濟(jì)南的冬天省公開課一等獎(jiǎng)新名師課比賽一等獎(jiǎng)?wù)n件

老舍濟(jì)南冬天第1頁學(xué)習(xí)目標(biāo)1、有感情地朗誦課文，感知內(nèi)容，體味濟(jì)南冬之美。2、理清思緒，體會(huì)比喻、擬人手法對突出景物特點(diǎn)作用。3、體會(huì)作者對景物獨(dú)特感受以及對其寄予深情。第2頁作者介紹老舍（1899-1966），當(dāng)代作家和人民藝術(shù)家。原名舒慶春，字舍予，滿族，北京市人，出生于城市貧民家庭。幼年喪又靠母親撫養(yǎng)長大。被譽(yù)為“語言大師”。代表作有小說《駱駝祥子》，話劇《四世同堂》、《龍須溝》等。《茶館》被西方人譽(yù)為“東方舞臺(tái)上奇跡”。第3頁文題背景本文寫作與作者生活經(jīng)歷有著親密關(guān)系，老舍25歲前一直生活在北京，1924年他應(yīng)邀去英國任教，在倫敦生活了6年，離開英國途中在地處熱帶新加坡住了六個(gè)月，所以領(lǐng)教過北京風(fēng)、倫敦霧、熱帶毒日頭厲害，而一回國便到山東齊魯大學(xué)任教，定居濟(jì)南。生活在濟(jì)南溫暖宜人冬季里，老舍感到異常陶醉，于是寫出了《濟(jì)南冬天》這篇優(yōu)美寫景抒情散文。第4頁探究問題作者用什么樣方法寫出濟(jì)南冬天總體特點(diǎn)？濟(jì)南冬天山、水各有怎樣特點(diǎn)？（抓住關(guān)鍵詞概括）作者怎樣描山繪水？你最喜歡濟(jì)南冬天哪些景色？勾出你自己喜歡詞句，并談?wù)勂涿钤诤翁?？?頁1.作者用什么樣方法寫出濟(jì)南冬天總體特點(diǎn)？

溫晴與北平相比無風(fēng)聲與倫敦相比無重霧與熱帶相比無毒日喜愛寶地對比問題答案第6頁冬天山山陽光朗照下山薄雪覆蓋下山城外遠(yuǎn)山可愛秀氣淡雅第7頁

冬天水

水反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣暖把終年貯蓄綠色全拿出來整個(gè)是塊空靈藍(lán)水晶綠清第8頁賞析句子示例：我認(rèn)為陽光朗照下山好美，因?yàn)檫@句話用了比喻方法，把老城四面小山新巧地比作“小搖籃”，突出了山景小巧暖和安適特點(diǎn)；又用了擬人手法，把濟(jì)南人格化了，比作“嬰兒”，躺在搖籃里享受母親體貼入微撫愛，進(jìn)而表現(xiàn)了濟(jì)南溫晴特點(diǎn)，表現(xiàn)了作者對濟(jì)南熱愛之情。第9頁中考鏈接修辭答題方法利用了……修辭手法。把……比作……/把……人格化了。形象生動(dòng)了寫出了……內(nèi)容。表示了……第10頁薄雪覆蓋小山山上山尖山腰鑲銀邊矮松頂著白花山坡穿花衣露出粉色秀氣薄雪覆蓋小山第11頁整體感知讓我們回顧下課文內(nèi)容第12頁學(xué)習(xí)體會(huì)想一想：為何作者描寫濟(jì)南冬天景色會(huì)如此感人？抓住特征安排次序利用修辭情景交融濟(jì)南冬天寫景文章仔細(xì)觀察專心琢磨情感投入第13頁總體感知贊濟(jì)南冬天之美，抒作者喜愛之情