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文檔簡介

檢測實訓總結(jié)(3篇)

檢測實訓總結(jié)(精選3篇)

檢測實訓總結(jié)篇1

通過此次建筑材料實訓,讓我學習到了許多東西。同時也使我對建筑材料有了更進一步的了解和體會,更使我們知道了建筑材料是保證建筑工程質(zhì)量的前提;是構(gòu)成建筑工程造價的基礎,它的發(fā)展能促進建筑工程技術(shù)的進步。

此次實訓,我不僅學習到很多關(guān)于水泥、鋼筋、防水材料、混凝土的相關(guān)知識,而且鍛煉了我認真、細心的品質(zhì),增強了親身實踐能力,更重要的是培養(yǎng)了我對這門課的興趣。這次實訓涉及了許多專業(yè)知識,通過這些專業(yè)知識的結(jié)合運用,對于我是一個很好的鍛煉,也為接下來的學習,奠定了一個良好的基礎。所以我很珍惜這次在學校學習的機會。

實踐是學校培養(yǎng)方案和教學計劃的重要環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,也是學生從學校走向社會的一個不可缺少的過度階段。在書本上學過很多的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過。通過實訓,我把理論和實際相結(jié)合,不但鞏固了理論知識還增加了動手能力。

當初很多題、案例在老師的指導下似乎輕而易舉,而當自己親自上陣時才知道并非易事,才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏,才體味到古人所說的一句話“書到用時方恨少”。我只有不斷學習,吃苦耐勞,踏實工作,拓寬視野,增長見識。積極面對每一天的挑戰(zhàn),明確今后職業(yè)生涯的目標方向,在工作中積累豐富的知識和經(jīng)驗。接下來我要一路披荊斬棘,努力地學習與實踐,不斷地提高自己。

檢測實訓總結(jié)篇2

實施職工技能提升活動,是金州公司夯實基礎、強化服務,進一步加強金州公司高技能人才隊伍建設,努力提高勞動生產(chǎn)率,安全、優(yōu)質(zhì)、高效為選冶化穩(wěn)定生產(chǎn)保駕護航的重要舉措。

為深入推進人才強企戰(zhàn)略,促進職工立足崗位學技練藝,不斷提升職工隊伍技能素質(zhì),在分公司全體員工中掀起“學技能、比技術(shù)”的熱潮,根據(jù)集團公司要求,金州公司結(jié)合專業(yè)化技術(shù)隊伍結(jié)構(gòu),迅速制定活動方案,啟動20__年職工技能提升工程。

一、精心策劃,周密部署,為技能比賽組織提供了堅實的基礎

1、金州公司3月20日召開了素質(zhì)提升活動啟動大會,成立活動領導小組,設立活動辦公室,采取工會牽頭,人力資源主抓,各車間分解承辦的措施,分工明確,責任到人。

2、制定職工技能比賽實施方案,明確比賽工種、時間進度、人員、培訓方式、比賽程序,確保活動起點高,目標高,程序嚴。

3、建立培訓檔案,對各工種培訓活動組織實施情況進行跟蹤記錄,工會定期進行檢查督導,確保技能比賽活動扎實開展。

4、加強輿論宣傳和引導工作,利用自辦的《檢修風采》、《檢修工會》和公司電視臺、黨建網(wǎng)頁、鎳都報,大力宣傳技術(shù)能手、金牌工人。

二、精心組織,注重實效,保證了技能培訓有序開展

1、以技術(shù)比武為契機,開展全員崗位技能培訓。

分公司根據(jù)各車間專業(yè)技術(shù)特點,安排檢修一車間承擔鉚工、焊工、起重工、防腐工的技能培訓;檢修二車間負責電工的培訓;檢修三車間負責鉗工、管工培訓;檢修四車間負責機加工培訓;修爐車間負責筑爐工培訓。分技術(shù)培訓階段(3月1日-8月31日);比武選拔階段(3月1日-7月31日);強化培訓階段(8月1日-8月31日);分公司技能比賽階段(11月-12月);總結(jié)表彰階段(12月),充分發(fā)揮各車間技術(shù)優(yōu)勢,重點組織30名鉗工、30名電工、20名起重工、20名鉚工、30名火法冶煉筑爐工利用工余時間進行理論與實際相結(jié)合培訓。

