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文檔簡介
當(dāng)代世界學(xué)前教育年月真題
2805120174
1、【單選題】1944年,邱吉爾政府通過了一個重要的教育改革法令是
《巴特勒法案》
《初等教育法》
A:
《人的教育》
B:
《黑倫巴計劃》
C:
答D:案:A
解析:1944年,丘吉爾聯(lián)合政府通過了一個重要的教育改革法令,即《巴特勒法案》,由當(dāng)
時教育委員會主席巴特勒名字命名。
2、【單選題】1918年,英國頒布了關(guān)于建立一個包括保育學(xué)校。小學(xué)中學(xué)和??茖W(xué)校在內(nèi)
的公共學(xué)校系統(tǒng)的法案是
《哈多報告》
《教育:擴展的架構(gòu)》
A:
《普洛登報告》
B:
《費舍爾法》
C:
答D:案:D
解析:1918年英國頒布了一個法案,即:《費舍爾法》,該法案的目的是在英國建立一個包
括保育學(xué)校、小學(xué)、中學(xué)和專科學(xué)校在內(nèi)的公共學(xué)校系統(tǒng)。
3、【單選題】習(xí)慣上把大學(xué)前的學(xué)制稱為K12的是
美國
印度
A:
英國
B:
加拿大
C:
答D:案:A
解析:在美國,中小學(xué)無論采用何種學(xué)制,都必須保證學(xué)生有12年的義務(wù)教育時間。美國
人習(xí)慣稱大學(xué)前的這種學(xué)制為K12學(xué)制。
4、【單選題】美國聯(lián)邦政府早期推行的幼教優(yōu)先計劃和補償計劃是聯(lián)邦政府和州政府提供給
生病兒童的
A:
低收人家庭兒童的
平民兒童的
B:
單親家庭兒童的
C:
答D:案:B
解析:美國聯(lián)邦政府早期推行的幼教優(yōu)先計劃和補償計劃是聯(lián)邦政府和州政府提供給低收
入家庭兒童的。這些計劃旨在為這些兒童提供更好的早期教育機會,以改善他們的學(xué)術(shù)表
現(xiàn)和未來的職業(yè)前景。
5、【單選題】日本政府1899年頒布的將學(xué)前教育的內(nèi)容規(guī)定為“游戲、唱歌、談話、手
技”四個項目的法規(guī)是
《幼稚園令》
《幼稚園教育綱要》
A:
《幼稚園保育及設(shè)備規(guī)程》
B:
《幼稚園教育振興計劃》
C:
答D:案:C
解析:1899年頒布的《幼稚園保育及設(shè)備規(guī)程》將學(xué)前教育的內(nèi)容規(guī)定為“游戲、唱歌、
談話、手技”四個項目。
6、【單選題】引導(dǎo)兒童從做中學(xué),開創(chuàng)了美國幼兒學(xué)校中兒童中心主義鮮明特色的是
瑞吉歐教育體系
蒙臺梭利兒童之家
A:
福祿貝爾幼兒園
B:
杜威學(xué)校幼兒部
C:
答D:案:D
解析:引導(dǎo)兒童從做中學(xué),開創(chuàng)了美國幼兒學(xué)校中兒童中心主義鮮明特色的教育機構(gòu)是杜
威學(xué)校幼兒部。
7、【單選題】巴西許多學(xué)前教育機構(gòu)注重改進(jìn)幼兒的教育方法,提倡采用的教學(xué)方法是
示導(dǎo)式
啟發(fā)式
A:
填鴨式
B:
表演式
C:
答D:案:A
解析:巴西的許多學(xué)前教育機構(gòu)注重改進(jìn)幼兒的教育方法,提倡示導(dǎo)式教學(xué)方法。
8、【單選題】英國保育學(xué)校的創(chuàng)始人是
皮博迪
歐文
A:
麥克米倫姐妹
B:
舒爾茨
C:
答D:案:C
解析:20世紀(jì)初,英國的保育學(xué)校是由麥克米倫姐妹在英格蘭創(chuàng)造的。
9、【單選題】18世紀(jì)德國主要實施的是
家庭教育
強迫教育
A:
義務(wù)教育
B:
社區(qū)教育
C:
答D:案:B
解析:在其他地區(qū),學(xué)齡前的教育仍主要在家庭中進(jìn)行。進(jìn)入18世紀(jì),德國主要實施強迫
教育。
10、【單選題】比較教育起源于
旅行見聞
考古
A:
哲學(xué)思辯
B:
科學(xué)實證
C:
答D:案:A
解析:美國比較教育學(xué)家諾亞和??怂固?,稱這一時期的比較教育為旅行者見聞。
11、【單選題】德國幼兒園是以
