中學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案

中學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案區(qū)高級(jí)中學(xué)崗位設(shè)置實(shí)施方案

為了深入事業(yè)單位人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，依據(jù)國(guó)家和省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校崗位設(shè)置方案及單位實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)建立崗位管理制度和人員聘用制度，革新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，整合人才資源，凝集優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)單位各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)高級(jí)中學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展。

二、基本原則

保持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則；保持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則；保持按崗聘用、合同管理的原則；保持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推動(dòng)的原則。

三、設(shè)置崗位狀況

本單位設(shè)置崗位總量192個(gè)，其中：管理崗位7個(gè)，專業(yè)技術(shù)崗位179個(gè)，工勤技能崗位6個(gè)。主體崗位是專業(yè)技術(shù)崗位，占崗位總量的95.7%。專業(yè)技術(shù)崗位主系列是教師系列，主系列專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置數(shù)是177,占專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置總量的98.9%，輔系列崗位為管理系列，工勤系列，輔系列崗位最高等級(jí)為管理7級(jí)，工勤2級(jí)。

〔一〕管理崗位的名稱、等級(jí)、數(shù)量

總數(shù)7個(gè)，占單位崗位總量的3.7%。其中：七級(jí)1個(gè)，八級(jí)4個(gè)，十級(jí)2個(gè)。

1、單位領(lǐng)導(dǎo)崗位5個(gè)。其中：7級(jí)職員1個(gè)，名稱是校長(zhǎng)、8級(jí)職員4個(gè)名稱是副校長(zhǎng)。

2、其他管理崗位2個(gè)。其中：10級(jí)職員2個(gè)。

〔二〕專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

1、高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位65個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例36.3%

〔1〕正高級(jí)崗位5個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例2.79%。其中：四級(jí)崗位5個(gè)。

〔2〕副高級(jí)崗位60個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例33.5%。其中：五級(jí)崗位12個(gè)，六級(jí)崗位24個(gè)，七級(jí)崗位24個(gè)。

2、中級(jí)崗位74個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例41.3%。其中：八級(jí)崗位22個(gè)，九級(jí)崗位30個(gè)，十級(jí)崗位22個(gè)。

3、初級(jí)崗位40個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例22.4%。其中：十一級(jí)崗位15個(gè)，十二級(jí)崗位15個(gè)，十三級(jí)崗位10個(gè)。

〔三〕工勤技能崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

工勤技能崗位6個(gè)，占單位崗位總量的3.1%。其中：技術(shù)工二級(jí)2個(gè)，技術(shù)工三級(jí)4個(gè)。

四、崗位使命與任職條件

三類崗位的基本條件按《市委辦公室、市政府辦公室關(guān)于印發(fā)z事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施看法的通知》〔連委辦發(fā)〔2010〕3號(hào)〕有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

〔一〕管理崗位使命與任職條件

一般應(yīng)具有中專以上文化程度，其中六級(jí)以上管理崗位一般應(yīng)具有大學(xué)?？埔陨衔幕潭?，四級(jí)以上管理崗位一般應(yīng)具有大學(xué)本科以上文化程度。

各等級(jí)管理崗位任職的基本條件是：

〔1〕三級(jí)、五級(jí)管理崗位，須分別在四級(jí)、六級(jí)管理崗位上工作兩年以上；

〔2〕四級(jí)、六級(jí)管理崗位，須分別在五級(jí)、七級(jí)管理崗位上工作兩年以上；

〔3〕七級(jí)、八級(jí)管理崗位，須分別在八級(jí)、九級(jí)管理崗位上工作兩年以上。

〔二〕專業(yè)技術(shù)崗位使命與任職條件

高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)

高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位分為7個(gè)等級(jí)，其中一至四級(jí)為正高級(jí)崗位，五至七級(jí)為副高級(jí)崗位。

1.專業(yè)技術(shù)一、二級(jí)崗位的任職條件，按國(guó)家、省有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

2.競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)三級(jí)崗位者，應(yīng)在專業(yè)技術(shù)四級(jí)崗位任職五年以上〔含，下同〕，并具備以下條件之一：

