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文檔簡介
幼兒戶外活動策劃6篇幼兒戶外活動策劃篇1
活動目的:
1、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會,增加家長和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的'眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見識。
3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動地點(diǎn):
四冶大草坪
活動準(zhǔn)備:
1、活動前教師提前查看地點(diǎn)、
2、活動前與家長聯(lián)系,讓家長和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動前保證充足的睡眠等
3、校車3臺:8:30從幼兒園出發(fā)
4、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)和耳麥,點(diǎn)名冊
5、家長和幼兒自備小零食、水等。
6、每個游戲所需要的物品
7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊
活動重點(diǎn):
1活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點(diǎn)名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和幼兒。確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
5、午餐時督促家長和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動程序:
7:30——8:00幼兒入園
8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備
8:30準(zhǔn)時出發(fā)
9:10——9:30家長和幼兒律動活動
9:30————10:30親子游戲
10:30————11:00畫"春天"
11:10——11:30午餐
11:30———返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
活動過程:
一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。家長簽點(diǎn)名
二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。
三、到達(dá)目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身。
四、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進(jìn)行游戲
1、游戲:頂紙跑
游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,分別由幼兒與家長用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力,讓紙不掉下來。先到達(dá)為勝利
2、游戲:齊心協(xié)力
游戲規(guī)則:家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙,請家長和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦
3、拔河比賽、
五、風(fēng)箏比賽
以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎。
六、畫"春天"
1、尋找,觀察春天的景色
2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫下來
七、照全家福、
八、午餐
九、清理場地
帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。
十、點(diǎn)名上車回園
幼兒戶外活動策劃篇2
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的'機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
一、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
二、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
三、活動簡介
1、活動時間:20xx年xx月xx日
2、活動地點(diǎn):xx
3、參賽對象:xx班及家長
四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
道具:障礙木樁
參賽人員:每班為x組,共x組,每組xx對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:xx米距離
裁判員:xx發(fā)令人,xx記錄人
規(guī)則:
(1)家長在兩邊、孩子在中間跑。
