知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)（35篇）

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)（35篇）

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)（通用35篇）

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇1

我有幸參加了_學(xué)院組織的首屆團(tuán)干培訓(xùn)。通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我的思想覺(jué)悟得到了更進(jìn)一步的提高，認(rèn)識(shí)到了自己的不足，能讓我在今后的學(xué)習(xí)工作中去改進(jìn)。當(dāng)為一名團(tuán)干我很榮幸比普通同學(xué)多了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。也讓我認(rèn)識(shí)到了，要做一個(gè)好團(tuán)干并不容易，需要去花時(shí)間和精力讓自己去充實(shí)，培養(yǎng)表達(dá)能力、創(chuàng)新能力，以及管理能力還需培養(yǎng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力。

首先，讓我通過(guò)這次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師深入淺出的細(xì)致講解，從我們身邊熟悉的事物、日常的生活入手，生動(dòng)的例子、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，我深深地被感染著，原來(lái)理論培訓(xùn)的學(xué)習(xí)也可以這么生動(dòng)活潑，讓人意猶未盡。

就像張海強(qiáng)書(shū)記講的那樣：“學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)好壞、政治理論高低直接關(guān)系到我們判斷形勢(shì)、駕馭全局、統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的能力；關(guān)系到我們能否面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題、艱巨任務(wù)，頭腦清醒，處理得當(dāng)；關(guān)系到我們能否以與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)促進(jìn)班團(tuán)以及學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作的全面開(kāi)展”。在今后的工作中，我決心從二個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)：

一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)班團(tuán)建設(shè)知識(shí)。班團(tuán)干部要議大事、懂全局、管本行，對(duì)班團(tuán)建設(shè)過(guò)程中的業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握程度是衡量班團(tuán)干部的綜合素質(zhì)的最基本的指標(biāo)。學(xué)習(xí)這類知識(shí)要帶著問(wèn)題學(xué)，要邊學(xué)、邊思考、邊研究，邊總結(jié)，要作研究型團(tuán)干部，成為學(xué)生工作中的行家里手。

二是學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化。因?yàn)樽銮嗄旯ぷ?，必須了解青年。?dāng)前學(xué)生工作形式要求我們必須學(xué)會(huì)運(yùn)用時(shí)尚的元素開(kāi)展學(xué)生工作，學(xué)習(xí)先進(jìn)時(shí)尚文化，才能使自己跟上時(shí)代的步伐，才能策劃和組織出高標(biāo)準(zhǔn)，高水平的特色活動(dòng)，才能熟悉和了解當(dāng)代大學(xué)生，作他們的朋友，更好地服務(wù)廣大青年大學(xué)生。

書(shū)記為我們講解我們學(xué)校的過(guò)去五年團(tuán)學(xué)工作，讓我們感受到我們學(xué)校的團(tuán)學(xué)工作在不斷得發(fā)展進(jìn)步。作為一名團(tuán)干也學(xué)會(huì)不斷總結(jié)自己的工作，平時(shí)要做好工作記錄，以便給下屆的同學(xué)遇到相同的問(wèn)題做借鑒。

學(xué)生團(tuán)干應(yīng)從自己做起、從身邊做起，發(fā)揮表率作用，著力塑造先進(jìn)形象。學(xué)生團(tuán)干是學(xué)生群體中的先進(jìn)分子，學(xué)生團(tuán)干的一言一行很可能影響到周圍的所有同學(xué)，因此學(xué)生團(tuán)干必須時(shí)時(shí)處處注重自己的言行舉止，積極組織參加各種校園文化活動(dòng)，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、文明健康的校園氛圍，著力塑造先進(jìn)形象。

作為一名學(xué)生團(tuán)干，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：選擇團(tuán)的工作，并不是為了滿足無(wú)聊和無(wú)用的虛榮心，也不是為了為自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)生活的方式。當(dāng)然，這些也都將成為青春歲月里珍貴的記憶，而在工作中所收獲的理論知識(shí)架構(gòu)的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財(cái)富。作為學(xué)生團(tuán)干，我們必須把高度的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為工作的耐心、嚴(yán)謹(jǐn)和熱情。

同時(shí)，我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到：這樣的責(zé)任感不是與生俱來(lái)的，它必須在學(xué)生團(tuán)干的自我教育、自我管理、自我服務(wù)中得以培養(yǎng)與建立。

在今后的工作和生活中，我將努力做好身邊的各項(xiàng)工作，做到干一行愛(ài)一行，盡心盡責(zé)地干好自己的本職工作，不斷提高思想理論素養(yǎng)和生活實(shí)踐修養(yǎng)，不斷開(kāi)拓新視野，勇于進(jìn)取創(chuàng)新。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇2

焊接是鋼結(jié)構(gòu)連接的最常用方式，要想成為一名好的設(shè)計(jì)人員，必須充分掌握焊接技術(shù)。由于大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的與焊接技術(shù)相關(guān)的課程以理論基礎(chǔ)為主，且知識(shí)面較窄，如果沒(méi)有經(jīng)過(guò)足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)，可能會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)焊接空間不足、焊接效率低、焊后應(yīng)力集中等問(wèn)題。

1、影響焊接質(zhì)量的因素

影響焊接質(zhì)量的因素較多，根據(jù)焊接實(shí)踐和個(gè)人總結(jié)，可以把影響因素分為以下幾個(gè)方面，主要要焊接方法、焊接母材的清潔度、焊縫坡口形式、連接板材的厚度差、焊接位置、焊接工藝等。

（1）焊接方法

實(shí)習(xí)期間我們主要學(xué)習(xí)了手弧焊和CO2氣體保護(hù)焊兩種焊接方法。

手弧焊是利用電弧產(chǎn)生的熱量來(lái)熔化和焊條的一種手工操作的焊接方法。手弧焊具有焊接方便靈活、焊接質(zhì)量較好，適應(yīng)全焊接位置等特點(diǎn)，但焊接速度慢、煙塵大，生產(chǎn)成本較高。

CO2氣體保護(hù)焊是利用CO2氣體作為保護(hù)氣體的熔化極電弧焊方法。這種方法以CO2氣體作為保護(hù)介質(zhì)，使電弧及熔池與周圍空氣隔離，防止空氣中氧、氮、氫對(duì)熔滴和熔池金屬的有害物質(zhì)，從而獲得優(yōu)良的機(jī)械保護(hù)性能。采用焊絲自動(dòng)送絲，生產(chǎn)效率高、質(zhì)量穩(wěn)定，成本較低。而焊絲有實(shí)心焊絲和藥芯焊絲兩種。

（2）母材的清潔

焊接前，通常要對(duì)母材進(jìn)行除銹、除漆、除油等處理，這樣可以減小母材導(dǎo)電不均勻、焊接飛濺等缺陷，從而提高焊接質(zhì)量。

（3）焊縫的坡口形式

對(duì)于厚度較大的鋼材，為了使鋼板能充分焊透，提高焊接強(qiáng)度，通常在鋼材焊接位置處回開(kāi)V型、Y型、U型、_型等坡口。

（4）連接板材的厚度差

如果兩個(gè)對(duì)接板的厚度差較大，則焊接時(shí)需要把厚板削薄，形成一個(gè)過(guò)渡坡，從而降低應(yīng)力集中。

（5）焊接位置

焊接位置的不同影響著焊接的效率、焊縫的質(zhì)量，通常根據(jù)焊接位置的不同可分為平焊、立焊、橫焊和仰焊等。其中，平焊操作方便、焊縫質(zhì)量最高。

（6）焊接工藝

焊接工藝主要有焊接電流電壓的選擇、焊條的角度、焊條的運(yùn)條方式，其中運(yùn)條方式我們著重學(xué)習(xí)了斜圓式手法。

2、對(duì)設(shè)計(jì)工作的啟發(fā)

焊接實(shí)習(xí)的主要作用是通過(guò)焊接實(shí)踐，來(lái)深化所學(xué)到的理論知識(shí)，從而提高我們的設(shè)計(jì)水平。通過(guò)實(shí)習(xí)，我認(rèn)為以后在設(shè)計(jì)過(guò)程中更應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面。

（1）根據(jù)鋼板的厚度和焊縫在結(jié)構(gòu)中的位置，要合理確定焊縫的結(jié)構(gòu)形式。通常對(duì)于大于12mm的鋼板，焊縫必須開(kāi)坡口，以保證焊縫焊透。而對(duì)于封閉的箱型結(jié)構(gòu)，必須設(shè)計(jì)合計(jì)的焊接順序，標(biāo)注單面和雙面焊縫的位置。

（2）必須注意工人師傅的焊接空間以及焊縫位置，讓工人師傅能夠方便的完成焊接工作，從而提高焊接質(zhì)量和焊接效率。

（3）必須標(biāo)注合理的探傷方法，不同的探傷方法所能測(cè)得的焊接缺陷是不同的。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間較短，但學(xué)到的東西對(duì)自己卻是受用終生的，通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)焊接知識(shí)有了一個(gè)更全面的了解。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇3

我很榮幸能夠來(lái)參加由團(tuán)委主辦的這個(gè)團(tuán)干培訓(xùn)。當(dāng)我和院各協(xié)會(huì)的優(yōu)秀團(tuán)干共聚一堂，聆聽(tīng)老師授課后，我非常的滿足，課堂氣氛和諧寬松。使我們聽(tīng)得有味、學(xué)得輕松。雖然時(shí)間短暫而又緊張，卻讓我們開(kāi)闊了視野，受益匪淺。

以前我對(duì)團(tuán)工作也有形成了一種不準(zhǔn)確、不全面的認(rèn)識(shí)，共青團(tuán)工作僅僅是一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作，只要完成上級(jí)交辦的任務(wù)就可以做好工作。隨便什么人來(lái)都可以干好。聽(tīng)了講座以后才發(fā)現(xiàn)自己的認(rèn)識(shí)和真正意義上的做好團(tuán)工作真是大相徑庭。要做好團(tuán)工作，對(duì)團(tuán)干部的素質(zhì)有很高的要求。通過(guò)今天的這個(gè)培訓(xùn)，我的確明白了很多很多。

關(guān)于此次學(xué)生干部培訓(xùn)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感

參加此次培訓(xùn)之前，我覺(jué)得自己從高中畢業(yè)，缺乏的是實(shí)踐知識(shí)和一些社會(huì)知識(shí)，還有一些關(guān)于為人處事方面的不足。但參加了此次培訓(xùn)之后，我真正意識(shí)到自己的知識(shí)實(shí)在太少，需要學(xué)習(xí)的東西太多。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，僅憑現(xiàn)有的理論知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需求了。學(xué)習(xí)是作為一名學(xué)生必須做到的，是我們作為學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)。不斷的積累知識(shí)，學(xué)習(xí)要有激情、有耐心，有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流。另外作為一名優(yōu)秀的學(xué)生不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)，還要多讀書(shū)以拓寬知識(shí)面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會(huì)“有知識(shí)沒(méi)文化，有學(xué)識(shí)沒(méi)

修養(yǎng)”我深深的感悟到：生命有限、學(xué)習(xí)無(wú)限，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，提升能力，充實(shí)自己。

二、作為優(yōu)秀學(xué)生所應(yīng)該具有的素質(zhì)

作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生就必須具有以下的素質(zhì)：

①堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)；

②指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)；

③高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念；

④懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)；

⑤掌握演講的一般技巧。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，調(diào)動(dòng)激勵(lì)他人的積極性，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外，你只是集體中的普通一員。對(duì)于學(xué)生干部應(yīng)該具有"七個(gè)意識(shí)"，即學(xué)習(xí)意識(shí)、政治意識(shí)、道德意識(shí)、法制意識(shí)、民主意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。

三、對(duì)團(tuán)干的能力要求有了新的認(rèn)識(shí)