〔1〕國(guó)務(wù)院政府特別津貼、省政府特別津貼獲得者，省政府有特別貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才；

〔2〕z省優(yōu)秀青年科技人才；

〔3〕z省專業(yè)技術(shù)帶頭人；

〔4〕任現(xiàn)職以來(lái)，主持完成國(guó)家重點(diǎn)科研項(xiàng)目、課題以及重大工程項(xiàng)目的；

〔5〕任現(xiàn)職以來(lái)，獲省、部級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)〔或同等獎(jiǎng)項(xiàng)〕；

〔6〕任現(xiàn)職以來(lái)，獲市級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)〔或同等獎(jiǎng)項(xiàng)〕；

〔7〕任現(xiàn)職以來(lái)業(yè)績(jī)顯著，在本專業(yè)領(lǐng)域有較高造詣，同行公認(rèn)。

3.專業(yè)技術(shù)四級(jí)崗位，按現(xiàn)行國(guó)家和省各系列正高級(jí)職務(wù)任職資格條件執(zhí)行。

4.競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)五級(jí)崗位，應(yīng)在專業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位任職兩年以上，并具備以下條件之一：

〔1〕任現(xiàn)職以來(lái)，主持完成省級(jí)及以上重點(diǎn)科研項(xiàng)目、課題以及重大工程項(xiàng)目的；

〔2〕任現(xiàn)職以來(lái)，獲得地、廳級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)〔或等同獎(jiǎng)項(xiàng)〕；

〔3〕市政府特別津貼獲得者、市政府有特別貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、z市中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。

〔4〕任現(xiàn)職以來(lái)，業(yè)績(jī)特別，在本專業(yè)領(lǐng)域?qū)W術(shù)水平造詣?shì)^高的；

5.競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位，應(yīng)在七級(jí)崗位任職兩年以上，并具備以下條件之一：

〔1〕任現(xiàn)職以來(lái)，參加完成省級(jí)重點(diǎn)科研項(xiàng)目、課題以及重大工程項(xiàng)目的；

〔2〕任現(xiàn)職以來(lái)，獲得地、廳級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)〔或同等獎(jiǎng)項(xiàng)〕；

〔3〕任現(xiàn)職以來(lái)努力工作，成績(jī)特別，成為本單位的業(yè)務(wù)中堅(jiān)。

6.專業(yè)技術(shù)七級(jí)崗位，按現(xiàn)行國(guó)家和省各系列副高級(jí)職務(wù)任職資格條件執(zhí)行。

中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)

中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位分為3個(gè)等級(jí)即八、九、十級(jí)。

1.競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)八級(jí)崗位，應(yīng)在專業(yè)技術(shù)九級(jí)崗位任職兩年以上，并具備以下條件之一：

〔1〕任現(xiàn)職以來(lái)，獲省、部級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)〔含同等獎(jiǎng)項(xiàng)〕；或地、廳級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)〔含同等獎(jiǎng)項(xiàng)〕；或地、廳級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)〔含同等獎(jiǎng)項(xiàng)〕排名前五名者；

〔2〕任現(xiàn)職以來(lái)，參加省級(jí)科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目；或參加完成地、廳〔局〕級(jí)科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目；或主持完成縣〔處〕級(jí)科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目；

〔3〕任現(xiàn)職以來(lái)業(yè)績(jī)特別，起骨干帶頭作用，在本地本專業(yè)有一定知名度和影響力，同行公認(rèn)的優(yōu)秀人才和學(xué)術(shù)帶頭人；

〔4〕任現(xiàn)職以來(lái)，獲得省〔部〕、市〔廳〕級(jí)黨委或政府表彰的〔含同等獎(jiǎng)項(xiàng)〕；

2.競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)九級(jí)崗位，應(yīng)在專業(yè)技術(shù)十級(jí)崗位任職三年以上，并具備以下條件之一：

〔1〕任現(xiàn)職以來(lái)，獲地、廳級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)〔含同等獎(jiǎng)項(xiàng)〕；