(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間。
(3)家長與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn)。
(4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。
幼兒戶外活動策劃篇3
活動前言:
華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)是孩子們尋找美麗春天,感受大自然美好的的地方。因?yàn)槟抢镉形⒆觽兊男游铮抢镉泻⒆觽兛梢噪S手采摘的水果。在那里孩子們能夠盡情暢快的表現(xiàn)自我感受,能夠無限釋放自我的快樂,讓我們與春天一起到生態(tài)園去尋找屬于我們的快樂!
活動目標(biāo):
1、讓孩子認(rèn)識可愛的動物,美麗的植物,與大自然來一次親密的接觸。激發(fā)愛護(hù)動物的.情感和保護(hù)環(huán)境的意識。
2、通過集體外出活動的形式,讓孩子感受與同伴共同游玩的快樂。
3、通過玩親子游戲,促進(jìn)家長與孩子的情感交流。
4、讓孩子動手采摘水果,培養(yǎng)孩子的從小的動手能力。
活動時間:
20xx年4月17日周六或4月24日周六(如果天氣不好順延)
活動地點(diǎn):
烏鎮(zhèn)華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)
活動參與人員:
2位老師、自愿參加的家長和幼兒
活動費(fèi)用:
預(yù)計一大一小90元,兩大一小155元。
線路安排:
豐子愷藝術(shù)幼兒園——華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)
活動形式:
自駕游
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)用剪刀,并準(zhǔn)備剪刀用于水果采摘。
2、家長準(zhǔn)備:照相機(jī)或攝像機(jī)、風(fēng)箏、餐巾紙、飲料、零食等。
3、教師準(zhǔn)備:游戲材料的準(zhǔn)備、家長聯(lián)系方式。
活動安排:
一、星期六早上8:30在豐子愷藝術(shù)幼兒園門口集合。
二、游玩華莊農(nóng)業(yè)園區(qū)
1、9:30——10:45幼兒集體表演和親子游戲。
(1)大腳小腳對對碰:
準(zhǔn)備:繩子若干。小腳踩在大腳上用繩綁住,比一比哪組跑的快。
(2)推小車:
準(zhǔn)備:幼兒兩手著地,父母用雙手將孩子的腿分開夾在體側(cè),比賽哪組先到終點(diǎn)。
(3)小蝸牛爬爬爬:
準(zhǔn)備:人數(shù)相等的小旗。幼兒在同一起跑線上開始往前爬,比一比誰先到達(dá)終點(diǎn)拿下紅旗。
2、11:00——12:00中餐
3、12:10——13:00父母帶領(lǐng)寶寶“尋找春天”
4、13:20——15:00“放飛夢想”,可以在風(fēng)箏上寫上寶寶的愿望,再進(jìn)行放飛?!疤魬?zhàn)自我”,家長帶領(lǐng)孩子在兒童游玩去玩耍?!皠趧幼罟鈽s”,自愿進(jìn)行水果采摘活動。
5、15:15華莊門口集合,拍合影。
6、15:30返回,活動結(jié)束。
注意事項(xiàng):
1、本次活動經(jīng)費(fèi)主要用于門票、礦泉水和中餐,以多還少補(bǔ)為原則。
2、為了行走方便,請參加活動的家長和幼兒穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋,并為幼兒多帶一套衣服。
3、用餐時請根據(jù)安排就坐,營造有序的就餐氛圍。
4、做到不亂扔垃圾、不要隨意采摘,做個文明的寶寶。
5、如果您或您的小孩有暈車的現(xiàn)象,請帶好暈車之類的藥品。
6、請家長們隨身保管您的貴重物品。
7、通過親子同行,希望能讓您和您孩子留下美好的回憶!在美好的回憶中健康快樂的成長!
活動主要負(fù)責(zé)人:
家委會成員及班內(nèi)老師。
幼兒戶外活動策劃篇4
活動目標(biāo):
1、能探索出繩子多種玩法掌握跳繩的基本技能發(fā)展幼兒的身體動作。
2、活動中體驗(yàn)創(chuàng)造性跳繩的樂趣發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒的合作意識與合作潛力。
活動重點(diǎn):能探索出繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動作。
活動難點(diǎn):雙人合作花樣。
活動準(zhǔn)備:一根長繩子。短繩若干。
活動過程:
一、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動。
二、聽老師口令練習(xí)跳躍及上肢動作。
師;跳、跳、跳,幼兒跟著老師跳、跳、跳,原地雙擊此處師問;"還能夠怎樣跳?"引導(dǎo)幼兒向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳。
三、上肢活動師繞繞臂,繞繞臂。幼兒跟著老師繞繞臂。
師問"還可怎樣繞"引導(dǎo)幼兒向前饒、向后繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等,發(fā)展幼兒動作的靈活性。
四、引導(dǎo)幼兒探索跳繩的多種玩法1、單人雙腳跳。幼兒兩人或三人一組,有人單腳跳繩,其他人跟著節(jié)奏數(shù)數(shù)??匆豢凑l跳的'多。