共青團(tuán)的崗位是練兵習(xí)武的崗位，團(tuán)的工作跨度很大，它要求團(tuán)干在政治上要靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、團(tuán)員青年信得過(guò)。因此，作為班團(tuán)的干部壓力也很大。要在工作和學(xué)習(xí)各方面經(jīng)常照鏡子，創(chuàng)新思維模式，做到活學(xué)活用。要有廣博的科學(xué)文化知識(shí)。唯物主義哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，邏輯思考使人擅于思辨?？傊R(shí)能夠塑造人的性格?，F(xiàn)代科技高速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技的力量?jī)叭灰殉蔀楦母锖桶l(fā)展不可缺少的核心要素。因此，我們應(yīng)該全面的發(fā)展自己，對(duì)文學(xué)、歷史、天文、地理、藝術(shù)都應(yīng)該有個(gè)粗略的了解。爭(zhēng)取做到博學(xué)多識(shí)，通情達(dá)理。除了這些之外作為一名優(yōu)秀的學(xué)生還必須要有豐富的生活常識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)的開(kāi)放程度和進(jìn)步速度是令人驚嘆的。各地的風(fēng)土人情、生活習(xí)俗，不同類別層次人的思想情感、心理生活需求，以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞等常識(shí)的儲(chǔ)備也是非常必須的。

上完團(tuán)干培訓(xùn)后。我對(duì)自己今后做了一個(gè)小小的規(guī)劃如下：

第一，我要明確自己的職責(zé)，是為人民服務(wù)。第二，我要明確大學(xué)和中學(xué)的區(qū)別，大學(xué)要更注重自我管理。第三，我要積極參加活動(dòng)，多為班級(jí)工作出謀劃策，爭(zhēng)取把班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)搞更加的精彩。第四，我要多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐和周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)，他們有很多閃光點(diǎn)都可以促成我的質(zhì)變。當(dāng)然，最重要的.一點(diǎn)是我要有報(bào)效祖國(guó)的熱情，時(shí)刻把國(guó)家利益和集體利益擺在第一位，不斷糾正自己的行為方式，爭(zhēng)取在三年后真的蛻變成一個(gè)全新的自我！

經(jīng)歷是短暫的，但影響是遠(yuǎn)大的。本次學(xué)習(xí)將會(huì)滲透到我以后生活工作的方方面面，成為我的引路先鋒。

參加此次培訓(xùn)，讓我對(duì)共青團(tuán)的知識(shí)得到了系統(tǒng)、全面的認(rèn)識(shí)，在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人、銳意進(jìn)取，以扎實(shí)的態(tài)度，更加飽滿的激情投入的共青團(tuán)工作中去！

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇4

為了加強(qiáng)我們當(dāng)代共青團(tuán)員的責(zé)任感，使命感服務(wù)意識(shí)，院團(tuán)委開(kāi)展了一次團(tuán)干培訓(xùn)，我很榮幸成為了其中的一員，這次活動(dòng)邀請(qǐng)了許多的授課者，有劉書(shū)記、彭校長(zhǎng)、校團(tuán)委老師。他們的講課不僅生動(dòng)有趣而且非常具有實(shí)際效用，對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)工作和生活都極具指導(dǎo)意義。

首先，我是一名學(xué)生，學(xué)生的首要任務(wù)便是學(xué)習(xí)。也許我們中會(huì)有許多人認(rèn)為，經(jīng)過(guò)了黑色的高三，換來(lái)的大學(xué)生活便應(yīng)該是輕松舒適的，便可以放縱自己，享受大學(xué)生活了。其實(shí)不然，正因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生，我們肩上的擔(dān)子便更重要了，我們能承載的不僅是自己的理想，還有父母，師長(zhǎng)，朋友的殷切期盼，還有黨和人民對(duì)我們的希望，我們不應(yīng)一味的享受生活，而是應(yīng)該在平淡的生活中崛起。周總理曾發(fā)奮“為中華之崛起而讀書(shū)”！那我們呢？我認(rèn)為作為新世紀(jì)接班人的我們，應(yīng)該利用現(xiàn)有的一切資源和優(yōu)越的條件，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)。在科技飛速發(fā)展的社會(huì)，只有用知識(shí)武裝自己，才能立于不敗之地。

其次我了解到作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動(dòng)身邊的人。另外，要注意各方面的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面?！叭穗H要簡(jiǎn)單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些?！辈皇橐痪涠笠锌系闹腋妗Ｈ欢?，讓我印象最深的莫過(guò)于公私分明，把工作與生活有條理地分開(kāi)對(duì)待，正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度，認(rèn)真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學(xué)生會(huì)事務(wù)為重，才能夠心無(wú)旁騖，使團(tuán)體發(fā)揮最高效率，達(dá)到最佳狀態(tài)；同時(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。不僅有思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)，也有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、溝通技巧、團(tuán)干部工作方法等的講授。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)，我了解了做為一名學(xué)生干部不僅要學(xué)習(xí)良好，工作能力強(qiáng)，還要有較強(qiáng)的人際關(guān)系和想同學(xué)之能想，急同學(xué)之能急的服務(wù)意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)處理好與同學(xué)的關(guān)系，打好人際關(guān)系網(wǎng)，這樣對(duì)以后的工作開(kāi)展才不會(huì)起阻礙作用。也只有深入群眾，才能了解到他們的思想，才能有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)，做到辦實(shí)事，辦好事。有人說(shuō)，干部就是來(lái)為大家服務(wù)的，是的，沒(méi)錯(cuò)。也只有真正做到了為大家服務(wù)，才稱得上是一個(gè)合格的優(yōu)秀的學(xué)生干部，作為團(tuán)員，學(xué)生干部，我也有為集體服務(wù)的義務(wù)與責(zé)任。

另外，通過(guò)學(xué)習(xí)，我還明確了共青團(tuán)與黨的關(guān)系，知道了團(tuán)員也應(yīng)起到模范帶頭的作用，意識(shí)到共青團(tuán)應(yīng)該是先進(jìn)青年的集合，代表了青年中的最先進(jìn)的力量。我們團(tuán)員應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，使自己不斷完善與發(fā)展，從學(xué)習(xí)中不斷提升自己，此外，作為一名團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)了解團(tuán)的光輝歷程，以此來(lái)增強(qiáng)自己作為一名團(tuán)員的自豪感和責(zé)任心，以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中，造出更多的輝煌。自古英雄出少年，作為新一代的共青團(tuán)員，我們更應(yīng)該繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力，利用現(xiàn)在的大好時(shí)光，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，不斷戰(zhàn)勝自我，做出更大的成績(jī)。

的確，要做好一名團(tuán)員是不容易，而要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)，那更是難上加難。但通過(guò)此項(xiàng)培訓(xùn)，我卻學(xué)到了不少的東西，雖然我離優(yōu)秀還有那么一段距離，但是我會(huì)努力減少其中的距離，爭(zhēng)取做到最好。

結(jié)果并不重要，重要的是參與過(guò)程中我們學(xué)到了什么，領(lǐng)悟到什么。”一個(gè)團(tuán)干在成長(zhǎng)的過(guò)程中必然會(huì)遇到許許多多的困難與挫折，但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問(wèn)題，勇于面對(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們的團(tuán)隊(duì)就能不斷地邁向成功。通過(guò)這次的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，從我個(gè)人來(lái)說(shuō)又完成了一交蛻變，又增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，感慨良多。我會(huì)在以后的日子中不斷的學(xué)習(xí)，更好的起到一個(gè)團(tuán)學(xué)干部的模范作用。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇5

為全面貫徹實(shí)施《傳染病防治法》，認(rèn)真做好傳染病防治法的宣傳與培訓(xùn)工作，按照上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的要求，開(kāi)展了傳染病防治相關(guān)知識(shí)陪訓(xùn)，現(xiàn)總結(jié)如下。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織動(dòng)員到位。我院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)舉辦傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)的重要性，保證全員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上。

2、組織落實(shí)到位。明確培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、時(shí)間安排和考試方法。

3、培訓(xùn)對(duì)象單位所有醫(yī)務(wù)人員共有18人。

4、培訓(xùn)時(shí)間20__年2月25日6時(shí)至9時(shí)

5、學(xué)習(xí):本次培訓(xùn)的教材采用《傳染病防治法》、《傳染病報(bào)告信息管理規(guī)范》、《手足口病、甲型H1N1流感等傳染病診斷防治相關(guān)文件》，并組織傳染病防治知識(shí)全員考試，共有18名醫(yī)療技術(shù)人員參加。

通過(guò)全員培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了我院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的傳染病防治知識(shí)水平和防控能力，使我院傳染病防治工作科學(xué)、有序、規(guī)范地進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。

全旺衛(wèi)生院

20__年3月1日

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇6

7月3日-7月12日，云南省20__年暑假少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班開(kāi)班儀式在云南省工青婦干校舉行。

舉辦少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班對(duì)于貫徹落實(shí)好團(tuán)的十八大精神具有非常重要的意義。少先隊(duì)輔導(dǎo)員是崇高的職業(yè)，是少先隊(duì)員的親密朋友，是推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展的關(guān)鍵力量。廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員要切實(shí)增強(qiáng)做好少先隊(duì)工作的責(zé)任感和使命感，服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”、富民強(qiáng)滇的“云南夢(mèng)”做出貢獻(xiàn)；要切實(shí)探索做好少先隊(duì)工作的方式方法，用少年兒童喜歡的方式設(shè)計(jì)活動(dòng)、謀劃工作，把有意義的事情做的有意思；要切實(shí)提高自身的理論素質(zhì)和工作水平，把少先隊(duì)工作作為一門(mén)科學(xué)去研究，掌握其規(guī)律性，創(chuàng)新創(chuàng)造，適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)少先隊(duì)工作的新要求。參加培訓(xùn)的輔導(dǎo)員要深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，集中精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中自覺(jué)做到理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合當(dāng)前少先隊(duì)工作和個(gè)人的實(shí)際潛心學(xué)習(xí)、用心思考、深入交流，把學(xué)習(xí)的收獲用以推動(dòng)少先隊(duì)工作取得新發(fā)展。此次培訓(xùn)主要側(cè)重于少先隊(duì)鼓號(hào)知識(shí)技能培訓(xùn)，為我們授課的是云南省少先隊(duì)總輔導(dǎo)員唐順江老師。培訓(xùn)中鼓號(hào)隊(duì)的技能訓(xùn)練可謂是最有趣的。培訓(xùn)伊始，唐老師說(shuō)只用25分鐘就能讓我們把號(hào)弄響，兩個(gè)小時(shí)就能訓(xùn)練出一支一流的鼓號(hào)隊(duì)，當(dāng)時(shí)我們都不信，然而事實(shí)勝于雄辯，唐老師的少先隊(duì)鼓號(hào)演奏速成訓(xùn)練法讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員不由得不信。在第一天的培訓(xùn)中，唐老師只用了半天的時(shí)間就讓我們所有參訓(xùn)輔導(dǎo)員能整齊的把《出旗曲》。

演奏完了、號(hào)也能弄響了，效率真的是很高。唐老師生動(dòng)有趣的培訓(xùn)總會(huì)令人感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，時(shí)不時(shí)引起一陣陣愉悅的笑聲。在每天的訓(xùn)練中我們輔導(dǎo)員都認(rèn)真對(duì)待，力爭(zhēng)把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)，所有參訓(xùn)的輔導(dǎo)員團(tuán)結(jié)一致，在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍不厭其煩地訓(xùn)練，到了培訓(xùn)的第三天下午，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了四首曲子的演奏方法，8種隊(duì)形的編排。這次培訓(xùn)唐老師不僅教授我們鼓號(hào)速成訓(xùn)練方法，還為我們講授了開(kāi)展少先隊(duì)工作的方法、途徑、少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)等。他語(yǔ)言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無(wú)窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語(yǔ)言中無(wú)一不表達(dá)了一位老少先隊(duì)工作者對(duì)少年兒童的關(guān)心，對(duì)少先隊(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)新一代少先隊(duì)輔導(dǎo)員的期望。2月22日上午的培訓(xùn)主要是聽(tīng)取馬關(guān)縣高大華老師的'專題講座，從高老師那風(fēng)趣幽默而又充滿激情的專題講座中，我深切的體會(huì)到了她對(duì)少先隊(duì)工作的那份執(zhí)著、那份熱愛(ài)，同時(shí)也感受到了作為一名輔導(dǎo)員是多么的自豪。

