廣東省廣州市2022-2023學(xué)年五年級下學(xué)期語文期末試卷（含答案）4

廣東省廣州市2022-2023學(xué)年五年級下學(xué)期語文期末試卷一、任務(wù)一：積極宣傳一寄托美好愿景學(xué)校大隊委準備了宣傳稿，請你幫忙完成以下任務(wù)：古典文化，是我們汲取營養(yǎng)的源泉。它能xiánjiē_______歷史和未來，幫助我們不斷shěnshì_______自我，bēnfù_______新的旅程。讀古典，A_______能讓我們?nèi)フJ識令人sùrǎnqǐjìng_______的英雄毫杰，B_______能讓我們?nèi)ルS著情節(jié)qíngbùzìjīn_______地歡笑、落淚。品讀書籍，傳承文化，愿我校學(xué)子勿忘歷史、乘風破浪，xiōngyǒuchéngzhú_______地迎接zhǎnxīn_______的未來。1．請你根據(jù)拼音在橫線上填寫恰當?shù)脑~語。2．請在AB橫線上填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。3．請你找出宣傳稿中的2個錯別字，并把正確的字寫在橫線上。二、任務(wù)二：布置校園——營造文化氛圍4．學(xué)校打算在校園圖書角添置批古典文學(xué)名著，請你為最合適的一組書單進行投票（）A．《三國演義》《小兵張嘎》《史記》《紅樓春趣》B．《三國演義》《呼蘭河傳》《韓非子》《紅樓夢》C．《紅樓夢》《豐子愷文集》《西游記》《三國演義》D．《儒林外史》《三國演義》《西游記》《水滸傳》三、任務(wù)三：開展活動——傳承古典文化5．“夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立?！边@個句子中加點字的正確讀音是（）A．fū B．fú C．fù D．fu6．請選出最符合下面這幅書法作品特點描述的一組詞語（）A．恢弘雄壯，圓潤多姿 B．筋肉豐滿，渾厚有力C．大氣磅確，筆走龍蛇 D．穩(wěn)健大方，秀麗柔美7．爺爺即將迎來七十大壽：小明想寫一副書法作品“福如東海迎，壽比南山至期頤"送給他。請你幫他選擇一個最恰當?shù)脑~語填在橫線上。（）A．不惑 B．花甲 C．而立 D．古稀8．古今用詞連一連。

