澳門（2024年）小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

澳門（2024年度）小學(xué)語文部編版期中(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫字詞。

（1）她的小臉蛋上長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的，一雙水汪汪的大眼睛，。

（2）愛是母親在嚴(yán)夏中仍戴著口罩的；愛是父親搖著上，送我離開家鄉(xiāng)去學(xué)校的背影。2、填空題（每題2分共5題）

1）.按要求查字典填空。

“噴”用部首查字法，應(yīng)先查____部，再查_____畫；用音序查字法，應(yīng)先查音序______，再查音節(jié)______?！皣姟庇袃煞N讀音，一種解釋為：受壓力而射出，讀pēn，組詞為_______，另一種讀pèn，組詞為_______。2）.根據(jù)句意，寫出古詩。

（1）昨天晚上，透著寒意的雨灑落大地，迷蒙的煙雨籠罩著吳地江天。

_______________

（2）清晨當(dāng)我送別友人的時(shí)候，感到自己就像楚山一樣孤獨(dú)寂寞。

________________

（3）洛陽的親朋好友如果向你問起我。

_________________

（4）我的心仍如晶瑩剔透的冰，清正廉明，貯藏在玉壺中。

_________________3）.把下列詩句補(bǔ)充完整。

我家______，____淡墨痕。

不要______，____滿乾坤。4）.看拼音寫詞語。近年來，我國一批重大科技成果如雨后春筍競(jìng)相yǒngxiàn(

)，從“天問一號(hào)”探訪shénmì(

)的火星，到“奮斗者”號(hào)下潛至yōushēn(

)的馬里亞納海溝進(jìn)行科學(xué)kǎochá(

)；從“北斗”組網(wǎng)到“復(fù)興號(hào)”飛馳……在zhèngfǔ(

)的支持推動(dòng)下，一個(gè)個(gè)“中國印記”銘刻在攀登科技高峰的征途上，無數(shù)科技工作者為科技強(qiáng)國gòngxiàn(

)著智慧和力量。5）.仿照示例找出決定漢字“讀音”的部分填寫在橫線上，并組詞。

蛛

蟲：我表現(xiàn)了漢字的意義，蛛屬于蟲類。

朱：我讀作zhū，蛛也讀作zhū，我決定了蛛的讀音。

示例：蛛——朱（朱紅）

味——______(

)值——______(

)呼——______(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是（）A．韓愈（yù）B．潤(rùn)如酥（rùn）C．潤(rùn)如酥（shū）D．滿皇都（dū）2）.《愛的教育》寫的是主人公安利柯的（）生活。A．校園B．家庭C．工作3）.1.下列加點(diǎn)字讀音不同的一組是（）A．挖掘崛起B(yǎng)．邀請(qǐng)要求C．項(xiàng)目將相D．笨拙渾濁4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按不同意思造句。

大方(不小氣）____________________

大方(不拘束）____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

2）.人物特點(diǎn)連線。

阿廖沙粗野、自私、殘暴

外祖父堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿愛心

兩個(gè)舅舅獻(xiàn)身于科學(xué)

外祖母貪婪、兇狠

小茨岡慈祥善良、聰明能干、熱愛生活

“好事情”善良、樂觀、富有同情心6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排列成一段通順的話。

(

)小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭。

(

)日月潭很深，湖水碧綠。

(

)南邊像彎彎的月亮，叫月潭。

(

)湖中央有個(gè)美麗的小島，叫光華島。2）.將下面的句子整理成一段通順的話。

(

)人們世世代代紀(jì)念海力布。

(

)海力布利用寶石從鳥那里聽到了海嘯的消息。

(

)海力布是一個(gè)獵人，無意中救了龍王的女兒小白蛇。

(

)小白蛇為了報(bào)答他，讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。

(

)他把這個(gè)消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們，結(jié)果自己變成了一塊石頭。