此次少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班為期10天，由省少工委和省工青婦干校共同舉辦，全省各地300余名少先隊(duì)輔導(dǎo)員參加培訓(xùn)。培訓(xùn)班以傳達(dá)學(xué)習(xí)團(tuán)的十八大精神、少先隊(duì)理論和技能等為主要內(nèi)容，分設(shè)少兒舞蹈和少先隊(duì)鼓號(hào)兩個(gè)班。期間，還將邀請(qǐng)省內(nèi)著名的少先隊(duì)工作專家就少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)、組織、少先隊(duì)輔導(dǎo)員自身素質(zhì)提升、青少年心理等專題進(jìn)行輔導(dǎo)和培訓(xùn)，組織開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”模擬少先隊(duì)會(huì)等活動(dòng)，幫助進(jìn)一步提升少先隊(duì)輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇7

20__年_月4號(hào)，公司安全生產(chǎn)部組織了現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)我了解了以下內(nèi)容。

一、現(xiàn)場(chǎng)急救的目的：

1、救護(hù)者的基本責(zé)任。

2、現(xiàn)場(chǎng)急救的原則。

3、緊急呼叫救護(hù)車。

4、現(xiàn)場(chǎng)急救程序。

5、觸電急救。

二、心臟驟停與心肺復(fù)蘇：

1、心臟驟停的常見(jiàn)原因。

2、心臟驟停的現(xiàn)場(chǎng)判斷。

3、時(shí)間就是生命。

4、現(xiàn)場(chǎng)徒手心肺復(fù)蘇的操作。

5、心肺復(fù)蘇的意義。

6、猝死的診斷。

教了一些常用的急救知識(shí)，如傷口包扎、心肺復(fù)蘇等一些相當(dāng)實(shí)用的知識(shí)。當(dāng)代社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮，物質(zhì)生活水平的提高和競(jìng)爭(zhēng)的加劇，公眾之間交往日趨頻繁，活動(dòng)范圍日益擴(kuò)大，人們承受的壓力與日劇增，受到頻發(fā)的`自然災(zāi)害、生產(chǎn)安全事故、交通事故以及其他各類突發(fā)公共事件等意外傷害的因素也不斷增多。一旦有意外傷害發(fā)生時(shí)，人們?nèi)绻麚碛凶跃?、互救意識(shí)，并能及時(shí)、正確的開(kāi)展救護(hù)，就很大可能爭(zhēng)取到搶救傷員的“救命黃金時(shí)間”，為后期醫(yī)院救治創(chuàng)造有利條件，從而最大限度的挽救傷員的生命和減輕傷殘。

所以開(kāi)展急救培訓(xùn)班是非常有必要的。其中傷口包扎包括繃帶包扎、三角巾包扎?？噹ОㄈN方法，分別是環(huán)形包扎、螺旋反折包扎、8字形包扎。三角巾包扎包括頭部包扎，單眼、雙眼包扎，單肩、雙肩包扎，胸背部包扎，以及上肢和下肢的包扎，內(nèi)容豐富，實(shí)用性高，因而說(shuō)我們的這次培訓(xùn)班的開(kāi)展是有必要的，它能增強(qiáng)我們的自救互救的知識(shí)，提升我們的自救互救力量，盡可能減少傷亡。

由于時(shí)間的關(guān)系沒(méi)有觀看外傷急救常識(shí)和心肺復(fù)蘇術(shù)指南，培訓(xùn)結(jié)束后，大家認(rèn)真的觀看了這兩段視頻，在外傷急救常識(shí)的視頻中我了解了急救的`（通氣、止血、包扎、固定、搬運(yùn)）的各種方法。

培訓(xùn)活動(dòng)結(jié)束后，參加此次培訓(xùn)的員工紛紛表示此次培訓(xùn)很有實(shí)用意義，學(xué)到了很多使用的急救知識(shí)，初步掌握了急救處理常識(shí)和能力，對(duì)于社會(huì)和家庭具有十分重要的意義。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇8

為全面提高醫(yī)院科學(xué)化管理水平，更好地適應(yīng)醫(yī)院改革和發(fā)展需要，醫(yī)院從9月份開(kāi)始，舉辦了歷時(shí)2個(gè)月，42學(xué)時(shí)的中層干部現(xiàn)代化管理知識(shí)培訓(xùn)，參加人員200人左右，受訓(xùn)人次1050次。

本次培訓(xùn)班是在醫(yī)院移交，服務(wù)功能定位和經(jīng)營(yíng)管理體制改變的關(guān)鍵時(shí)期舉辦的，旨在通過(guò)培訓(xùn)，達(dá)到更新觀念、開(kāi)拓思路、提升領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力，使醫(yī)院管理干部的基本素質(zhì)和管理水平與醫(yī)院面臨的形勢(shì)、承擔(dān)的任務(wù)以及醫(yī)院的改革發(fā)展相適應(yīng)的目的。因此，培訓(xùn)工作是醫(yī)院在特殊時(shí)期，狠抓內(nèi)涵建設(shè)，提升自身管理能力，迎接機(jī)遇與挑戰(zhàn)的系列舉措之一，是醫(yī)院投資未來(lái)的重要工程，也是特殊時(shí)期醫(yī)院獻(xiàn)給全體干部的最大福利。

此次培訓(xùn)步驟：一是明確培訓(xùn)目標(biāo)，即完成醫(yī)院戰(zhàn)略目標(biāo)的關(guān)鍵培訓(xùn)點(diǎn)為移交后醫(yī)院的觀念更新，領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力的提高。二是根據(jù)醫(yī)院和員工現(xiàn)狀，明確培訓(xùn)需求，即將醫(yī)院調(diào)研情況和專家溝通，確定需求和講授觀點(diǎn)。三是明確培訓(xùn)對(duì)象和相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容，即對(duì)象為中層干部，內(nèi)容為醫(yī)改后的政策、形勢(shì)、法律法規(guī)知識(shí)和通識(shí)管理知識(shí)。四是選擇培訓(xùn)方式、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、講師和安排培訓(xùn)時(shí)間，方式為演講式，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為北京協(xié)和醫(yī)院繼續(xù)教育學(xué)院所屬的中國(guó)醫(yī)院管理經(jīng)理人俱樂(lè)部，講師為清華、北大、鄭大著名管理專家。五是加強(qiáng)培訓(xùn)管理。專人負(fù)責(zé)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)講師聯(lián)系，提供培訓(xùn)信息，安排會(huì)場(chǎng)，發(fā)布通知，準(zhǔn)備培訓(xùn)教材和設(shè)施設(shè)備。六是實(shí)施培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)，檢查監(jiān)督，評(píng)教評(píng)學(xué)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整。

本次培訓(xùn)班的特色是：內(nèi)容上：層次高，角度廣，觀點(diǎn)新。本次培訓(xùn)以業(yè)界最前沿的觀點(diǎn)和最新的理論為基礎(chǔ)，以北大、清華、鄭大管理領(lǐng)域的專業(yè)、權(quán)威師資為依托，以EMBA精要課程為核心，圍繞醫(yī)院轉(zhuǎn)型所面臨的形勢(shì)、思想的困惑，觀念的沖突，管理知識(shí)的匱乏等問(wèn)題有針對(duì)性地進(jìn)行衛(wèi)生管理學(xué)、衛(wèi)生法律法規(guī)、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)等內(nèi)容的七個(gè)模塊的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使醫(yī)院中層管理人員掌握和了解醫(yī)院現(xiàn)代管理知識(shí)和管理理論，提高科學(xué)決策能力和政策法律水平，促進(jìn)醫(yī)院管理水平的整體提高。形式上：量身定做，直面交流，務(wù)實(shí)案例。本次培訓(xùn)的七個(gè)模塊均進(jìn)行課程前調(diào)研訪談，根據(jù)醫(yī)院情況設(shè)置相應(yīng)課程和講授的內(nèi)容。同時(shí)采用與國(guó)內(nèi)知名醫(yī)院管理者深層次交流，直面溝通，現(xiàn)場(chǎng)答疑的方式，采用管理理念與真實(shí)案例和成功經(jīng)驗(yàn)分享，達(dá)到學(xué)以致用。管理上：組織有力，管理科學(xué)，教學(xué)規(guī)范。本次培訓(xùn)中黨委干部科和各黨支部充分發(fā)揮了組織保障作用和先鋒模范作用，嚴(yán)格請(qǐng)假程序，組織、協(xié)調(diào)和解決好受訓(xùn)人員的工學(xué)矛盾，保證了學(xué)習(xí)人員的出勤率和學(xué)習(xí)生產(chǎn)兩不誤。教學(xué)部門(mén)學(xué)分制管理和教學(xué)評(píng)價(jià)科學(xué)規(guī)范，課程安排，教室準(zhǔn)備，教材印制，會(huì)場(chǎng)布置周密有序，保證了培訓(xùn)效果。

評(píng)教評(píng)學(xué)結(jié)果：授課總滿意度92.6%，其中以講解的清晰度、教學(xué)儀態(tài)儀表、授課的邏輯性居前滿意度93%，內(nèi)容的.實(shí)用性和可借鑒性居后滿意度91%。

培訓(xùn)的出勤、互動(dòng)和作業(yè)綜合情況排序：后勤支部、地段支部、內(nèi)科二支部、門(mén)診支部、醫(yī)技支部、外五支部、婦兒支部、多經(jīng)支部、機(jī)關(guān)支部和內(nèi)科一支部。

反饋意見(jiàn)共143條，其中對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的建議占65.7%，對(duì)教學(xué)手段和形式建議占12.6%，對(duì)時(shí)間的建議占13.3%，對(duì)培訓(xùn)對(duì)象、授課老師和醫(yī)院今后工作的建議8.4%。

對(duì)今后培訓(xùn)內(nèi)容的建議主要為：管理理念，藝術(shù)，心理調(diào)整占21.3%。市場(chǎng)營(yíng)銷和成功案例占14%，如何當(dāng)好科主任、護(hù)士長(zhǎng)占13.8%，醫(yī)療法律風(fēng)險(xiǎn)防范占11.7%(以上共占60%)。服務(wù)、人才引進(jìn)選拔、品牌、藥品管理、醫(yī)改、勞動(dòng)紀(jì)律、科研、文化建設(shè)等占40%。

時(shí)間建議中要求定期舉辦的占68.4%。

對(duì)教學(xué)手段和形式建議中要求結(jié)合醫(yī)院實(shí)際案例分析占83.3%。

對(duì)醫(yī)院今后工作建議中要求加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外和省內(nèi)外交流的占50%，要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)將所學(xué)知識(shí)落實(shí)在具體工作中的占50%。

下步工作設(shè)想：這次培訓(xùn)主要是管理通識(shí)知識(shí)，管理理念等方面內(nèi)容，對(duì)象是全體中層干部，今后一是針對(duì)本次培訓(xùn)提出的建議，結(jié)合醫(yī)院的具體情況安排專題講座，二是分類指導(dǎo)，按照不同的職能和分工分別舉辦科主任、護(hù)士長(zhǎng)、職能部門(mén)負(fù)責(zé)人，后勤、社區(qū)管理等不同類型的培訓(xùn)，三是豐富培訓(xùn)形式，采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)，講座、會(huì)議、討論等，力爭(zhēng)使培訓(xùn)工作符合醫(yī)院實(shí)際情況，跟上醫(yī)院發(fā)展步伐，起到觀念引導(dǎo)，思想先行的作用和提高管理干部個(gè)人素質(zhì)、推動(dòng)醫(yī)院整體管理水平進(jìn)步的目的。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇9

根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)有關(guān)文件要求，為認(rèn)真做好本轄區(qū)內(nèi)的傳染病防控工作，提高轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生對(duì)傳染病防治工作的業(yè)務(wù)水平，我院于20__年5月5日在醫(yī)院三樓會(huì)議室開(kāi)展了全體衛(wèi)生院職工和各行政村衛(wèi)生室醫(yī)務(wù)人員傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)由醫(yī)院防疫科李增平科長(zhǎng)親自講授。就傳染病定義、癥狀、感染途徑、易感人群、預(yù)防、治療、健康教育和促進(jìn)、傳染病的診治及如何在轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展傳染病的防治工作等。