〔2〕任現(xiàn)職以來(lái)，參加地、廳〔局〕級(jí)科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目；或參加完成區(qū)級(jí)科研項(xiàng)目、課題、工程以及技術(shù)推廣項(xiàng)目；

〔3〕任現(xiàn)職以來(lái)，獲得區(qū)級(jí)以上黨委或政府表彰的〔含同等獎(jiǎng)項(xiàng)〕；

〔4〕任現(xiàn)職以來(lái)勤奮工作、業(yè)績(jī)特別，成效顯著的；

3.專業(yè)技術(shù)十級(jí)崗位的基本任職條件，按現(xiàn)行國(guó)家和省各系列中級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件執(zhí)行。

技術(shù)十級(jí)崗位直接聘入專業(yè)技術(shù)九級(jí)崗位：

〔1〕縣〔市、區(qū)〕有特別貢獻(xiàn)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才；

〔2〕縣〔市、區(qū)〕中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人；

〔3〕縣〔市、區(qū)〕人民政府授予的先進(jìn)工；

初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)

初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位分為3個(gè)等級(jí)，十一、十二級(jí)為助理級(jí)，十三級(jí)為員級(jí)。

1.競(jìng)聘專業(yè)技術(shù)十一級(jí)崗位，應(yīng)有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能，能勝任和履行崗位使命，在專業(yè)技術(shù)十二級(jí)崗位工作兩年以上。

2.專業(yè)技術(shù)十二、十三級(jí)崗位的基本任職條件，按現(xiàn)行國(guó)家和省各系列初級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格條件執(zhí)行。

3.獲得中級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格，因缺崗未被聘任到中級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的，單位有空余崗位，可直接聘用入專業(yè)技術(shù)十一級(jí)崗位。假設(shè)符合條件人數(shù)多余崗位數(shù)的，則執(zhí)行競(jìng)聘上崗。

〔三〕工勤技能崗位使命與任職條件

各等級(jí)工勤技能崗位任職的基本條件：

〔1〕一級(jí)、二級(jí)技術(shù)工勤崗位，須在本工種下一級(jí)崗位工作滿五年，并分別通過(guò)高級(jí)技師、技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)；

〔2〕三級(jí)、四級(jí)技術(shù)工勤崗位，須在本工種下一級(jí)崗位工作滿五年，并分別通過(guò)高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考評(píng)；

五、崗位聘用

按照《市委組織部市人事局關(guān)于印發(fā)z市事業(yè)單位人員執(zhí)行聘用制暫行辦法的通知》〔連人〔2002〕238號(hào)〕等有關(guān)文件規(guī)定的程序、形式予以聘用。

〔一〕崗位聘用基本程序

1、公布崗位設(shè)置實(shí)施方案、招聘崗位及其使命、聘用條件、聘期等事項(xiàng)；

2、應(yīng)聘人員申請(qǐng)應(yīng)聘；

3、聘用工作組織對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審；

4、聘用工作組織對(duì)通過(guò)初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行考試或考核，并依據(jù)結(jié)果擇優(yōu)提出擬聘人員名單；

5、聘用單位負(fù)責(zé)人員集體討論決定受聘人員；

6、公示；

7、聘用單位法定代表人或者其委托代理人與受聘人員簽訂聘用合同。

〔二〕崗位聘用基本形式

通過(guò)公開、公平的競(jìng)爭(zhēng)的程序，競(jìng)聘上崗、雙向選擇、的形式擇優(yōu)聘用。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保單位崗位設(shè)置管理工作順利進(jìn)行，成立崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

〔一〕組成如下：

組長(zhǎng)：z，職務(wù)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：z，職務(wù)：副校長(zhǎng)

成員：zzz

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任z(兼)，負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。

〔二〕工作使命

負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)與管理。辦公室為工作職能部門，具體負(fù)責(zé)方案制訂、指標(biāo)核定、數(shù)據(jù)匯總、材料上報(bào)和聘用合同簽訂等工作。

七、實(shí)施步驟

本單位事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作總體安排是：2015年9月完成崗位設(shè)置和聘用工作。具體分以下幾個(gè)步驟實(shí)施：

