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文檔簡介
【提優(yōu)訓(xùn)練】最新統(tǒng)編三年級語文上冊期末試卷(含答案)
(時間:90分鐘分值:100分)
一、正確、工整地抄寫句子,力求勻稱、美觀。(3分)
美哉、悠哉、樂哉,菁菁校園育桃李;學(xué)之、思之、問之、莘莘學(xué)子求
真知。
二、看拼音,寫詞語。(10分)
fuzhuangdushubaozhang
maoshengxishuashenqiancudwuchelun
、選擇下列多音字正確的讀音打“V(3分)
1.注意啦,全體都有。稍(shaoshGo)息!立正!
2.巷子很窄,身材瘦小的他只要稍(shGoshGo)微側(cè)一下身子,就能通過。
3.誰偷了嘴,就要受到處(chuchu)罰。
4.春天來了,花園里到處(chachu)一片生機(jī)勃勃的景象。
5.那頭發(fā)打成卷(judnjikm)兒披在肩上,看上去很美麗。
6.今天的語文試卷(judnjuan)有一定的難度。
四、將下列正確答案的序號填在括號里。(10分)
1.下列選項(xiàng)中沒有錯別字的是()。
A.震動音樂廳舒舒服服五彩賓分
B.平展顫巍巍層林盡染口干舌澡
C.魚民孤零零滿載而歸爭先恐后
D.旅行嘉豕豕四通八達(dá)眼疾手快
2.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()。
A.群兒戲于庭(庭院)B.眾皆棄去(全,者B)
C.光持石擊甕破之(掌管)D.水迸,兒得活(涌出)
3.下列對日記格式的敘述不正確的一項(xiàng)是()。
A.日記在第一行先寫上日期、星期幾、天氣。
B.寫日記時,你也可以用有趣的語言來寫天氣情況,或用圖畫來表示。
C.日記的正文的格式與習(xí)作一樣。
D.日記在正文結(jié)尾處的偏右方要寫上自己的名字。
4.下列標(biāo)點(diǎn)符號有誤的一項(xiàng)是()。
A.它什么時候飛來的呢?它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做
什么呢?難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?
B.原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時,
它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住了,
草地就變成綠色的了。
C.“現(xiàn)在還想干什么?”當(dāng)我們走出院子時,我接著問它。
D.我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅!
5.閱讀名著遇到不理解的詞語時,下列做法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.可以通過聯(lián)系上下文的內(nèi)容判斷詞語的大致意思。
B.可以借助詞典等工具書來理解詞語的意思。
C.可以聯(lián)系生活實(shí)際來理解詞語的大致意思。
D.按照自己的想法隨意地理解就可以了,不用去查找詞語的具體意思。
三、按要求完成練習(xí)。(29分)
1.選字組詞。(4分)
帶戴()領(lǐng)愛()擁()彩()
揚(yáng)場廣()表()()起()地
2.填上合適的詞語。(6分)
()的地面()的菊花()的氣味
()的烤鵝()的樹木()的樣子
3.句子練習(xí)。(9分)
(1)你難道不知道狗是會叫的?(改成陳述句)
(2)天空中飄著云。(擴(kuò)句至少兩處)
(3)它和我們一起睡覺,和我們一起起床。(用加點(diǎn)詞仿寫句子)
4.按課文內(nèi)容填空。(10分)
(1)這學(xué)期我們?nèi)チ烁火埖奈魃橙簫u,那里,,是個可愛的
地方。去了美麗的小興安嶺,那是一座,也是一座°
還去了廣東的海濱城市,那里又又o(6分)
(2)名言、諺語我會填。(4分)
①,暖于布帛;,深于矛戟。
②有理走遍天下,o
③一個籬笆三個樁,O
六、閱讀理解。(15分)
(一)課內(nèi)閱讀。(7分)
《大青樹下的小學(xué)》節(jié)選
早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,
走來了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂
族的。大家穿戴不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學(xué)校打
扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,
向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
1.根據(jù)意思在文中找出正確的詞語。(2分)
(1)平坦的場地。()
(2)燦爛艷麗,色彩豐富。()
2.哪句話能體現(xiàn)出這所小學(xué)的特色?寫在下面的橫線上。(2分)
3.文中劃線的句子用了什么修辭方法?并仿寫一句。(3分)
(二)課外閱讀。(8分)
“我這畫比較名貴,”小男孩有點(diǎn)神秘地說,“只低價賣給雨天幫我遮
雨的人……”
我故意與小男孩“賣關(guān)子”,“我可出不起高價買你的畫?!?/p>
“你給幾塊錢就行?!毙∧泻⒁贿呎f一邊從懷中拿出一幅卷著的畫打
開。
我有點(diǎn)失望。小男孩所謂的“名畫”,只是一張孩子們歡慶“六一”兒
童節(jié)的普通水彩畫。但小男孩的調(diào)皮、活潑,使我笑著掏出十元錢遞給他。
“我買下你的畫,因?yàn)槲蚁矚g……”
“叔叔,您有點(diǎn)失望,是吧?”小男孩收下錢有點(diǎn)抱歉地說,“我們班
有個同學(xué)得了重病。他家里窮,沒有錢供他住院治療。學(xué)校動員同學(xué)們捐款
獻(xiàn)愛心。我就想賣我的畫換錢捐給他治病。我知道我的畫并不值錢……”
“不,孩子!你的這幅畫千金難買!”我對他說道。
1.寫出下列反義詞。(2分)
普通一()名貴一()
2.小男孩的“名畫”是一幅0
(2分)
3.小男孩在大雨天賣畫是為了o
(2分)
4.“我”為什么說這畫“千金難買”?(2分)
七、習(xí)作展示。(30分)
公園、校園、小河、田野……這些地方的景色都很美。請你選擇一個地
方,運(yùn)用從課文中學(xué)到的寫法,寫一篇習(xí)作。題目自擬,350字左右。
【參考答案】
【提優(yōu)訓(xùn)練】最新統(tǒng)編三年級語文上冊期末試卷(含答案)
(時間:90分鐘分值:100分)
姓名得分.