通過(guò)此次培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)部分學(xué)員對(duì)傳染病防治知識(shí)如傳播途徑、預(yù)防措施等知識(shí)的了解不夠全面，對(duì)傳染病疫情的嚴(yán)重性和造成的危害認(rèn)識(shí)不足。這次培訓(xùn)使他們了解了傳染病疫情的嚴(yán)重性，并教給了他們今后在醫(yī)療服務(wù)中如何防治暴發(fā)流行的知識(shí)、方法和技能，了解傳染病的診斷、治療原則，及相關(guān)知識(shí)，通過(guò)培訓(xùn)后問(wèn)卷測(cè)試，基層醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病防治相關(guān)知識(shí)、以及醫(yī)療服務(wù)中如何預(yù)防傳染病的感染的了解和掌握有了顯著的提高。效果明顯，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

1、應(yīng)參加培訓(xùn)人員22人，實(shí)際培訓(xùn)22人，培訓(xùn)率100%；

2、培訓(xùn)期間學(xué)員按時(shí)到會(huì)，聽(tīng)課期間注意紀(jì)律，每名學(xué)員都能認(rèn)真聽(tīng)課，記好筆記；

3、考試22人，考試率達(dá)100%，考試平均成績(jī)93分，合格率100%。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇10

龍城春曉志愿者協(xié)會(huì)組織了一次急救技能培訓(xùn)活動(dòng)，特此請(qǐng)了紅十字會(huì)的老師前來(lái)教學(xué)。希望能在文明導(dǎo)游活動(dòng)中，志愿者能在突發(fā)情況下挽救他人的生命，減少傷害，保障人們的生命安全，為社會(huì)安全出力。

在此次活動(dòng)中，志愿者們都飽含熱情，認(rèn)真的聽(tīng)老師宣講，并且積極練習(xí)急救技能。我們志愿者根據(jù)老師的教導(dǎo)，學(xué)習(xí)了基本的急救措施，比如心腹復(fù)蘇，包扎止血等，讓我們知道了許多在急救方面的常見(jiàn)誤區(qū)，這些在當(dāng)今社會(huì)人人都應(yīng)該掌握的技能。此次培訓(xùn)讓我們志愿者深深地意識(shí)到了生命的可貴，更加關(guān)愛(ài)生命。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇11

一、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)安全教育

1、做好安全教育宣傳工作，利用班級(jí)和學(xué)校的宣傳欄宣傳相關(guān)的安全知識(shí)。

2、我校充分利用周五安全教育日、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，主要包括防震、防火、放電、防溺水、防事故等各方面。

3、學(xué)校內(nèi)及周邊環(huán)境安全檢查，對(duì)學(xué)校廁所、圍墻和各室的電燈和開(kāi)關(guān)進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。

4、召開(kāi)教育安全主題班會(huì)，利用周三下午第三節(jié)班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并觀看雅安地震的相關(guān)視頻，讓學(xué)生了解地震所造成的災(zāi)害。

5、校園安全逃生演練，在汶川，雅安特大地震中，許多鮮活的生命瞬間被地震無(wú)情的吞噬，這次地震給我們敲響了警鐘，掌握危難時(shí)自救的方法是必要的，學(xué)校人群相對(duì)密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校再次進(jìn)行了一次地震逃生演練。

6、活動(dòng)期間，我園采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競(jìng)答、LED屏滾動(dòng)等形式多樣的宣傳陣地，宣傳有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)師生的安全自救意識(shí)和防范技能。

7、各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)開(kāi)展“防震減災(zāi)知識(shí)普及”主題活動(dòng)，普及幼兒防震知識(shí)和一些保護(hù)自己的正確方法，切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。如大班段開(kāi)展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動(dòng)和繪畫(huà)活動(dòng)《我們是這樣自救的》；中班段開(kāi)展《地震來(lái)了怎么辦？》，讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時(shí)應(yīng)怎樣用正確的方法來(lái)自救；小班段則是通過(guò)觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書(shū)讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時(shí)應(yīng)該怎么做？”，并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕，而是要尋找有利的方法來(lái)救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管，尋找能夠吃的東西來(lái)保持體力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。

二、問(wèn)題與思考

由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題，有很多意外防不勝防，學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到天衣無(wú)縫，有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn)，所以我們不僅要在“安全教育周”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規(guī)教育中，我們也把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體教師的緊密配合中，我校的安全教育工作，定能更上一個(gè)臺(tái)階。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇12

我院的消防安全工作在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣衛(wèi)生局、縣消防大隊(duì)的指導(dǎo)下，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，堅(jiān)持預(yù)防為主，防消結(jié)合的工作方針，切實(shí)履行職責(zé)，努力工作，大力推進(jìn)我院的消防工作，一年來(lái)未發(fā)生一例消防安全事故，繼續(xù)保持近幾年來(lái)的良好勢(shì)頭，未我院正常醫(yī)療工作的開(kāi)展和創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境提供了有力的保障，現(xiàn)將我院的消防安全工作情況總結(jié)如下：

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防安全工作十分重視，作為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要工作常抓不懈，定期召開(kāi)消防安全工作會(huì)議，研究和布置有關(guān)工作，建立了以院長(zhǎng)為首、聯(lián)合相關(guān)科室負(fù)責(zé)人組成的安全生產(chǎn)、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)消防安全工作的管理，設(shè)專人負(fù)責(zé)，齊抓共管。做到工作有計(jì)劃、有布置、有總結(jié)、有獎(jiǎng)懲。

二、完善消防安全責(zé)任體系，推動(dòng)消防安全責(zé)任制的落實(shí)

為了搞好我院的消防安全工作，進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，全面落實(shí)我院各科室消防安全責(zé)任制，預(yù)防和減少火災(zāi)危害，我院制定了《醫(yī)院2019年消防安全工作計(jì)劃》，院長(zhǎng)與各科室主任簽訂了《醫(yī)院2019年消防安全工作責(zé)任書(shū)》，健全管理組織，加強(qiáng)管理，督促檢查，按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，對(duì)治安消防工作實(shí)行科室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，即各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)對(duì)院長(zhǎng)負(fù)責(zé)，不斷完善工作制度，有效發(fā)揮了消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)作用。

三、加強(qiáng)消防法制教育，牢固樹(shù)立安全第一意識(shí)

我院加強(qiáng)了對(duì)消防安全的宣傳教育工作，大會(huì)小會(huì)，逢會(huì)必講安全工作，在思想上時(shí)刻繃緊安全工作這根弦，不僅通過(guò)醫(yī)院中層領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議傳達(dá)消防工作，要求他們?cè)诳剖覂?nèi)部帶頭學(xué)、領(lǐng)著干，加強(qiáng)管理，抓好各自科室消防安全工作，而且時(shí)常借助醫(yī)院OA、共享、QQ群向職工宣傳消防知識(shí)，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，向職工宣傳法律法規(guī)和安全防范常識(shí)。同時(shí)為了搞好消防安全工作，醫(yī)院今年組織了二次全院的消防安全培訓(xùn)，培訓(xùn)會(huì)上著重宣傳消防安全常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何自救、互救和逃生，認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)公安部61號(hào)令》、《全民消防安全宣傳教育綱要》、《火災(zāi)發(fā)生后的注意事項(xiàng)》《企事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，促進(jìn)我院消防安全法制的落實(shí)。

四、加強(qiáng)火險(xiǎn)預(yù)防，確保萬(wàn)無(wú)一失

為進(jìn)一步加強(qiáng)火災(zāi)防范工作，提高醫(yī)院預(yù)防火險(xiǎn)的能力，我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，積極開(kāi)展了消防安全隱患排查專項(xiàng)治理工作，認(rèn)真開(kāi)展消防安全檢查，堅(jiān)決消除火災(zāi)隱患，全力搞好我院的消防安全隱患排查專項(xiàng)治理工作，嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配置滅火器材、設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢查、維護(hù)，確保消防器材設(shè)施完好、有效，保障疏散通道、安全出口，進(jìn)一步明確了責(zé)任制，由主管副院長(zhǎng)帶隊(duì)，對(duì)本院各樓層進(jìn)行了安全檢查，確保更換失效滅火器、壞的疏散指示燈、安全出口標(biāo)志，解除了消防安全隱患。

五、投入經(jīng)費(fèi)，整改火災(zāi)隱患

今年以來(lái)，我院投入消防的經(jīng)費(fèi)為72658.48元，我院共購(gòu)入4公斤滅火器18具，4_2滅火器箱9只，2公斤滅火器3具，共投入經(jīng)費(fèi)2235元，更換失效滅火器10具，新裝滅火器13具;更換消火栓箱玻璃13塊，更換損壞疏散指示燈13個(gè)，更換安全出口燈6個(gè)，投入經(jīng)費(fèi)1835.98元;邀請(qǐng)專業(yè)消防維保對(duì)我院的消防設(shè)施和監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行維保，投入經(jīng)費(fèi)68257.5元;11.9活動(dòng)月期間制作宣傳櫥窗一期，布標(biāo)3條，投入經(jīng)費(fèi)330元。

六、加強(qiáng)宣傳，落實(shí)培訓(xùn)

今年以來(lái)，我院采取各種形式及多種渠道，廣泛宣傳消防安全知識(shí)，提高了廣大醫(yī)療醫(yī)務(wù)人員及住院人員的消防意識(shí)，今年，我院對(duì)全院職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)二次，培訓(xùn)主要從消防知識(shí)宣傳、逃生自救、互救技巧、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何處置、滅火器材使用方法、發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何疏散病人幾方面展開(kāi)，提醒大家在日常工作中，一定要嚴(yán)格按照工作流程和工作紀(jì)律操作，嚴(yán)禁違規(guī)操作，絕不粗心大意，更不能僥幸敷衍，埋下安全隱患。此次培訓(xùn)共有322人參加。

七、修訂滅火疏散預(yù)案，及時(shí)組織演練

今年，為增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的消防安全意識(shí)，提高安全防范應(yīng)對(duì)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能及有序地進(jìn)行人員疏散能力，我院在縣消防大隊(duì)的配合下舉行了一次火災(zāi)救援逃生演練。醫(yī)院各科室負(fù)責(zé)人、醫(yī)生、護(hù)士和安保人員共100余人參加了此次消防演練活動(dòng)。此次消防演練共出動(dòng)消防車輛2臺(tái)次，出動(dòng)消防警力4人次，受教育群眾100余人，達(dá)到了演練預(yù)期目的，收到了較好的演練培訓(xùn)效果。

八、加強(qiáng)安全生產(chǎn)隱患排查治理，牢固樹(shù)立隱患就是事故的理念

今年上半年，我院組織消防安全檢查5次，共發(fā)現(xiàn)隱患22起，已整改22起;縣衛(wèi)生局督查1次，發(fā)現(xiàn)隱患4起，整改3起，其中1起在門(mén)診和急診科重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控一項(xiàng)，由于經(jīng)濟(jì)限制，醫(yī)院目前無(wú)法完成，我院在以后條件允許的情況下會(huì)考慮增設(shè)監(jiān)控設(shè)施，建立比較完善的安全防范體系，提高我院治安防范控制能力;市民政局領(lǐng)導(dǎo)和消防中隊(duì)暗訪組檢查1次，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)安全隱患;消防設(shè)施維保單位檢查8次，發(fā)現(xiàn)隱患9起，整改9起。在每次的隱患排查中，醫(yī)院對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)整改，對(duì)不能解決的問(wèn)題通過(guò)院務(wù)會(huì)研究討論，提出解決方案，確保消防安全。

九、堅(jiān)持消防安全每日巡查制度，作好巡查記錄

今年，我院堅(jiān)持對(duì)消防安全進(jìn)行每日巡查，做好巡查記錄，消防安全每日巡查由醫(yī)院保安人員負(fù)責(zé)，對(duì)巡查到的問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)并整改，確保消防安全工作得到有效落實(shí)，為廣大群眾創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的就醫(yī)環(huán)境，推動(dòng)全院消防安全工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

十、存在的問(wèn)題

(一)全院職工安全意識(shí)仍相對(duì)淡薄。時(shí)時(shí)講安全，處處提安全的意識(shí)尚未廣泛深入人心，安全保護(hù)意識(shí)和法制觀念缺乏。

