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湖南省鳳凰縣2024年5月學(xué)情診斷七年級語文試題卷姓名:準(zhǔn)考證號:注意事項:1.本卷為試題卷,考生必須在答題卡上作答,在試題卷、草稿紙上答題無效。2.答題前,考生須先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號分別在試題卷和答題卡上填寫清楚。3.答題完成后,請將試題卷、答題卡、草稿紙放在桌上,由監(jiān)考老師統(tǒng)一收回。4.本試卷三個大題,22道小題,滿分120分,時量120分鐘。一、積累運用(20分)閱讀下面的材料,完成下面1—4小題。①家風(fēng)是一個家庭(族)代代傳承的價值信念、道德規(guī)范與行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)著一個家庭的精神信仰、道德風(fēng)貌、整體氣質(zhì)。在中華民族5000多年文明史中,“家風(fēng)”著關(guān)jiàn角色,形成了非常突出的特質(zhì)。習(xí)近平總書記高度重視家風(fēng)傳承問題,強調(diào)“廣大家庭都要弘揚優(yōu)良家風(fēng),以千千萬萬家庭的好家風(fēng)支撐起全社會的好風(fēng)氣?!眂hóng德向善是家風(fēng)內(nèi)容的價值取向。②優(yōu)良的家風(fēng)無處不在,無時不在,涉及方方面面,如孝順父母、尊老愛幼,崇仁尚義、誠實守信,尊師重教、重禮謙遜,勤奮讀書、勤儉節(jié)約,等等。③《誠子書》中諸葛亮教導(dǎo)兒子要“靜以修身,”;《傅雷家書》中傅雷教導(dǎo)兒子要做一個“德藝俱備、人格卓越的藝術(shù)家”……④中華民族五千多年的文明史是由無數(shù)個美好家風(fēng)傳承而來并光大。因此,我們每一個人必須重視家風(fēng)。只有在父母長輩教育熏陶下成長,積極傳承家庭美德,認真踐行社會主義核心價值觀,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,才能真正成為社會有用之才。1.下列給語段中加點字的注音和根據(jù)拼音書寫的漢字完全正確的一項是()(2分)A.關(guān)鍵崇德向善謙遜xùn踐zhàn行B.關(guān)建祟德向善謙遜xùn踐jiàn行C.關(guān)鍵崇德向善謙遜xùn踐jiàn行D.關(guān)建祟德向善謙遜sūn踐zhàn行2.依次填入語段中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)發(fā)揚A.扮演儉以養(yǎng)德發(fā)揚B.演示儉以養(yǎng)德發(fā)揮8.演示勤以持家發(fā)揚D.扮演勤以持家發(fā)揮3.“從古至今,國人歷來重視家風(fēng)建設(shè)?!边@一句話在編輯時遺漏了,請問放在語段中哪一處最合適()(2分)A.①B.②C.③D.④4.下列詩句或名言與本文主題最相符的一項是()(2分)A.愿馳千里足,送兒還故鄉(xiāng)。B.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。C.草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。D.正在萬山圍子里,一山放過一山攔。5.小文撰寫了與活動主題有關(guān)的演講稿,下面是演講稿的片段,請幫他補充完整。(6分)仰望歷史的天空,家國情懷熠熠生輝;跨越時間的長河,家國情懷綿綿不斷。