遼寧省盤錦市重點中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級下學(xué)期開學(xué)歷史試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期九年級歷史作業(yè)驗收

本試卷共19道題滿分70分

一、單選題(共15小題,每題2分,總分30分。)

1.“人猿相揖別,只幾個石頭磨過,小兒時節(jié)?!睋?jù)考古發(fā)現(xiàn),下列使用磨制石器的遠古居民是()

①元謀人②北京人③半坡居民④河姆渡居民

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.周朝“雖歷時很久,但卻未能建立穩(wěn)固的中央政府。周朝有許多諸侯國,他們無視周名義上的最高領(lǐng)主地位,

彼此征戰(zhàn)不休”。這一局面的出現(xiàn)是由于()

A.世襲制的出現(xiàn)B.禪讓制的推行C.分封制的實行D.行省制度的確立

3.西漢建立后,大臣陸賈向漢高祖建議'’過去可以在馬上打天下,現(xiàn)在不能在馬上治天下”。于是漢初統(tǒng)治者對人

民采取休養(yǎng)生息政策,其客觀原因是()

A.吸取秦亡的教訓(xùn)B.“兵皆罷歸家”C.經(jīng)濟困難D.人心思安

4.史料記載“西域險厄,本無道路,今鑿空而通之也”。完成此“鑿空”任務(wù)的歷史人物是()

A.漢武帝B.張騫C.衛(wèi)青D.霍去病

5.下列符合三國兩晉南北朝時期歷史特點的是()

①中國封建社會的分裂時期②北方出現(xiàn)民族大交融的趨勢

③江南經(jīng)濟得到迅速發(fā)展④社會上佛教盛行

A.①②③B.①③④.C.②③④D.①②③④

6.史料是歷史的載體,下列史料所反映的共同主題是()

知防8部此A)砒機怯股隈但明給

A.多元早期文明B.東西文化交流C.西方文明發(fā)祥D.民主法治進步

7.西方人認為拜占庭帝國的文化帶有明顯的東方色彩,東方人卻從拜占庭的文化中看到希臘羅馬文化的身影。

位于亞歐交界的拜占庭帝國文明博大精深,燦爛輝煌。該描述認為()

A.拜占庭文化具有兼容東西方文化的特點B.拜占庭帝國占據(jù)著重要的地理位置

C.拜占庭是古代希臘羅馬文化的保存者D.拜占庭是世界上存在時間最長的帝國

8.從7世紀中期開始,日本人的服飾、飲食、建筑、生活習(xí)慣、社會風(fēng)俗以及日本的政治、經(jīng)濟制度都有中國唐朝

的印記。古代日本出現(xiàn)這種狀況的主要原因是()

A.大和統(tǒng)一B.大化改新C.幕府統(tǒng)治D.明治維新

9.據(jù)下表可知,法國大革命()

作者論著評價

(德)布維19世紀德國的政治思想無一不打著法國大

《法國大革命的影響》

爾革命的印跡

(法)托克

《舊制度與大革命》法國大革命打碎了歐洲的一項項王冠

維爾

《法國大革命對中國辛亥革命法國大革命對中國辛亥革命有積極的推動

王振國

的影響》作用

A.建立了君主立憲政體B.實現(xiàn)了民族解放

C.具有世界性的影響力D.推動啟蒙運動興起

10.19世紀60年代開始,全球范圍內(nèi)發(fā)生了一系列影響世界發(fā)展進程的重大歷史事件,如俄國1861年改革、美國

內(nèi)戰(zhàn)、日本明治維新等。這反映了()

A.資本主義制度的初步確立B.國際共產(chǎn)主義運動的興起

C.殖民地人民的反抗D.資本主義制度的擴展

11.如圖為某興趣小組制作的學(xué)習(xí)卡片,根據(jù)卡片內(nèi)容判斷,該個組學(xué)習(xí)的主題是()

新理論:電磁感應(yīng)、細胞學(xué)說、有機化學(xué)……

新技術(shù):電動機與電器、內(nèi)燃機與汽車、材料合成……

新行業(yè):電力工業(yè)、汽車工業(yè)、石油工業(yè)、化學(xué)工業(yè)…

新組織:福特公司、美孚石油公司、西門子公司.......