郎中貨郎墨客客官

商販文人顧客醫(yī)生9．學(xué)校計劃舉辦“古詩文大賽”，下面是某同學(xué)以“古詩文中的大千世界”為主題整理出的內(nèi)容，請你在畫線處填寫相應(yīng)的內(nèi)容。類別出處古詩文名句主題詩中有情《秋夜將曉出籬門迎涼有感》(陸游)①，。憂國憂民《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(李白)②，唯見長江天際流。③④《鄉(xiāng)村四月》(翁卷)綠遍山原白滿川，⑤。村景之美《鳥鳴潤》(王維)⑥，時鳴春澗中。月夜靜美文中有義《論語》君子喻于義，⑦。君子重義《孟子》⑧，仁之端也。心存良善四、任務(wù)四：牛刀小試——記錄參賽心情10．第一輪活動結(jié)束后，選手琳琳緊張地等待著比賽結(jié)果的揭曉，請你抓住琳琳此刻的動作、語言、神態(tài)等，體會琳琳此刻的心情，并記錄下來。五、走近四大名著走近四大名著花都少兒圖書館“走近古典名著”系列活動活動一：“中國四大古典名著”故事分享會4月10日(星期日)14：00-16：00活動二：“中國四大古典名著”影視片段賞析5月15日(星期日)9：00-11：00活動地點：圖書館二樓加對象：小學(xué)生活動人數(shù)：每場活動限30人活動嘉賓：李華，某大學(xué)文學(xué)院教授：參加方式：本次活動不收取任何費用，僅可通過線上預(yù)約方式參加花都少兒圖書館注意事項：1．本館是疫情防控重點單位，所有人進入本館一律需要48小時以內(nèi)核酸檢測陰性證明，否則無法進入。2．參與人員在活動當天請主動出示預(yù)約信息頁、健康碼和行程碼，佩戴口罩并配合體溫檢測。3．如因故無法參加本次活動，請?zhí)崆?4小時登陸預(yù)約系統(tǒng)取消。掃描下方二維碼即可進行預(yù)約。11．根據(jù)以上材料填空。小美想?yún)⒓訄D書館組織的“走近古典名著"系列活動?？墒撬?、5月的周日上午都要參加合唱隊的排練。所以只能參加月日的這一場。小美要通過報名參加本次活動。如果因故參加不了活動。她要提前小時取消預(yù)約。12．根據(jù)材料，判斷以下做法是否正確。①小英打算給16歲的表姐報名參加活動。（）②小美持24小時核酸檢測陰性證明可進入圖書館。（）13．小美和好朋友小秋一起報名參加了活動。請你補充她們的對話。小美：活動前我要把四大名著再看一遍。小秋：我最近也在讀。而且發(fā)現(xiàn)了一個有趣的地方。四本書中都有與“三"有關(guān)的敵術(shù)。小美：你一說我就想到《西游記》里有“三打白骨精”的故事。小秋：沒錯，《西游記》里還有““。另外，在《》中有””，《紅樓夢》中有劉姥姥三進大觀園。六、致敬英雄人物學(xué)校大隊委舉行“致敬長征”情景劇表演活動，回憶長征路上的感人故事。六(1)班表演小隊的同學(xué)計劃參加，請你閱讀下文，按照要求幫他們完成活動的準備工作。賀龍釣魚①太陽還沒有落山。夕陽的金光，進過天邊飄散著的朵朵云彩，投射下來，把川西草地染成一片火紅。②部隊進入草地以后，糧食供給幾乎完全斷絕了。戰(zhàn)士們經(jīng)過長途跋涉，身體十分虛弱，傷病員一天天在增多。眼看大家餓著肚子行軍，政委任弼時和關(guān)向應(yīng)心里非常焦急。這時，兄弟部隊送來一批糧食和牦牛肉。他們當即決定：把這些食品盡快分到連隊去?？紤]到總指揮賀龍的身體日漸消瘦，任政委便吩咐警衛(wèi)員給他送去一些牦牛肉。③警衛(wèi)員匆匆來到偵察連，高興地把托牛肉非到賀龍面前。④賀龍以懷疑的語氣問道：“這……哪這兒再來的？”⑤警衛(wèi)員解釋道：“兄弟部隊支援的。是政委叫我給您送來的。”⑥“哦，你把它送到隨軍醫(yī)院去，讓伙房給傷病員打個牙祭。然后回去對政委說，我吃了?！雹呖吹骄l(wèi)員有些猶豫，賀龍小聲地說：“這事，我負責給你保密，一定！快去吧！”⑧警衛(wèi)員仍然有點猶豫。⑨“叫你去就去嘛，吃的，我自有辦法?！辟R龍顯出生氣的樣子。⑩警衛(wèi)員撅(juē)著嘴，很不情愿地提著牛肉走了?！?/?賀龍來到他那匹心愛的大紅馬面前，“老伙計……“他用大手掌撫摸著它長長的紅鬃(zōng)，虹鬃馬會意似的輕強看頭。賀龍轉(zhuǎn)到馬身后，隨手拔下幾根馬尾，非常熟練地把它接起來，又從本家里取出一根別針，放在口里咬了咬，做成一個彎彎的釣鉤。他將馬尾和鉤于一栓，捆在一根樹枝上，就成了一根釣魚竿。?賀龍手秋釣魚竿，一個人蹲在溪邊的小樹下。他留著短髯(rán)的厚嘴唇叼著個大煙牛。兩眼專注地望著水面。她幾乎是“竿無虛發(fā)”，不一會兒便釣了滿滿的一串。?長征中環(huán)境非常艱苦，賀龍就是這樣利用戰(zhàn)斗間歌去釣魚。釣來的鮮魚，他往往自己不吃。而是分給同志們。有時，政委派人給他送來干糧、馬肉，他總是揮一揮手里的魚畢，拒絕送來的食物。?這簡陋的魚竿。如同他親密的伙伴，走到哪里帶到哪里，它凝聚著賀龍對革命必勝的信念，對戰(zhàn)友骨肉般的深情厚誼。//?太陽落山了，夜幕漸漸降臨?；哪牟莸匾幌伦幼兊煤軟觥ＹR龍站起身來，抖落身上的泥土，收拾好魚竿，提著一大串活鮮鮮的魚兒，大步向總部走去。”?總部的同志們看見賀龍?zhí)嶂~走來，發(fā)出一陣陣歡呼。?任政委快步上前，拉著賀龍的手，不安地說：“老總……你又把牦牛內(nèi)送給了傷病員，今天準又沒吃東西！”?“哪里的話，你看！”賀龍指著故意腆起來的肚子，然后揮一揮手中的魚竿?！拔矣兴ǎ　苯又肮钡匾魂囇鎏齑笮?。這笑聲，是那樣的爽朗、樂觀、感人，它在空闊的草地上散發(fā)開來，是那樣悠遠……//——選自西師大版語文第十冊，作者伍之輪：有效動。14．大隊委要求演出的劇情至少有三幕，請根據(jù)文中“//”劃分的段落，給三幕劇擬好小標題。第一幕第二幕第三幕15．第?自然段的“竿無虛發(fā)"是什么意思？請你聯(lián)系上下文解釋一下。16．小龍擔任本次情景劇的警衛(wèi)員這一角色，為了演好角色，他需要走近人物。揣摩人物心理。第⑦⑧自然段中寫了警衛(wèi)員的兩次猶豫，他第一次猶豫時心里可能在想：(1)。猶豫時可能想：(2)17．在完成劇目簡介和故事研讀后，同學(xué)們要開始創(chuàng)編劇本了，請你協(xié)助他們，根據(jù)第?自然段的內(nèi)容完成這部分的劇本創(chuàng)編。時間：某日地點：①人物：賀龍(總指揮)、戰(zhàn)士道具：干糧、馬肉、魚竿[部隊進入草地以后，糧食供給幾乎完全斷絕。賀龍經(jīng)常利用戰(zhàn)斗間歇去釣魚分給同志們。這天，政委派一位戰(zhàn)士給他送來干糧、馬肉。戰(zhàn)士：（捧著干糧、馬肉)老總，②賀龍：(③補充動作描寫)我不需要，拿回去吧。戰(zhàn)士：(面露難色)任政委命令一定要讓你收下。您需要補充營養(yǎng)！賀龍：（④補充神態(tài)描寫)真的不用，去拿給更需要的傷員！戰(zhàn)士：(放下干糧、馬肉)老總，您別為難我了。這次您一定要收下！賀龍：(揮一揮魚竿，笑)⑤戰(zhàn)士搖了搖頭，無奈地拿起干糧和馬肉，轉(zhuǎn)身離開。七、分享活動趣事18．親愛的同學(xué)們，這個學(xué)期我們一起邀游了漢字王國，在探尋漢字秘密的過程中，我們開展了不少有意思的活動，如豬字謎大賽，趣味漢字交流會，漢字專題研究活動，“啄木鳥找錯字”活動……請你選擇最感興趣的一次活動寫下來，并把印象深刻的部分寫具體。題目自擬，不能少于400字。