〔一〕2015年7月28日--8月10日制定崗位設(shè)置方案，填寫人員分析表、初審表和審核表。

〔二〕2015年8月15日--8月20日制定崗位實(shí)施方案和崗位說(shuō)明書。

〔三〕2015年8月30日--9月4日組織實(shí)施崗位聘任，擬聘人員名單，公示并上報(bào)。

本方案解釋權(quán)歸崗位設(shè)置管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

[管理文庫(kù).glwK8]

篇2:二中專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置方案

二中專業(yè)技術(shù)人員崗位設(shè)置方案

為深入單位人事制度改革，加快推動(dòng)聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，依據(jù)*z市委辦公室、市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)《z市人事勞作和社會(huì)確保局關(guān)于z市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的實(shí)施辦法的通知》〔瑞辦字[2008]199號(hào)〕和關(guān)于印發(fā)《z市教育系統(tǒng)事業(yè)單位人員崗位等級(jí)聘任工作實(shí)施方案〔試行〕》的通知〔瑞教發(fā)[2009]5號(hào)〕等有關(guān)文件精神，結(jié)合單位實(shí)際，制定本方案。

一、成立z二中崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：z

副組長(zhǎng)：z

成員：z

下設(shè)六個(gè)工作組：

1、資格證件審核組：z任組長(zhǎng)，成員為z

2、個(gè)人基本狀況審核組：z任組長(zhǎng)，成員為z，責(zé)任單位為校辦

3、工作量認(rèn)定計(jì)分組：z任組長(zhǎng)，成員為z，責(zé)任單位為總務(wù)處

4、教學(xué)質(zhì)量、工作常規(guī)考核計(jì)分組：z任組長(zhǎng)，成員為z，責(zé)任單位為教務(wù)處

5、師德師風(fēng)考核計(jì)分組：z任組長(zhǎng)，成員為z，責(zé)任單位為德育處、團(tuán)委

6、本校榮譽(yù)和任現(xiàn)職獲獎(jiǎng)狀況考核計(jì)分組：z任組長(zhǎng)，成員為z，責(zé)任單位為校辦

二、崗位設(shè)置：

〔一〕崗位設(shè)置的數(shù)量結(jié)構(gòu)

1、依據(jù)z市人事勞作和社會(huì)確保局關(guān)于z二中報(bào)來(lái)《z二中崗位設(shè)置方案》的批復(fù)〔瑞人勞字[2009]65號(hào)〕，核定我單位崗位職數(shù)346個(gè)。其中：專業(yè)技術(shù)崗位345人，工勤技能崗位1個(gè)。

(1)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

①副高級(jí)崗位85個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例24.6%。其中；五級(jí)崗位17個(gè)，六級(jí)崗位34個(gè)，七級(jí)崗位34個(gè)。

②中級(jí)崗位154個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例44.6%。其中；八級(jí)崗位44個(gè)，九級(jí)崗位62個(gè)，十級(jí)崗位48個(gè)。

③初級(jí)崗位106個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例30.8%。其中：十一級(jí)崗位49個(gè)，十二級(jí)崗位49個(gè)，十三級(jí)崗位8個(gè)。

(2工勤技能崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

工勤技能崗位1個(gè)，占單位崗位總量的0.3%。其中，高級(jí)工一個(gè)。

2、本單位基本狀況：z二中屬市屬副科級(jí)事業(yè)單位，主要從事初、高中教育教學(xué)工作，屬財(cái)政全額撥款，編制數(shù)346。

現(xiàn)有人員狀況：實(shí)有人數(shù)339，專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)338人。具備中學(xué)高級(jí)83人，聘任56人，未聘27人，其中符合五檔23人，可聘17人，符合六檔26人，可聘34人，符合七檔34人，可聘34人；具備中學(xué)一級(jí)114人，聘任107人，7人未聘，其中符合八檔39人，可聘44人，符合九檔54人，可聘62人，符合十檔21人，可聘48人；初級(jí)職稱141人，聘任141人，其中符合十一檔42人，可聘49人，符合十二檔91人，可聘49人，符合十三檔8人，可聘8人；工勤技能人員1人，〔高級(jí)工1人〕。

