人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷附參考答案（綜合卷）

人教版五年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.有5÷2=2.5可知（

）。A.5能被2除盡

B.2能被5整除

C.5能被2整除2.一個兩位數(shù)，既是5的倍數(shù)，又是偶數(shù)，這個數(shù)最小是（

）。A.15

B.10

C.903.如果a表示一個奇數(shù)，那么與a相鄰的兩個奇數(shù)中較大的一個是（

）。

A.a+2

B.a+1

C.a-2

4.下面物體的運動是旋轉(zhuǎn)的是（

）。

A.把電視機搬到桌子上

B.推箱子

C.擰螺絲

D.升降國旗5.一個數(shù)是3的倍數(shù)，則這個數(shù)各位上數(shù)的和（

）。

A.大于3

B.等于3

C.是3的倍數(shù)

D.小于36.如果a表示自然數(shù)，那么下面一定可以表示偶數(shù)的是（

）

A.a+1

B.a+2

C.2a二.判斷題(共6題，共12分)1.把數(shù)學(xué)書任意打開兩頁，這兩頁頁碼的和與積都是偶數(shù)。（

）2.一個非0自然數(shù)的倍數(shù)一定比它的因數(shù)大。（

）3.一個數(shù)先縮小到原來的，再擴大到所得數(shù)的100倍，小數(shù)點位置沒有變化。（

）4.正方形的邊長是質(zhì)數(shù)，它們的周長和面積都是合數(shù)。（

）5.兩個自然數(shù)的乘積一定是合數(shù)。（

）6.公因數(shù)只有1的兩個數(shù)不一定是質(zhì)數(shù)。（

）三.填空題(共8題，共18分)1.物體所占（

）的大小就是這個物體的體積。相鄰兩個體積單位間的進率是1000。體積中的（

）和升相等，立方厘米和（

）相等。2.屬于（

）現(xiàn)象；屬于（

）現(xiàn)象；（填“平移”或“旋轉(zhuǎn)”）。3.兩個同樣的正方體可以拼成一個（

）體；最少（

）個同樣的小正方體可以拼成一個大正方體；最少（

）個同樣的小正方形可以拼成一個大正方形。4.把一個正方體平放在底面，有（

）個面露在外面，靜止觀察最多能看到它的（

）個面。5.下圖中小船A通過（

）的轉(zhuǎn)換得到紅船，通過（

）的轉(zhuǎn)換得到綠船。6.一個正方體的表面積是96平方分米，把它分成兩個完全相同的長方體后，表面積增加了（

）平方分米，每個長方體的表面積是（

）平方分米。7.9角=（

）元（填分數(shù)）=（

）元。8.如果一個圖形沿著一條直線對折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個圖形就是（

），折痕所在的直線叫做（

）。四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共11分)1.下面是聰聰從正面看到的兩個物體的形狀。你能猜出這兩個物體的原來形狀嗎？2.（1）點M的位置可用數(shù)對（

）表示，點N的位置可用數(shù)對（

）表示，點P的位置可用數(shù)對（

）表示。（2）從方格圖上標(biāo)出點L（3，5）并把M、N、P，L四個點用線依次連成一個平行四邊形，再繞P點順時針旋轉(zhuǎn)90°。六.解答題(共6題，共26分)1.一個長方體，如果高減少3厘米，就成為一個正方體。這時表面積比原來減少了96cm2。原來長方體的表面積是多少平方厘米？2.有62個同學(xué)分成兩組參觀博物館，如果第一組的人數(shù)是奇數(shù)，第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？如果要平均分成4組，至少還需要再來幾個同學(xué)？3.左圖是一個由若干個小正方體搭建而成的幾何體從正面和左面看到的圖形，小剛用小立方體搭建以后，認為右圖中的三個圖形都可以是該幾何體從上面看到的圖形，你同意他的看法嗎？4.有三張卡片，在它們上面各寫有一個數(shù)字2、3、7，從中至少取出一張組成一個數(shù)，在組成的所有數(shù)中，有幾個是質(zhì)數(shù)？請將它們寫出來。5.一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，這個立體圖形有幾種擺法？試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。6.教室里有一盞燈亮著，突然停電了，李老師拉了一下電燈的開關(guān)，如果這個班有36名同學(xué)，每人都拉一下開關(guān)，最后燈是亮著還是關(guān)著？請說出你的理由.參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.C5.C6.C二.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×6.√三.填空題1.空間；立方分米；毫升2.旋轉(zhuǎn)；平移3.長方體；8；44.5；35.軸對稱；平移6.32；647.；0.98.軸對稱圖形；對稱軸四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.解：答案不唯一，可能是兩個長方體，也可能是兩個圓柱，也可能是一個圓柱和一個長方體……2.（1）（1，4）；（1，1）；（3，2）（2）六.解答題1.96÷4÷3=8（厘米）8＋3=11（厘米）表面積=（11×8＋11×8＋8×8）×2=480（平方厘米）

2.如果第一組的人數(shù)是奇數(shù)，第二組的人數(shù)是奇數(shù)；如果要平均分成4組，至少還需要再來2個同學(xué)。3.同意小剛的看法。4.有6個是質(zhì)數(shù)，分別是2、3、7、23、37、73。5.解：這個立體圖形有一種擺法.擺法如下：

從正面看到的形狀是：

6.解：李老師拉了一下