答案解析部分【答案】1．銜接、審視、奔赴、肅然起敬、情不自禁、胸有成竹、嶄新2．不僅；還3．毫；旅；豪；征【解析】【點評】本題主要考查對詞語的拼寫能力、字音、字形的識記、關(guān)聯(lián)詞的連接能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，然后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看是否正確，注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意容易寫錯，書寫時要注意“銜接”、“奔赴”、“肅然起敬”“嶄新”這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。1．銜接：拼音：xiánjiē，解釋：（動）互相連接。審視：shěnshì。意思是仔細地看，反復(fù)分析。奔赴：拼音：bēnfù，意思是：奔喪，急急忙忙奔向目的地。肅然起敬：拼音：sùránqǐjìng，形容對某人或某件事產(chǎn)生了敬佩之情。情不自禁：qíngbùzìjīn，解釋：抑制不住自己的感情。胸有成竹：拼音：xiōngyǒuchéngzhú，比喻處理事情之前已有完整的謀劃打算。嶄新：讀音為zhǎnxīn，意思是非常新、簇新。解釋非常新、簇新。

故答案為：銜接、審視、奔赴、肅然起敬、情不自禁、胸有成竹、嶄新2．“不僅······還······”是表示遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞。遞進關(guān)系是指能夠表示在意義上進一層關(guān)系的，且有一定邏輯的詞語。后面的分句比前面的分句向更重或更大、更深、更難的方向推進一層，分句間的關(guān)系是遞進的，指不止這一個，還有類似的，與"還"配合時表示結(jié)論不唯一。