〔二〕、崗位基本條件

1、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本任職條件是：

〔1〕遵守憲法和法律；〔2〕具有合格的師德和品行；〔3〕具備崗位所必須的專業(yè)、能力或技能條件；〔4〕具備適應(yīng)崗位要求的身體條件；〔5〕在崗并能認(rèn)真履行崗位使命。

2、專業(yè)技術(shù)崗位任職條件

⑴符合江西省專業(yè)技術(shù)資格條件中對(duì)不同專業(yè)技術(shù)職務(wù)的使命要求和評(píng)審條件。

⑵具有本崗位要求的相應(yīng)教師資格證書。

⑶各等級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位的任職條件〔公務(wù)員調(diào)入事業(yè)單位人員任職年限要求除外〕：

專業(yè)技術(shù)五級(jí)崗位：師德合格，任中學(xué)高級(jí)教師滿5年，近五學(xué)年考核結(jié)果均為合格以上且原則上有一次優(yōu)秀；

專業(yè)技術(shù)六級(jí)崗位：師德合格，任中學(xué)高級(jí)教師滿3年，近五學(xué)年考核結(jié)果均為合格以上且原則上有一次優(yōu)秀；

專業(yè)技術(shù)七級(jí)崗位：師德合格，評(píng)為中學(xué)高級(jí)或小學(xué)特高級(jí)教師，近五學(xué)年考核結(jié)果均為合格以上且原則上有一次優(yōu)秀；

專業(yè)技術(shù)八級(jí)崗位：師德合格，任中學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師滿4年，近五學(xué)年考核結(jié)果均為合格以上且原則上有一次優(yōu)秀；

專業(yè)技術(shù)九級(jí)崗位：師德合格，任中學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師滿2年，近五學(xué)年考核結(jié)果均為合格以上且原則上有一次優(yōu)秀；

專業(yè)技術(shù)十級(jí)崗位：師德合格，評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師、小學(xué)高級(jí)教師，近五學(xué)年考核結(jié)果均為合格以上且原則上有一次優(yōu)秀；

專業(yè)技術(shù)十一級(jí)崗位：師德合格，任中學(xué)二級(jí)教師、小學(xué)一級(jí)教師滿3年，近三學(xué)年考核結(jié)果均為合格以上且原則上有一次優(yōu)秀。

專業(yè)技術(shù)十二級(jí)崗位：師德合格，評(píng)為中學(xué)二級(jí)或小學(xué)一級(jí)教師，近三學(xué)年考核結(jié)果均為合格以上且原則上有一次優(yōu)秀。

3、工勤技能崗位任職條件：

〔1〕一級(jí)、二級(jí)崗位，須在本工種下一級(jí)崗位工作滿5年，并分別通過(guò)高級(jí)技師、技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)；

〔2〕三級(jí)、四級(jí)崗位，須在本工種下一級(jí)崗位工作滿5年，并分別通過(guò)高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核；

〔3〕新聘工勤技能人員見(jiàn)習(xí)、試用期滿，并通過(guò)初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核，可確定為五級(jí)崗位