2、雙人雙腳跳。兩人一根繩子,幼兒應(yīng)對面,兩人同時雙腳一齊跳,跳得多者為勝。
3、幼兒自由結(jié)伴2人、3人或多人合作探索跳繩的玩法。
長繩一根,兩名幼兒在兩頭搖動繩子,其他幼兒2-3人一齊跳??凑l跳得多,多者為勝。
4、請幼兒相互交流合作玩游戲的方法。
五、活動結(jié)束隨著老師做整理運(yùn)動
幼兒戶外活動策劃篇5
一、活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運(yùn)動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動
2、使幼兒掌握基本的運(yùn)動技能和方法,促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
二、任務(wù)目標(biāo)
1、各班以一種體育游戲?yàn)橹?,玩出花樣,提高水平,提高幼兒動作的靈活性協(xié)調(diào)性,全面提升幼兒的身體素質(zhì),做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎(chǔ)。
2、抓好幼兒園體育特色隊的建設(shè),不斷進(jìn)行班級比賽,激發(fā)幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。
3、積極開展體育特色的實(shí)踐活動,辦出班級的.特色,走出一條具有我園特色的教育新路。
三、活動過程
1、幼兒園韻律操
幼兒隨音樂做胸腰髖部基礎(chǔ)訓(xùn)練組合:小機(jī)靈之歌。手臂肩部組合:草原贊歌。
2、小班年齡組體育游戲:娃娃運(yùn)糧。
幼兒分兩組進(jìn)行訓(xùn)練,首先幼兒要取“糧”,然后爬過設(shè)置跑道,爬過“小山”,將糧食運(yùn)到倉庫后往回跑。此游戲主要鍛煉了該年齡段幼兒的爬、跑的能力。
3、中班年齡組體育游戲:我們愛運(yùn)動。
此游戲幼兒首先要過平衡木、然后雙腿跳過呼啦圈、跑至橫線前投擲沙包。最后跑回起點(diǎn),下一個幼兒繼續(xù)。此游戲鍛煉了該年齡段幼兒的平衡能力、跳躍能力和投擲能力。
4、大班年齡組體育游戲:跨欄接力跑。
此游戲?yàn)楦偧加螒?,首先幼兒分為人?shù)相等的兩組,每組的第一個小朋友拿接力棒,比賽開始后,幼兒要先后跨過兩道障礙,然后繞過障礙樁,跑回起點(diǎn)將接力棒交給第二個小朋友,以此類推。此游戲鍛煉了幼兒的跨越能力和奔跑能力,更鍛煉了幼兒的團(tuán)隊合作精神。
四、工作措施
1、加強(qiáng)管理,保證幼兒園體育特色項(xiàng)目的正常開展。每學(xué)期制訂具體實(shí)施計劃,并及時記錄好各項(xiàng)活動的開展情況,每月定期研討并進(jìn)行小型體育特色比賽,每學(xué)期、做好總結(jié)和反思。
2、加大致育設(shè)施硬件的投入,為更好地開展體育運(yùn)動奠定基礎(chǔ)。幼兒園每年增添大量體育設(shè)施,保證鍛煉的需要。
3、做好體育特色隊的基礎(chǔ)教育和普及工作。抓普及。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的小組。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園特色體育隊,準(zhǔn)備參加體育比賽或展示。
4、抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動課、大課間活動等時間進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)訓(xùn)練活動。
五、活動反思
孩子們能以飽滿的熱情,積極的態(tài)度投身到整個活動中去,活動的開展促進(jìn)了幼兒團(tuán)結(jié)、友愛、互相合作的能力,整個活動流程和諧、有序、愉悅,孩子們在活動中注意力集中,精力充沛。此活動內(nèi)容豐富多彩,經(jīng)過游戲拉近了師幼之間的距離,使幼兒的積極性得以充分調(diào)動起來,活動的成功是喜悅的,但也存在著一些不足,這些需要在日后的活動中不斷改進(jìn)。
幼兒戶外活動策劃篇6
一、活動內(nèi)容:
語言區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)、生活區(qū)、益智區(qū)、建構(gòu)區(qū)
二、活動目標(biāo)
1、通過自主選擇活動材料與活動伙伴,體驗(yàn)與同伴合作游戲,并獲得快樂。
2、能專注、認(rèn)真地進(jìn)行
2,善于探索游戲材料的玩法。能根據(jù)數(shù)字在計數(shù)器上進(jìn)行播珠,培養(yǎng)幼兒的
3、思維能力和操作能力。
4、養(yǎng)成良好的`收拾整理的習(xí)慣。
三、活動準(zhǔn)備
語言區(qū):提供圖書、故事書、幼兒用書供幼兒講述故事。
數(shù)學(xué)區(qū):提供自制計數(shù)器、瓶蓋若干(珠子)數(shù)字卡片供幼兒播珠練習(xí)。
美工區(qū):提供水彩筆、勾線筆、蛋殼、供幼兒自由作畫。
科學(xué)區(qū):提供沙子、磁鐵、積木、放大鏡供幼兒探索、發(fā)現(xiàn)其中的秘密。
生活區(qū):提供穿珠供幼兒穿項(xiàng)
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