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道縣2024年減負(fù)提質(zhì)示范班5月份質(zhì)量監(jiān)測八年級語文(試題卷)(含答案)溫馨提示:1.考生作答時,選擇題和非選擇題均須作答在答題卡上,在本試題卷上作答無效,考生在答題卡上按答題卡中注意事項(xiàng)的要求答題。2.本試卷共8頁,如有缺頁,請申明。3.本試卷共三道大題,24道小題。滿分120分,考試時量120分鐘。一、語言積累與運(yùn)用(29分,選擇題每小題2分)閱讀下面的文字,完成1~2題。(4分)八年級下冊語文學(xué)習(xí)之旅就要結(jié)束了。我們了解了王選一生中最重要的抉擇對他的影響;也和顧拜旦一起回顧了奧林匹克精神在世界分崩離析()時為平和而又充滿自信的人們帶來的力量;我們還跟隨馬麗華去觀賞過或挺拔,或dūn()實(shí),或蜿蜒而立的冰川,聆聽堅冰之下的流水演繹長江的故事;也曾和馬克·吐溫一起坐在勃朗峰頂頃聽那瞬息萬變的云霞紛至踏來時的長鳴。1.給加點(diǎn)的字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(2分)2.文中有兩個錯別字,請作修改。(2分)3.語文老師批改作文時,發(fā)現(xiàn)小達(dá)同學(xué)喜歡引用成語,下列加點(diǎn)成語引用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?分)A.春華秋實(shí),夏冬交替,生命周而復(fù)始的更迭演變,正是大自然最大的魅力所在。B自十年前中國提出“一帶一路”倡議以來,已有一百多個國家成為項(xiàng)目和投資的受益者。美國它只能無能為力地袖手旁觀,充滿嫉妒,偶爾提出指責(zé),稱這些項(xiàng)目是“債務(wù)陷阱”。C.《國之脊梁——中國院士的科學(xué)人生百年》一書中的40位科學(xué)院士以他們的才華、熱血和生命,回答了竺可楨在1936年秋浙江大學(xué)開學(xué)典禮上的震耳欲聾的時代之問。D.網(wǎng)聯(lián)化與信息化、數(shù)字化、智能化相輔相成,共同驅(qū)動交通運(yùn)輸智慧發(fā)展。4.下面沒有語病的一句是()(2分)A.創(chuàng)建全國文明城市,不僅能帶來長遠(yuǎn)的社會經(jīng)濟(jì)效益,而且能帶來市容市貌的改變。B.《讀書人是幸福人》是謝冕寫的,它向我們展示了讀書不僅可以獲得知識,還能陶冶情操。C.長期吃外賣快餐的人容易生病,主要是因?yàn)橛望}攝入過度而造成的。D.“兩彈一星”精神是第一批納入中國共產(chǎn)黨人精神譜系的偉大精神,是愛國主義、集體主義、社會主義精神和科學(xué)精神的集中體現(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供精神支撐,為增強(qiáng)國家科技實(shí)力提供思想力量。5.將下列句子組成語意連貫的一段話,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)①我不愿去評判他人的人生,內(nèi)視自己,面對不確定的生活、意外的情況時,我也會焦慮痛苦。②人生,就是如此矛盾。我們都活在一體兩面的痛苦中。③不過,理想才是值得我們追求的東西。④每遇大事有靜氣,那是一種理想的狀態(tài)。⑤因此,在充滿不確定性的當(dāng)下,我又開始讀蘇軾,讀他的詞。⑥人們經(jīng)常會覺得,可能性如此迷人;卻又覺得不確定性如此討厭。A.②⑥①④③⑤ B.⑥②①④③⑤ C.②⑥④③①⑤ D.⑥②④③①⑤6.下列有關(guān)文學(xué)文化常識說法不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.《社戲》選自《吶喊》,作者魯迅,原名周樹人,著名的文學(xué)家、思想家、民主戰(zhàn)士,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。B.《核舟記》選自魏學(xué)洢編著的《虞初新志》,作者明代張潮,全文介紹了核舟的人和物,是一篇說明文。