三、崗位聘任

〔一〕基本原則

〔1〕注重業(yè)績(jī)，結(jié)合資歷、學(xué)歷計(jì)分，按考核分?jǐn)?shù)凹凸確定聘任的崗位等級(jí)；

〔2〕在編在崗〔經(jīng)市教育局批準(zhǔn)的請(qǐng)假人員和經(jīng)市組織、人事部門批準(zhǔn)的借用人員除外〕；

〔3〕按照崗位等級(jí)職數(shù)聘任，同意空崗，寧缺勿濫；

〔4〕保持公開、公平、公正。

〔5〕原則上對(duì)男年滿55周歲、女年滿50周歲人員在同一等級(jí)相同條件下優(yōu)先聘任。

〔二〕聘任計(jì)分辦法〔截算時(shí)間為聘任職務(wù)年的12月31日〕

1、年齡，每年計(jì)0.2分。

2、教齡，每年計(jì)0.3分。

3、任現(xiàn)職年限，每年計(jì)1分。年齡、教齡、任現(xiàn)職年限計(jì)算辦法：以崗位等級(jí)聘任年減去出生年、開始任教年〔間隔年除外〕、現(xiàn)職聘任年所得的數(shù)字為準(zhǔn)。如1964年生，1983年開始任教，2004年已聘為中學(xué)高級(jí)教師，2008年必須進(jìn)行崗位等級(jí)聘任，其年齡為2008-1964=44周歲、教齡為2008-1983=25年、任現(xiàn)職年限為2008-2004=4年。2008年新評(píng)職稱人員，如沒(méi)有崗位等級(jí)職數(shù)，則只能按其原聘崗位參加等級(jí)聘任。

4、學(xué)歷，總分控制在6分之內(nèi)〔本校屬于完全中學(xué)，教師上初中和高中是依據(jù)學(xué)校工作必須要確定應(yīng)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)〕。碩士學(xué)歷計(jì)6分，本科學(xué)歷計(jì)5分，專科學(xué)歷計(jì)4分；男年滿55周歲、女年滿50周歲及以上教師不合格學(xué)歷計(jì)4分，其他年齡段不合格學(xué)歷教師計(jì)3分。

5、業(yè)績(jī)，總分控制在60分之內(nèi)，具體計(jì)分辦法為：

〔1〕、在學(xué)校的教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)計(jì)40分。由學(xué)校聘任領(lǐng)導(dǎo)小組從工作量〔5分〕、教學(xué)質(zhì)量〔24分〕、執(zhí)行教學(xué)常規(guī)〔5分〕、師德師風(fēng)狀況〔3分〕、〔以《z市中小學(xué)教師師德師風(fēng)考評(píng)細(xì)則》考評(píng)計(jì)分為準(zhǔn)〕和在本校獲獎(jiǎng)狀況〔3分〕制定出計(jì)分辦法，考核教師從評(píng)聘職稱年往上計(jì)算三年內(nèi)的教育教學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行計(jì)分〔2006年1月--2008年12月期間業(yè)績(jī)〕。

①、工作量〔5分〕

滿工作量教學(xué)人員計(jì)5分，不滿工作量教學(xué)人員計(jì)3.5分，非教學(xué)人員計(jì)4分(中高考學(xué)科至少滿10節(jié),考查學(xué)科至少滿12節(jié)可認(rèn)定為滿工作量,包涵折算課時(shí))

②教學(xué)質(zhì)量〔24分〕

教學(xué)質(zhì)量考核以評(píng)聘職稱年往上計(jì)算三年教學(xué)質(zhì)量考核結(jié)果計(jì)分，同級(jí)同科同層次達(dá)平均分以上按學(xué)期計(jì)算得3.5分,低于平均分得3分。考查學(xué)科教師和教輔后勤保衛(wèi)工作人員以全體評(píng)聘人員該項(xiàng)考核得分的平均分計(jì)分。學(xué)校獲上級(jí)黨委、政府及主管部門先進(jìn)集體，分管領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)年教學(xué)質(zhì)量按達(dá)平均分以上計(jì)分。近三年擔(dān)任班主任及備課組長(zhǎng)以上人員經(jīng)考核合格每學(xué)期可計(jì)0.5分。

③、執(zhí)行常規(guī)〔5分〕〔采納扣分制，扣完為止〕

a、工作常規(guī)考勤〔含學(xué)校、年級(jí)*，升旗〕，遲到、早退一次扣1分，缺席1次扣2分。

b、教學(xué)常規(guī)考核〔含教研活動(dòng)、集體備課、批改作業(yè)、聽課等〕，遲到、早退一次扣1分，缺勤一次扣2分，少一節(jié)次扣1分。

c、輔導(dǎo)及監(jiān)考不履行使命扣2分。

④、師德師風(fēng)〔3分〕

A、服從工作安排，如不服從工作安排和管理，每次扣1.5分。

B、遵守市教育局六條禁令，每違反一項(xiàng)扣1.5分。

⑤、校級(jí)榮譽(yù)〔3分〕〔以下各項(xiàng)累計(jì)計(jì)分，總分不超過(guò)3分〕

a、近三年獲校級(jí)名師稱號(hào)每次計(jì)1.5分。

b、近三年獲校級(jí)先進(jìn)每次計(jì)1分。(校級(jí)先進(jìn)是指學(xué)校校委會(huì)、黨總支名義評(píng)選的先進(jìn)個(gè)人綜合獎(jiǎng))

