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有關(guān)教師承諾書模板匯總5篇現(xiàn)如今,越來(lái)越多地方需要用到承諾書,承諾書本身雖無(wú)法律效力,但有約束作用,簽下承諾書,就得考驗(yàn)誠(chéng)信。你所見(jiàn)過(guò)的承諾書是什么樣的呢?以下是小編整理的教師承諾書5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。教師承諾書篇1為切實(shí)做到教書育人,為人師表,依法從教,規(guī)范從教行為,樹(shù)立人民教師的良好形象,自覺(jué)維護(hù)教育大好局面,現(xiàn)特向家長(zhǎng)和社會(huì)承諾:一、自覺(jué)遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行《XX市教育工委、XX市教育局關(guān)于禁止在職在崗教師從事有償補(bǔ)習(xí)專項(xiàng)治理活動(dòng)》的規(guī)定。二、不在外租(借)用場(chǎng)地或在家、在校為學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課和輔導(dǎo);不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教;不利用國(guó)家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生補(bǔ)課。三、不組織、動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生接受有償家教或參加非法補(bǔ)習(xí)班;不故意留下授課內(nèi)容放到課外進(jìn)行有償補(bǔ)課;四、不參與各種類型的有償家教活動(dòng),不在社會(huì)力量等辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課;五、不接受學(xué)生或家長(zhǎng)有償家教的請(qǐng)求;不以家屬名義從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng);六、不組織、動(dòng)員、誘導(dǎo)和介紹學(xué)生給退休教師、社會(huì)其他人員和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)習(xí)生源從中獲利;七、關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。我將自覺(jué)履行以上承諾,請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。如有違反,我將自愿接受組織處理。承諾人:xx中心小學(xué)20xx年3月26日教師承諾書篇2一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育信息動(dòng)向,豐富自己的知識(shí),掌握最新的理念,力爭(zhēng)以最高的效率進(jìn)行教學(xué)。組織和參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),自覺(jué)遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致,無(wú)違背黨和國(guó)家方針、政策的言行。這學(xué)期認(rèn)真研讀《班主任的100個(gè)怎么辦》《青年教師優(yōu)秀教案選》。二、愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生,教育學(xué)生,教學(xué)相長(zhǎng),其樂(lè)融融。熱愛(ài)工作、盡職盡責(zé),注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。三、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),樂(lè)于實(shí)驗(yàn)探究,樂(lè)于教改,樂(lè)于創(chuàng)造。做到教學(xué)六認(rèn)真,鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)水平。積極參加教研教改活動(dòng),為整體提高教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。就語(yǔ)文而言,字詞孩子們基礎(chǔ)較扎實(shí),這學(xué)期孩子們剛接觸寫作,較以往的“看圖寫話”區(qū)別較大,我計(jì)劃多讓孩子們集中觀查,集中訓(xùn)練,將優(yōu)秀作品向相關(guān)的報(bào)刊雜志投遞推薦。以此來(lái)激發(fā)孩子們的寫作興趣。數(shù)學(xué)方面,認(rèn)識(shí)重量和辨認(rèn)方向是孩子們初步學(xué)習(xí),但是都較簡(jiǎn)單難點(diǎn)在二、四、五章,孩子們本身就有粗心大意的缺點(diǎn),兩位數(shù)三位數(shù)乘一位數(shù)的乘法只能讓孩子們多練,老師多改,這一學(xué)期的數(shù)學(xué)應(yīng)用題難度加大了,三年級(jí)的孩子邏輯思維也比去年強(qiáng)一些,我決定教孩子們?nèi)绾握覕?shù)量關(guān)系,如何解題。真正做到“授之以漁”而不是“授之以魚(yú)”四、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,主動(dòng)溝通思想,虛心聽(tīng)取各方面意見(jiàn),維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)和形象,共創(chuàng)文明校風(fēng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。承諾人:莫靜20xx年8月31日教師承諾書篇3“學(xué)高為師,身正為范”,作為一名光榮的人民教師,我要努力向?qū)W生傳播知識(shí),做學(xué)生立身為人的模范,做教師德才雙馨的標(biāo)兵,為師德師風(fēng)建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。為此,我特作出如下承諾:一、廉潔執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)格遵守義務(wù)教育法,教師職業(yè)道德規(guī)范。贛馬鎮(zhèn)中心小學(xué)教師進(jìn)校須知,做文明的傳播者、廉潔的好榜樣。二、為人師表,崇德尚學(xué),在與學(xué)生家長(zhǎng)的交往中,堅(jiān)決做到不收禮、不吃請(qǐng),不以權(quán)謀私。三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不侮辱謾罵學(xué)生,不歧視后進(jìn)生,言傳身教,不體罰或變相體罰學(xué)生。四、遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,在任何場(chǎng)合都不做有損教師形象的事,不說(shuō)有損教師形象的'話。五、嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)政策,不以任何名義亂收費(fèi),從自身做起,堅(jiān)決抵制亂收費(fèi),不違規(guī)向?qū)W生推銷教輔用書,不搞有償家教。六、對(duì)招生學(xué)校不搞虛假宣傳,不向未列入市縣教育局招生計(jì)劃的學(xué)校提供學(xué)生信息,不代填或強(qiáng)迫學(xué)生填報(bào)志愿,不接受招生學(xué)校贈(zèng)送的禮品、禮金。以上承諾,敬請(qǐng)社會(huì)各界監(jiān)督。承諾人:教師承諾書篇4為了深入開(kāi)展“正風(fēng)肅紀(jì)”專項(xiàng)活動(dòng),以創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、當(dāng)人民滿意的教師,我校全體教師莊嚴(yán)承諾:一、依法執(zhí)教,忠誠(chéng)教育。