江西省南昌市（2024年）小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

江西省南昌市（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版階段練習(xí)(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）

1）.書(shū)寫提示。

做幾個(gè)有趣的書(shū)簽，在書(shū)簽上寫一句你喜歡的格言。

◎豎寫時(shí)，要自右向左書(shū)寫。

◎字距要均勻。

◎上下字要對(duì)齊。

◎注意作者名字的位置，使格式更美觀。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.把下列字母改寫成整體認(rèn)讀音節(jié)。

iyich___in____s____u__2）.按順序把聲母補(bǔ)全。

3）.將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整。

沒(méi)精打(

)(

)公好龍學(xué)(

)五車

爭(zhēng)奇斗(

)人山人(

)無(wú)(

)無(wú)慮4）.寫出對(duì)應(yīng)的整體認(rèn)讀音節(jié)。

聲母：zhchshrzcs

整體認(rèn)讀音節(jié)：_____

韻母：iuüieüeinüninɡ

整體認(rèn)讀音節(jié)：_____5）.變一變。

（1）加一筆

了——(

)人——(

)

（2）加兩筆

人——(

)大——(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.與“它發(fā)現(xiàn)不會(huì)叫其實(shí)是一種很大的缺陷?！敝小叭毕荨币馑甲罱咏氖牵ǎ〢．陷阱B．弱點(diǎn)C．殘缺D．缺少2）.下列人物的評(píng)價(jià)詞，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．孔圣人誨人不倦，弟子三千美名揚(yáng)。B．諸葛亮詭計(jì)多端，僅用草船把箭借。C．藺相如大義凜然，顧全大局退一步。D．冀中人民足智多謀，神出鬼沒(méi)斗鬼子。3）.過(guò)年了，奶奶準(zhǔn)備去超市購(gòu)買年貨，下列清單中分類不正確的一項(xiàng)是（）A．黃瓜白菜豆角西紅柿B．春聯(lián)窗花年畫中國(guó)結(jié)C．螃蟹鯽魚(yú)河蝦河蚌D．瓜子花生蘋果開(kāi)心果4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改句子。

（1）柳樹(shù)被春姑娘叫醒了。（改成把字句）

_____________________________

（2）風(fēng)把小雨滴吹落了。（改成被字句）

_____________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連，給詞語(yǔ)找朋友。

鍛煉決定酷暑鄰居注意香甜

kùshǔjuédìngduànliànxiāngtiánzhùyìlínjū2）.我會(huì)連一連。

春風(fēng)吹貴以專

教之道柳對(duì)楊

桃對(duì)李夏雨落6、排序題（每題5分共2題）

1）.連句成段。

(

)油熱了，我把青菜放進(jìn)鍋里，拿起鏟子，不停地翻炒。

(

)我先把青菜洗干凈，切成許多小段，放在盤子里備用。

(

)然后把鍋放上煤氣灶，打開(kāi)煤氣，往鍋里倒一些花生油。

(

)看到青菜變軟，色更綠了，就加上鹽等佐料，繼續(xù)翻炒。

(

)星期天，媽媽買了我最愛(ài)吃的青菜，我準(zhǔn)備學(xué)炒青菜。

(

)一陣香味撲鼻而來(lái)，青菜炒好了。我把它盛在菜盤里端上了餐桌。2）.排列句子。

(

)她的手里拿著一只青蛙，那青蛙的樣子很可憐。

(

)媽媽對(duì)我說(shuō)：“咱們把青蛙剁了喂雞?！?/p>

(

)一天，媽媽從田里回來(lái)。

(

)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“聽(tīng)你的，把它放回田里去吧！”

(

)我不肯去，求媽媽說(shuō)：“青蛙能捉害蟲(chóng)，把它放了吧！”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的畫“√”，不正確的畫“×”。

1．《嫦娥》一詩(shī)描寫了民間七夕乞巧的盛況，作者是李商隱。()

2．《精衛(wèi)填?！返墓适鲁鲎浴渡胶＝?jīng)·北山經(jīng)》。()

3．《女媧補(bǔ)天》《普羅米修斯》和《盤古開(kāi)天地》都是寓言故事。()

4．玫瑰、茉莉、牡丹、海棠和銀杏都是花卉。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解清平樂(lè)村居茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬。1．這首詞分上、下兩闋，上闋寫的是：。這兩句點(diǎn)明了題目中“村居”的，還勾畫出了清新秀麗的“村居”。

2．這首詞下闋寫的是：。大兒子在；二兒子在；小兒子在。一個(gè)“”字使用最妙，它把小兒子的天真、活潑、頑皮勁兒寫得淋漓盡致。

3．“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？”這句話是什么意思？根據(jù)自己的理解寫下來(lái)。

__________________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作（文稿紙自備）

請(qǐng)選擇一種你喜歡并親手制成的某一種物品介紹給大家。要求：嘗試運(yùn)用多種說(shuō)明方法將這種物品介紹清楚，題目自擬，不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。

蚌方出曝(pù)，而鷸啄其肉，蚌合而箝(qián)其喙(huì)。鷸曰(yuē)：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌?！卑鲆嘀^鷸曰：“今日不出，明日不出，即有死鷸?！眱烧卟豢舷嗌?，漁者得而并禽之。

1．解釋加點(diǎn)的詞

2．用課文中的原話來(lái)解釋下面語(yǔ)句。

（1）今日不雨，明日不雨，即有死蚌。

________________________________________________________________________

（2）今日不出，明日不出，即有死鷸。

________________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.聯(lián)系課文內(nèi)容完成練習(xí)①晚上，當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時(shí)候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從帳子里伸出頭來(lái)，你仰起了臉。這時(shí)候，小小的天窗又是你唯一的慰藉！②你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛(ài)的星，無(wú)數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩；你會(huì)從那小玻璃上面掠過(guò)的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之，夜的美麗神奇，立刻會(huì)在你的想象中展開(kāi)?！短齑啊?．文中的“這時(shí)候”指的是什么時(shí)候？這里的“慰藉”是什么意思？________

2．文中的“我”展開(kāi)豐富想象的句子在寫法有什么特點(diǎn)？________

3．發(fā)揮你的想象，孩子們還能從天窗看到或想象到什么？________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字填空。

鄉(xiāng)香

1．在我的家(

)，大家有一種絕技，就是用各種鮮花制成(

)水。

低底

2．小貓(

)下頭，看見(jiàn)水(

)有一條大魚(yú)在慢慢地游動(dòng)。2）.看圖選一選（填序號(hào)），再寫一寫。

①游來(lái)游去②飄來(lái)飄去③跑來(lái)跑去④蕩來(lái)蕩去

風(fēng)箏(

)秋千(

)

男孩(

)魚(yú)兒(

)

我還會(huì)寫：_____來(lái)_____去_____來(lái)____去