〔2〕、在任現(xiàn)職期間以來(lái)，獲得的各項(xiàng)榮譽(yù)〔論文將除外〕計(jì)20分，以同一年同一小項(xiàng)取得最高分計(jì)分，不重復(fù)計(jì)分，本大項(xiàng)總分控制在20分之內(nèi)。

①、獲教育主管部門和上級(jí)黨委、政府綜合獎(jiǎng)的，國(guó)家級(jí)10分、省級(jí)8分、贛州市級(jí)6分、市級(jí)4分，獲"十佳"的加1分，教育局表彰的計(jì)2分。

②、學(xué)科帶頭人，國(guó)家級(jí)8分、省級(jí)6分、贛州市級(jí)4分、市級(jí)2分；骨干教師，國(guó)家級(jí)6分、省級(jí)4分、贛州市級(jí)3分、市級(jí)1分。

③、教師本人參加教育行政主管部門組織的各種業(yè)務(wù)比賽〔如優(yōu)質(zhì)課比賽〕獲獎(jiǎng)，按國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)4.6分、三等獎(jiǎng)4分、優(yōu)秀獎(jiǎng)3分，省級(jí)一等獎(jiǎng)3分、二等獎(jiǎng)2.7分、三等獎(jiǎng)2.4分、優(yōu)秀獎(jiǎng)2分，贛州市級(jí)一等獎(jiǎng)2分、二等獎(jiǎng)1.8分、三等獎(jiǎng)1.6分、優(yōu)秀獎(jiǎng)1分，市級(jí)一等獎(jiǎng)1分、二等獎(jiǎng)0.8分、三等獎(jiǎng)0.6分、優(yōu)秀獎(jiǎng)0.5分進(jìn)行計(jì)分。

④、學(xué)科比賽給基礎(chǔ)分4分，如指導(dǎo)同學(xué)參加教育主管部門組織的比賽，每人次另按國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)4分、二等獎(jiǎng)3.5分、三等獎(jiǎng)3分、優(yōu)秀獎(jiǎng)2分，省級(jí)一等獎(jiǎng)2分、二等獎(jiǎng)1.7分、三等獎(jiǎng)1.4分、優(yōu)秀獎(jiǎng)1分，贛州市級(jí)一等獎(jiǎng)1分、二等獎(jiǎng)0.8分、三等獎(jiǎng)0.7分、優(yōu)秀獎(jiǎng)0.5分，市級(jí)一等獎(jiǎng)0.5分、二等獎(jiǎng)0.4分、三等獎(jiǎng)0.2分、優(yōu)秀獎(jiǎng)0.1分進(jìn)行計(jì)分。本項(xiàng)總分控制在12分之內(nèi)。

⑤、承當(dāng)了課題研究并結(jié)題的，主持者按國(guó)家級(jí)8分、省級(jí)6分、贛州市級(jí)4分、市級(jí)2分，參加者按國(guó)家級(jí)4分、省級(jí)3分、贛州市級(jí)2分、市級(jí)1分進(jìn)行計(jì)分。

〔3〕、借用外單位人員業(yè)績(jī)?cè)趯W(xué)校任職實(shí)際時(shí)間計(jì)分，有一年計(jì)一年，借用后如在本教育系統(tǒng)內(nèi)工作可參照學(xué)校非教學(xué)人員計(jì)分辦法計(jì)分，如在外系統(tǒng)工作業(yè)績(jī)不計(jì)分。

6、在總分相同者中，其在任職期內(nèi)獲上級(jí)的各項(xiàng)榮譽(yù)業(yè)績(jī)分?jǐn)?shù)出封頂分?jǐn)?shù)越多者優(yōu)先聘任。