2、深化培訓組織保障,確保技術(shù)比武活動有序開展。

為保證技術(shù)比武培訓工作扎實有效,各承辦車間靈活組織,合理處理檢修、搶修與學習培訓在時間上的沖突,充分利用現(xiàn)場實訓,保證培訓課時和培訓效果。

培訓第一階段采取全員參加,業(yè)余時間分批組織,重點圍繞專業(yè)基礎知識,經(jīng)過兩個月的培訓和考核、各工種按比例選拔出文化程度高,專業(yè)基礎好的職工進入第二階段技能培訓,逐漸提升專業(yè)理論難度,并與生產(chǎn)檢修相結(jié)合,針對個別設備故障頻率高現(xiàn)象、集中組織人員進入現(xiàn)場進行問題查擺、分析、討論改進方案。根據(jù)集團公司技能大賽工作安排,分公司按名額分配組織理論與實際比武,選拔出技術(shù)尖子,進行第三階段脫產(chǎn)強化培訓。

分公司根據(jù)集團公司職工技能比賽活動安排,積極組織人員制定技術(shù)比武的培訓大綱,同時積極聯(lián)系溝通綜合管理室負責人,做好技術(shù)比武的場地、設備、材料、人員等方面的協(xié)調(diào)準備工作??朔鞣N困難,本著節(jié)儉、長效、實用、規(guī)范的原則,充分開展各類培訓、練兵工作,確保技術(shù)比武的各項工作扎實開展,落到實處。

3、開展專題培訓,強化高技能人才技術(shù)水平

分公司根據(jù)本次技術(shù)比武的實際情況,通過精心選拔關(guān)鍵崗位、技術(shù)過硬優(yōu)秀員工,由分公司組織開展各工種高級技能強化培訓班,通過聘請分公司專業(yè)工程技術(shù)人員、印發(fā)復習資料、試題開展理論強化培訓,聘請?zhí)亍⒏呒壖紟熼_展實際操作的脫產(chǎn)強化培訓,進一步提高職工技術(shù)技能水平。

三、精心組織,精心選拔,用技能比賽成績檢驗培訓效果

分公司工會和各車間分會緊緊圍繞分公司工作目標任務,深入推進班組精細化管理建設工作,以“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型員工”活動和“每日一題,每周一練”,施行優(yōu)秀班組長、崗位能手上講臺、帶徒弟,努力實現(xiàn)職工的思想道德素質(zhì)和崗位技能素質(zhì)雙提升。今年共舉辦各類職工技能培訓班四期,培訓385人次,職工技能等級通過率顯著提高。檢修分工公司青工祝彭業(yè)、張財?shù)氯〉酶拭C省第十屆“振興杯”職業(yè)技能大賽數(shù)控車床工種比賽第三名、第四名。完成集團公司省級一類和省級二類技能比賽工種的選拔考試,胡新紅、房成海包攬火法冶金筑爐工前兩名,宋煥明、王德剛、劉萬福包攬電工比賽前三名,張建成、李西妮獲得鉗工比賽前兩名,金少榮、魏紅兵獲得冷作工比賽前二名,趙立彬、王生龍獲得起重工比賽前兩名,共有21名職工通過本屆職工技能大賽晉升了技術(shù)等級,其中6人晉級為高級技師,3人晉級為技師,5人晉升為高級工,4人晉升為中級工,3人晉升為初級工,職工技能水平得到了認可,職工參與技能培訓提高技術(shù)水平的熱情進一步高漲。