(二)科室職工撲救初起火災(zāi)、組織人員疏散逃生知識(shí)掌握不夠，

(三)醫(yī)院重點(diǎn)部位監(jiān)控設(shè)施安裝不到位。

十一、下一步工作措施

(一)加強(qiáng)全院職工的法制宣傳教育，督促各科室學(xué)習(xí)消防知識(shí)，不斷提高全院職工的消防安全意識(shí)。

(二)加強(qiáng)對(duì)全院各個(gè)科室的指導(dǎo)和督查，確保消防工作取得明顯成效

(三)在條件允許的情況下建立比較完善的安全防范體系，提高我院治安防范控制能力。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇13

學(xué)校傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)工作是學(xué)校教育的不可缺少的環(huán)節(jié),也是改善學(xué)校教學(xué)環(huán)境、提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要部分。所以我校為了牢固確立“健康第一”的思想與觀念，積極做好預(yù)防傳染病公共衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生教育，不斷提高學(xué)生的健康水平，始終有一支衛(wèi)生防病健康安全領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍。由校長(zhǎng)王作金（總負(fù)責(zé)）擔(dān)任組長(zhǎng)。

田中先（分管和具體落實(shí)），組員是各班級(jí)的班主任。（負(fù)責(zé)各項(xiàng)具體工作），二是完善學(xué)校疫情報(bào)告工作制度，衛(wèi)生室負(fù)責(zé)傳染病疫情報(bào)告工作；三是按照學(xué)校的晨檢制度，繼續(xù)抓好學(xué)生健康晨檢工作，每天早晨對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康巡查；四是開(kāi)展健康教育宣傳、與活動(dòng)；五是組織學(xué)校疫情報(bào)告人員參加傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)，掌握相關(guān)知識(shí)；六是切實(shí)改進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生管理，消除存在的衛(wèi)生隱患；六是開(kāi)展學(xué)校傳染病防治工作檢查，確保傳染病防治措施的落實(shí)。

一、晨檢制度的落實(shí)

為了全面貫徹落實(shí)《傳染病防治法》與上級(jí)有關(guān)傳染病防治要求，我校實(shí)行以預(yù)防為主，完善傳染病防治的長(zhǎng)效工作機(jī)制，建立學(xué)生健康晨檢制度，對(duì)在校學(xué)生實(shí)施晨檢。我校從“非典”傳染病開(kāi)始到現(xiàn)在一直堅(jiān)持著晨檢制度，衛(wèi)生老師定期查看學(xué)生的晨檢情況。各班級(jí)班主任每天早上對(duì)學(xué)生的健康狀況進(jìn)行查巡。登記好缺課學(xué)生的名單，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問(wèn)清學(xué)生的身體狀況。若患有傳染病的應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生老師。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有身體不舒服，及時(shí)與衛(wèi)生老師聯(lián)系，有衛(wèi)生老師根據(jù)學(xué)生的病情再作決定。如有班級(jí)發(fā)現(xiàn)感冒人數(shù)略有增加時(shí)，報(bào)告衛(wèi)生室對(duì)該班級(jí)進(jìn)行空氣消毒。各班級(jí)老師根據(jù)不同季節(jié)、氣候，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、換氣。

二、健康教育常規(guī)化

學(xué)校組建了健康教育管理網(wǎng)絡(luò)。每年根據(jù)不同季節(jié)開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病為主的宣傳工作，學(xué)校設(shè)有健康教育宣傳窗，并定期更換內(nèi)容。健康教育形式多樣化。平時(shí)利用校廣播、學(xué)校黑板報(bào)、各班級(jí)黑板報(bào)、小報(bào)、班級(jí)主題會(huì)等進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，如愛(ài)眼日、無(wú)煙日、愛(ài)牙日、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生、傳染病的預(yù)防等等，教育學(xué)生勤洗手、勤講個(gè)人衛(wèi)生，多吃一些預(yù)防感冒的食物，多參加體育鍛煉。

增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生防病知識(shí)和防病能力。學(xué)校健康教育課程，列入教育計(jì)劃，開(kāi)課率達(dá)100%。每年進(jìn)行一次學(xué)生健康體檢，將體檢中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)、班主任。開(kāi)展好一年一次的健康教育周活動(dòng)，利用各種渠道宣傳

（一）增強(qiáng)傳染病防病意識(shí)與觀念。

學(xué)校利用校廣播、宣傳畫(huà)廊等宣傳陣地，多方面、多角度地向教師、學(xué)生進(jìn)行《傳染病防治法》以及怎樣預(yù)防傳染病的宣傳。

1.每班在健康教育課上宣傳有關(guān)傳染病的預(yù)防及傳染病的相關(guān)知識(shí)。

2.利用宣傳畫(huà)廊向?qū)W生宣傳傳染病的有關(guān)知識(shí)。

3.衛(wèi)生老師利用廣播進(jìn)行宣傳——傳染病的預(yù)防知識(shí)。主要內(nèi)容有：普通感冒與流行性感冒的區(qū)別、手足口病的發(fā)病原因、癥狀和預(yù)防措施等

4.每班利用健康教育課時(shí)間上一堂傳染病的預(yù)防知識(shí)課，秋冬季疾病、手足口病。

（二）積極開(kāi)展活動(dòng)，提高健康意識(shí)。

學(xué)校結(jié)合自身的實(shí)際，切實(shí)開(kāi)展了一系列的健康教育活動(dòng)

1.積極、主動(dòng)地預(yù)防感冒。在大范圍宣傳教育的基礎(chǔ)上，首先在學(xué)校范圍內(nèi)開(kāi)展預(yù)防活動(dòng)，在教室里熏醋殺菌，開(kāi)窗通風(fēng)。

2.加強(qiáng)體育鍛煉，隔離重號(hào)病人等。其次要求學(xué)生督促家長(zhǎng)在家庭里開(kāi)展一定的預(yù)防措施。要求學(xué)生積極參加鍛煉身體，注意飲食和營(yíng)養(yǎng)，提高自身免疫力；注意保持室內(nèi)空氣流通；在疾病流行期，不宜到人口密集地和空氣不流通處滯留；

3.開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)，向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳常見(jiàn)傳染病的知識(shí)、及季節(jié)性的傳染病，并發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)，通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)讓家長(zhǎng)對(duì)孩子做好防病、治病的工作。

（三）免疫接種

免疫接種能使人體獲得對(duì)疾病的特異性抵抗力，達(dá)到預(yù)防疾病的目的。學(xué)校繼續(xù)推行常規(guī)計(jì)劃免疫接種人人過(guò)關(guān)、計(jì)劃免疫一律憑證入學(xué)的政策，使我校學(xué)生常規(guī)計(jì)劃免疫接種率、計(jì)劃免疫憑證入學(xué)率均達(dá)100％。對(duì)于外來(lái)借讀生，做好計(jì)劃內(nèi)疫苗補(bǔ)接種工作。每次接種疫苗前，發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)---接種疫苗通知單，讓家長(zhǎng)知道自己的孩子接種的是何種疫苗的預(yù)防針。

總之我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，把預(yù)防傳染病的各項(xiàng)工作做得更好，自查自糾，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇14

為貫徹市衛(wèi)生局對(duì)我鄉(xiāng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)加強(qiáng)應(yīng)急救護(hù)能力的指導(dǎo)要求，提高急、危、重病人的搶救成功率，為百姓健康真抓實(shí)干。我院于20__年每月組織兩次全院開(kāi)展急診急救知識(shí)技能培訓(xùn)。全院一線醫(yī)務(wù)人員共計(jì)28人，在分管院長(zhǎng)的組織下在三樓大會(huì)議室開(kāi)展了我院20__年急診急救知識(shí)技能培訓(xùn)工作，主要培訓(xùn)內(nèi)容有：由分管院長(zhǎng)講課并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)操作，培訓(xùn)循環(huán)衰竭的急救、呼吸衰竭的急救、腎功能的衰竭急救、急性中毒的急救、休克的急救等等知識(shí)。在培訓(xùn)過(guò)程中要求每個(gè)臨床醫(yī)生必須掌握急診急救知識(shí)，以便更好的應(yīng)對(duì)臨床上的突發(fā)事件。

雖然在培訓(xùn)的過(guò)程中存在一部分的問(wèn)題：如我院的急診水平有限，經(jīng)費(fèi)有限，器材不全等，但是醫(yī)務(wù)人員們認(rèn)真聽(tīng)講，積極上手，并保證在課下積極主動(dòng)的去查詢相關(guān)資料學(xué)習(xí)本科室可能遇到的各類急診突發(fā)事件。通過(guò)培訓(xùn)，參加培訓(xùn)的醫(yī)務(wù)人員系統(tǒng)的再次學(xué)習(xí)了急診急救的相關(guān)知識(shí)，提高我院在針對(duì)突發(fā)急診急救事件中的應(yīng)急能力，為正確開(kāi)展急診工作提供了智力保障。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇15

為進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院感染管理，有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染，提高醫(yī)療質(zhì)量，保證醫(yī)療安全，我院于20__年6月5日14：30時(shí)在醫(yī)院二樓會(huì)議室舉行醫(yī)院感染管理知識(shí)職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與防護(hù)、醫(yī)務(wù)人員的手衛(wèi)生、醫(yī)療廢物管理等方面的培訓(xùn)。旨在提高我院全體醫(yī)務(wù)人員安全防范意識(shí)。全院醫(yī)務(wù)人員全部參加培訓(xùn)。

通過(guò)培訓(xùn)，全院職工掌握了相關(guān)知識(shí)，尤其臨床科室的醫(yī)務(wù)人員深刻體會(huì)到發(fā)生醫(yī)院感染事件對(duì)個(gè)人、醫(yī)院、患者、乃至社會(huì)都會(huì)造成嚴(yán)重的'不良影響。真正樹(shù)立“我的安全我負(fù)責(zé)；病人的安全我有責(zé)；醫(yī)院的安全我盡責(zé)”的大局意識(shí)，為我院全面開(kāi)展醫(yī)院感染管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。培訓(xùn)后，按要求掌握所有的知識(shí)，并組織進(jìn)行了考試，全院醫(yī)務(wù)人員考試合格，并在以后的質(zhì)量督查中隨機(jī)抽答。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇16

12月10日，房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司有幸請(qǐng)來(lái)了上海高力國(guó)際物業(yè)管理的資深培訓(xùn)講師，遠(yuǎn)道而來(lái)為我們管理處的相關(guān)物業(yè)服務(wù)人員進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。

培訓(xùn)為期兩天，針對(duì)我們客服部的培訓(xùn)安排在當(dāng)天下午2：30在項(xiàng)目會(huì)所二樓會(huì)議室進(jìn)行。

第二天則是保安、保潔以及工程的培訓(xùn)。

培訓(xùn)講師有高力國(guó)際的副董事陳先生以及一位在客服及工程方面有資深經(jīng)驗(yàn)的黃先生，以及另外一位保安及保潔的培訓(xùn)講師。

下面就我們客服參加的本部門(mén)的培訓(xùn)以及工程部的培訓(xùn)作如下總結(jié)：

客服部的培訓(xùn)分為四個(gè)板塊進(jìn)行，1：儀容儀表，2：接待禮儀，3：電話接聽(tīng)技巧，4：投訴處理技巧。

客服是物業(yè)服務(wù)公司的企業(yè)窗口，因此，客服前臺(tái)就更應(yīng)該注重儀容儀表的相關(guān)要求。

培訓(xùn)講師通過(guò)圖文并茂的方式向我們展示了高力國(guó)際培訓(xùn)的專業(yè)性以及針對(duì)性。

就第一章儀容儀表而言，從著裝要求、發(fā)型要求、面部修飾以及飾品選擇等方面，詳細(xì)敘述了應(yīng)注意的細(xì)節(jié)與規(guī)范，并且將一些不正確的做法列出，這樣舉一反三讓我們記憶深刻。