C.《慶祝奧林匹克運(yùn)動復(fù)興25周年》是被譽(yù)為“奧林匹克之父”的顧拜旦發(fā)表的演說,文中重點(diǎn)闡釋了奧林匹克精神的內(nèi)涵。D.《登勃朗峰》是美國作家馬克·吐溫與朋友一起登上勃朗峰之后寫下的,幽默是作者最杰出的藝術(shù)才能。7.古詩文默寫(5分,每空1分)安史之亂暴發(fā),杜甫顛沛流離,投宿石壕村?!癬____________!______________”,縣吏叫囂隳突,老婦苦苦哀求,杜甫一夜又憤又悲,而天亮之時,他不能與老婦作別,只能無可奈何感嘆“______________”。事過兩年多,杜甫輾轉(zhuǎn)成都,生活仍不安寧,小小茅屋竟為秋風(fēng)所破!但杜甫依然心系天下蒼生,深情地為寒士祈禱:“____________,____________!”8.中國文化崇尚“和”,有關(guān)“和”的思想源遠(yuǎn)流長,豐富多彩。你所在班級舉辦了“家和萬事興”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你積極參加,并完成以下任務(wù)。(6分)(1)請你為本次活動設(shè)計一個宣傳標(biāo)語。(2分)(2)小望將在活動中講述兩個“家教”小故事,請你幫他選擇兩個:__________。(2分)①負(fù)荊請罪②蘇武牧羊③孟母三遷④三顧茅廬⑤曾子殺豬(3)活動結(jié)束后,小望同學(xué)在班級留言墻上留言,請你將留言補(bǔ)充完整。家是嘹亮的號角,給我們戰(zhàn)斗的激情。(2分)家是無盡的海岸,給我們無盡的牽掛。家__________,________________。9.選擇性閱讀是一種重要的閱讀方法,請你完成下面《經(jīng)典常談》的閱讀任務(wù)。(2分)方法提要閱讀任務(wù)選擇性閱讀目的性較強(qiáng),每次閱讀只關(guān)注某一方面的內(nèi)容,可以是需要閱讀的內(nèi)容學(xué)完《莊子》二則以后,小才對莊子產(chǎn)生了濃厚的興趣,想進(jìn)一步了解莊子的思想()A.《說文解字》第一 B.諸子第十 C.辭賦第十一 D.詩第十二10.以下語段出自《鋼鐵是怎樣煉成的》,閱讀并回答以下問題。(4分)【甲】“誰想到你會有今天?”槍口輕蔑地直視著他的眼睛。他把手槍放到膝上,惡狠狠地罵了起來:“這算什么英雄,純粹是冒脾貨,隨便什么時候,都會對自己開一槍。這樣擺脫困境,也不需要更好的出路。就是到了生活已經(jīng)無法忍受的時候,也要善于生活下去,使生命變得有益于人民。”【乙】“你怎么這么粗心大意呢?別生氣了,現(xiàn)在罵也沒用了。重新開始吧?!薄澳哪懿粴鈶嵞兀⒅Z肯季?帕夫洛維奇!六個月心血的結(jié)晶一下子給偷去了。我每天都要緊張地勞動八個小時??!這幫寄生蟲“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的”,烈火的淬煉才能讓鋼不斷祛除雜質(zhì),變得堅硬純凈。保爾怎么不斷“祛除雜質(zhì)”中“淬煉成鋼”的?二、閱讀與理解(共41分)(一).閱讀下列古詩,請你完成以下任務(wù)。(6分)絕頂四觀[明]徐霞客①芙蓉萬仞削中天,摶捖②乾坤面面懸。勢壓東溟日半夜,天連北極雪千年。晴光西洱搖金鏡,瑞色南云列彩筵。奇觀盡收今古勝,帝庭③呼吸獨(dú)為偏?!咀⑨尅竣傩煜伎?,我國明代大旅行家、地理學(xué)家和文學(xué)家,此詩為他第一次來到雞足山時所寫。雞足山(tuánwán),即大自然神工鬼斧,造化出這座名山及四圍的壯美景象。③帝庭:指天庭11.下列對這首詩歌的理解或分析不正確的一項(xiàng)是(2分)A.首聯(lián)總寫雞足山之瑰麗雄奇,詩人置身山巔馳目而觀,但見重巒疊嶂,“削”字寫山巒如刀,凌空而下B.“北極”點(diǎn)明了玉龍雪山的方位是在雞足山之北,“雪千年”夸張地寫雪山積雪千年不化,威嚴(yán)奇美C.頷聯(lián)的“勢壓東溟”正面寫雞足山的巍峨高大,“半夜”東觀日出,登高則視遠(yuǎn)D.本詩無華麗秾艷之語,開篇兩句敘事,后四句繼以生動描寫雞足山頂之“奇觀”12.小博準(zhǔn)備依據(jù)這首詩歌拍攝一個視頻片段,以下是視頻的文字腳本,請你根據(jù)要求填空。