福建省龍巖市（2024年）小學語文部編版小升初模擬(復習)完整試卷（含答案）

福建省龍巖市（2024年度）小學語文部編版小升初模擬(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.小小書法家。

將下列八字成語補充完整。

書寫提示：書寫工整、美觀。

筆畫較少的字，要把筆畫寫開一些；筆畫較多的字，要把筆畫寫得短小些，

縮小筆畫間距。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.填上合適的詞語。

(

)的枝葉(

)的涼棚(

)的小島

(

)的山峰翻滾的(

)明亮的(

)2）.寫出下面加點詞的意思。

（1）故為精衛(wèi)。（《精衛(wèi)填?！罚┕剩篲_____

（2）只緣身在此山中。（《題西林壁》）緣：______3）.反義詞：

升—(

)喜歡—(

)抬頭—(

)快樂—(

)4）.我會填。

（1）“季”字用音序查字法，先查大寫字母______，再查音節(jié)______，是______結構，可組詞為：______。

（2）“寫”字用部首查字法，先查部首______，除部首外有______畫，可組詞為：______，______。5）.填空。

說話時，我們要注意說話的(

)，學會使用禮貌用，例如(

)、(

)、(

)等。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.班里要開展“走進他們的童年歲月”口語交際活動，下列說法不正確的是（）A．向想了解的對象提問時，要邊聽邊記錄。B．交流時，有不明白的地方可以隨機打斷別人，直到弄明白為止。C．可以從不同方面提問，也可以圍繞一個話題提問。D．在班上和同學分享時，要有條理地發(fā)言。2）.《紅樓夢》中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親，最有趣的情節(jié)是（）進大觀園，最凄慘的情節(jié)是黛玉焚稿。A．寶釵B．劉姥姥C．趙姨娘D．尤二姐3）.下列詞語中帶點字讀音完全正確的一項是（）A．秉性（bǐn）涼颼颼（sōu）B．鄭重（zhèn）澄澈（chéng）C．鑄造（zhù）祭祀（shì）D．萬頃（qǐng）吭聲（kēng）4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.將下列句子改為陳述句。

①春姑娘不是快活地喊著嗎？

__________________

②小燕子在電線上排列成了錯落的音符了嗎？

__________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

踩房子小鳥在樹上游來游去

跳影子小魚在水里跳來跳去

做水果小牛在地上飛來飛去

嘗美夢燕子在空中跑來跑去2）.請將下列古詩詞與其對應的傳統(tǒng)節(jié)日連起來。

但愿人長久，千里共嬋娟。春節(jié)

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。中秋節(jié)

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。重陽節(jié)

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。清明節(jié)6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹。

(

)早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。

(

)樹上的露水沙沙地落下來。

(

)樹縫中間透出來的陽光，組成了無數(shù)五顏六色的光帶。2）.根據(jù)《琥珀》一文的內容，給下列句子排序。

(

)樹腐爛了，松脂球淹沒在泥沙下面。

(

)幾千年過去了，松脂球依舊掛在老松樹上。

(

)松脂從樹上滴下來，把兩只小蟲包在里面，形成松脂球。

(

)又是幾千年過去了，那些松脂球成了化石。

(

)太陽照射樹林，老松樹滲出厚厚的松脂。

(

)后來，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來，淹沒了森林。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷題。

1．法布爾稱贊黃蜂的建筑才能，認為在這一點上它遠勝于盧浮宮的建筑藝術智慧。(

)

2．螢有兩個最有意思的特點：一是獲取食物的方法，另一個是它尾巴上有燈。(

)

3．從生到死，螢火蟲都是發(fā)著亮光的，甚至連它的卵也是發(fā)光的。(

)

4．螢火蟲的俘虜對象主要是蝸牛，捕捉俘虜時，馬上把它刺死。(

)

5．螢火蟲吃蝸牛時，先把蝸牛分割成一塊一塊，再咀嚼品味。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內古詩詞閱讀。秋夜將曉出籬門迎涼有感三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。1．這首詩作者是宋代詩人____________“曉”的意思是____________。

2．詩的前一句是寫景，后一句寫出了詩人的悲痛和對___________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.作文。

題目：__________

要求：1．請你從讀過的寓言故事中選擇一個自己比較喜歡的重新編寫，要求寫出不同的結局，并且有一定的意義，題目自擬；

2．寫出自己真實的感情和想法，注意語句的通順；

3．字數(shù)400字左右。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀與理解王戎不取道旁李王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰:“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈湃?。1．這篇小古文出自(

)A．《列子．湯問》B．《山海經北海經》C．《世說新語》D．《中國古代神話故事》2．“嘗與諸小兒游”中“嘗”的意思是(

)A．經歷，體驗B．吃一點試試C．常常D．曾經3．下列字的解釋錯誤的一項是(

)。A．嘗與諸小兒游(諸：許多)B．此必苦李(必：必定)C．諸兒競走取之(競：爭著)D．取之，信然(信：相信)4．對“看道邊李樹多子折枝”一句解釋最為恰當?shù)倪x項是(

)A．看路邊李子樹上果實累累，樹枝都被折斷了。B．看路邊李子樹上果實累累，壓得樹枝都彎下去了。C．看路邊李子樹上果實累累，小朋友爭搶著跑過去折下樹枝。D．看路邊李子樹上果實累累，王戎就去折下樹枝。5．下列停頓不正確的一項是(

)A．王戎/不取/道旁李B．嘗/與/諸小兒/游C．看道/邊李樹/多子折枝D．樹/在道邊/而/多子6．“人問之”，別人問王戎的是什么問題呢?最不恰當?shù)囊豁検?

)A．“你為什么把李子樹折下來了?”B．“樹上那么多果子，別人都去摘，你為什么不去呢?”C．“你為什么站在路邊不動呢?’D．“你怎么不去摘李子吃呢?”7．這個故事告訴我們的道理是(

)A．天下沒有免費的午餐。B．王戎不喜歡吃路邊的李子，是因為李子苦。C．要學會仔細觀察，善于思考，根據(jù)有關現(xiàn)象進行推理判斷。D．我們要講文明，不能隨便摘路邊的果子。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內段落品析。一（）小溪，一（）石橋。一（）翠竹，一（）飛鳥。一（）隊旗，一（）銅號。一隊“紅領巾”，一（）歡笑。1．根據(jù)課文，把“（）”里的內容填上。

2．“紅領巾”指的是_____。

3．“隊旗”的“隊”是指____，“一隊‘紅領巾’”的“隊”是___。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.寫想象作文時，要大膽想象，使文章有新意。根據(jù)題目《一本有魔法的書》，在合適的材料后面打“√”。

（1）從前，有一個人得到了一本魔法書，只要看到有人欺負他人，他就打抱不平，利用魔法懲治壞人。（）

（2）一本書擁有魔法后，它利用強大的魔法，不停地捉弄孩子。因為負面值越來越多，它失去了魔法，這本書后悔莫及。（）2）.選出句中加點字的正確讀音，在下面畫“”。

（1）那幾對飛倦了的燕子，閑散（sǎnsàn）地在幾根木桿（gāngǎn）之間的細線上休憩。

（2）蔡倫吸收了人們長期積累（lèilěi）的經驗，造出了既輕便（piánbiàn）又好用的紙。