A.工廠制度的建立與發(fā)展B.第二次工業(yè)革命

C.工業(yè)化國家的社會變化D.近代科學(xué)和文化

12.《列寧社會主義探索的得與失》一書中提道:”與其說是一種退卻的政策,倒不如說是一種回歸的政策,即回歸

到正常的經(jīng)濟秩序中來的政策,回歸到按客觀經(jīng)濟規(guī)律辦事的軌道上來的政策,如果從更深層面來講,可以說是回

歸市場經(jīng)濟的政策?!边@一政策是()

A.新經(jīng)濟政策B.農(nóng)業(yè)集體化道路

C.推行工業(yè)化D.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策

13.1933年,羅斯福在就職演說中說:“我們最重大的首要任務(wù),是使人民有工作可做…由政府本身直接募工,可

以部分地完成這一任務(wù)?!毕铝写胧?,體現(xiàn)羅斯福政府“直接募工”意圖的是()

A.整頓金融體系B.推行“以工代賑”

C.調(diào)整農(nóng)業(yè)政策D.制定公平競爭法規(guī)

14.1944年6月12日,毛澤東在延安會見中外記者西北參觀團時致詞說:“各位到延安時,正遇著歐洲開辟了第

二戰(zhàn)場,第二戰(zhàn)場的開辟,其影響不僅在歐洲,而且將及于太平洋與中國?!庇纱丝梢?,第二戰(zhàn)場的開辟()

A.體現(xiàn)了《聯(lián)合國家宣言》的精神B.成為第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點

C.促進了歐洲戰(zhàn)爭策源地最終形成D.加速了日本偷襲珍珠港計劃的實施

15.如圖時間軸呈現(xiàn)的內(nèi)容,反映了殖民地人民的反抗斗爭大致歷程,空格處應(yīng)為()

A.萬隆會議B.納米比亞獨立

C.香港回歸D.巴拿馬收回運河區(qū)主權(quán)

二、材料題(共4小題,總分40分)

16.14-16紀的歐洲經(jīng)歷了一場社會巨變,在各個領(lǐng)域出現(xiàn)了一些新現(xiàn)象,不斷度…推動歐洲邁入近代社會。閱讀下

列材料,回答問題。(10分)

材料一:14世紀以后,西歐城市和農(nóng)村都出現(xiàn)了新的變化。

U祐娓的①形皴中的手!

(1)請寫出材料一所示思維導(dǎo)圖中的數(shù)字序號代表的內(nèi)容。(2分)

材料二:(它)并非對于古典文化的“亦步齊趨”的簡單模仿…是新生的資產(chǎn)階級為了求得自身的發(fā)展,必須首先

在思想上從中世紀的宗教神學(xué)的桎梏下解放出來…這個時期產(chǎn)生的文學(xué)、藝術(shù)作品及政治、哲學(xué)著作都鮮明地表現(xiàn)

出新的時代精神。

一摘編自吳于雇、齊世榮主編《世界史?近代史編》

(2)根據(jù)材料二,“新的時代精神”指的是什么?(1分)這場運動的實質(zhì)是什么?(2分)

材料三:1500年以前,人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中;直到1500年前后,各種族集團之間才第一次有了

直接的交往因此,1500年是人類歷史上的一個重要轉(zhuǎn)折點。

—斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

例L幅本全蠅螂筋必喊本

1視年18蟀1950年

(3)依據(jù)材料三和示意圖,開啟“全球化1.0版本”事件的根本原因是什么?(1分)為什么說它開啟了“全球化”?