(4分)絕頂四觀“四觀”命名“四觀”場景解說片尾結(jié)束語日觀東日半夜雞足山如此高峻,勢壓東海,半夜起身徐霞客曾兩次攀援雞足山,贊譽(yù)雞足山“奇觀盡收今古勝”,表達(dá)了對雞足山雄奇風(fēng)光的贊美①觀北雪千年極目望去,天和山渾然一體,玉龍雪山積雪千年。海觀西洱金鏡②云觀③南天則彩云繚繞,如天上的神仙彩筵,一片祥和,氣象萬千。(二)閱讀下面的文言文,完成下列小題。(10分)(甲)北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。(乙)且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力。覆杯水于坳堂之上,則芥為之舟;置杯焉則膠,水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力。故九萬里則風(fēng)斯在下矣,而后乃今培風(fēng);背負(fù)青天而莫之夭閼者,而后乃今將圖南。蜩與學(xué)鳩笑之曰:“我決起而飛,搶榆枋,時則不至,而控于地而已矣,奚以之九萬置而南為?”適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿春糧;適千里者,三月聚糧。之二蟲又何知!13.下列句子停頓不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.不知/其幾千里也B.亦若是/則已矣C.覆杯水/于坳堂之上D.蜩與學(xué)鳩笑/之曰14.下列加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里。旋風(fēng)B.野馬也,塵埃也像野馬奔騰一樣的游氣C.置杯焉則膠位置D.適百里者到15.下列有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.莊子的語言以夸飾驚人,善于運(yùn)用想象和夸張,如文中描寫鯤鵬之大,“不知其幾干里也”“其翼若垂天之云”,極富浪漫主義色彩。B.莊子在文中不僅寫了鯤鵬之大,而且寫了鵬的水擊三千里,高飛九萬里,大海的掀動狂風(fēng)的倏起,野馬的跳躍等,構(gòu)成了天地廣闊的大意境。C.從“風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力”“背負(fù)青天而莫之夭閼”可以看出,大鵬雖然自己偉岸強(qiáng)大,但要萬里南征,仍要有所憑借。D.莊子描繪了蜩與學(xué)鳩目光的短淺、見識的狹小與抱負(fù)的狹隘,以及它們對大鵬的嘲笑,并且用“之二蟲又何知”一句話,間接而尖銳地對它們進(jìn)行了批判,輕蔑的態(tài)度溢于言表。16.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?(2)且夫水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力(三)(8分)非文學(xué)作品閱讀,完成問題。【材料一】青少年的健康成長既是每個家長的心愿,也關(guān)系著祖國的未來與發(fā)展。然而現(xiàn)實(shí)中,肥胖、近視、焦慮等健康問題困擾著許多青少年。為提升青少年身體健康水平,近日,教育部發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》(以下簡稱《通知》),對學(xué)生體質(zhì)健康管理作出最新規(guī)定。??《通知》明確了中小學(xué)各學(xué)段體育課與體育鍛煉的時間,強(qiáng)調(diào)著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時體育活動時間;明確要求小學(xué)生睡眠時間達(dá)到10小時,初中生應(yīng)達(dá)到9小時,高中生應(yīng)達(dá)到8小時;要求確保中小學(xué)生享有充足睡眠時間。同時強(qiáng)調(diào),完善中小學(xué)生睡眠狀況監(jiān)測機(jī)制,要求作業(yè)、校外培訓(xùn)都要為學(xué)生睡眠“讓路”。