集體活動為主
教學(xué)活動為主
A:
小組和個別活動為主
B:
體育活動為主
C:
答D:案:C
解析:德國幼兒園是以小組和個別活動為主的,至于進(jìn)行什么活動,幼兒自己決定,可以畫
畫,聽故事,可以去娃娃家,可以到戶外玩。
12、【單選題】哲學(xué)家康德重視幼兒教育,他認(rèn)為實施兒童體育。智育。德育的重要方法與
途徑之一是
游戲
工作
A:
自由活動
B:
課程
C:
答D:案:A
解析:重視幼兒的保育,重視兒童的游戲,認(rèn)為游戲是實施兒童體育、智育、德育的重要
方法與途徑之一。
13、【單選題】在幼兒園教師的性別構(gòu)成方面,愛聘男教師的是
巴西
日本
A:
印度
B:
美國
C:
答D:案:B
解析:男教師年齡在日本的幼兒園里,男教師一般都比較年長。相關(guān)統(tǒng)計顯示,男教師的平
均年齡為50.3歲。
14、【單選題】前蘇聯(lián)有一種專門接受體質(zhì)較差易生病的孩子的教育機構(gòu)是
殘疾兒童之家
體弱兒童幼兒園
A:
父母教師共育中心
B:
強化訓(xùn)練中心
C:
答D:案:B
解析:前蘇聯(lián)有一種專門接受體質(zhì)較差易生病的孩子的教育機構(gòu)是體弱兒童幼兒園(Sick
Children'sInstitute)。這種教育機構(gòu)是為了照顧那些身體狀況較差、容易生病的孩子
而設(shè)立的。這些孩子往往需要在特殊的環(huán)境和條件下接受教育和照顧,以保障他們的健康
和成長。體弱兒童幼兒園通常會提供一系列的醫(yī)療和康復(fù)服務(wù),以及專門的課程和活動,
以適應(yīng)孩子們的身體需求和興趣愛好。
15、【單選題】強調(diào)教育過程的組成部分之一是心理學(xué)的是杜威早期著作
《明日之學(xué)?!?/p>
《杜威教育論著選》
A:
《民主主義與教育》
B:
《我的教育信條》
C:
答D:案:D
解析:杜威強調(diào)教育過程的組成部分之一是心理學(xué),這個觀點出現(xiàn)于其早期著作《我的
教育信條》。=引導(dǎo)兒童從做中學(xué),開創(chuàng)了美國幼兒學(xué)校中兒童中心主義鮮明特色的教育
機構(gòu)是杜威學(xué)校幼兒部。
16、【單選題】1996年,巴西政府隆重推出了
全民教育十年計劃
教育方針與基礎(chǔ)法
A:
巴西教育年計劃
B:
全國授助兒童和青少年計劃
C:
答D:案:C
解析:“巴西教育年”計劃是1996年巴西政府為紀(jì)念該國歷史上著名的教育家保羅·弗
萊雷而設(shè)立的。弗萊雷(PauloFreire)是巴西教育家,被譽為“拉丁美洲教育之父”。
他提倡通過對話和提問的方式教育學(xué)生,而不是傳統(tǒng)的講授方式,這種方法后來被稱為
“問題導(dǎo)向?qū)W習(xí)”(PBL)。他的理念對全球教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,被廣泛接受和應(yīng)
用。1996年,巴西政府為紀(jì)念弗萊雷,推出了“巴西教育年”計劃,旨在推廣和應(yīng)用弗萊
雷的教育理念和方法。這一計劃旨在通過提供更好的教育資源,提高巴西的教育質(zhì)量和公
平性。在“巴西教育年”計劃期間,巴西政府采取了一系列措施來推廣弗萊雷的教育理念
和方法,包括提供教師培訓(xùn)、開展教育改革、加強學(xué)校管理、提高教育質(zhì)量等。這些措施
對巴西的教育產(chǎn)生了積極的影響,提高了教育質(zhì)量和公平性??傊鞍臀鹘逃辍庇媱?/p>
是巴西政府為紀(jì)念弗萊雷而設(shè)立的,旨在推廣和應(yīng)用他的教育理念和方法,提高巴西的教
育質(zhì)量和公平性。這一計劃對全球教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,被廣泛接受和應(yīng)用。
17、【單選題】中國古代學(xué)前教育的基本形式是
家庭教育
學(xué)堂教育
A:
教會教育
B:
學(xué)校教育
C:
答D:案:A
解析:中國古代學(xué)前教育的基本形式為家庭教育;因為這個時期不可能出現(xiàn)學(xué)前社會教育
機構(gòu)。
