在勞動中成長在奮斗中前進小學五一勞動節(jié)活動

在勞動中成長，在奮斗中前進——小學五一勞動節(jié)活動活動背景為貫徹落實立德樹人根本任務和《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，進一步提升學生的勞動技能，培養(yǎng)學生的動手實踐能力，讓學生感受勞動的樂趣、體驗勞動的價值?；顒舆^程01國旗下講話勞動節(jié)，不僅僅是一個紀念日，更是我們向所有辛勤付出的人們致敬的日子。每一位平凡而又偉大的勞動者，無論是田間揮汗如雨的農(nóng)民伯伯，還是筆耕不輟的教師，亦或是默默堅守崗位的清潔工阿姨，他們都在用自己的雙手，描繪出生活的五彩斑斕，構筑起社會的基石?！靶∠铲o，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”當唱起這首歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!五一國際勞動節(jié)即將來臨，這是全世界勞動人民的節(jié)日。雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“世界上最光榮的事是勞動，世界上最體面的人是勞動者?！眲趧诱哂们趧诘碾p手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界。勞動節(jié)，全稱五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經(jīng)過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，1889年7月由馬克思、恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會，會議上宣布將五月一日定為國際勞動節(jié)。作為一名小學生，我們可以做的有很多。首先，我們應該養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的床鋪自己整，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動。其次，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，積極光盤，珍惜每一粒糧食。第三，我們要尊重每一個勞動者。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者鑄就了現(xiàn)代化的信息長城，是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現(xiàn)。全世界崇尚勞動，因為勞動是推動歷史前進的主力軍，是一切財富的源泉，是幸福生活的根本保障。離開勞動人民的付出，社會就不能正常運轉(zhuǎn)，生活就不能繼續(xù)，幸福根本就無從談起。人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來。無論時代條件如何變化，我們始終都要尊重勞動、尊重勞動者。黨的十八大以來，中國共產(chǎn)黨始終關心勞動者，禮贊勞動創(chuàng)造，我國廣大勞動者在勞模精神、勞動精神、工匠精神的激勵和感召下，拼搏奮斗、勇攀高峰，用自己的勤勞雙手和不懈奮斗繪就了多彩人生，鑄就了民族偉業(yè)。把目光放回個人，在今天，作為新時代的好少年，我們不僅要感謝先人的勞動果實，更應繼承和弘揚這種拼搏奉獻、實干創(chuàng)造的精神。用雙手創(chuàng)造明天，用勞動成就未來，熱愛勞動，實干興邦！“民生在勤，勤則不匱”幸福不會從天而降，美好的生活靠勞動創(chuàng)造。正是有了這樣的信念，才有了紅旗渠青年洞前的勇克天險；才有了“復興號”開啟的世界高鐵新時速；才有了“嫦娥”攬月、“墨子”升空、“天問”探火等“大國重器”橫空出世的驚艷。勞動創(chuàng)造了中華民族，造就了中華民族的輝煌歷史，也必將創(chuàng)造出更加美好的未來。青春須早為，豈能長少年！勞動，是人類文明的基石，是社會發(fā)展的動力。奮斗，是青春的底色，是夢想的翅膀。在奮斗中，我們不斷挑戰(zhàn)自我，超越自我，實現(xiàn)自我價值。同學們，崇敬勞模，熱愛勞動，始終保持勞動本色，在不懈奮斗中展現(xiàn)青春風采，爭做新時代的好少年。同學們，請尊重每一份勞動成果，珍惜他人的辛勤付出；積極參與力所能及的勞動活動，鍛煉自己的動手能力和團隊協(xié)作精神；培養(yǎng)熱愛勞動的良好習慣，讓勞動成為成長過程中不可或缺的部分。同學們，請以勞動為帆，以奮斗為槳，在人生的航程中乘風破浪、勇往直前，共同抒寫屬于他們的精彩篇章。勞動者集結(jié)號就要吹響，讓我們積極行動起來，在勞動中成長，在奮斗中前進!02勞動技能大賽最美的春季萬物蘇醒播下希望的種子我們開始勞動之旅入眼全是喜悅與浪漫風吹花開那是勞動之美第一階段的班級初賽中，全校各班積極組織，80名班級“勞動小能手”脫穎而出，參加4月25日學校舉辦的勞動技能大賽決賽。一年級“整理書包”隨著一聲“比賽開始”，小選手們個個臨“亂”不懼，分類、整理，鎮(zhèn)定地把書本一本本地擺整齊，再把學習用品有條不紊地放入書包里。他們爭先恐后地舉起小手，一張張小臉蛋綻放著自信和喜悅的笑容！我整理好啦！二年級“剝大蒜”二年級的選手們神情專注、動作敏捷，迅速地剝著大蒜。沒過多久大家就都收獲滿滿，看著一顆顆蒜瓣，孩子們既興奮又驕傲。三年級“制作水果拼盤”看！小選手們迅速進入狀態(tài)，他們或削皮或切片或雕刻，各自展現(xiàn)著獨特的技藝。橙子、哈密瓜、圣女果、葡萄……這些新鮮誘人的水果，經(jīng)過細致的切割拼合，一幅幅形態(tài)各異，精美的水果拼盤出爐啦！四年級“縫紐扣”瞧！小選手們小心翼翼地穿針引線，一手拿著紐扣，一手拿著針線，全神貫注地縫著，一雙雙巧手將紐扣牢牢釘在棉布上?？p紐扣呀，縫紐扣五年級“包包子”包包子比賽可謂精彩紛呈！選手們壓面、填餡、捏褶、收口，整個過程一氣呵成。眨眼間，一個個雪白飽滿的包子就展現(xiàn)在大家面前！六年級“縫制布袋”一根針、兩塊布、幾條絲線、一把剪刀，選手們聚精會神地縫制著，一雙雙靈巧的雙手制作出一個個精美的小手袋！老師發(fā)出三點倡議：一是尊重每一份勞動成果，珍惜他人的辛勤付出；二是積極參與力所能及的勞動活動，鍛煉自己的動手能力和團隊協(xié)作精神；三是培養(yǎng)熱愛勞動的良好習慣，讓勞動成為我們成長過程中不可或缺的部分。同學們，讓我們在“五一國際勞動節(jié)”到來之際，向每一位平凡而偉大的勞動者致敬，愛勞動，珍惜勞動成果，從自身做起，為爭做新時代的好少年而努