六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛(ài)護(hù)地球 共同責(zé)任》測(cè)試卷帶答案(研優(yōu)卷)_第1頁(yè)
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六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《愛(ài)護(hù)地球共同責(zé)任》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.“煤炭、石油、天然氣”都屬于(

)。A.非可再生能源B.清潔能源C.可再生能源2.地球上正以驚人的速度減少的,不包括(

)。A.森林B.湖泊C.濕地D.溫室氣體3.如果出門旅游在山區(qū)遇到泥石流的時(shí)候,下列做法正確的是(

)。A.順著泥石流的方向逃生B.往地勢(shì)空曠,樹(shù)木生長(zhǎng)稀疏的地方逃生C.向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑4.學(xué)習(xí)《應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害》一課,我們可以了解到對(duì)我國(guó)影響范圍最廣的自然災(zāi)害是(

)。A.滑坡、泥石流B.地震C.旱澇D.臺(tái)風(fēng)5.遇到雷雨天氣如何避險(xiǎn)?(

)A.孤立的大樹(shù)下,巖石或建筑物下多雨B.廣告牌下C.手中不要拿任何金屬物體D.電線桿下6.下列行為不屬于污染環(huán)境的是(

)。A.工廠把廢煙排放在大氣中B.造紙廠的廢水排到河水中C.植物蒸發(fā)的水蒸氣D.家里做飯時(shí)冒出的煙霧排到大氣中二.填空題(共6題,共38分)1.生物(

)的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭,石油,天然氣等(

)因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭。2.為了防止河流泛濫,我國(guó)修建了很多(

)。為了防御自然災(zāi)害,科技工作者正在不斷研究,發(fā)明各種(

)。3.(

)是“世界地球日”。4.我國(guó)是世界上遭受(

)最嚴(yán)重的國(guó)家之一,主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、(

),洪澇,地震、(

)、泥石流、病蟲(chóng)害等。5.2007年6月11日,中國(guó)氣象局公布的《氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)發(fā)布與傳播辦法》對(duì)各類氣象災(zāi)害預(yù)警信號(hào)進(jìn)行了規(guī)定。預(yù)警信號(hào)的級(jí)別依據(jù)氣象災(zāi)害可能造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)一般劃分為四級(jí):(

)、(

)、(

)和(

),依次用(

)(

)(

)和(

)表示,同時(shí)以中英文標(biāo)識(shí)。6.我國(guó)常見(jiàn)的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、(

)、(

)、(

)等。三.判斷題(共6題,共12分)1.地球上除了海洋就是山地。(

)2.當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí),向平行于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑。(

)3.生態(tài)環(huán)境遭到破壞與我無(wú)關(guān),我并沒(méi)有破壞環(huán)境。(

)4.學(xué)習(xí)中遇到“攔路虎”不可怕,一定要想辦法戰(zhàn)勝它。(

)5.地球上有七大洋四大洲。(

)6.2016年11月4日,《巴黎協(xié)定》正式生效。(

)四.連線題(共1題,共7分)1.將循環(huán)經(jīng)濟(jì)和清潔能源包括的內(nèi)容連起來(lái)。產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)生物能