故答案為：不僅；還3．“征程”指遠去的路程征途；行程。而“旅程”指旅行的路程?！昂澜堋敝覆拍艹霰姸兴鳛榈娜恕?/p>

故答案為：毫、旅、豪、征4．【答案】D【解析】【分析】A項中《小兵張嘎》、B項《呼蘭河傳》、C項《豐子愷文集》不屬于古典文學(xué)名著。因此：選D。故答案為：D?！军c評】考查文學(xué)文化作品常識，在于平時的積累和識記。要注重學(xué)生的課外知識積累與收集，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀，根據(jù)內(nèi)容做題，這要求我們對讀物內(nèi)容非常熟悉。5．【答案】B【解析】【分析】“夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立?！币馑际牵菏裁炊疾荒艽檀┑亩芘c什么都能刺穿的矛，不可能同時存在于這個世界上。“夫”讀fú，句首語氣詞，無實義，在此處僅用于引起議論。故答案為：B。【點評】本題主要考查學(xué)生對多音字的掌握情況，對于多音字，我們讀的時候，要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認真、細致，如果對某個字不大熟悉，一定要查字典弄明白。6．【答案】B【解析】【分析】根據(jù)“《顏勁禮碑》”可知，這個字體是顏體，“顏體”是針對顏真卿的楷書而言的，其楷書結(jié)構(gòu)方正茂密，筆畫橫輕豎重，筆力雄強圓厚，氣勢莊嚴雄渾。所以選B。故答案為：B。【點評】考查了文學(xué)常識、詩歌翻譯、詩的思想感情，文學(xué)常識廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家、年代、作品、文學(xué)中的地理、歷史各種典故、故事，也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。答題的關(guān)鍵是熟知文學(xué)常識，根據(jù)自己的積累作答。7．【答案】D【解析】【分析】A."不惑"拼音是bùhuò，意思是遇事能明辨不疑，作40歲的代稱。

B.“花甲”指60歲?；滓辉~出自中國古代歷法，以六十年為一循環(huán)，一循環(huán)稱為一甲子，又因干支名號繁多且相互交錯，又稱花甲。又一種說法是，人的指甲根部有一道白色的痕跡，到了六十歲，隨著身體的愈加衰老，這道白痕就會消失不見，故而稱作"花甲”。