18、【單選題】英國學(xué)校的課程與教學(xué)、課本內(nèi)容與性質(zhì)是由
文化部負(fù)責(zé)
教育科學(xué)部負(fù)責(zé)
A:
校長負(fù)責(zé)
B:
督學(xué)團負(fù)責(zé)
C:
答D:案:D
解析:英國學(xué)校的課程與教學(xué)、課本內(nèi)容與性質(zhì)是由教育部負(fù)責(zé)。在英國,教育部負(fù)責(zé)制
定和實施教育政策,管理學(xué)校的事務(wù),包括課程設(shè)置、教科書的選擇和審核、教學(xué)質(zhì)量的
評估等。
19、【單選題】重視教師的職業(yè)成熟,學(xué)前教育教師一般要經(jīng)歷角色確認(rèn)階段的國家是
巴西
美國
A:
加拿大
B:
日本
C:
答D:案:C
解析:加拿大學(xué)者在大量調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,把教師職業(yè)成熟水平分為角色確認(rèn)、角色適
應(yīng)、角色成熟、職業(yè)發(fā)展“高原”、發(fā)揮骨干作用五個階段。
20、【單選題】全面和諧發(fā)展理論的創(chuàng)立者是
費可夫
陳鶴琴
A:
杜威
B:
蘇霍姆林斯基
C:
答D:案:D
解析:“培養(yǎng)全面發(fā)展的和諧的個性”,把全體學(xué)生都培養(yǎng)成全面、和諧發(fā)展的人,是蘇霍
姆林斯基(以下簡稱蘇氏)始終堅持的一個明確的奮斗目標(biāo)。
21、【單選題】德國幼兒教育的特色是把教育的責(zé)任歸之于
祖輩
父母
A:
社區(qū)
B:
福利部門
C:
D:
答案:B
解析:德國幼兒教育的特色是把教育的責(zé)任歸之于父母。認(rèn)為嬰幼兒階段父母是家庭教育
的主人。德國憲法明文規(guī)定:教養(yǎng)兒童是父母的自然權(quán)力和義務(wù)。政府對幼兒教育站在輔
助的立場。真正擔(dān)任教育責(zé)任的是父母。
22、【問答題】簡述中國社會支持家庭教育的主要途徑。
答案:1.國家通過宏觀控制和引導(dǎo),把握家庭教育的方向。2.發(fā)動社會各方力量,提供
多種形式的服務(wù),幫助家長加強和改善幼兒教育。
23、【問答題】簡述中國學(xué)前教育發(fā)展經(jīng)過的歷史階段。
答案:1.中國古代的學(xué)前教育主要是指從先秦至鴉片戰(zhàn)爭前這一階段2.中國近代的學(xué)前
教育主要是指從鴉片戰(zhàn)爭至中華人民共和國成立前這一階段3.中國當(dāng)代的學(xué)前教育是指從
中華人民共和國成立至今這一階段
24、【問答題】簡述英國的家長了解參與幼兒園活動的形式。
答案:1.父母聯(lián)系卡2.父母屋3.布告欄4.參與家庭教育講座5.成立家長委員會6.參
與學(xué)校的工作7.參加各種輔導(dǎo)班
25、【問答題】簡述日本2000年起實施(幼稚園教育綱要)中的幼兒園課程改革要點。
答案:1.為培養(yǎng)生存能力奠基,萌發(fā)幼兒的道德心2.更加重視游戲與體驗3.在集體生活
中促進(jìn)孩子的發(fā)展4.明確教師的指導(dǎo)作用5.支援家教,服務(wù)社區(qū),起到地區(qū)教中心的作用
26、【問答題】試述蒙臺梭利教育方案的領(lǐng)域及內(nèi)容。
答案:蒙臺俊利教育方案是國際著名的早期教育模式之一。蒙臺梭利認(rèn)為教育的目的是幫
助兒童形成健全人格和建設(shè)理想的和平社會。她把前一目的稱之為新人類的創(chuàng)造,把后者
稱為新社會的創(chuàng)建;而兩個目標(biāo)之間是相輔相成的,前者是直接目的,后者是最終目的。教
育就是對這二者的持之以恒的追求,是創(chuàng)造新人類與新社會的結(jié)合。蒙梭利教育方案中包
括日常生活練習(xí)、感覺教育、語言教育、數(shù)學(xué)教育和文化科學(xué)教育五大領(lǐng)域的教育內(nèi)容。
27、【問答題】試述俄聯(lián)邦對學(xué)前兒童家教指導(dǎo)的特點。
答案:1.重視發(fā)揮祖輩家長的作用2.考慮幼兒家長的興趣和需要3.有機地結(jié)合兒童發(fā)展
的情況
28、【問答題】試比較英法兩國的幼兒園課程。