(2分)

(4)綜上所述,請你概括14—16世紀歐洲歷史的發(fā)展趨勢。(2分)

17.自由作為人類社會的理想追求,被賦予神圣崇高的意義。閱讀材料,回答問題。(10分)

材料一:

1.凡未經(jīng)議會同意,以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。

4.凡未經(jīng)議會準許,借口國王特權(quán),為國王而征收,或供國王使用而征收金錢,超出議會準許之時限或方式者,皆

為非法。

5.向國王請愿,乃臣民之權(quán)利。一切對此項請愿之判罪或控告,皆為非法。

6.除經(jīng)議會同意外,平時在本王國內(nèi)征募或維持常備軍,皆屬違法。

9.議會內(nèi)之演說自由、辯論或議事之自由,不應(yīng)在議會以外任何法院或任何地方,受到彈劾或訊問。

一《權(quán)利法案》

(1)根據(jù)材料一回答,英國議會以什么方式對國王的權(quán)力進行了明確的制約?(1分)由此,確立了怎樣的政治

制度?(1分)

材料二:杰斐遜起草的這一文件正式宣告解除了英國對北美殖民地的政治控制,并升華為一部革命性的憲章一一

它旨在將美國人團結(jié)在自由之旗和共同意愿之下在美國革命激勵之下,一群法國貴族起草了一份政治宣言。宣言

宣布:普世權(quán)利的基石是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫一一這也是法國大革命的奠基性文件。

一摘編自《文件中的歷史》

(2)結(jié)合所學(xué)知識,指出材料二中“杰斐遜起草的這一文件”和“法國大革命的奠基性文件”分別指的是什么?

(2分)

材料三:進步思想家猛烈抨擊法國的封建制度,稱之為舊制度。他們著書立說,宣傳自由、平等和民主,反對專

制,提倡對民眾進行啟蒙教育,用理性之光驅(qū)散愚昧和黑暗……是一場偉大的思想解放運動。

一人民教育出版社《世界歷史》九年級上冊

(3)材料三中“思想解放運動”是指哪場運動?(1分)分析該運動與法國大革命的關(guān)系。(2分)

材料四:馬克思主義自誕生以來,以其真理的光芒照耀著人類探索歷史規(guī)律和實現(xiàn)自身解放的道路,不僅深刻

改變了世界,也深刻改變了中國。

-《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》

(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識回答,馬克思主義誕生的標志是什么?(1分)

材料五:工業(yè)革命催化了國際分工,資本以其魔力無窮的巨掌將全世界卷入商品流通的大潮中,使一切國家的生產(chǎn)

與消費成為世界性的。過去那種地方和民族的自給自足的閉關(guān)自守狀態(tài),被各民族的各方面的互相往來和各方面的

互相依賴所代替了。

一摘編自《共產(chǎn)黨宣言》等

(5)根據(jù)材料五,分析工業(yè)革命對世界的影響。(2分)

18.世界形勢風(fēng)云變幻,戰(zhàn)爭影響國際格局。閱讀下列材料,回答問題。(10分)

材料一:在第一次世界大戰(zhàn)中,俄國接連失利,國內(nèi)各種社會矛盾激化,反對戰(zhàn)爭和要求社會變革的呼聲越來越

高。1917年3月,俄國發(fā)生二月革命,推翻了沙皇專制統(tǒng)治,建立了資產(chǎn)階級臨時政府。1917年7月,臨時政府

下令前線的俄軍大舉進攻,結(jié)果俄軍慘敗。列寧分析了革命形勢,指出“武裝起義是不可避免的,并且業(yè)已完全

成熟”,布爾什維克黨必須通過武裝起義奪取政權(quán)。1917年11月6日晚,彼得格勒武裝起義爆發(fā)。

一摘編自《世界歷史》

(1)根據(jù)材料一指出,第一次世界大戰(zhàn)和十月革命之間的關(guān)系。(2分)

材料二:第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,戰(zhàn)勝國先后召開A和華盛頓會議,簽訂了以《凡爾賽條約》和B為代表的一系

列條約,建立起新的國際新秩序。新秩序暫時緩和了戰(zhàn)勝國之間的矛盾,但也造成了一些新矛盾,為第二次世界

大戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了隱患。

一摘編自《世界歷史教師教學(xué)用書》

(2)根據(jù)材料二填寫A和C兩處內(nèi)容。(2分)材料三中所說的新秩序通常被稱為什么?(1分)