一、正確、工整地抄寫句子,力求勻稱、美觀。(3分)
美哉、悠哉、樂哉,菁菁校園育桃李;學(xué)之、思之、問之、莘莘學(xué)子求
fuzhuangdushupumannibabaozhang
服裝讀書鋪滿泥巴暴漲
maoshengxishuashenqiancudwuchelun
茂盛戲耍深淺錯誤車輪
三、選擇下列多音字正確的讀音打“J”。(3分)
1.注意啦,全體都有。稍(shGoJshao)息!立正!
2.巷子很窄,身材瘦小的他只要稍(shdoshaoV)微側(cè)一下身子,就能通
過。
3.誰偷了嘴,就要受到處(chuVchu)罰。
4.春天來了,花園里到處(chachuV)一片生機(jī)勃勃的景象。
5.那頭發(fā)打成卷(judnJjudn)兒披在肩上,看上去很美麗。
6.今天的語文試卷(judnjuanV)有一定的難度。
四、將下列正確答案的序號填在括號里。(10分)
1.下列選項(xiàng)中沒有錯別字的是(D)。
A.震動音樂廳舒舒服服五彩賓分
B.平展顫巍巍層林盡染口干舌澡
C.魚民孤零零滿載而歸爭先恐后
D.旅行霧蒙蒙四通八達(dá)眼疾手快
2.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是(C)。
A.群兒戲于庭(庭院)B.眾皆棄去(全,者Q
C.光持石擊甕破之(掌管)D.水迸,兒得活(涌出)
3.下列對日記格式的敘述不正確的一項(xiàng)是(D)。
A.日記在第一行先寫上日期、星期幾、天氣。
B.寫日記時,你也可以用有趣的語言來寫天氣情況,或用圖畫來表示。
C.日記的正文的格式與習(xí)作一樣。
D.日記在正文結(jié)尾處的偏右方要寫上自己的名字。
4.下列標(biāo)點(diǎn)符號有誤的一項(xiàng)是(D)。
A.它什么時候飛來的呢?它靜悄悄地停在船頭不知有多久了。它站在那里做
什么呢?難道它要和我們一起坐船到外祖父家里去嗎?
B.原來,蒲公英的花就像我們的手掌,可以張開、合上?;ǘ鋸堥_時,
它是金色的,草地也是金色的;花朵合攏時,金色的花瓣被包住了,
草地就變成綠色的了。
C.“現(xiàn)在還想干什么?”當(dāng)我們走出院子時,我接著問它。
D.我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅!
5.閱讀名著遇到不理解的詞語時,下列做法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(D)。
A.可以通過聯(lián)系上下文的內(nèi)容判斷詞語的大致意思。
B.可以借助詞典等工具書來理解詞語的意思。
C.可以聯(lián)系生活實(shí)際來理解詞語的大致意思。
D.按照自己的想法隨意地理解就可以了,不用去查找詞語的具體意思。
三、按要求完成練習(xí)。(29分)
1.選字組詞。(4分)
帶戴(帶)領(lǐng)愛(戴)擁(戴)彩(帶)
揚(yáng)場廣(場)表(揚(yáng))(揚(yáng))起(場)地
2.填上合適的詞語。(6分)
(潮濕)的地面(美麗)的菊花(香甜)的氣味
(噴香)的烤鵝(高大)的樹木(開心)的樣子
3.句子練習(xí)。(9分)
(1)你難道不知道狗是會叫的?(改成陳述句)
你應(yīng)當(dāng)知道狗是會叫的。
(2)天空中飄著云。(擴(kuò)句至少兩處)
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著姿態(tài)萬千的白云。
(3)它和我們一起睡覺,和我們一起起床。(用加點(diǎn)詞仿寫句子)
小紅和我一起上學(xué),一起回家。
4.按課文內(nèi)容填空。(10分)
(1)這學(xué)期我們?nèi)チ烁火埖奈魃橙簫u,那里風(fēng)景優(yōu)美,物美價廉,是個可
愛的地方。去了美麗的小興安嶺,那是一座美麗的大花園,也是一座巨大的
寶庫。還去了廣東的海濱城市,那里又美麗又整潔。(6分)
(2)名言、諺語我會填。(4分)
①與人善言,暖于布帛;傷人以言,深于矛戟。
②有理走遍天下,無理寸步難行。
③一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。
六、閱讀理解。(15分)
(一)課內(nèi)閱讀。(7分)
《大青樹下的小學(xué)》節(jié)選
早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,
走來了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂
族的。大家穿戴不同,來到學(xué)校,都成了好朋友。那鮮艷的服裝,把學(xué)校打
扮得絢麗多彩。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,
向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。
1.根據(jù)意思在文中找出正確的詞語。(2分)
(1)平坦的場地。(坪壩)
(2)燦爛艷麗,色彩豐富。(絢麗多彩)
2.哪句話能體現(xiàn)出這所小學(xué)的特色?寫在下面的橫線上。(2分)
早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來
了許多小學(xué)生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。
3.文中劃線的句子用了什么修辭方法?并仿寫一句。(3分)
排比。書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是良藥,能治愈你的痛苦;書是你的
最好家人,與你共度完美時光。
(二)課外閱讀。(8分)
“我這畫比較名貴,”小男孩有點(diǎn)神秘地說,“只低價賣給雨
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