家,是一縷散不去的鄉(xiāng)愁,它是李白①“,”《春夜洛城聞笛》)在春夜里聞笛聲,而勾起的無盡鄉(xiāng)思;它是岑參②“,”(《逢入京使》)遠赴邊塞,遙望故鄉(xiāng),親人遠隔的淚雨滂沱。國,是你我心中的精神歸屬。它是木蘭③“,”(《木蘭詩》)在國難面前為家為國的勇于擔(dān)當(dāng)。這些美好根植于我們的內(nèi)心,這些詩意也成為我們生命的一部分。七年級語文試題卷第1頁(共6頁)6.綜合性學(xué)習(xí)(6分)家庭是每個人精神成長的沃土,家國情懷的邏輯起點在于家訓(xùn)的傳承、家風(fēng)的延續(xù)和家教的養(yǎng)成。家風(fēng)就是一個人和一家人成長的“地基”,是一個家庭有別于其他家庭的風(fēng)尚氣質(zhì)。在古代,常常有“世代忠良”“書香門第”之說,這就是家風(fēng)延續(xù)的縮影。家訓(xùn)也是維系和發(fā)展一個家庭不可或缺的精神紐帶。從孔子庭訓(xùn)“不學(xué)禮,無以立”,到蘇軾的“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”;從岳母刺字激勵精忠報國,到朱子家訓(xùn)“恒念物力維艱”……一句句家訓(xùn)承載著祖輩對后代的希望與囑托,也蘊含著豐富的人生智慧與美德。(1)根據(jù)上面的語境,畫線句作為總起句有兩處表達欠妥的地方,請修改。(2分)修改:.(2)古往今來,中國文人留下了不少“家教聯(lián)”,令后輩受益匪淺。請將下面的對聯(lián)補充完整,正確的一項是)(2分)上聯(lián):孝悌傳家遠下聯(lián):禮樂詩書A.忠信功業(yè)盛B.信忠繼世長C.修身功業(yè)盛D.身修繼世長(3)下面是“涵養(yǎng)家國情懷”主題班會寫的一段主持串詞,請你根據(jù)其修辭特點,在橫線處仿寫新的內(nèi)容。(2分)家國情懷,如同①,絢爛奪目,照亮前行的路途。家國情懷,如同浩蕩江河,源遠流長,②,家國情懷,如同壯美樂章,余音繞梁,奏響在歷史的舞臺上。二、閱讀理解(50分)(一)閱讀下面的詩歌,完成7—8題。(6分)豐樂亭游春(其三)[宋]歐陽修紅樹①青山日欲斜,長郊②草色綠無涯③游人不管春將老④,來往亭前踏落花.【注】①紅樹:開紅花的樹,或落日反照的樹。②長郊:廣闊的郊野。③無涯:無邊際。④春將老:春天將要過去。老,逝去。7.下列對詩歌的表述不正確的一項是()(2分)A.“青山日欲斜”“草色綠無涯”寫出了草木凋零、春光已逝去的景象。B.本詩與韓愈的《晚春》寫的都是同一時節(jié)的景象,兩首詩都運用了擬人化的手法。C.本詩前兩句描寫景物,后兩句抒發(fā)感情。D.本詩所寫的景,鮮艷,多姿多彩;所抒之情,明朗活潑而又意韻深厚。8.結(jié)合全詩,說說詩歌表達了詩人怎樣的思想感情。(4分).(二)比較閱讀下面文言文,完成下面9—12題。(14分)。【甲】賣油翁陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之?!疽摇繀蚊烧粸槲锢蹍挝哪鹿烧詫捄駷樵紫啵谟人煊?。有一朝士家藏古鑒②自言能照二百里欲因公弟獻以求知。其弟伺間從容言之,公笑曰:“吾面不過碟子大,安用照二百里?”其七年級語文試題卷第2頁(共6頁)弟遂不復(fù)敢言。聞?wù)邍@服,以為賢于李衛(wèi)公遠矣。蓋寡好而不為物累者,昔賢之所難也。(均選自《歸田錄》)【注釋】①呂文穆公蒙正:呂蒙正,宋太宗時任宰相,文穆是他的謚號。②鑒:鏡子。③李衛(wèi)公:李靖,官為宰相,唐朝功臣。9.解釋下列句中加點詞的意思,(每空1分,共4分)(1)有賣油翁釋擔(dān)而立,(2)徐以杓酌油瀝之,(3)其弟伺間從容言之,(4)蓋寡好而不為物累者,10.為【乙】文中劃橫線的句子斷句,限斷三處(句尾處不用斷)。(3分)有一朝士家藏古鑒自言能照二百里欲因公弟獻以求知11.