(摘自2021年4月27日《光明日報》)【材料二】記者從中國科學(xué)院心理研究所獲悉,由該所調(diào)查并編寫的《中國國民心理健康報告(2019﹣2020)》近日發(fā)布。其中的“2009年和2020年青少年心理健康狀況的年際演變”專題報告顯示,通過考察青少年的抑郁和睡眠狀況在10余年間的演變趨勢發(fā)現(xiàn);青少年的抑郁檢出率保持平穩(wěn),睡眠不足現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。中科院心理研究所教授陳祉妍說,青少年睡眠不足主要有兩方面體現(xiàn):一是上學(xué)日睡眠不足8小時的比例升高1個百分點(diǎn)。分學(xué)段顯示;有95.5%的小學(xué)生每天睡眠不足10小時,有90.8%的初中生每天睡眠不足9小時,有84.1%的高中生每天睡眠不足8小時。二是上學(xué)日睡眠時長隨年級升高而呈現(xiàn)下降趨勢。相比10余年前,2020年各個學(xué)段青少年的睡眠時長均呈現(xiàn)下降穩(wěn)勢,小學(xué)和初中階段在上學(xué)日平均睡眠時長減少約40分鐘,高一、高二減少約10至20分鐘。(選自2021年4月23日《中國青年報》)【材料三】記者訓(xùn)查了解到,沉重的課業(yè)壓力是造成學(xué)生睡眠不足的首要原因。一到周末、節(jié)假日,孩子們奔波于不同的培訓(xùn)點(diǎn)之間,應(yīng)對上不完的補(bǔ)習(xí)班和做不完的家庭作業(yè)。記者在采訪中發(fā)現(xiàn),青少年兒童的睡眠時長還會受到多方面因素影響。“孩子每天回家吃完飯就寫作業(yè),可是太磨蹭了,寫完要到晚上11點(diǎn)多,第二天早上六點(diǎn)半就要起床上學(xué),”一位小學(xué)生家長吳先生說。此外,很多父母都有“晚睡綜合征”,經(jīng)常當(dāng)著孩子的面玩手機(jī)或電腦,不知不覺中,這種習(xí)慣也慢慢地影響了孩子。醫(yī)學(xué)研究顯示,在青少年時期,生長激素多在深睡眠時期分泌,促進(jìn)體格的生長發(fā)育,因此良好的睡眠是保障生長發(fā)育的關(guān)鍵。而睡眠不足、睡眠質(zhì)量差會對青少年兒童的記憶力、情緒等產(chǎn)生負(fù)面影響。長期睡眠不足會出現(xiàn)心慌、坐立不安和上課注意力不集中等情況,這都會讓學(xué)習(xí)效果大打折扣?!伴L期睡眠不足的孩子,會被負(fù)面情緒困擾,長此以往還可能引發(fā)抑郁傾向,甚至造成消極厭世的心理?!蹦暇煼洞髮W(xué)兒童發(fā)展與家庭教育研究中心副主任股飛說。近年來,青少年睡眠時長呈現(xiàn)逐步下降的趨勢,抑郁的檢出率也呈上升趨勢?!扒嗌倌陮W(xué)生睡眠不足是一個復(fù)雜問題,其背后深層次的教育問題、社會心理、家長心態(tài),我們都要逐一對癥下藥,需要學(xué)校、家庭、社會等多方共同發(fā)力?!蹦暇┦械谌胖袑W(xué)剛校長蘭登慧說。(取材于“新華網(wǎng)”,有刪改)17.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.中科院《報告》指出,青少年睡眠不足現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,時長不達(dá)標(biāo)者占比高。B.中科院心理研究所教授陳祉妍說,青少年上學(xué)日睡眠時長隨年級升高而呈現(xiàn)下降趨勢。C.造成青少年睡眠不足的原因有課業(yè)負(fù)擔(dān)太重、不良習(xí)慣、受負(fù)面情緒困擾等。D.中小學(xué)生睡眠不足不僅是家庭普遍面臨的問題,也是一個深層次的社會問題。18.下列說法推斷不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.材料一中“小學(xué)和初中階段在上學(xué)日平均睡眠時長減少約40分鐘,高一、高二減少約10至20分鐘?!比魟h除句中的“約”就會改變句子的原意,使說明的語言不嚴(yán)謹(jǐn)。B.