材料三:第二次世界大戰(zhàn)后,由于國家戰(zhàn)略的對立和社會制度的巨大差異,美、蘇兩國間的對抗、沖突不斷加劇。

雙方互相敵對,進而發(fā)展為兩大集團的全面冷戰(zhàn)對峙。在對峙過程中,20世紀60年代,發(fā)生了古巴導(dǎo)彈危機和

美國侵略越南戰(zhàn)爭;20世紀70年代,蘇聯(lián)入侵阿富汗;20世紀80年代,美國制訂“星球大戰(zhàn)計劃”。美蘇雙方

的軍備競賽不斷升級。

一摘編自《中國歷史》

(3)根據(jù)材料三及所學(xué)知識,簡析冷戰(zhàn)給世界帶來的不利影響。(2分)

材料四:有同學(xué)搜集整理了體現(xiàn)二戰(zhàn)后兩個國際組織作用的相關(guān)材料,與大家共享。

A:這個國際組織自1948年5月設(shè)立觀察團B:經(jīng)過多年談判,這個國際組織于1995

以來,先后在四大洲組織了近40次維持和平年1月1日正式成立,一年后取代了1947年

行年動,其中規(guī)模較大的是在剛果、塞浦路斯、成立的關(guān)貿(mào)總協(xié)定。它使貿(mào)易和投資日趨規(guī)

埃白及、黎巴嫩的活動。90年代在前南斯拉夫范化、機制化,極大促進了世界貿(mào)易的發(fā)展,

地區(qū)、木柬埔寨、索馬里、納米比亞進行了更世界貿(mào)易規(guī)模從1990年的34380億美元擴大

為困難的維和行動。到1998年的52250億美元。

一摘編自徐天新、梁志明《世界通史》一摘編自《世界現(xiàn)代史(第二版)》(下冊)

(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,寫出A和B這兩個國際組織的名稱。(2分)

材料五:“人類命運共同體”是中國領(lǐng)導(dǎo)人對走和平發(fā)展道路、奉行合作共贏的開放戰(zhàn)略、恪守維護世界和平、促

進共同發(fā)展外交宗旨的承諾…

一摘自李東燕《人類命運共同體》

(5)結(jié)合材料五,指出構(gòu)建“人類命運共同體”順應(yīng)了當(dāng)今世界怎樣的時代主題。(1分)

19.歷史學(xué)習(xí)小組進行“觸摸中國歷史,展現(xiàn)東方文明”的研討活動,邀你參加。(10分)

材料一:戰(zhàn)國時期兼并戰(zhàn)爭日益劇烈,各國為了富國強兵,紛紛開展政治、經(jīng)濟、軍事、社會制度改革。變法運

動成為戰(zhàn)國時期的一股潮流,各國通過變法,推動了社會轉(zhuǎn)型。其中,秦國的商鞅變法效果最為顯著…商鞅變法

順應(yīng)歷史潮流,集列國變法之長,是戰(zhàn)國時期持續(xù)時間最長、涉及面最廣、改革最為徹底的一次變法。

一選自《中外歷史綱要》

(1)根據(jù)材料一寫出戰(zhàn)國時期各諸侯國通過哪一種方式推動了社會轉(zhuǎn)型。(1分)并寫出商鞅變法的特點。(1分)

材料二:公元前350年,商鞅以孝公遷都至咸陽為契機,將原本分散的小鄉(xiāng)、邑等自然聚落編制在一起,設(shè)立縣,

由國君派出官吏進行管理,職位不世襲。這種縣制的推行,把分散的權(quán)力匯聚到國君手中。

一選自《中國通史》

(2)根據(jù)材料二回答,秦國的權(quán)力發(fā)生了怎樣的變化?(1分)

材料三:魏主下詔:“魏之先(祖先)出于黃帝,以土德王,故為拓跋氏......宜改姓元氏。諸功臣舊族自代來者,

姓或重復(fù),皆改之。”

一摘編自司馬光《資治通鑒》

(3)材料三反映了魏主的哪一項改革措施?(1分)

材料四

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