翻譯下列句子。(4分)(1)見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。,吾面不過碟子大,安用照二百里?,12.歐陽修的《歸田錄》不僅記錄了許多文人士大夫的事跡,還能給人以深思。請你結(jié)合【甲】【乙】兩文,說說你從中分別獲得了什么啟示?(3分),(三)閱讀下面的非連續(xù)性文本材料,完成13—15小題。(8分)2024年是中國甲辰龍年。龍是中華民族的象征,中國人鐘情于龍文化,毫無疑問,龍年必將激發(fā)傳統(tǒng)龍文化的新活力、新思考?!静牧弦弧魁埼幕催h而流長,是中國文化的突出符號。中國歷代正史記載的龍事件大概有三百多起,其它類型的文獻更是龐大。龍的形象深入到了社會的各個角落,龍的影響波及了文化的各個層面,多彩多姿。龍裝飾、雕龍、建筑里的龍吻、免宵節(jié)舞龍(舞龍燈、耍龍燈)、二月三龍?zhí)ь^吃龍須面、端午節(jié)龍舟賽,龍圖畫、龍書法、龍詩歌、龍歌曲等等是長期流行的民間文化。龍成為一種文化的凝聚和積淀?!静牧隙竣贀?jù)中國新聞網(wǎng)報道,在農(nóng)歷龍年春節(jié),“龘”(dá)字出圈成了生僻字界的“扛把子”。從中央廣播電視總臺2024年春節(jié)聯(lián)歡晚會主題“龍行龘龘,欣欣家國”,到中國國家博物館甲辰龍年新春文化展廳中出現(xiàn)的“龍行龘龘”,再到時下應(yīng)景的祝福語“龍行龘龘、前程朤朤”,都引起民眾對生僻字的關(guān)注和好奇。②雖然這個字在歷史上幾乎沒有實際使用過,但今人將其重新挖掘出來,并賦予新的時代意義,顯然是一種傳統(tǒng)文化與當(dāng)代潮流的巧妙結(jié)合。不僅展示了漢字的獨特魅力和創(chuàng)造力,也體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新。③與此同時,“龘”字在當(dāng)前的火爆也并不意外,除了媒體和社交平臺的大力助推,其實也在一定程度上彰顯了公眾對傳統(tǒng)文化的熱愛。作為中國人最熟悉的生物之一,龍本身就擁有廣泛的民間基礎(chǔ)。無論是人們關(guān)于其蜿蜒而雄健體態(tài)的想象,還是古籍中“龍戰(zhàn)于野,其血玄黃”的生動描述,都為龍的“周邊”火爆輿論場打下了基礎(chǔ)。(節(jié)選自2024.2.9孔德淇《“龘”字火了,生僻字熱起來背后是文化傳承》)【材料三】甲辰龍年是不是可以再次用充滿中國傳統(tǒng)文化底蘊的設(shè)計理念,來呈現(xiàn)春晚的主標(biāo)識?顧永江及團隊開始尋找適合承載龍年氣象的字,“有沒有‘兩條龍”三條龍’這樣的字?一經(jīng)搜索居然真有,當(dāng)時就特別地興奮。它(“龘”字)的讀音也很好,念dá;含義也很好,就是巨龍騰飛的樣子,很能代表我們當(dāng)今時代?!褒摗弊钟扇龡l‘龍’組成,‘三’是虛數(shù),往往表眾多,可以理解為所有龍的傳人一起騰飛?!币浴褒摗弊譃橹饕曈X符號的創(chuàng)作靈感落地后,顧永江又設(shè)計了幾個版本,最終導(dǎo)演組選定了以”九疊篆“作為美學(xué)符號的設(shè)計方向。所謂“疊“就是筆畫在結(jié)構(gòu)上的裝飾性轉(zhuǎn)折、均分,印文刻制可分為五疊、六疊、七疊……因”九是數(shù)之終“,統(tǒng)稱九疊篆。龍年主標(biāo)識設(shè)計最終呈現(xiàn)足有十八疊之多。七年級語文試題卷第3頁(共6頁)顧永江把金字拓寬,壓縮留白,紅底填充進去,張力瞬問拉滿,就好像是民族的血脈?!拔疑踔粮杏X到有血液奔涌,流淌過百轉(zhuǎn)千回,融進了這個‘龘’字。有那么一剎那,我想到了我們的民族,也曾飽受屈辱,但始終百折不撓。