〔三〕、有以下狀況之一者，按以下辦法處理

〔1〕年度考核基本合格的當(dāng)年不得參加聘任，不合格的兩年內(nèi)不得參加聘任。

〔2〕警告處分的半年內(nèi)不得參加聘任，行政記過(guò)處分的1年內(nèi)不得參加聘任，行政記大過(guò)處分的18個(gè)月內(nèi)不得參加聘任，降級(jí)、撤職處分的應(yīng)低聘或解聘。

〔3〕違反教育系統(tǒng)"六條禁令'，未追究紀(jì)律責(zé)任但在全市通報(bào)批評(píng)的當(dāng)年不得參加聘任，受到警告及以上處分的按本大條〔2〕處理。

〔4〕連續(xù)兩年在學(xué)?？己酥刑幱谧钅┪坏模?dāng)年不得參加聘任。

〔5〕弄虛作假并被查實(shí)的，當(dāng)年不得參加聘任。

〔6〕一年內(nèi)連續(xù)曠工15天或累計(jì)曠工30天的，不得參加聘任。

〔7〕應(yīng)參加而未參加教師業(yè)務(wù)考試及考試成績(jī)不合格人員當(dāng)年不得參加聘任。

四、聘任步驟：

1、個(gè)人申報(bào)。教職工個(gè)人向?qū)W校寫出聘任申請(qǐng)，寫清個(gè)人基本狀況、評(píng)審職稱狀況和按崗位等級(jí)聘任計(jì)分辦法自評(píng)分狀況，并向?qū)W校提供各種證書原件。

2、學(xué)校評(píng)價(jià)。學(xué)校崗位等級(jí)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)個(gè)人申請(qǐng)狀況組織對(duì)教師的評(píng)價(jià)。

〔1〕、教師在學(xué)校的教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)，由學(xué)校崗位等級(jí)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂出計(jì)分辦法，具體見(jiàn)方案五{二}經(jīng)教師會(huì)或教代會(huì)通過(guò)，報(bào)教育局審核后正式實(shí)施，評(píng)定各人的考核分?jǐn)?shù)。。

〔2〕、按本實(shí)施方案中的聘任計(jì)分辦法分別對(duì)高、中、初級(jí)職稱教師和技術(shù)工、一般工進(jìn)行評(píng)分。

3、張榜公示。對(duì)高、中、初級(jí)職稱教師、技術(shù)工、一般工分別按總評(píng)分的凹凸依次排列，依據(jù)教育、人事部門共同核定的崗位等級(jí)職數(shù)確定教職工擬聘崗位等級(jí)，將各個(gè)等級(jí)必須聘任人員的姓名、基本狀況和考評(píng)的各項(xiàng)分值，向?qū)W校全體教師張榜公布，并公示7天。

4、單位聘任

〔1〕、依據(jù)考評(píng)分和公示狀況及是否存在不能聘任的狀況，學(xué)校召開崗位等級(jí)聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，按教育、人事部門共同核定的崗位等級(jí)聘任職數(shù)等額〔也同意空崗〕聘任各個(gè)等級(jí)人員。已聘任人數(shù)超過(guò)所核定崗位職數(shù)的，超過(guò)人員同意在所聘職稱最低等級(jí)上聘任。學(xué)校將"事業(yè)單位崗位聘用狀況審核表'和"事業(yè)單位崗位聘用人員備案表'一式三份A4紙打印送市教育局審批。

〔2〕、依據(jù)學(xué)校崗位等級(jí)聘任狀況，市教育局召開聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，討論確定聘任不同崗位等級(jí)人員。

5、依據(jù)聘任結(jié)果。已聘任教職工與與學(xué)校簽訂聘任合同，對(duì)照崗位落實(shí)工資待遇。

五、本方案解釋經(jīng)市教育局、人事局批準(zhǔn)后生效。解釋權(quán)歸學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

篇3:某大學(xué)幼兒園學(xué)期崗位設(shè)置方案

某大學(xué)幼兒園學(xué)期崗位設(shè)置方案

依據(jù)湖大人字【2011】50號(hào)文件精神，經(jīng)某大學(xué)幼兒園園辦公會(huì)討論，決