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學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞(29篇)
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞(通用29篇)
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇1
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家中午好!
男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,
女:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
男:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是孩子們的節(jié)日。
男:在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,我們歡聚一堂共同慶祝。第一項(xiàng):鳴炮第二項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌。第三項(xiàng):請(qǐng)劉校長(zhǎng)致辭。
教師代表講話。
少先隊(duì)員代表講話。
來(lái)賓講話。
第四項(xiàng):表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。第五項(xiàng):文藝節(jié)目演出。
女:東坑中心小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),文藝演出
合:現(xiàn)在開(kāi)始一1班《大家一起來(lái)》風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞一1班小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。表演者:王愿、楊鎖艷等。四3班的《我學(xué)弟子規(guī)》弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝弟次謹(jǐn)信,泛愛(ài)眾而親仁有余力則學(xué)文。聽(tīng)!不等著說(shuō),四(3)也表演起來(lái)了!請(qǐng)欣賞四(3)的舞蹈《我學(xué)弟子規(guī)》三1班《共赴奧運(yùn)夢(mèng)》
男:乘著奧林匹克風(fēng),與夢(mèng)想一起向前沖,飛到天邊采下一束虹,讓生命不再有夢(mèng)。
女:撐起奧林匹克帆,破浪在海與天之間,超越風(fēng)超越夢(mèng)心中沒(méi)有遙遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞三1班帶來(lái)的舞蹈《共赴奧運(yùn)夢(mèng)》表演者:趙、楊歡、劉凱悅等。五一班《嘻唰唰》《嘻唰唰》這首歌,想必大家都聽(tīng)過(guò),但是由我們同學(xué)自己編排的舞蹈《嘻唰唰》你們肯定沒(méi)看過(guò),接下來(lái)就讓我們掌聲有請(qǐng)五一班的李茹、李珍、賈娜為我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》。激情的音樂(lè),優(yōu)美的舞姿,讓在座的所有人贊不絕口,如果再加上我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,相信您一定會(huì)更滿意,下面就請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家獻(xiàn)上的大合唱。
一2班《我有一雙小小手》我們每個(gè)人都有一雙小手,這雙小手能做的事情真是太多了。接下來(lái)我們看看一年級(jí)2班的小朋友用他們的小手都做了些什么。表演者:萬(wàn)天藝、朱雅蓉、曹雨瀟等。
四1班《快樂(lè)恰恰恰》要想過(guò)得快樂(lè)就別讓自己無(wú)精打采,接下來(lái)讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂(lè),請(qǐng)欣賞拉丁舞《快樂(lè)恰恰恰》,表演者:郭笑笑,方嬋等。
二3班《中國(guó)紅》開(kāi)天有東方紅,開(kāi)國(guó)有紅旗紅,開(kāi)懷開(kāi)心有開(kāi)門(mén)紅,今天的節(jié)目離不了我們二3班的《中國(guó)紅》,表演者:劉溪、殷心如等。啞?。荷钣锌鞓?lè)做調(diào)料就更有滋有味了,希望下面的這位高級(jí)理發(fā)師能讓你捧腹大笑一回。請(qǐng)欣賞啞劇《高級(jí)理發(fā)師》表演者:付首泉、石化鑫。
五2班《化蝶飛》因你沉魚(yú)落雁而陶醉,撲拉撲拉飛撲拉追相隨;愿天公作美,成全你我天仙配。請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的《化蝶飛》,表演者:盛娜、李蘭、劉娜等。
一3班《小螺號(hào)》小螺號(hào),嘀嘀地吹,海鷗聽(tīng)了展翅飛;小螺號(hào),嘀嘀地吹,浪花聽(tīng)了笑微微。請(qǐng)欣賞舞蹈《小螺號(hào)》,表演者:思佳依、白曉樂(lè)、李佳怡等。體操:我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們也愛(ài)鍛煉,因?yàn)榻】凳俏覀儗W(xué)習(xí)的根基。瞧,愛(ài)鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場(chǎng)了。
三3班《gogoggo》接下來(lái)讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《gogogog》表演者:張芝慧、鐘卓雅、馬慧等。五4班《我是女生》愛(ài)美是女生的天性,漂亮是上天賦予女生的榮耀,今天美麗可愛(ài)的小姑娘們打扮的楚楚動(dòng)人要為大家表演舞蹈《我是女生》。
有請(qǐng)一4班《時(shí)裝秀》這里沒(méi)有T型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜,這里沒(méi)有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),這里沒(méi)有華麗的服飾,但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),下面有請(qǐng)一年級(jí)4班的同學(xué)為我們帶來(lái)的時(shí)裝秀。
二1班《拔蘿卜》歌聲悠悠,笑臉盈盈,老爺爺,老奶奶也來(lái)湊熱鬧,大家一起拔蘿卜,請(qǐng)欣賞舞蹈《拔蘿卜》,表演者劉丹、王正榮、賈磊等。教師才藝:同學(xué)們的表演太精彩了,四4班《加油加油》女:同學(xué)們今天的舞蹈令在座的大家大飽眼福,男:是呀,不管是多大的孩子站在了這個(gè)舞臺(tái)上,個(gè)個(gè)表現(xiàn)的都是那么優(yōu)秀,舞姿都是那么的優(yōu)美。女:四4班的同學(xué)當(dāng)然也不示弱,瞧,他們來(lái)了。
二2班《踏浪》小小的一片云呀,慢慢的走過(guò)來(lái),請(qǐng)你們歇歇腳呀,暫時(shí)停下來(lái)。和我們一起欣賞那山上的山花吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者:牛亞茹、謝芙蓉、韓樂(lè)樂(lè)等。五3班《快樂(lè)天使》在這個(gè)特別的日子里,讓我們每位同學(xué)都跟隨五3的同學(xué)們變成快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)天使》。表演者:賈小亞、劉榮、喬亞等。
二4班《春曉》花為春天起舞,鳥(niǎo)為春天歌唱,小朋友們也要為春天獻(xiàn)上他們的禮物,請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》,表演者:黃海地、龐雨欣、馬欣宇等。
教師才藝:
三4班《彩虹的微笑》雨下再大又怎樣,干脆開(kāi)心的淋一場(chǎng),雨后就是彩虹的微笑,請(qǐng)欣賞三4班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》,表演者:劉瑞玲、劉嘉欣等。
四2班《律動(dòng)小先鋒》在家里只會(huì)咬玩具,就算小偷來(lái)也當(dāng)是親戚的小哈利今天也來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),讓我們掌聲有請(qǐng)四2班殷娜、余楠等為大家?guī)?lái)的舞蹈《律動(dòng)小先鋒》
三2班《新疆的小姑娘》我們都知道新疆山美,水美,姑娘更美。接下來(lái)就讓我們感受一下新疆小姑娘的美麗,請(qǐng)欣賞舞蹈《新疆的小姑娘》表演者:羅婷、劉宇宇、邊宏宇等。
大秧歌:在咱陜北,喜慶紅火的日子離不開(kāi)秧歌,今天六一兒童節(jié),為了表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們也扭起了大秧歌,瞧!他們來(lái)了。
結(jié)束:
男:再優(yōu)美的舞蹈表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!
女:再動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)!
男:最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)!
