《數(shù)字營銷》 教案-教學(xué)設(shè)計6-1 軟文營銷_第1頁
《數(shù)字營銷》 教案-教學(xué)設(shè)計6-1 軟文營銷_第2頁
《數(shù)字營銷》 教案-教學(xué)設(shè)計6-1 軟文營銷_第3頁
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模塊六數(shù)字營銷的內(nèi)容與互動6.1軟文營銷任務(wù)名稱軟文寫作技巧與轉(zhuǎn)發(fā)設(shè)計學(xué)時3知識目標掌握軟文的寫作技巧和軟文營銷運營;能力目標能撰寫軟文和組織軟文營銷;素養(yǎng)目標在軟文內(nèi)容的策劃中增強創(chuàng)新意識;教學(xué)重點1.軟文的重點;2.軟文的寫作方法3.達成推廣的要求。教學(xué)難點1.軟文的撰寫2.軟文的轉(zhuǎn)發(fā)設(shè)計教學(xué)參考資料1.陳國勝、陳凌云.數(shù)字營銷[M].東北財經(jīng)大學(xué)出版社,2021-32.王鑫、張曉紅.數(shù)字營銷基礎(chǔ)[M.高等教育出版社,2021-11教學(xué)策略1.混合式教學(xué)法:學(xué)生提前通過e學(xué)堂微課等在線學(xué)習(xí)資源和網(wǎng)絡(luò)進行自主學(xué)習(xí),了解數(shù)字營銷概述的相關(guān)知識,課堂上教師主要講授重點內(nèi)容,學(xué)生在教師的啟發(fā)下對知識能夠理解、分析和應(yīng)用;2.案例分析法:閱讀e學(xué)堂中的教學(xué)案例,結(jié)合所學(xué)知識分析案例蘊含的相關(guān)知識點。;3.小組討論法:學(xué)生討論分析相關(guān)知識,每個人都能夠提出自己的觀點,經(jīng)小組內(nèi)討論形成較成熟的觀點并進行分享匯報。。教學(xué)實施教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容活動備注教師活動學(xué)生活動課前1.微課學(xué)習(xí);2.資料查找3.小組討論4.問題提出布置課前任務(wù)1.了解章節(jié)學(xué)習(xí)目標、學(xué)習(xí)重難點;2.完成課程微課學(xué)習(xí);3.查找資料;4.進行小組討論并形成初步觀點。課中【課程導(dǎo)入】通過四大平臺的作品播放,優(yōu)秀案例的提出,最近熱點作品的暢談,【知識點講授】講授知識點,梳理重難點:1.軟文的目的;2.撰寫軟文的重點;3.提高軟文點擊閱讀量的方法;4.如何產(chǎn)生用戶認同感?!菊n堂提問】:1.常見的平臺有哪幾個;2.四大平臺中最喜歡哪一個,為什么;3.不同平臺軟文類型的區(qū)別;4.什么樣的作品你會轉(zhuǎn)發(fā);【案例分析】:1.抖音短視頻火爆作品的軟文分析;【小組匯報】選一平臺軟文撰寫【總結(jié)點評】1.知識點講授;2.課堂提問;3.重難點梳理;4.答疑解惑;5.操作指導(dǎo);6.點評總結(jié)。1.思考與回答;2.小組討論;3.匯報;4.提問。課后1.復(fù)習(xí)本單元內(nèi)容,完成e學(xué)堂作業(yè);2.軟文制作及發(fā)布。發(fā)布任務(wù),明確要求完成任務(wù)學(xué)生提前自主學(xué)習(xí),帶著問題來上課,能夠較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,以案

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