃到包有錢物的餃子的人在新的一年有格外好的運氣(2)正月十五元宵節(jié)吃湯圓(每空1分)【解題思路】本題考查信息的提取與篩選。題干已經點明答題范圍為第③④段。閱讀文章可知,第(1)空應鎖定第③段,根據“北方人都會包餃子以賀春節(jié)……有格外好的運氣”不難作答。第(2)空應鎖定第④段,該段圍繞正月十五元宵節(jié)吃湯圓展開說明,從中提取答案即可。節(jié)日飲食風俗寄托的希望和情懷農歷大年初一,北方人餃子里包一些錢物(1)(2)

團團圓圓、吉祥美好13.請說說下列句中加點詞的作用。(2分)相傳湯圓始于春秋時期,宋代時已經稱其為“團子”“圓子”,取“團團圓圓”之意。答案13.【答案示例】說明“湯圓始于春秋時期”的說法并沒有得到證實,體現了說明文語言的準確性。(2分)【解題思路】本題考查對說明文語言的把握。作答本題,要明確加點詞的含義,“相傳”指長期以來互相傳說(不是確實有據,只是輾轉傳說的)。結合語句說明的內容可知,該詞說明了“湯圓始于春秋時期”的說法并未被證實,體現了說明文語言的準確性和嚴謹性。??

14.第⑦段中引用古籍中的話,有什么作用?(2分)答案14.【答案示例】①再現了古人除夕之夜吃年夜飯的情景;②為“從古代起,人們就極為重視除夕之夜”提供佐證;③使文章語言典雅。(每點1分。任答兩點,意思對即可)【解題思路】本題考查對引用這一說明方法的作用的把握。引用資料往往可以增強說明內容的真實性和可信度。如果引用的是古詩文,則還可以增強文章的文學性,使語言變得典雅、有詩意。第⑦段古籍中的話描繪了古人除夕之夜吃年夜飯的場景,使“從古代起,人們就極為重視除夕之夜”這一說法更具真實性和可信性。此外,引用《清嘉錄》中的語句,還使選文語言更加典雅。15.下列說法符合原文意思的一項是(3分) ()A.吃年糕,寄寓“年年高興、年年高升”之意;飲菊花酒,寄寓辟邪祈福之意。B.從元日至元宵之間的這段日子被稱為春節(jié)。C.冬天的節(jié)日中以冬至、臘八、除夕和重陽最為重要。D.古人從除夕之夜開始,就相邀飲酒,被稱為“傳坐酒”。答案15.A本題考查對文章內容的理解和分析。B項,“從元日至元宵之間的這段日子被稱為春節(jié)”表述有誤,根據第③段首句可知,春節(jié)是農歷的大年初一;C項,根據第⑥段內容可知,“重陽”是秋天的節(jié)日;D項,根據第③段“每至元日已后,遂飲酒相邀迎,號‘傳坐酒’”可知,喝“傳坐酒”是從元日以后開始,而非從除夕之夜開始。三、作文。(55分)16.任選一題作文。(55分)(1)題目:溫馨的記憶要求:①文體自選;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息;④不少于600字。(2)學校文學社要出一期“話說家鄉(xiāng)”專刊,設置了“家鄉(xiāng)風味”“家鄉(xiāng)風光”“家鄉(xiāng)風俗”“家鄉(xiāng)風尚”四個欄目,請你寫一篇文章投稿。要求:①文體自選,題目自擬;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實的地名、校名、人名等相關信息;④不少于600字。答案16.(1)【寫作指導】這是一道命題作文題。題目中“記憶”一詞表明應敘寫回憶性的事件,“溫馨”一詞則點明方向:所寫的事件應是美好的,令人回味的。在動筆前,可列出提綱,明確所寫內容、所選材料、寫作方法、主題感情等?！炯炎髡古_】溫馨的記憶有些人,因幫助過你而使你終生難忘,他們的一言一行,都會在你的心中展開人與人彼此信任的美麗畫卷。記得那時,教工家屬院狹長的小院雖破舊,卻也不失樸素與靜謐。看著上下班的人們來去匆匆,從鐵門進進出出,懵懂幼小的我對鐵門有了最初的認識。離鐵門最近的是一座簡陋的平房,看門的王爺爺就住在里面。破舊的家具、灰暗的視野,讓現在的我想起來,仍有一種揮之不去的傷感。冬季的一個夜晚,我學完舞蹈走在回家的路上。漫天的雪花飛舞而下,昏黃的路燈照著我的身軀,斜拉出一條暗淡的影子。我冷得瑟瑟發(fā)抖,不禁加快了腳步,身后那皚皚白雪上留下了一串孤寂的腳印?！斑@么晚了,大門肯定早鎖了,天這么冷,王爺爺一定睡了……”我這樣想著便來到了鐵門前,拍拍身上的積雪,又拍拍鐵門,門上的積雪被我震落些許?！皝韲D!”熟悉的聲音讓我感覺分外溫暖。王爺爺顫巍巍地從平房中走出來,身上披著一件軍大衣,他用力推動著鐵門,“吱——”,鐵門緩緩移動,我靈巧地鉆了進去?！巴鯛敔?這么晚了您還沒睡呀?”“今天特別冷,怕有回來晚的老師,我遲睡會兒,這個冷風吹得人受不了呀!”“那您把門留條縫不就行了嗎?”“這里周圍全是荒地,不安全呀!”說著,王爺爺又鎖上了沉重的鐵門,拍了拍手,又抖了抖身上剛落的雪花,慈祥地笑著,沖我揚了揚手:“快回家吧!”然后又顫巍巍地走回了簡陋的小屋。我心里一陣感動,大步向家走去。王爺爺年紀這么大了,還這么辛勞,總是為院子里的人著想。他每天早上天不亮就起來,趕在老師們上早自習前將院子、馬路清掃得干干凈凈,院子里的垃圾桶也是隨時清理;看守大門更是負責,他在時院子里從未丟過東西。人們都喜歡和他聊天,我們小孩子也都很喜歡他?，F在,院子里添了好多樓房,院子變大了,簡陋的平房也消失了,王爺爺也被一些穿制服的保安替代了?？墒?人們依然會念叨:那位慈祥、善良的老人現在還好嗎?【名師點評】小作者飽含深情,回憶了一個真實的人物。在文章中,自然環(huán)境描寫非常生動,“漫天的雪花飛舞而下,昏黃的路燈照著我的身軀,斜拉出一條暗淡的影子”這句話色彩鮮明,“雪花”白色,“路燈”昏黃,“影子”暗淡,簡直就是一幅生動鮮活的圖畫。小作者還運用了語言描寫、動作描寫等描寫方法,描繪出一個負責、慈祥的老者的形象,給讀者留下了深刻的印象。(2)【寫作指導】此文題重在考查對自己家鄉(xiāng)的了解,寫出家鄉(xiāng)特有的風味、風光、風俗與風尚。