第一章里，之前未學(xué)到的有飾品選擇，需要注意四個(gè)方面：符合身份，以少為妙，區(qū)分品種，佩戴有方。

儀容儀表只是從外在感觀方面對(duì)我們客服的要求，第二章則是接待禮儀，是從內(nèi)在修養(yǎng)方面來(lái)對(duì)客服要求的。

從坐姿、站姿、走姿到行走規(guī)范，這些直觀行為，再到接待客戶、遞送物品、接待客戶、拜訪客戶到乘電梯及洗手間禮儀這些需要與客戶接觸的行為處事。

著重講了一下洗手間的禮儀，

1：當(dāng)剛要進(jìn)入洗手間遇到業(yè)主或者客戶的時(shí)候，應(yīng)主動(dòng)禮讓，退出等候。

2：當(dāng)管理人員正在使用過(guò)程中遇到業(yè)主或者客戶的時(shí)候，應(yīng)對(duì)客戶說(shuō)一聲：“不好意思，您請(qǐng)先使用吧，我稍后?！?/p>

3：假若洗手間衛(wèi)生用品沒(méi)有了的話，應(yīng)及時(shí)通知保潔補(bǔ)上新品。

4：假若衛(wèi)生間出現(xiàn)了需要維修的情況的時(shí)候，應(yīng)及時(shí)與工程人員聯(lián)系搶修，并在衛(wèi)生間門(mén)外豎立警示牌，以告知需要進(jìn)入使用的人們。

當(dāng)我們乘電梯的時(shí)候的禮儀也需要注意，電梯間里面遇到客戶或者業(yè)主的話，應(yīng)該要主動(dòng)禮讓，單手擋門(mén)，用另一手及語(yǔ)言表示讓客戶先行，到達(dá)目的地時(shí)應(yīng)該以相同的姿勢(shì)讓客戶先行，并禮貌的向客戶或者業(yè)主道別。

當(dāng)我們客服人員在園區(qū)里面行走的時(shí)候應(yīng)注意：

a、若兩人成行，不能勾肩搭背，應(yīng)該要抬頭挺胸，目視前方，注意形象，遇到客戶或者業(yè)主的時(shí)候應(yīng)該要讓其先行，并退至一旁禮貌問(wèn)候。

b、若三人同行，切忌三人并排行走，應(yīng)作丁字形前行。

作為物業(yè)服務(wù)公司的客服人員，接聽(tīng)業(yè)主或其他人打來(lái)的電話也是常有的事情，接下來(lái)便是電話的接聽(tīng)技巧。

首先，如何接聽(tīng)才是禮貌行為，有以下幾個(gè)注意點(diǎn)：

a、電話鈴響三聲之內(nèi)必須要接聽(tīng)

b、接起電話，應(yīng)表明接電話人的身份，讓致電者知道，電話是否撥打正確c、詢問(wèn)對(duì)方身份d、禮貌詢問(wèn)致電者是否需要我們提供什么幫助。

其次，若客戶需要尋找的人正在忙，電話占線的情況下，應(yīng)禮貌詢問(wèn)客戶是否愿意等待，并告知大概等待時(shí)間及等候的原因，假如客戶不愿等待，則應(yīng)說(shuō)：“感謝您的來(lái)電，很高興下次為您繼續(xù)服務(wù)。

待客戶掛斷之后才能掛電話。

最后，若通話即將結(jié)束，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

a、復(fù)述致電者留言，再次確認(rèn)客戶電話里交代的事宜

b、詢問(wèn)客戶是否還有其他事情需要我們做的

c、感謝來(lái)電者致電

d、讓來(lái)電者先掛電話

e、客服掛完電話之后將通話重點(diǎn)內(nèi)容作整理記錄。

物業(yè)客服人員在工作過(guò)程中，接觸最多的.就是業(yè)主的投訴，那么如何處理好業(yè)主的投訴便是工作的重中之重了。

當(dāng)業(yè)主的投訴處理的好的話，對(duì)于每年的物業(yè)費(fèi)的繳收起著很大程度的決定性作用關(guān)于業(yè)主的投訴處理技巧有如下步驟：

a、對(duì)于業(yè)主所投訴的事情表示接受，并要轉(zhuǎn)換角色理解業(yè)主的心情

b、客服人員在接到投訴的時(shí)候應(yīng)該要控制好自己的情緒c、客服人員需要細(xì)心聆聽(tīng)業(yè)主的抱怨不滿，讓業(yè)主的情緒得到充分的宣泄d、接到投訴之后應(yīng)該在第一時(shí)間了解具體情況，業(yè)主的投訴是不是有效投訴，對(duì)于有效投訴應(yīng)立即做出反應(yīng)，采取行動(dòng)，聯(lián)系相關(guān)部門(mén)進(jìn)行有效處理e、對(duì)于業(yè)主的投訴表示多謝并要道歉，感謝業(yè)主對(duì)我們物業(yè)服務(wù)公司工作的建議與意見(jiàn)。

在參加工程部的培訓(xùn)期間，有一部分工作是由工程部與客服部相互協(xié)作完成，關(guān)于業(yè)主的報(bào)修流程。

通常，業(yè)主的報(bào)修是由客服部接收?qǐng)?bào)修事宜，或者業(yè)主致電客服部或者業(yè)主直接到物業(yè)中心報(bào)修。

此時(shí)便由客服發(fā)單給到工程部，請(qǐng)求工程人員前往業(yè)主指定地點(diǎn)進(jìn)行維修。

當(dāng)工程人員與小區(qū)業(yè)主到一定的熟識(shí)程度后，業(yè)主有可能直接致電工程部要求報(bào)修，這種情況，工程人員應(yīng)該到客服中心補(bǔ)單，憑維修單才能前往業(yè)主家中進(jìn)行維修。

還有一種就是在工程人員已經(jīng)維修好報(bào)修事項(xiàng)，業(yè)主又增加了維修事項(xiàng)，此時(shí)，工程人員應(yīng)該在維修單上注明維修事項(xiàng)。

原則上普通報(bào)修應(yīng)該在接報(bào)之后的15分鐘之內(nèi)趕到報(bào)修現(xiàn)場(chǎng)。

有償維修需根據(jù)物業(yè)服務(wù)中心的清單進(jìn)行維修。

待維修完畢之后，客服人員應(yīng)該將維修單匯總。

在參加工程部的培訓(xùn)期間，有一部分工作是由工程部與客服部相互協(xié)作完成，關(guān)于業(yè)主的報(bào)修流程。

通常，業(yè)主的報(bào)修是由客服部接收?qǐng)?bào)修事宜，或者業(yè)主致電客服部或者業(yè)主直接到物業(yè)中心報(bào)修。

作工程維修報(bào)表，以進(jìn)一步的掌握物業(yè)服務(wù)中心的成本支出。

通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到的只是畢竟是有限的，但我已經(jīng)知道自己比之前懂得更多，學(xué)到更多，為此，我會(huì)把此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的只是運(yùn)用到實(shí)際生活工作當(dāng)中，為自己的工作生活打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同時(shí)，我相信在我們大家的努力下，項(xiàng)目能越做越好。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇17

根據(jù)上級(jí)文件精神和要求，我校在12月2日，全國(guó)交通安全日之際，結(jié)合省、市水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)的相關(guān)要求，認(rèn)真開(kāi)展了以“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”為主題的交通安全知識(shí)教育宣傳活動(dòng)?，F(xiàn)將具體活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，廣泛宣傳

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到上級(jí)文件和通知后，立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，積極討論執(zhí)行方案和活動(dòng)措施，積極準(zhǔn)備相關(guān)的人力和物力，為活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、廣泛宣傳，活動(dòng)落實(shí)

1、在學(xué)校行政堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全國(guó)交通安全日之際，召開(kāi)全校教職員工會(huì)議，學(xué)習(xí)文件和安排部署水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)。

2、專門(mén)啟動(dòng)年級(jí)負(fù)責(zé)制，利用學(xué)校網(wǎng)站、校訊通等加大對(duì)班主任的培訓(xùn)，發(fā)放專門(mén)的水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)資料包，要求每一位班主任備好水上交通安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)備課，同時(shí)落實(shí)好“四個(gè)一”活動(dòng)。

1）上好一堂水上交通安全知識(shí)宣傳課。

2）召開(kāi)一次交通安全知識(shí)宣傳教育主題本隊(duì)會(huì)。

3）辦好一起交通安全知識(shí)板報(bào)。

4）舉行一次交通安全知識(shí)競(jìng)賽。

3、搞好學(xué)生的知識(shí)宣傳和交通知識(shí)的'競(jìng)賽。

1）各班在班主任的帶領(lǐng)下，各班通過(guò)預(yù)賽決勝出兩名選手參加學(xué)校的水上交通安全知識(shí)競(jìng)賽。

2）在安辦牽頭組織下，12月2日中午成功召開(kāi)了水上交通安全知識(shí)及交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽，每位參賽選搶答積極，正確率達(dá)到了100%，深化了本次活動(dòng)目的。

3）在學(xué)校的倡導(dǎo)下，要求各班學(xué)生積極啟動(dòng)“小手拉大手”活動(dòng)，在親戚和朋友當(dāng)中進(jìn)行廣泛宣傳，認(rèn)真落實(shí)水上交通安全知識(shí)的宣傳和教育。

總之，本次活動(dòng)開(kāi)展迅速，成功！活動(dòng)有聲有色，所有教職員工和學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)到了知識(shí)，受到了教育，并會(huì)一直繼續(xù)重視水上交通安全和其他交通安全。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇18

在多年的工作實(shí)踐中，把顧客大體歸納為以下性格和類型以及接待方法，供業(yè)界共同探討。有一種進(jìn)店就表明態(tài)度的單刀直入型；一種是認(rèn)識(shí)不深卻裝作懂得很多的自我膨脹型；另一種是深藏不露型。筆者把這三種類型顧客稱之為見(jiàn)多識(shí)廣的顧客。應(yīng)付見(jiàn)多識(shí)廣顧客最佳決竅是用優(yōu)于他們的專業(yè)知識(shí)、以正確、易懂、有感情的談吐向他們解說(shuō)。

每個(gè)眼鏡店都有一定的熟顧客和店方關(guān)系較為緊密。這種顧客筆者稱之為親昵型顧客。這種顧客比較少好接待，但親密之中，也要保持禮儀，過(guò)分親近會(huì)招致顧客反感，營(yíng)業(yè)員、驗(yàn)光員、配鏡師在與顧客閑談家常時(shí)，態(tài)度及措詞都要有分寸，不可忘記自己在執(zhí)行工作而入忘我之境。顧客自動(dòng)聊起個(gè)人問(wèn)題，應(yīng)委婉避開(kāi)劃清彼此間關(guān)系，才不會(huì)讓其他顧客感到不舒服，熟客得罪不起，但也不能為了照顧熟客而使新客感到心理不平衡，忽視了新客成為熟客的巨大潛力。

有一些顧客一進(jìn)入眼鏡店面對(duì)諸多鏡架、形形色色的各種選擇優(yōu)柔寡斷、百般躊躇、顯得猶豫不定、難以取舍。這種顧客筆者叫他猶豫不決型的顧客。接待此種性格的顧客要記住顧客第一次選的什么樣式的，數(shù)次把看的是什么樣式的，根據(jù)其態(tài)度，留下幾種適合顧客品味的樣式，其佘的則不動(dòng)聲色的拿開(kāi)，然后著重介紹顧客手上拿的。若旁邊還有其他顧客，也可通過(guò)征求第三者意見(jiàn)促使猶豫不決型顧客下定決心。

在眼鏡店都能見(jiàn)到一種委托營(yíng)業(yè)員或驗(yàn)光員、配鏡師判斷適合自己需要的顧客，這種顧客筆者叫他商量型顧客。顧客之所以找他們商量完全是處于對(duì)店方的信任，因此，營(yíng)業(yè)員，驗(yàn)光員，配鏡師應(yīng)盡心盡責(zé)不讓顧客失望。首先一點(diǎn)，應(yīng)確立責(zé)任心。不能以隨意的態(tài)度敷衍顧客。同時(shí)，應(yīng)盡量避免為獲取提成，極力推銷貴重的眼鏡而不管其是否適合顧客的需要。另外，作出合理的推薦，使顧客滿意往往也會(huì)促進(jìn)相關(guān)眼鏡的銷售。另外一點(diǎn)，應(yīng)選擇在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)提出建議。