循環(huán)經(jīng)濟(jì)太陽(yáng)能廢物的高效回收風(fēng)能水能

清潔能源資源的循環(huán)利用五.簡(jiǎn)答題(共5題,共51分)1.結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活,制訂幾條愛(ài)護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約。2.說(shuō)一說(shuō)你對(duì)環(huán)境問(wèn)題的理解。3.自然災(zāi)害的危害是什么?4.近百年來(lái),隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加,地球出現(xiàn)了哪些問(wèn)題?5.為什么說(shuō)保護(hù)地球是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任?人類都為保護(hù)地球做了哪些?六.材料題(共2題,共21分)1.破壞生物多樣性,就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動(dòng)侵占了野生動(dòng)物棲息地、降低動(dòng)物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件,最終破壞了自然界的微妙平衡,為病毒在動(dòng)物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”,主題為“關(guān)愛(ài)自然,刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活:它為我們提供清潔的空氣和水、富有營(yíng)養(yǎng)的食物、純天然的藥物和原材料,幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化,減少災(zāi)難的發(fā)生。(1)你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎?(2)人類的很多不當(dāng)行為會(huì)傷害地球環(huán)境,舉例說(shuō)說(shuō)人為因素對(duì)地球的傷害有哪些?分別造成了什么后果?(至少3條)(3)地球是我們的家園,保護(hù)賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么呢?(至少4條)2.材料:《中國(guó)的減災(zāi)行動(dòng)》白皮書(shū)稱,汶川地震發(fā)生后,深入災(zāi)區(qū)的國(guó)內(nèi)外志愿者超過(guò)300萬(wàn)人,而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過(guò)1000萬(wàn)人。鏡頭一:在災(zāi)情最重的北川縣,一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來(lái)。他強(qiáng)忍著在地震中失去15個(gè)親人的悲痛,到處救人,用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二:一天中午,一名頭發(fā)花白的拾荒老人,用顫抖的手從口袋里掏出5元錢,放進(jìn)了募捐箱。下午,老人再一次出現(xiàn),又捐出了100元。原來(lái),他中午到銀行把零錢兌換了整錢?!盀?zāi)區(qū)的人比我更困難!”問(wèn):①請(qǐng)列舉你身邊類似的示例,這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神?②自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?七.綜合題(共1題,共12分)1.讀“中國(guó)自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問(wèn)題。(1)我國(guó)自然災(zāi)害發(fā)生頻率(

)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國(guó)自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)?參考答案一.選擇題1.A2.D3.C4.C5.C6.C二.填空題1.賴以生存;不可再生能源2.防洪堤壩;抗災(zāi)技術(shù)3.4月224.自然災(zāi)害;臺(tái)風(fēng);滑坡5.一般;較重;嚴(yán)重;特別嚴(yán)重;藍(lán)色;黃色;橙色;紅色6.臺(tái)風(fēng);洪澇;地震三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡(jiǎn)答題1.班級(jí)環(huán)保公約:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;動(dòng)員大家自覺(jué)參與垃圾分類;向環(huán)保部門提出合理化的建議;從我做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士;發(fā)現(xiàn)傷害地球的行為積極舉報(bào)。2.近百年來(lái),隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加,地球越來(lái)越不堪重負(fù)。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等非可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放大量的溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題。3.自然災(zāi)害不僅會(huì)造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)和人員傷亡,還會(huì)帶來(lái)各種間接損失,甚至可能會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。4.生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭;化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題。5.答:①人與自然是生命共同體,人類對(duì)大自然的傷害最終會(huì)傷及人類自身,這是無(wú)法抗拒的規(guī)律。②為了保護(hù)地球家園,人類不斷探索創(chuàng)新,運(yùn)用聰明才智將自然界賦予我們的清潔能源與現(xiàn)代高科技相結(jié)合,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。③保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),讓我們行動(dòng)起來(lái)把碧綠還給森林,把未來(lái)還給海洋,把清澈留給天空。六.材料題1.(1)6月5日。(2)①工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣——造成全球氣候變暖,海平面上升。②亂砍亂伐、圍湖造田等——造成水土流失、土地荒漠化,造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕,使惡性天氣增多,如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。③固體垃圾——影響美觀,污染環(huán)境,危害生物。④海洋石油運(yùn)輸或開(kāi)采時(shí)泄露——使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。⑤生產(chǎn)生活中排放的廢水——對(duì)人類有著極大的危害,甚至能致?。皇雇寥莱煞指淖?,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。(3)答:保護(hù)人類賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做的事情是:①宣傳垃圾分類的好處,從自己做起,并倡導(dǎo)周圍的人進(jìn)行垃圾分類。②制定節(jié)水措施,從我做起,節(jié)約每一滴水。③制定愛(ài)護(hù)地球的班級(jí)環(huán)保公約。④愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂扔垃圾等。⑤出門盡量乘坐公共汽車或自行車。2.①我身邊的事例:三年級(jí)時(shí)我用積攢的零花錢為災(zāi)區(qū)捐款10元。以上事例體現(xiàn)的精神是對(duì)災(zāi)害,我們要有不屈不撓的精神,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)災(zāi)害,不能被災(zāi)害打倒;面對(duì)災(zāi)難,我們要有團(tuán)結(jié)互助的精神,“一方有難,八方支援”;面對(duì)災(zāi)難,我們應(yīng)該有尊重生命,永不

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