陜西省寶雞市（2024年）小學語文統(tǒng)編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

陜西省寶雞市（2024年度）小學語文統(tǒng)編版單元測試(知識梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。diǎnzhuìxuányádiāokèpáoxiàotáixiǎn

bāoguǒqínxiántáozuìchúfángshóuxuē

2、填空題（每題2分共5題）

1）.看拼音寫詞語。zǎochénguóqíyóupiàokěliánlàzhú(

)(

)(

)(

)(

)tiàowǔdǎbanguīzélǚxíngpiàoliang(

)(

)(

)(

)(

)2）.積累填空。

（1）讀了中國古典四大名著，我認識了____________的諸葛亮、____________的武松、____________的孫悟空?！盎ê蜕小敝傅氖恰禵_________________》中的____________（誰）。關于他的故事有“____________、____________”等。

（2）中國四大名著之一的《__________________》寫的是三國時期魏、蜀、吳之間的政治和軍事之間的斗爭，有關這部小說的歇后語有______________；_____________；__________________。3）.看拼音，寫詞語。

gēngyúnwěituōniǔkòubēngdài

(

)(

)(

)(

)

juànliànkānchēngmàozibēnchí

(

)(

)(

)(

)4）.把詞語補充完整。秋風__________天_____云_____春_____秋_____秋_____氣_____一葉____________________累累（1）這些詞語都是描寫_____（季節(jié)）的。

（2）像這樣關于季節(jié)的四字詞語我還知道：__________5）.根據(jù)提供的信息，分別寫出對應的作品或人物。

①《石頭記》寶玉絳珠仙草作品：___________

②一百零八將倒拔垂楊柳及時雨作品：___________

③高老莊大戰(zhàn)流沙河九齒釘耙人物：___________

④三次變化設計趕走悟空惡毒人物：___________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“題西林壁”中“題”的意思是（）A．寫上B．題目C．評論D．問題2）.下列關于動物的家，說法完全正確的一項是（）A．蟻穴虎穴鳥穴B．鳥窩雞窩狗窩C．羊圈馬圈狼圈D．鼠洞狗洞蛇洞3）.從下列各句中的“紅”來看,使用了相同修辭手法的一項是()。A．日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。B．看萬山紅遍,層林盡染。不恨此花飛盡,恨西園落紅難綴。C．蜘蛛也惜春歸去,網(wǎng)著殘紅不放飛。落紅不是無情物,化作春泥更護花。D．今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰同？惜春長怕花開早,何況落紅無數(shù)。4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.例：他勇敢地抓住窗框，兩只腳有力地蹬著車廂，攀上了窗口。（照樣子，寫一個描寫連續(xù)動作的句子）

早上鬧鈴一響，我____________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

xiǎoyāyòngxīnchéngwéicānjiā

成為參加小鴨用心2）.看圖連一連。

月石火水山6、排序題（每題5分共2題）

1）.思維飛躍。亂句成段

()一陣風吹過，桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚揚地飄落下來。

()那半個斷開的小花蕊扣在小桃子的頭上，多像一個個戴花冠的小王子呀。

()我們來到果園里。

()桃花開得早，已經(jīng)開始凋謝了。

()我走過去仔細一看，只見幾個已經(jīng)落光了花瓣的花蕊被一個個幼桃從中間頂開了，露出了毛茸茸的小腦袋

()蘋果花似雪，桃花似霞。2）.給下列句子排序。

_____風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。

_____晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。

_____河邊有個小村莊。

_____把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。

_____蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。

_____河里長著很多蘆葦。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.閱讀判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

1．古詩中的“南朝四百八十寺”是實數(shù)，形容寺院很多。()

2．“以立意為宗，不能以文為本”，這句話的意思是寫文章應該以寫得好為宗旨，而不以擅長文采為根本。()

3．“她仿佛看到了，看到了她從來沒有看到過的景象”一句運用了比喻的修辭手法。()

4．“我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端的覺得狀如小狗而很兇猛?！边@句中的破折號的作用是解釋說明。()

5．伯牙、鍾子期相傳為春秋時期的人，關于他們二人成為知音的傳說，《史記》《列子》等古書均有記載。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.詩詞欣賞馬詩[唐]李賀大漠沙如雪，燕山月似鉤。何當金絡腦，快走踏清秋。石灰吟[明]于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。(1)這兩首詩都是_____詩，借詠嘆馬、石灰，表達自己的人生志向?！妒乙鳌芬允易鞅龋磉_了詩人_____的高尚品質。

(2)朗讀《馬詩》時，前兩句語速_____，讀出月夜的荒涼、冷寂之感；朗讀《石灰吟》中“若等閑”可讀得平穩(wěn)、舒緩，讀出其中_____之意。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.請你先看圖，再想一想，說一說，寫成一段話。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課文《楊氏之子》，完成練習。梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果?！眱簯暣鹪唬骸拔绰効兹甘欠蜃蛹仪荨！?．聯(lián)系上下文，下面帶點的字理解錯誤的一項是（）A．甚聰惠（賢惠）B．乃呼兒出（就，于是）C．此是君家果（這）D．孔君平詣其父（拜訪）2．下列說法正確的一項是（）A．文中的“夫子”是對人的尊稱。B．文中“家禽”的意思是“家畜”。C．“兒應聲答曰”中的“應”讀作“yīng”。D．“為設果”的意思是“因為有了楊梅”。3．下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（）A．兒/應聲/答曰：“未聞孔雀/是/夫子家禽?！盉．兒應/聲答曰：“未聞孔雀/是/夫子家禽?！盋．兒/應聲答/曰：“未聞/孔雀是/夫子家禽。”D．兒/應聲/答曰：“未聞/孔雀是夫子/家禽。”4．下列說法錯誤的一項是（）A．課文是圍繞“梁國楊氏子九歲，甚聰惠”來寫的。B．課文選自《世說新語·言語》。C．文中的“孔君平”與“夫子”是兩個不同的人。D．課文通過楊氏子與孔君平的對話，表現(xiàn)了楊氏子的機智與幽默。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。大自然的聲音（節(jié)選）水，也是大自然的音樂家。下雨的時候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹林，樹林里的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃。從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。動物是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”1．很多帶“口”字旁的字詞都與聲音有關，像短文中的叮叮咚咚、___________、__________；還有些字詞不帶“口”字旁，也表示聲音，請你從文中找出兩個：____________、_________。

2．選文中畫橫線的句子很有特點。照樣子，把下面的句子補充完整。

從前有座山，___________，______________，老和尚在給三個小和尚講故事。

3．讀第一自然段，當小雨滴匯聚起來時，他們便從一首輕快的__________，唱到波瀾壯闊的_____________。這說明水越來越___________，發(fā)出的聲音越來越__________。

4．第二自然段是圍繞“_________________”這句話來寫的，分別寫了____________、___________和___________的叫聲，表現(xiàn)出大自然中動物的豐富的叫聲。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請在加點字的正確讀音下面畫“___”。

聚集（jǜjù）抹殺（mǒmò）乳名（fúrǔ）

瓦片（fánwǎ）圈畫（quānjuàn）戒尺（xièjiè）2）.選詞填空，把序號填進括號里。

A．紙老虎B．領頭羊C．小綿羊D．老黃牛E．百靈鳥

我們家是個熱鬧的“動物園”。媽媽任勞任怨，什么累活兒都搶著干，就像勞動的(

)；我天生一副好嗓子，唱歌很好聽，他們都