營(yíng)業(yè)員熱心推薦，反而使顧客猶豫不決，然后嘴里說(shuō)下次再來(lái)而空手而歸的顧客筆者稱他為謹(jǐn)慎型顧客，遇到這種顧客首先應(yīng)象對(duì)待猶豫不決型顧客對(duì)待。另外，這種慎重型顧客對(duì)營(yíng)業(yè)員的主動(dòng)讓價(jià)和始終不讓價(jià)都會(huì)慎重考慮，故此，營(yíng)業(yè)員要適時(shí)而讓價(jià)，其次這種顧客回頭再來(lái)時(shí)，一定要保持殷勤有禮，不可擺出高姿態(tài)。

總有一些顧客，進(jìn)店之后東看西看，任憑營(yíng)業(yè)員多殷勤，仍金口難開(kāi)。這種個(gè)性很強(qiáng)的顧客便是沉默型顧客，這種顧客一旦中意某家眼鏡店，通常都會(huì)成為該店永久的顧客，因此營(yíng)業(yè)員在第一次接待這種顧客遇到再大的困難也要想辦法克服。接待這種顧客應(yīng)在顧客沒(méi)有決定買哪種眼鏡之前，切不可貿(mào)然上前應(yīng)對(duì)，應(yīng)讓其自由瀏覽，營(yíng)業(yè)員不妨仔細(xì)觀察，作好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備即可。若發(fā)現(xiàn)顧客全神貫注地審視某一款眼鏡時(shí)或反復(fù)在眼鏡展示柜久久探望時(shí)，這時(shí)營(yíng)業(yè)員該出擊了，到顧客身邊，但不要太近，問(wèn)詢看到中意的沒(méi)有？然后按剛才觀察所得，說(shuō)明他所關(guān)心的眼鏡商品。

一進(jìn)店就天南地北扯個(gè)沒(méi)完，忘了自己來(lái)眼鏡店是想配副眼鏡的，這種顧客，筆者稱他為聊天型顧客。接待聊天型顧客致關(guān)重要。這種顧客的特征較為鮮明，做好這種顧客他會(huì)在外大肆宣傳該店的特色，得罪了這種顧客就可想而知了。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇19

為了全員的消防安全意識(shí)，減少安全隱患，同時(shí)也提高抗御的能力。公司安保部門(mén)結(jié)合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)。

4月23日9點(diǎn)，安保部經(jīng)理首先為制造班組長(zhǎng)和職能人員進(jìn)行消防知識(shí)的培訓(xùn)?；馂?zāi)的危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能，器材的使用方法：報(bào)火警，撲救初級(jí)火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。并有序的組織引導(dǎo)員工疏散的能力

通過(guò)幾個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)也了消防安全工作的基本理論知識(shí)，譬如：燃燒與滅火器的常識(shí)，常見(jiàn)滅火器材的`維護(hù)和管理。消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，懂得了消防安全知識(shí)的重要性。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識(shí)為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)，為今后更好的在班組里開(kāi)展消防安全工作奠定了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。

火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。預(yù)防工作是最重要的“，預(yù)防為主，消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對(duì)這一案例鄭總組織部門(mén)經(jīng)理，班組長(zhǎng)帶領(lǐng)員工分組進(jìn)行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患：如有故障的設(shè)備，老化的電線路，電暖氣，小太陽(yáng)等。并采取有效的整改措施，落實(shí)到責(zé)任部門(mén)，并落實(shí)到責(zé)任人。

通過(guò)這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，公司所有人員對(duì)自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

作為班長(zhǎng)在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我們要把學(xué)到的消防知識(shí)運(yùn)用到生活和工作中去，使班組每一位成員提高消防知識(shí)水平！

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇20

一、免費(fèi)開(kāi)放工作卓有成效。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，三灣改編紀(jì)念館、賀子珍紀(jì)念館、湘贛革命紀(jì)念館全年共接待觀眾近50萬(wàn)人次，充分發(fā)揮了紀(jì)念館的愛(ài)國(guó)主義教育職能，紀(jì)念館成為我縣精神文明建設(shè)和科普教育的重要窗口。

二、切實(shí)開(kāi)展送展下鄉(xiāng)和進(jìn)校園工作。

在“科普月”和“科技周”期間，緊密結(jié)合自身實(shí)際，制作了“文物普查圖片展”，在5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的10個(gè)行政村以及8個(gè)中小學(xué)校巡回展出。另外，在國(guó)際博物館日期間，組織人員在縣城文化藝術(shù)中心舉辦了“古瓷片展”。兩個(gè)流動(dòng)展覽共接待觀眾近3萬(wàn)人次，豐富了群眾和學(xué)生的文化生活，增強(qiáng)了他們的文物保護(hù)意識(shí)，取得了良好的社會(huì)效益。

三、人員服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提高。

通過(guò)參加相關(guān)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，人員的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步得到加強(qiáng)和提高，為科普教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在各項(xiàng)工作和參觀接待中，均能做到微笑服務(wù)，貼心服務(wù)，力爭(zhēng)讓每一位到紀(jì)念館和舊址舊居參觀的觀眾高興而來(lái)，滿意而歸，全年實(shí)現(xiàn)參觀接待零投訴。

四、切實(shí)加強(qiáng)與部隊(duì)及學(xué)生團(tuán)體的交流與協(xié)作。

相關(guān)人員進(jìn)一步加強(qiáng)井岡山革命斗爭(zhēng)史和湘贛革命根據(jù)地斗爭(zhēng)史的理論研究或基礎(chǔ)研究，豐富了自己的專業(yè)技能，并能緊密結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和研究成果，開(kāi)展宣教工作，全年為前來(lái)參觀的部隊(duì)和學(xué)生團(tuán)體做專題報(bào)告15場(chǎng)。受到相關(guān)單位和部門(mén)的高度肯定。

五、科普基地保護(hù)和建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

對(duì)三灣毛澤東舊居、三灣改編紀(jì)念館外墻等進(jìn)行了全面維修保護(hù)，并安裝了三灣改編紀(jì)念館、賀子珍紀(jì)念館、湘贛革命紀(jì)念館的監(jiān)控設(shè)施，對(duì)三灣改編景區(qū)進(jìn)行了綠化、亮化，切實(shí)做好了紀(jì)念館和舊址舊居的管理，使基地能更好地發(fā)揮科普教育。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇21

詐騙，是指以非法占有為目的，用虛構(gòu)事實(shí)或隱瞞真相的方法騙取款額較大的公私財(cái)物的行為。提防和懲治詐騙分子，除需要依靠社會(huì)的力量和法治以外，更主要的還是大學(xué)生自身的謹(jǐn)慎防范和努力，認(rèn)清詐騙分子的慣用伎倆，以防止上當(dāng)受騙。

近年來(lái)，學(xué)校學(xué)生被騙事件屢有發(fā)生，社會(huì)上騙人、被騙更是司空見(jiàn)慣。有些犯罪分子行騙手段及其低劣，但為什么犯罪分子還能屢屢得手呢，這與我們青年學(xué)生生活閱歷、性格特點(diǎn)有很大關(guān)系。

1、思想單純，缺乏社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)。在大學(xué)生宿舍里經(jīng)常有一些前來(lái)尋訪的老鄉(xiāng)、熟人、同學(xué)，或者朋友的朋友，熟人的老鄉(xiāng)，同學(xué)的同學(xué)之類的人。這其中有的是真，有的是假，而我們很多同學(xué)缺乏刨根問(wèn)底的習(xí)慣，在不辨真?zhèn)蔚那闆r下，寧信其有不信其無(wú)，而且常常把他人的尋訪看作是一種榮耀，因而這些人最輕易上當(dāng)受騙。

2、疏于防范，感情用事。我們的大學(xué)生，從小學(xué)、中學(xué)、到上大學(xué)都有一個(gè)十年寒窗的經(jīng)歷，能夠進(jìn)入高等學(xué)府之門(mén)當(dāng)屬幸運(yùn)者，在大學(xué)這個(gè)園地里，我們的很多人(尤其是新生)激情益于言表還來(lái)不及形成防范的概念，這在客觀上給詐騙分子以可乘之機(jī)。有的同學(xué)，同情心過(guò)強(qiáng)，經(jīng)不住別人幾句好話和可憐的求助，并受“在家靠父母，在外靠朋友”的觀念的影響，輕易相信他人,這也是容易上當(dāng)受騙的另一個(gè)原因。

3、有求于人，輕率行事。每個(gè)人免不了有求他人相助的事，能否如愿這就要看是何事，對(duì)象是誰(shuí)，如果不分青紅皂白，為達(dá)目的而輕率交友，弄不好會(huì)上當(dāng)受騙。據(jù)調(diào)查，當(dāng)前，大學(xué)生容易被利用的心態(tài)是：想經(jīng)商助學(xué)而缺乏經(jīng)商的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，急欲成名愛(ài)慕虛榮而疏于戒備，想分配到理想的工作單位而缺少門(mén)路等等。

4、貪戀小便宜的心理。詐騙份子往往利用被騙人貪戀小便宜的心理，以極小的成本引誘被騙人上當(dāng)受騙。提醒同學(xué)們：天上不會(huì)無(wú)緣無(wú)故掉下餡餅，也沒(méi)有免費(fèi)的午餐，敬請(qǐng)廣大同學(xué)們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，不牟取非利，不貪戀便宜，以免偷雞不成反倒蝕把米。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇22

傳染病防治工作是防疫工作中的重點(diǎn)內(nèi)容之一，根據(jù)《傳染病防治法》及上級(jí)主部門(mén)的要求，實(shí)行預(yù)防為主，防治結(jié)合，分類管理，預(yù)防和消除傳染病的發(fā)生與流行，從而保障我鎮(zhèn)人民的身體健康。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，為更好地認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),確保傳染病在我鎮(zhèn)的蔓延與擴(kuò)散。于20__年3月10日組織院內(nèi)職工及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生開(kāi)展傳染病報(bào)告知識(shí)及常見(jiàn)傳染病診斷的培訓(xùn)工作，現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:院長(zhǎng)親自主持會(huì)議，對(duì)全院衛(wèi)生技術(shù)人員及全體鄉(xiāng)村醫(yī)生共14人進(jìn)行集中傳染病報(bào)告及常見(jiàn)傳染病診斷系統(tǒng)學(xué)習(xí)。分別對(duì)我鎮(zhèn)常見(jiàn)的肺結(jié)核、流行性腮腺炎、肝炎、水痘、手足口病、狂犬病、艾滋病等傳染病的臨床表現(xiàn)、診斷、治療規(guī)范、流行病學(xué)知識(shí)及相關(guān)法律、法規(guī)及報(bào)告制度，并能注重自身防護(hù)、預(yù)防和控制，醫(yī)務(wù)工作人員職業(yè)暴露及醫(yī)源性感染的發(fā)生。

一、對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急法律法規(guī)培訓(xùn)，有利于開(kāi)展衛(wèi)生服務(wù)工作，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

二、培訓(xùn)流行病學(xué)調(diào)查和傳染病報(bào)告，艾滋病、結(jié)核病、等常見(jiàn)病、多發(fā)病、地方病和計(jì)劃免疫相關(guān)病的診斷治療，使全院醫(yī)務(wù)人員對(duì)傳染病法、重點(diǎn)疾病有了更深的認(rèn)識(shí)。

總之，開(kāi)展醫(yī)務(wù)工作人員傳染病防治知識(shí)培訓(xùn)，也是為醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)和提高的有效途徑。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇23

為進(jìn)一步加大控?zé)熈Χ?，建設(shè)綠色文明單位，積極發(fā)揮好宣傳員帶頭作用，提高昌江公安分局全體民（輔）警、文員的控?zé)熤R(shí)知曉率和控?zé)熞庾R(shí)，讓大家自覺(jué)遠(yuǎn)離煙草，8月20日，昌江公安分局在三樓會(huì)議室組織開(kāi)展控?zé)熤R(shí)培訓(xùn)會(huì)議。