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》明確了中小學(xué)各學(xué)段體育課與體育鍛煉的時間,強(qiáng)調(diào)著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外共1小時體育活動時間。C.材料二運(yùn)用舉例子、列數(shù)據(jù)、作比較的說明方法,說明了睡眠不足現(xiàn)象日趨嚴(yán)重以及青少年睡眠不足的主要體現(xiàn)。D.記者在采訪中發(fā)現(xiàn),青少年兒童的睡眠時長受到沉重的課業(yè)壓力、父母與孩子自身的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣等多方而因素的影響,所以需要學(xué)校、家庭、社會等多方共同發(fā)力。19.臨近期末,小明上完晚自習(xí)后,還要到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)上課,一個學(xué)期以來,每天都要到12點(diǎn)以后才能睡覺,早上6點(diǎn)半之前又要起床。你認(rèn)為這種做法可取嗎?請結(jié)合上面材料,說明理由。(4分)(四)閱讀下文,完成下面小題。老街里的老先生(張金剛)①城再小,大抵都有條老街。老街似是開放的博物館,將城市模樣凝固在某個年代,便停滯不前。老民居、老門樓、老街巷、老店鋪、老單位、老槐樹……靜默在洶涌的時光里,塵封了老街久遠(yuǎn)的記憶。②若無幾位故園難舍的老先生依舊生活于此,綿延著老街醇厚的氣息,那老街也便只是老街了。③經(jīng)人引薦,我陪妻子撥開車水馬龍的喧囂,走入十幾年未曾光顧的老街,尋一位老先生正骨。穿街過巷,來到了彌散著濃濃中藥味兒的小院兒前。推門而入,老先生正為一位老人揉捏按摩,扭頭瞅了我倆一眼,說:“你們先坐。這位遠(yuǎn)道而來的大姐,腿疼了二十來年,才找到我,揉了兩次,好多了?!逼?,老先生停手,那老人活動活動揉過的腿,感激地說:“周醫(yī)生手法的確很好。”④妻子說:“我們也是慕名而來,都說咱這老街有位‘高人’?!崩舷壬吺婊铍p手,邊說:“算是有點(diǎn)虛名吧。從17歲跟老父親學(xué)這手藝,四十多年,就是熱愛。經(jīng)我手醫(yī)好的人,也不知道有多少。”妻子躺好,將扭傷的腿遞到老先生手上,我按住了妻子的肩。⑤摸,按,揉,捏,抬,屈,壓……一套流程下來,妻子不停地“啊呀”。老先生拍一下妻子的腿:“你活動活動,試試!”妻子坐起,在老先生胸有成竹的注視里,笑了:“疼痛明顯減輕?!崩舷壬鷽]笑:“這就對了。不過,我這手藝怕要失傳……”走出小院兒,草藥味道漸漸消失,我卻記住了老街里會正骨的周老先生。⑥與老街重逢,似回到從前,令我腳步放緩。一縷紅爐燒餅的幽香,揪住了我的心。老街一處舊門樓下,一位老先生正端坐案板前,專注地?fù){面。老先生身形魁梧,頭發(fā)花白,干瘦的雙手使勁搟壓出一個個方形面餅,整齊碼在案板上;用手蘸水,將面餅拍濕;端起盛了芝麻的長方形托盤,放在腿上一桿,芝麻便均勻地鋪了薄薄一層。老先生捏起面餅,將拍了水的一面向下,用力往托盤上一拍,那芝麻便乖巧地、細(xì)密地粘滿了面餅。一個,又一個。⑦老先生起身看見我倆:“要買燒餅?正好,馬上揭爐?!绷瞄_蓋子,濃郁的燒餅香味兒從旁邊缸爐里噴出來。老先生握著長柄勺,一個個揭下來,放到爐沿兒上晾著。我迫不及待拿起一個,燙手,更燙嘴,但我太喜歡這種燙燙的、脆脆的、香香的滋味了。⑧老先生頂著煤炭的灼熱,開始往爐壁上貼面餅。我意欲拍個小視頻給他做宣傳,老先生卻說:“用不著宣傳,我力所能及地做多少就賣多少。來的人多了,我也做不過來。”話音不高,慢條斯理,云淡風(fēng)輕。⑨妻子腿剛好些,走不了多久,便要歇歇。那棵千年古槐撒下的滿地蔭涼,正好鋪滿了老供銷社門前的兩層臺階。我們坐下來,稍后,一位老先生也拿一坐墊坐了下來。我對妻子說:“這條老街可是有了年頭,咱都40來歲了,往上數(shù),不知有過多少代?”妻子說:“是呀,我從小在這城里長大,原來這條街是最繁華、最熱鬧的地段,現(xiàn)在卻如此安靜!”