答案:法國重視對幼兒教育的管理,具有全國統(tǒng)一的教學(xué)大綱《幼兒學(xué)校教學(xué)大綱》。課
程的目標(biāo)主要有:發(fā)展和諧的人格,促進(jìn)身體的發(fā)展,發(fā)展幼兒表達(dá)能力,啟發(fā)思維、想
象力和好奇心,并拓寬其視野,養(yǎng)成初步的分辨能力和鑒賞能力。根據(jù)教育目標(biāo),法國幼
兒園課程的主要內(nèi)容和教學(xué)活動為以下幾方面:(1)身體的活動;(2)口語和文字表達(dá)
及溝通活動;(3)藝術(shù)及美育活動;(4)科學(xué)與技術(shù)活動。這四方面的內(nèi)容構(gòu)成了法國
幼兒園課程的總體框架,在大、中、小班各有側(cè)重,從小班到大班,教育內(nèi)容逐漸豐富要
求也逐步提高。同一活動的內(nèi)容和要求也隨著年齡而增加。但任何年齡階段都強調(diào)教師在
教學(xué)過程中,應(yīng)適當(dāng)選擇、運用科學(xué)而又合理的方法指導(dǎo)幼兒開展各種活動,使幼兒在輕
松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),獲得發(fā)展。重視幼兒教育與小學(xué)教育的銜接是法國幼兒園課程的一
大特色。20世紀(jì)90年代初,為了加強學(xué)前教育與小學(xué)教育的銜接,法國的幼兒學(xué)校開始
實施跨兩校(幼兒學(xué)校和小學(xué))的新教學(xué)組織形式,根據(jù)全國統(tǒng)一的培養(yǎng)目標(biāo)、課程計劃
和評估標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教育。英國幼兒園課程分為六大領(lǐng)域,目標(biāo)是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,讓兒童
在豐富多彩的活動中獲得知識、培養(yǎng)能力、發(fā)展個性。六大領(lǐng)域的目標(biāo)均是通過幼兒大量
的感知、探索、操作活動完成的。幼兒學(xué)校所采取的教育方法都適合兒童的需求,并且提
供完整的機會讓兒童發(fā)展學(xué)習(xí)。幼兒學(xué)校沒有正式的教學(xué)大綱,兒童可以利用教室里的多
種材料開始學(xué)習(xí)簡單的讀、寫、算和參加各種活動。在英國幼兒學(xué)校的教學(xué)組織中,最有
特點的是所謂“開放教學(xué)”。課程的基本內(nèi)容是“游戲”。對這個階段的兒童來說,工作
與游戲沒有什么區(qū)別,兒童也分辨不出學(xué)科與學(xué)科之間的不同。
29、【填空題】世界上最早提出并進(jìn)行胎教的國家是________。
答案:中國
30、【填空題】1908年基輔的福祿貝爾協(xié)會開設(shè)了三年制的_______,這是當(dāng)時最大的學(xué)前
教育師范學(xué)校。
答案:女子師范專科學(xué)校
31、【填空題】第二次世界大戰(zhàn)時,由于戰(zhàn)時需要,英國出現(xiàn)了另一種幼教機構(gòu)是
________。
答案:日托中心
32、【填空題】美國教育家杜威創(chuàng)辦了_______實驗學(xué)校。
答案:杜威
33、【填空題】20世紀(jì)90年代初,為了加強學(xué)前教育與小學(xué)教育的銜接,_______幼兒學(xué)校
開始實施跨兩校(幼兒學(xué)校和小學(xué))的新教學(xué)組織形式。
答案:法國
34、【填空題】第一次世界大戰(zhàn)之后英國學(xué)前教育主要受杜威的實用主義教育理論和______
的自由主義教育思想的影響。
答案:蒙臺梭利
35、【填空題】意大利的學(xué)前教育師資培養(yǎng)主要由師范學(xué)校和______承擔(dān)。
答案:師范學(xué)院
36、【填空題】英國的薩德勒爵士發(fā)表了《我們從別國教育制度研究中究竟能學(xué)到什么有價
值的東》,主張用_______的方法研究比較教育。
答案:因素分析
37、【填空題】日本
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