“顧永江又發(fā)現(xiàn),這個圖形經(jīng)過線條粗細的處理以后,很像一個”芯片”,就再度強化了這一意象,讓其呈現(xiàn)出金屬光澤度。(節(jié)選自《央視文藝》公眾號)【材料四】①中新網(wǎng)上海2月9日電(記者許婧)隨著甲辰龍年的到來,龍年的“龍”英譯成“dragon”還是“l(fā)oong”成為熱議話題。上海杉達學(xué)院英語系教授兼外語學(xué)院院長、臺灣東吳大學(xué)英文系原系主任曾泰元表示,語言在變化,語義在流動,文化在糅合。中國龍具有鮮明的文化特色,放眼世界,把各文化的特色詞翻成英文,均以音譯最為常見。漢語拼音是中文羅馬字現(xiàn)行的國際標(biāo)準(zhǔn),把中國的龍音譯為long(或loong)合情合理。②龍是中國古代神話傳說中的神異動物,是中華民族精神和文化的重要圖騰,身軀長,體有鱗,頭有角,嘴有須,足有爪,能走能飛,能入水游泳,能興云降雨,封建時代以龍作為帝王的象征,也用來指稱帝王使用的器物。③曾泰元說,作為中華文化的核心象征之一,“龍”的英譯需要注入新的認識,與時俱進。新千年以來,“龍”的英譯逐漸引發(fā)了較為廣泛的討論。有論者認為,在傳統(tǒng)的西方文化里,dragon的負面形象明顯、突出,代表的是恐怖、邪惡的怪獸,各路英雄好漢皆欲誅之而后快。令人遺憾的是,長久以來國人習(xí)焉不察,默認了用邪惡的西方龍來對應(yīng)祥瑞的中國龍。論者因而聲言,這是個嚴(yán)重的歷史錯誤,必須徹底糾正,同時積極主張,應(yīng)該以音譯的long(或loong)來翻譯中國龍,用全新的語言符號來代表專屬的語義內(nèi)涵。(選自2024.2.9《環(huán)球時報》)下列對材料的理解和分析,不正確的一項是()(2分)A.中國龍具有鮮明的文化特色,是中華民族精神和文化的重要圖騰,龍的影響波及了中國文化的各個層面,多彩多姿。B,“龘”字在當(dāng)前的火爆,除了媒體和社交平臺的大力助推外,與公眾對傳統(tǒng)文化的熱愛分不開。C.2024年春節(jié)聯(lián)歡晚會主題“龍行龘龘,欣欣家國”中的生僻字“龘”在歷史上沒有實際使用過。D.春晚的主標(biāo)識由三條‘龍’組成,‘三’是虛數(shù),往往表眾多,可以理解為所有龍的傳人一起騰飛。14.隨著甲辰龍年的到來,龍年的“龍”英譯成“dragon”還是“l(fā)oong”成為熱議話題。材料四中作者提出把中國的龍音譯為long(或loong)合情合理。請結(jié)合材料四談?wù)勛髡哌@樣說的原因。(3分),15.根據(jù)材料二、三,你認為龍年春晚主題詞“龍行龘龘,欣欣家國”有何寓意。請結(jié)合材料和生活實際,談?wù)勀愕目捶ā#?分),七年級語文試題卷第4頁(共6頁)(四)閱讀下面的文學(xué)類文本,完成下面完成16—19小題。(14分)他的天空①他還有大約五個小時,就會降落在浦東機場。②這是他第一次獨自出遠門,剛過15歲生日后沒幾天,就飛到斯坦福大學(xué),完成三周的預(yù)備營。其間一兩天微信一次,據(jù)說已是男孩子極致的“溫柔”。③終要飛回。我和孩子他媽早早來到機場準(zhǔn)備迎接“英雄”回家。④“飛機顯示備降……夏威夷檀香山!”孩子他媽忽然尖叫起來。更糟的是,該航班再度起飛的信息也已經(jīng)顯示——翌日下午。⑤究競發(fā)生了什么?為什么航班臨時停留在夏威夷并當(dāng)日不再起飛?我馬上撥通航空客服電話詢問,“先生,我們得到的信息是飛機將在檀香山第二日起飛,至于是飛機故障還是別的原因,總公司現(xiàn)在也不清楚,我們不知道目前飛機上的情況。’“不知道目前飛機上的情況”這11個字,是敲擊心臟的重錘。