⑩老先生應(yīng)是被我們的話觸動了,看了我們一眼,又望著空曠的老街,說:是呀,我今年快90了,在這條街上長到十來歲,就去參加革命了,我參加過抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝,后轉(zhuǎn)業(yè)在縣城工作,離休后,還是想回到這條街上來生活,日子過得舒坦?!?老先生滿臉的皺紋似是藏滿了故事,一抖落就是歷史。他自豪地說:“當(dāng)年,徐霞客、康熙、乾隆應(yīng)該就是走過這條街,西去五臺山的。徐向前元帥年輕時曾在這街上一家雜貨店當(dāng)過學(xué)徒,業(yè)余時間一直讀書學(xué)習(xí)。這條街的趙家胡同,還走出了革命烈士趙云霄。當(dāng)年,商鋪、客店、商號、戲臺、機(jī)關(guān)單位等占滿了這條街的南北兩側(cè),見證了歷史,是幾代人的記憶呀!”?短暫的老街之行印象深刻。除逢著的這三位老先生之外,應(yīng)該還有不少閱歷豐富、涵養(yǎng)深厚、德高望重的老先生,住在這滄桑幽深的老街里。他們隱在鬧市之中,居于歲月深處,豐盈了老街的靈魂。?我與妻子約定,有空就陪她到老街散步。更希望再邂逅幾位老先生,與之躬身對坐,叩問時光,靜慰浮心。(《北京日報》2023年1月25日,有刪改)20.請結(jié)合文章內(nèi)容,說說文章標(biāo)題的妙處。21.品味語言,回答下面問題。(1)一縷缸爐燒餅幽香,揪住了我的心。(請從修辭的角度賞析第⑥段畫線句。)(2)老先生滿臉的皺紋似是藏滿了故事,一抖落就是歷史。(結(jié)合語境,賞析第①段中加點(diǎn)詞。)22.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Φ?段畫線句“他們隱在鬧市之中,居于歲月深處,豐盈了老街的靈魂”的理解。23.本文構(gòu)思巧妙,在組織線索上與我們所學(xué)的課文《一滴水經(jīng)過麗江》的手法有類似和不同之處,請你結(jié)合所學(xué)進(jìn)行賞析。三、寫作(共50分)24、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。中國文化始終強(qiáng)調(diào)一個人所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,青少年的身上也同樣承擔(dān)著來自家庭、學(xué)校、社會等各方面的責(zé)任。然而,有些同學(xué)認(rèn)為盡責(zé)任只有苦處沒有樂處,所以時常逃避責(zé)任。請你就此寫一篇作文,讓同學(xué)們讀了你的文章后受到啟迪,感受到盡責(zé)任的樂處,增強(qiáng)責(zé)任感。寫作要求:①能對生活做出有價值的思考或建議,忌無病呻吟,忌空洞說教。②題目自擬,文體不限,但不要寫成詩歌或戲劇,也不要寫成書信體。③不少于600字,不得抄襲,不要套作,文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息。道縣2024年減負(fù)提質(zhì)示范班5月份質(zhì)量監(jiān)測八年級語文答案一.1、(2分)bēng敦2、(2分)“頃”改為“傾”“踏”改為“沓”3、C4、B5、B6、B7、①.吏呼一何怒②.婦啼一何苦③.獨(dú)與老翁別(“天明登前途”可有可無)④.安得廣廈千萬間⑤.大庇天下寒士俱歡顏(或者何時眼前突兀見此屋吾廬獨(dú)破受凍死亦足8、(1)參考示例:家庭和睦,人民幸福;家庭和睦和美,社會和諧和平;幸福是棵樹,和諧是沃土;辛勤勞動創(chuàng)造財富,家庭和諧帶來幸福。(與活動主題相關(guān),語言簡明即可)(2)③⑤(3)①.參考示例:家是溫馨的港灣,②.給我們無限的溫暖。9、B10、示例:經(jīng)歷了四次死里逃生和多次傷病的折磨,保爾的身體越來越差,他想到了自殺。他掏出手槍,對準(zhǔn)自己??伤罱K放棄了,他想到“任何一個笨蛋都會隨時沖著自己開一槍”這句話,縱然生活到了實(shí)在難以忍受的地步,也要能夠活下去。要竭盡全力,讓生命變得有益于人民。他用鋼鐵
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