會(huì)議上緊扣控?zé)熯@一主題，講解了煙草的有害成分，吸煙、吸二手煙的危害，戒煙的益處，戒煙和勸阻吸煙的方法及昌江公安分局控?zé)煿芾碇贫鹊葍?nèi)容，通過(guò)深入淺出的講解，倡導(dǎo)吸煙人員及早戒煙，呼吁大家拒絕二手煙，自覺(jué)抵制不文明的吸煙行為。同時(shí)，各單位主要負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行控?zé)煿ぷ髀氊?zé)，真正起到禁煙帶頭作用，大膽勸阻吸煙人群，創(chuàng)建綠色無(wú)煙環(huán)境，鞏固分局控?zé)煶晒?/p>

通過(guò)此次培訓(xùn)，全體參訓(xùn)人員深刻領(lǐng)會(huì)了戒煙干預(yù)的重要性，掌握了戒煙及勸阻吸煙的方法，增強(qiáng)了控?zé)熞庾R(shí)，提高了控?zé)熌芰?，并表示在今后一定做好身邊吸煙人員及家屬的健康教育和勸誡工作。

培訓(xùn)結(jié)束后，對(duì)參會(huì)人員還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)閉卷考試，進(jìn)一步檢驗(yàn)培訓(xùn)效果和控?zé)熤R(shí)掌握度，分局在家班子成員，各科所隊(duì)、森林分局主要負(fù)責(zé)人，青年民警、文員代表共計(jì)40余人參加培訓(xùn)會(huì)。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇24

由北京急救中心的賈大成一生給我們講授如何急救，他的精彩講授得到了大家的一致好評(píng)。

通過(guò)看那些有關(guān)于急救不及時(shí)導(dǎo)致死亡和那些因不會(huì)急救而站在一旁束手無(wú)策的群眾的圖片，深深地感到嘆息，原本可能救活的生命就這樣逝去，無(wú)數(shù)的悲劇一件件的重演，如此可見(jiàn)，懂得急救那是很有必要的。多少次血的教訓(xùn)，喚醒大家參與急救知識(shí)中來(lái)，救人不僅是醫(yī)院的事情，也可以是我們自己力所能及的事情。由此便引起了大家的關(guān)注，在場(chǎng)的各位都積極投入到醫(yī)生的講授中來(lái)。接下來(lái)的就是教予我們不同情況下的急救方法，并且當(dāng)場(chǎng)用假人給我們做做實(shí)驗(yàn)，讓我們更深刻的了解到如何實(shí)施正確的急救方法，我們根據(jù)醫(yī)生的操作在臺(tái)下也開(kāi)始學(xué)著使用上午發(fā)給我們的工具，跟著他的步子學(xué)習(xí)如何急救，大家的參與熱情都很高，通過(guò)醫(yī)生熱情洋溢又幽默的講解，我們很快的就學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的急救方法。

下午的講授就專攻于包扎那一塊的講解，不同部位受傷有不同的包扎方式，而且教了一些緊急情況下的包扎，并讓我們?cè)谂_(tái)下學(xué)著包扎，也叫了幾位同學(xué)上臺(tái)表演，讓我們進(jìn)一步了解包扎的知識(shí)，場(chǎng)內(nèi)氛圍很熱烈，由于時(shí)間原因，我們?cè)谡坡曋薪Y(jié)束了本次急救知識(shí)培訓(xùn)。我個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該感謝本次急救知識(shí)培訓(xùn)，讓我了解到這么多急救知識(shí)，讓我意識(shí)到掌握一定的急救知識(shí)的重要性。

作為一名普通公民，我們更有必要懂得急救，在身邊一切都來(lái)不及預(yù)料，也許某天你可以幫助那些需要幫助的人，為病人延長(zhǎng)壽命，給他們的生命再創(chuàng)一次機(jī)會(huì)，這是自己力所能及的事情，

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇25

為了有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染，提高醫(yī)療質(zhì)量及全院職工院感知識(shí)水平，我院于20__年3月30日19時(shí)在醫(yī)院六樓會(huì)議室舉行醫(yī)院感染防控知識(shí)培訓(xùn)，全院職工全部參加了培訓(xùn)。

培訓(xùn)的內(nèi)容有：

1、醫(yī)院感染防控工作重要性。

2、醫(yī)院感染預(yù)防控制措施。

3、我院感控工作中應(yīng)注意的幾點(diǎn)問(wèn)題。會(huì)議最后，對(duì)參會(huì)人員進(jìn)行了考試，進(jìn)一步鞏固了此次培訓(xùn)的內(nèi)容。

通過(guò)培訓(xùn)，全院職工掌握了相關(guān)知識(shí)，尤其臨床科室的醫(yī)務(wù)人員深刻體會(huì)到發(fā)生醫(yī)院感染事件對(duì)個(gè)人、醫(yī)院、患者、乃至社會(huì)都會(huì)造成嚴(yán)重的不良影響。真正樹(shù)立“我的安全我負(fù)責(zé)；病人的安全我有責(zé)；醫(yī)院的安全我盡責(zé)”的大局意識(shí)，為我院全面開(kāi)展醫(yī)院感染管理工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇26

為認(rèn)真貫徹落實(shí)好《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《四川省安全生產(chǎn)條例》，我局嚴(yán)格按照《__縣安全生產(chǎn)辦公室關(guān)于印發(fā)20__年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核細(xì)則的通知》(滎安辦〔20__〕51號(hào))要求，認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，現(xiàn)結(jié)合我局一年來(lái)在安全方面所做的工作總結(jié)如下：

一、工作簡(jiǎn)介

一年來(lái)，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于安全工作的決策和部署，建立健全了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制以及相應(yīng)的責(zé)任追究制。年初結(jié)合工作職能制定了詳細(xì)的防震減災(zāi)領(lǐng)域安全工作預(yù)案，完善了本單位安全制度，對(duì)全年工作做了安排部署，每月定期開(kāi)展本單位內(nèi)部安全隱患的排查，加強(qiáng)安全防范，落實(shí)節(jié)假日安全值班制度，及時(shí)向縣委、縣政府報(bào)送安全信息，全年未出現(xiàn)漏報(bào)、瞞報(bào)、遲報(bào)、誤報(bào)的情況。一年來(lái)我局內(nèi)部未發(fā)生安全事故。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)

為了進(jìn)一步落實(shí)安全生產(chǎn)工作，更好地促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展，年初，我局結(jié)合工作實(shí)際，成立了由局長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)的安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合防震減災(zāi)部門(mén)特點(diǎn)，建立健全了安全工作的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)與安監(jiān)部門(mén)的溝通與聯(lián)系，協(xié)助聯(lián)系鄉(xiāng)開(kāi)展安全生產(chǎn)工作。

三、深入學(xué)習(xí)、明確目標(biāo)

認(rèn)真聯(lián)系本單位工作實(shí)際認(rèn)真宣傳貫徹國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)，努力營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)文化氛圍，及時(shí)傳達(dá)落實(shí)上級(jí)精神，學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、縣關(guān)于安全生產(chǎn)工作的一系列文件、指示，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神，時(shí)刻牢記安全第一，確保全縣安全生產(chǎn)工作順利進(jìn)行。

四、結(jié)合實(shí)際，做好安全生產(chǎn)及防震減災(zāi)各項(xiàng)工作

1、貫徹實(shí)施《防震減災(zāi)法》、《地震安全性評(píng)價(jià)管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)，按照全國(guó)地震動(dòng)參數(shù)區(qū)域規(guī)劃要求，落實(shí)抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)展災(zāi)后恢復(fù)重建項(xiàng)目抗震設(shè)防備案“回頭看”，梳理并補(bǔ)辦重建項(xiàng)目抗震設(shè)防備案登記30件，全年對(duì)災(zāi)后重建項(xiàng)目、商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)等涉及單位及個(gè)人所屬的建設(shè)工程共辦理抗震設(shè)防審批備案登記38件，全部錄入行政職權(quán)目錄管理系統(tǒng)。

2、深入開(kāi)展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建。年度內(nèi)完成1所國(guó)家級(jí)防震減災(zāi)示范學(xué)校的申報(bào)，創(chuàng)建命名1所市級(jí)示范學(xué)校，1個(gè)市級(jí)示范社區(qū)，2個(gè)農(nóng)居地震安全示范點(diǎn)，1個(gè)縣級(jí)防震減災(zāi)科普示范村。

3、充分利用全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日、“科技之春”、科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等有利時(shí)機(jī)在應(yīng)急避難場(chǎng)所、科普示范社區(qū)、縣城區(qū)人員密集場(chǎng)所大力開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育，開(kāi)展九寨溝“8.8”地震震后宣傳，通過(guò)發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解的形式，進(jìn)一步幫助公眾了解地震法制和科普知識(shí)，增強(qiáng)廣大群眾的憂患意識(shí)，幫助他們掌握基本的防震避險(xiǎn)自救互救技能。

4、召開(kāi)防震減災(zāi)助理員培訓(xùn)會(huì)，組織學(xué)習(xí)地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、震害防御、應(yīng)急救援知識(shí)和防震減災(zāi)法律法規(guī)。邀請(qǐng)市上專家到科普示范校、示范村開(kāi)展防震減災(zāi)科普與法制專題講座，受到學(xué)校師生和黨員群眾的普遍歡迎。

5、強(qiáng)化地震應(yīng)急預(yù)案管理工作，完成全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、防震減災(zāi)成員單位、其他相關(guān)部門(mén)地震應(yīng)急預(yù)案修訂（編制）備案，完成部門(mén)備案39份，鄉(xiāng)鎮(zhèn)備案21份。

6、組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、學(xué)校開(kāi)展防震應(yīng)急、災(zāi)害避險(xiǎn)演練，協(xié)助籌劃并參加全縣20__地震搶險(xiǎn)救災(zāi)綜合演練。完成全市防震減災(zāi)系統(tǒng)地震應(yīng)急技術(shù)保障演練和四川省地震應(yīng)急指揮中心不定期的視頻輪詢檢查，做好短波電臺(tái)、超短波電臺(tái)的日常維護(hù)和呼點(diǎn)應(yīng)答。

7、加強(qiáng)機(jī)關(guān)內(nèi)部安全管理，定時(shí)召開(kāi)安全生產(chǎn)工作會(huì)議，討論、總結(jié)安全工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)做好本單位職工安全教育工作。各股室具體負(fù)責(zé)本股室的安全工作，防止火災(zāi)、偷盜等事故的發(fā)生，經(jīng)排查全年未發(fā)生被盜、失火等安全事故。抓好汛期的安全生產(chǎn)工作，加強(qiáng)安全防范，落實(shí)“五一”、“十一”、元旦、春節(jié)等重大節(jié)假日24小時(shí)安全值班制度，開(kāi)展日常安全督查工作，及時(shí)排查事故隱患，落實(shí)整改措施，切實(shí)將安全工作落到實(shí)處。

經(jīng)過(guò)全體干部職工的不懈努力，我局20__年安全生產(chǎn)工作成效顯著，全年未發(fā)生過(guò)一起安全生產(chǎn)死傷事故。

五、自查評(píng)分

根據(jù)《20__年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核細(xì)則》中有關(guān)其他黨政群團(tuán)機(jī)關(guān)安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合我局工作實(shí)際，較好地完成了縣安全生產(chǎn)辦公室下達(dá)的安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)，全縣防震減災(zāi)工作領(lǐng)域和本單位內(nèi)部未出現(xiàn)一起安全事故，同時(shí)按要求完成了安監(jiān)局交辦的其它工作任務(wù)。

知識(shí)培訓(xùn)總結(jié)篇27

在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下，在市、縣主管部門(mén)的指導(dǎo)監(jiān)督下，在我科同志共同努力下，在全院醫(yī)務(wù)人員鼎力支持和配合下，圓滿地完成了20__年感染管理工作，回顧一年工作，欣慰而自豪。欣慰的是全年迎接市衛(wèi)生局結(jié)核病專項(xiàng)檢查2次、傳染病及計(jì)劃免疫專項(xiàng)檢查3次。衛(wèi)生局預(yù)防控制h7n9禽流感1次、縣疾病預(yù)防控