(

)龍王把嘴里的寶石送給了海力布。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.分析課文《普羅米修斯》內(nèi)容并判斷，用“√”“×”表示。課文是按照起因、經(jīng)過、結(jié)果的順序進(jìn)行描寫的。________8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課外閱讀。鄉(xiāng)愁小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭。后來啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?，我在外頭，母親在里頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。1．這首詩是按______順序敘述的，表示時(shí)光變遷的詞語分別是______、______、______、______。詩中把鄉(xiāng)愁比做______、______、______、______，表達(dá)了詩人______的思想感情。

2．下列對(duì)這首詩的情感表達(dá)，最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A．一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說思念母親、思念家鄉(xiāng)之情。B．一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說鄉(xiāng)愁，表達(dá)思念祖國、渴望早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的心情。C．一位飽經(jīng)滄桑的老人訴說伴隨他一生的難以排遣的鄉(xiāng)愁。3．用“______”畫出詩中你認(rèn)為有新鮮感的句子，并說明理由。

_________________________________________________

4．你還會(huì)把鄉(xiāng)愁比作什么？（至少兩個(gè)）

_________________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

不管是在校內(nèi)還是校外，都會(huì)有一些人或者事情給我們留下美好的回憶。選擇一個(gè)人或者一件事寫下來，題目自擬，語句通順。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀小古文完成練習(xí)。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒（méimò）水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得（déděi）活。1．給文中加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

2．這個(gè)故事的主人公是(

)，寫的是他(

)的故事

A．群兒B．司馬光C．砸甕救人D．搬石頭

3．這個(gè)故事發(fā)生的地點(diǎn)在______，文中的“光”指的是______。

4．“沒”在文中的意思是______。“皆”的意思是______

5．畫“”的這句話的意思是：_____________________

6．用“”畫出描寫事情起因的句子。

7．請(qǐng)梳理這個(gè)故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。起因經(jīng)過結(jié)果_____________________

______________________________

8．從故事中可以看出“光”是一個(gè)（）的孩子。（多選）A．調(diào)皮活潑B．沉著冷靜C．肯動(dòng)腦筋9．其他孩子的舉動(dòng)與司馬光的舉動(dòng)形成了鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)了司馬光的（）（多選）A．聰明機(jī)智B．膽小怕事C．沉著冷靜D．誠實(shí)守信11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀小鴨子說：“媽媽，您帶我去游泳好嗎？”媽媽說：“小溪的水不深，自己去游吧?！边^了幾天，小鴨子學(xué)會(huì)了游泳。小鷹說：“媽媽，我想去山那邊看看，您帶我去好嗎？”媽媽說：“山那邊風(fēng)景很美，自己去看吧?！边^了幾天，小鷹學(xué)會(huì)了飛翔。1．小鴨子和小鷹怎么說的？請(qǐng)用“”畫出來。

2．鴨媽媽和鷹媽媽怎么說的？請(qǐng)用“~~~”畫出來。

3．鴨媽媽讓小鴨子自己游泳，是因?yàn)椋ǎ〢．小鴨子的媽媽不愛小鴨子。B．小鴨子的媽媽沒有時(shí)間。C．小鴨子的媽媽希望小鴨子不依賴父母，自己去學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)。4．你覺得鴨媽媽和鷹媽媽的做法對(duì)嗎？你有自己獨(dú)立學(xué)會(huì)一項(xiàng)生活本領(lǐng)的經(jīng)歷嗎？想一想，寫一寫。

______________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的量詞填空。

棵座片把方張塊叢

一()小樹一()翠竹一()稻田一()沙灘

一()魚塘一()白紙一()銅號(hào)一()石橋2）.讀句子選擇合適的詞語，填在括號(hào)里（填序號(hào)）

①居然②突然③果然

（1）這本書丟了好多天了，沒想到，今天我(

)找到了。

（2）天氣預(yù)報(bào)說今天下午有雨，吃完飯(

)下起了大雨。

（3）他正走在街上，一輛車(

)橫沖直撞的朝他開過來。

①連續(xù)②陸續(xù)③繼續(xù)

（1）這些花在24小時(shí)內(nèi)(

)開放。

（2）停頓了一會(huì)兒，老師(

)給我們講課。

（3）這場(chǎng)大雨(

)下了三天三夜。13、語言表達(dá)（每題10分共1題）

1）