孩子他媽直接從大氣不出,變成煩躁地走來走去·當(dāng)?shù)缥?,強作云淡風(fēng)輕表情,繼續(xù)追問客服詳情,便又進入在線等待模式。⑥電話里整整35分鐘音樂,播放的依然是兒子最心儀的古典樂。每夜課業(yè)結(jié)束,兒子戴著耳機在電腦前搖頭晃腦聽交響樂的背影,仿佛在眼前晃動。此時,他可安好?⑦聽筒音樂讓客廳變成延誤無時的候車室,空氣扁平,呼吸漫長,七八道無助的目光碰碎了又接起。答案似乎遙遙無期時,聽筒那頭卻突然響起男聲_—還是很模糊很無用的外交辭令,意思無非是“我們不掌握最新情況”。⑧在猶豫要不要掐斷,老婆手機上的流行曲風(fēng)鈴聲忽然唱了起來?!皨寢專医德涞较耐牧?。我好好的,你放心⑨出門后一直訥于聯(lián)絡(luò)的兒子,一落地就把平安信息報送過來。他還興奮地“搶報”新聞——飛行幾個小時后機艙里聞得到類似腐爛水果的異味,不少乘客出現(xiàn)不適,他還能挺住……孩子他媽緊張的控制神經(jīng)因為一下子松弛,彈射到了那根哭經(jīng)上,“嚶嚶嚶”起來,悅耳度超過那煎熬了我們快50分鐘的客服背景音樂。⑩15歲的獨自旅行,備降——這個“天花板”,飛行過幾百次的我“額角頭”也沒有夠到過。更奇遇的是,落地后所有大人被安頓住宿,兒子手上滑過來一張微信圖片,則顯示全機十幾個沒有大人陪伴的青少年被滯留在機場,原因是“21歲以下獨自旅行者不能安排獨自住宿”。?所有滯留者中,兒子剛滿美聯(lián)航允許獨自飛行的15歲,應(yīng)是年齡最小的一個。我們重新陷入焦慮,但顧及他的“小”,無能為力。只能不時問一下他有沒有去交涉。?“我已進賓館,準(zhǔn)備睡覺了?!苯粋€小時沒有消息后,兒子突然發(fā)過來一張賓館標(biāo)間照片,兩張單人床。原來已跟小伙伴拼屋!我們松了口氣,已是上海半夜,便沉沉睡去。?醒來看到他傳來的視頻,競?cè)辉谙耐奈绾蟮挠^光大巴上,絕美的海灘,30秒的長鏡頭。之后,是他昨晚因?qū)嵲谔v而語焉不洋的細節(jié)。原來,被“拋”在機場后,兒子研究了規(guī)則,去柜臺詢問既然不能單住,能否自己找到成年人合住。他繼而順利搭訕來自江蘇的一位40多歲男性客商,組成“臨時家庭”,且在同美聯(lián)航溝通中兩次充當(dāng)了那位英語不太達意的大人的翻譯。他們順利下榻遠離機場的海灘賓館。一晚住宿后,他提議臨時“家長”一起去海邊轉(zhuǎn),眼尖看到觀光巴士,慫恿“家長”跟他一起,兩美元一人,上了車……?問及其他孩子,說后來大多各找臨時“爸媽”。也有幾位不去溝通者,最后被拉到機場賓館合住一間,失去親近夏威夷海灘的機會。?“我查過地圖,要不是手上有行李,時間也沒提前算好,我和他還可以去機場附近的珍珠港參觀。有點可惜喲!”?我忽然感到,這時兒子口氣里滿滿的小腦筋,足足的精氣神,超然的自信與不怕事,與那個在家里起床靠喊,作業(yè)進度靠盯,被子不疊,飯來張口的“大寶”之間,拉出的衛(wèi)星線路也太遙遠了吧!七年級語文試題卷第5頁(共6頁)?原來,視頻上美麗的夏威夷,是他在一次緊急備降以后打開的天空。?這片天空,只屬于他自己,不屬于我們的擔(dān)心;只會明亮在成長中,不會黯淡在我們的擔(dān)憂中;只有往前飛,絕不回頭。16.根據(jù)文意,將表格中的相關(guān)內(nèi)容補充完整。(4分)情節(jié)“我”和妻子的心情(1),歡喜飛機備降,兒子失去聯(lián)系。(2),兒子報信平安,但又說無法住宿,后來又報住進了賓館。(3),(4),欣慰17.結(jié)合語境,揣摩下列句中加點詞的表達效果。(3分)“不知道目前飛機上的情況”這11個字,是敲擊心臟的重錘。,閱讀第②一⑤段,簡要概括兒子做了哪些讓作者感到意料之外的事。(3分)
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