C.“而立”指三十歲；“三十而立”指三十歲，學(xué)有所成。

D.“古稀“亦作"古希"，指七十歲。

結(jié)合題干”爺爺即將迎來七十大壽“可知對應(yīng)的是”古稀“。故答案為：D?！军c評】此題考查對聯(lián)的理解。在于平時的積累和識記。要注重學(xué)生的課外知識積累與收集，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，理解能力。8．【答案】【解析】【分析】“郎中”的意思是中醫(yī)醫(yī)生。近義詞是“醫(yī)生”?！柏浝伞痹诔青l(xiāng)流動零售日用品的人，有的也兼營收購。解釋貨郎挑的雜貨擔。亦指貨郎。近義詞是“商販”?！澳汀钡囊馑际窃娙?、作家等風雅的文人。近義詞是“文人”。“客官”的意思是舊時店家對顧客的尊稱。近義詞是“顧客”。故答案為：【點評】考查詞語理解與運用。近義詞是指意思相近的詞。找近義詞的方法：第一種是從有共同詞素的詞語中去找，許多近義詞都有一個共同的特點，就是它們中間往往有一個相同的詞素。因此，找一個詞的近義詞時，可以抓住這個詞中表示基本意義的詞素，并用它來組詞，然后找出近義詞。第二種是根據(jù)詞語的意思去找，想想和所給詞語意思相同或相近的詞。9．【答案】遺民淚盡胡塵里；南望王師又一年；孤帆遠影碧空盡；歌頌友情；寓情于景；子規(guī)聲里雨如煙；月出驚山鳥；小人喻于利；惻隱之心【解析】【分析】①“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”的意思是中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。它出自《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》是宋代詩人陸游的組詩作品。這首詩寫大好河山，陷于敵手，“望”字為眼，表現(xiàn)了詩人希望、失望而終不絕望的千回百轉(zhuǎn)的心情。詩境雄偉、嚴肅、蒼涼、悲憤。②③“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流?！背鲎蕴拼畎椎摹饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》，意思為：孤船帆影漸漸消失在碧空盡頭，只看見滾滾長江向天際奔流。表現(xiàn)出：送別友人時無限依戀的感情。④《鄉(xiāng)村四月》是南宋詩人翁卷創(chuàng)作的一首七言絕句。這首詩以清新明快的筆調(diào)，出神入化地描寫了江南農(nóng)村初夏時節(jié)的旖旎風光，表達了詩人對鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。⑤“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙?！币馑际巧狡绿镆伴g草木茂盛，稻田里的水色與天光相輝映。天空中煙雨蒙蒙，杜鵑聲聲啼叫，大地一片欣欣向榮的景象，出自宋代翁卷的《鄉(xiāng)村四月》?！而B鳴澗》是唐代詩人王維所作組詩《皇甫岳云溪雜題五首》的第一首。此詩描繪山間春夜中幽靜而美麗的景色，側(cè)重于表現(xiàn)夜間春山的寧靜幽美。全詩緊扣一“靜”字著筆，極似一幅風景寫生畫。因此：兩首詩寓情于景，表現(xiàn)出來自然之美。⑥“月出驚山鳥，時鳴春澗中?！背鲎蕴拼蹙S的《鳥鳴澗》，意思是月亮升起月光照耀大地時驚動了山中棲鳥，在春天的溪澗里不時地鳴叫。⑦“君子喻于義，小人喻于利?！币馑际蔷佣玫氖堑懒x，小人懂得的是利益。出自《論語·里仁》。⑧“惻隱之心，仁之端也”意思是：同情心就是施行仁的開始。這句話摘自《孟子·公孫丑章句上·第六節(jié)》，孟子的四端說是他性善論的依據(jù)，也是孟子所有學(xué)說的基礎(chǔ)所在，人見孺子將入于井，都會有怵惕惻隱之心，這是人之常情，所以人人心中都有仁的端倪。故答案為：遺民淚盡胡塵里；南望王師又一年；孤帆遠影碧空盡；歌頌友情；寓情于景；子規(guī)聲里雨如煙；月出驚山鳥；小人喻于利；惻隱之心?！军c評】考查了古詩文的背誦與理解。這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉，更要做到熟背、會默寫。對于課文中的優(yōu)美的語句，注意加強理解，在理解的基礎(chǔ)上，熟讀成誦，對于語文的知識的積累有很大的幫助。10．【答案】只見她雙手緊握，面無表情地眨著眼睛，微微抿著櫻桃般的嘴角，坐在那里不停的顫抖雙腳，不停的跟旁邊的選手議論，“怎么還沒有到我呀？什么結(jié)果也不敢猜測?！闭f著，不停目光是朝著講臺看去?！窘馕觥俊痉治觥扛鶕?jù)題干“選手琳琳緊張地等待著比賽結(jié)果的揭曉”進行記錄描寫，重點抓住琳琳此刻的動作、語言、神態(tài)等進行描寫，突出緊張、期待的特點。故答案為：只見她雙手緊握，面無表情地眨著眼睛，微微抿著櫻桃般的嘴角，坐在那里不停的顫抖雙腳，不停的跟旁邊的選手議論，“怎么還沒有到我呀？什么結(jié)果也不敢猜測?！闭f著，不停目光是朝著講臺看去?！军c評】此題考查語言表達，通過情境表達出語句。要求寫自己熟悉的情境，寫人的話題，都要注意結(jié)合平時學(xué)到的寫作方法，運用學(xué)到的好詞佳句。抓住典型特征是通過具體的事例反映出來的，才能使人信服，活靈活現(xiàn)。【答案】11．4；10；掃描二維碼進行預(yù)約；24小時12．①錯誤；②正確。13．大鬧天空；水滸傳；武松打虎【解析】【點評】此題考查文本閱讀題。回答時，要通過在平時學(xué)習(xí)中的積累來完成。做此類題目，要結(jié)合題目要求對各題作出回答，作答完題目要認真仔細的進行檢查，做到書寫認真，回答正確。11．根據(jù)題干““中國四大古典名著”故事分享會4月10日(星期日)14：00-16：00”沒有限制人數(shù)，“中國四大古典名著”影視片段賞析5月15日(星期日)9：00-11：00，活動地點：圖書館二樓，加對象：小學(xué)生，活動人數(shù)：每場活動限30人”限制人數(shù)。“如因故無法參加本次活動，請?zhí)崆?4小時登陸預(yù)約系統(tǒng)取消。掃描下方二維碼即可進行預(yù)約?！笨芍簰呙瓒S碼進行預(yù)約報名，提前24小時登陸預(yù)約系統(tǒng)取消。

故答案為：4；10；掃描二維碼進行預(yù)約；24小時。12．①“小英打算給16歲的表姐報名參加活動?！笨芍?，16歲的表姐不能參加，不是小學(xué)生。②“本館是疫情防控重點單位，所有人進入本館一律需要48小時以內(nèi)核酸檢測陰性證明，否則無法進入?！笨芍?，24小時核酸檢測陰性證明可進入圖書館。