四、勇挑重擔,圓滿完成公司通用工種實際操作比武組織工作

金州公司承擔了省級一類、二類比賽項目火法冶煉筑爐工、鉗工、鉚工、起重工、電工的實際操作考試,圓滿完成上級交給的任務,金州公司成立比武工作組,詳細制定各工種的比賽方案,克服檢修任務繁重,人員緊張、時間緊迫等困難,加班加點按標準制作工件200余件,裝配電氣控制系統(tǒng)19套,為各工種實際操作比賽順利進行提供了可靠的保障。

1、精心組織,周密安排。

為保證賽事的嚴肅性,按照比賽規(guī)則和程序,集團公司于8月初組織召開了考評員工作會議,確定考試內(nèi)容、考試工器具,材料。分公司根據(jù)考評組提供的'工具、試件、材料清單,迅速安排場地準備、試件下料、加工,落實場地后勤服務、宣傳等工作。8月中旬,分公司召開考務工作會,逐一核實安全準入、試件、工具、材料、場地、設備、書面資料以及工作人員、服務人員、后勤保障等工作,保證了比賽有條不紊進行。

2、嚴格比賽過程控制,保證比賽公平公正。

為保證比賽的嚴密性,比賽領導小組從出題、制卷、試件編號、試件考評、統(tǒng)分等環(huán)節(jié)進行嚴格的管控,由紀檢和督導人員全過程跟蹤,尤其是在承辦省級二類項目鉗工、鉚工的技能實際操作比賽中,從審題、出題、制卷、考試程序、考評標準到比賽材料、設備、工具準備,場地服務、管理均做到了嚴密的部署,考務人員、考評人員也嚴格遵守紀律,實現(xiàn)比賽過程無爭議。

五、總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新管理,促進職工技能提升

通過本次比賽,極大地促進了內(nèi)部職工之間、各兄弟單位之間的相互競爭和交流,提高了職工素質(zhì)及企業(yè)的競爭力。使廣大參賽選手能夠通過技能競賽看到了自己在崗位上的價值,增強了認真學習技術(shù),努力提高技能,爭做公司最需要的技能人才的信心,奠定了今后個人發(fā)展的基礎優(yōu)勢。

從這次競賽中,我們也看到和發(fā)現(xiàn)了一些問題,例如:由于培訓條件所限,工學矛盾突出,個別工種培訓流于形式;勵措施薄弱,獎勵面窄,公司技術(shù)比武只獎勵前三名,職工參與競爭積極性主動性不高;技能比賽形式單一,內(nèi)容呆板;個別工種整體水平較好,但沒有技術(shù)尖子,全能性的人才培養(yǎng)有待加強。

六、今后職工技能素質(zhì)提升工作思路

1、加強技術(shù)交流,引進先進技術(shù),經(jīng)常性地開展短平快技術(shù)比武。

積極探索單一工種和復合工種比賽相結(jié)合,一專多能比賽相結(jié)合,個人與團體協(xié)作相結(jié)合的技術(shù)比賽。

2、加強青年技術(shù)工人的培養(yǎng),循序漸進,因材施教,既注重專業(yè)理論培訓,又強化基本功訓練,分層次分階段組織技能比賽,鼓勵和推動青工成才。

檢測實訓總結(jié)篇3

實訓期間,讓學生學到了很多東西,不僅在理論上對施工工藝(鋼筋工)有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,對學生來說受益匪淺。

首先通過實訓學到了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,以前好多學生對扎鋼筋不以為然,認為很簡單,結(jié)果自己一動手就犯難了。學習和工作都需要嚴謹?shù)膽B(tài)度,就像扎鋼筋時彎折角度稍有偏差就會造成整體參差不齊,影響質(zhì)量和美觀。

其次學生感受比較深的就是規(guī)范的問題。雖然不可能一開始就做的很規(guī)范,但是這方面一定要考慮,盡量把它做好!就像我們在彎折鋼筋的時候就產(chǎn)生很大的問題,起點偏移量不同,彎鉤、彎折長度不一樣等等問題,這些似乎都可以通過規(guī)范來解決。當然學

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