全面貫徹黨的國(guó)家教育方針,自覺(jué)遵守法律法規(guī),不參與任何邪教組織,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說(shuō)。二、愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于從教。時(shí)刻牢記教書育人的神圣使命,認(rèn)真履行崗位職責(zé),用心做事,精心教學(xué),不鄙薄厭倦教師職業(yè)。三、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),爭(zhēng)做名師。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念,銳意進(jìn)取,努力創(chuàng)新,科學(xué)做事。不曠課、不私自調(diào)課、不出亂課。四、熱愛(ài)學(xué)生,因才施教。尊重學(xué)生人格,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,不侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視、放棄學(xué)困生,關(guān)心貧困學(xué)生。五、廉潔從教,恪守師道。堅(jiān)守高尚情操,不利用職務(wù)之便謀取私利。不收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品、禮金及購(gòu)物卡等有價(jià)證券,不接受宴請(qǐng)、不參加有償家教;同時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)提出倡議和要求,不向?qū)W校和教師贈(zèng)送禮品、禮金等有價(jià)證券,不違反規(guī)定宴請(qǐng)學(xué)校、班級(jí)的教師。六、為人師表,注重形象。儀表大方,舉止有禮,談吐文明。不在校園吸煙,不在工作時(shí)間飲酒,不在上課時(shí)間使用通訊工具,上班時(shí)間不上網(wǎng)聊天和玩電腦游戲等娛樂(lè)活動(dòng)。1七、尊重家長(zhǎng)、密切聯(lián)系。經(jīng)常深入家庭,定期家訪,主動(dòng)配合家長(zhǎng)搞好校外教育。八、團(tuán)結(jié)協(xié)作,顧全大局。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,維護(hù)其它教師在學(xué)生中的威信,不做任何有礙團(tuán)結(jié)或損害學(xué)校聲譽(yù)的事,對(duì)學(xué)生以身示范,共創(chuàng)文明校風(fēng)。九、重視德育,循循善誘。認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的德育教育、理想教育和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。十、保障安全,正確引導(dǎo)。開(kāi)展安全知識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)生安全自我保護(hù)意識(shí)和防范能力的培養(yǎng);經(jīng)常開(kāi)展校園安全隱患排查,重視教室、寢室、食堂等學(xué)生集聚場(chǎng)所的衛(wèi)生管理,不出安全責(zé)任事故。教師承諾書篇5全校學(xué)生及其家長(zhǎng):為了進(jìn)一步提高自身職業(yè)道德水平,增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)立身、信譽(yù)立教的責(zé)任感,樹(shù)立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學(xué)生及其家長(zhǎng)作出如下10項(xiàng)承諾,請(qǐng)各位同學(xué)和家長(zhǎng)給予監(jiān)督和評(píng)議:1.遵章守紀(jì)。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班;未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),不參與和介紹學(xué)生參與社會(huì)力量舉辦的辦學(xué)機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)活動(dòng)。2.定期家訪。對(duì)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期家訪不少于2次;在與學(xué)生家長(zhǎng)交往中,積極宣傳推進(jìn)素質(zhì)教育要求,匯報(bào)學(xué)生在校思想、學(xué)習(xí)、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學(xué)生、家長(zhǎng)宴請(qǐng),收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品或讓學(xué)生及家長(zhǎng)為個(gè)人提供服務(wù)。3.更新觀念。自覺(jué)參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,更新教育觀念,努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學(xué)手段,提高教書育人的能力和水平。4.嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。在教學(xué)上精益求精,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)教案,做到一課一備,不重復(fù)使用舊教案,努力形成個(gè)性化教案,堅(jiān)決做到不備課不講課,不在教學(xué)中出現(xiàn)知識(shí)性的錯(cuò)誤,不請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)代改作業(yè),積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。5.熱愛(ài)學(xué)生??刂瓶荚嚧螖?shù);適量、適度布置作業(yè),不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的抄寫作業(yè),不用作業(yè)懲罰學(xué)生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學(xué)生人格,不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生;不動(dòng)輒讓家長(zhǎng)到校訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。6.敬業(yè)奉獻(xiàn)。自覺(jué)履行課后輔導(dǎo)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生進(jìn)行無(wú)償輔導(dǎo),耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題,不組織大面積的有償補(bǔ)課,不搞有償家教。7.廉潔從教。根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際,精選教輔資料,不向?qū)W生推銷任何商品,不強(qiáng)制學(xué)生集體購(gòu)買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物和自立名目亂收費(fèi)、亂罰款。8.因材施教。以發(fā)展的眼光看學(xué)生,注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績(jī)?yōu)閷W(xué)生排隊(duì)并實(shí)施不正當(dāng)獎(jiǎng)懲;在課堂提問(wèn)、作業(yè)評(píng)定、考卷批閱、評(píng)語(yǔ)撰寫等教育教學(xué)工作中,對(duì)

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