故答案為：①錯誤；②正確。13．根據(jù)題干，“四大名著”，可根據(jù)四大名著經(jīng)典的故事情節(jié)作答。因此：大鬧天宮、水滸傳、武松打虎。

故答案為：大鬧天宮、水滸傳、武松打虎?！敬鸢浮?4．斷絕糧食送牛肉；賀龍釣魚；贊美欽佩釣魚人15．竿無虛發(fā)：每次下竿釣魚都能釣到魚。16．我到底該不該把牦牛肉送到隨軍醫(yī)院去，傷病員吃呢？萬一被政委知道，我可就麻煩了，非記過處分我不可。；老總的身體日漸消瘦，我還是不送到隨軍醫(yī)院去，給老總留著吃吧。17．偵察連；干糧是兄弟部隊支援的，肉是政委叫我給您送來的。；轉(zhuǎn)過頭，看了一眼，推著戰(zhàn)士。；皺著眉頭，一本正經(jīng)的說。；我有它哩！【解析】【點評】此題考查對課內(nèi)閱讀的理解與運用。認真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容。了解短文內(nèi)容后，帶問題讀短文，可邊讀邊做。深入了解主題，完成拓展題目。14．根據(jù)題干，第一幕“在斷絕糧食的背景下，政委考慮總指揮賀龍的身體日漸消瘦，任政委便吩咐警衛(wèi)員給他送去一些牦牛肉，結(jié)果賀龍要求警衛(wèi)員把牦牛內(nèi)送給了傷病員?！钡诙弧百R龍用自制的魚竿去溪邊釣魚，釣來的鮮魚分給同志們。政委派人給他送來干糧、馬肉，他總是揮一揮手里的魚畢，拒絕送來的食物?！钡谌弧百R龍?zhí)狒~，回總部給傷員，受到同志們的贊美、欽佩?！?/p>

故答案為：斷絕糧食送牛肉；賀龍釣魚；贊美欽佩釣魚人。15．“賀龍手秋釣魚竿，一個人蹲在溪邊的小樹下。他留著短髯(rán)的厚嘴唇叼著個大煙牛。兩眼專注地望著水面。她幾乎是“竿無虛發(fā)”，不一會兒便釣了滿滿的一串。”表明，每次下竿釣魚都能釣到魚，沒有浪費。

故答案為：竿無虛發(fā)：每次下竿釣魚都能釣到魚。16．第一次猶豫，“賀龍小聲地說：“這事，我負責給你保密，一定！快去吧！”跟”第二次猶豫”警衛(wèi)員心理想法各不相同。根據(jù)內(nèi)容，概括為：①我到底該不該把牦牛肉送到隨軍醫(yī)院去，傷病員吃呢？萬一被政委知道，我可就麻煩了，非記過處分我不可。②老總的身體日漸消瘦，我還是不送到隨軍醫(yī)院去，給老總留著吃吧。

故答案為：①我到底該不該把牦牛肉送到隨軍醫(yī)院去，傷病員吃呢？萬一被政委知道，我可就麻煩了，非記過處分我不可。②老總的身體日漸消瘦，我還是不送到隨軍醫(yī)院去，給老總留著吃吧。17．根據(jù)題干內(nèi)容，“地點”“戰(zhàn)士捧著干糧、馬肉，對老總說的話”“賀龍不需要干糧，肉的動作”“賀龍拒絕戰(zhàn)士送的食物時的神態(tài)”，最后揮著魚竿的話語，概括出答案即可。

故答案為：①偵察連。②干糧是兄弟部隊支援的，肉是政委叫我給您送來的。③轉(zhuǎn)過頭，看了一眼，推著戰(zhàn)士。④皺著眉頭，一本正經(jīng)的說。⑤我有它哩！18．【答案】難忘的猜字謎活動最近，班級里展開了一場有趣的活動一一猜字謎。

活動在星期六晚上舉行，沈老師提前公布了游戲的規(guī)則：每個同學(xué)都要準備好一個謎面讓大家來猜，并且要說得清謎底的來歷。為了節(jié)約時間，謎面可以事先輸入，到時候粘貼發(fā)送就可以了，爸爸媽媽也可以參與其中，當我們的后援團，但是不能查百度。

周六晚上，我早早地吃好晚飯，就等沈老師公布開始。6點50分之后，我不停地問媽媽：“猜字謎開始了嗎？”“還沒?！薄艾F(xiàn)在呢？”……