女:祝愿我們的東坑中心小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!
男:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出!謝謝大家。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇2
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!
(主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!
(合)大家節(jié)日好!
(主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(乙)祖母說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。
(丙)祖父說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
(丁)父親母親說(shuō),六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(乙)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,
(丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
(甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),
(乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。
(合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!
(丙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(丁)全體起立,升國(guó)旗,奏(唱)國(guó)歌,鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(乙)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下1個(gè)愿望,
(丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員1個(gè)樣。
(丁)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是1個(gè)特別的日子,是1個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
(丁)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(丙)下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。
(丁)短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ),表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。
(甲)下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。
(乙)時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
(丙)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。
(丁)入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有1大批同學(xué)受到表彰呢!
(丙)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(丁)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇3
一、開(kāi)幕詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--
合:六一兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:學(xué)校慶六一師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇4
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花
男1:六月是激-情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1:放飛理想,燃燒希望
男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1:我們終于迎來(lái)了
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1:望望湛藍(lán)的天空
女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
男2:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一起歌唱
女1:讓我們一起舞蹈
男2:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!合:20__年文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束詞
男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
男合:我們是出巢的小鷹,明天將振翅高飛,搏擊長(zhǎng)空。
女合:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
女1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。
女2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的小溪邊,翩翩地飛過(guò)。
女合:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1:“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪男1:祝福我們,期待我們的明天更美好
女1:祝福我們的學(xué)校,相信開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌
合:忻州市開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校,慶祝六一文藝匯演,到此結(jié)束!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員、小朋友們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日&&
合:六一兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲&&
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:也許我們的技藝還有些稚嫩,
甲:但我們相信:只要我們不懈的努力,
合:今天的小樹(shù)苗就是明天的參天大樹(shù),
合:今天的小星星就是明天的太陽(yáng)。
甲:江小迎綠色奧運(yùn),促和諧校園慶六、一歌詠比賽
(合)現(xiàn)在開(kāi)始:
全體起立,奏國(guó)歌。&&坐下。
甲:首先請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈。
1、《采蘑菇的小姑娘》
A:瞧,一群活潑可愛(ài)的孩子們,背著大籮筐走來(lái)了,甭提他們有多高興!
請(qǐng)欣賞幼一小朋友的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
2、《春天在哪里》
B:春天里,陽(yáng)光下,快樂(lè)的小鳥(niǎo)迎著春天在歌唱。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼二小朋友的舞蹈《春天在哪里》。
3、《捉泥鰍》
A:童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,兒時(shí)的嬉戲總那么讓人難以忘懷。
請(qǐng)欣賞幼三的小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《捉泥鰍》。
4、《數(shù)鴨子》
B:同學(xué)們,我家門(mén)前的大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子,一伙頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞幼四小朋友的舞蹈《數(shù)鴨子》。
一一:《我們的孩子愛(ài)歌唱》
A:活潑的小鳥(niǎo)愛(ài)飛翔,勤勞的蜜蜂愛(ài)花房;小小的螢火蟲(chóng)愛(ài)火光,我們的孩子愛(ài)歌唱。
請(qǐng)聽(tīng)一一班演唱《我們的孩子愛(ài)歌唱》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
一二:《蝴蝶花》
B:有一朵可愛(ài)的蝴蝶花,美麗似朝霞。
請(qǐng)聽(tīng)一二班演唱《蝴蝶花》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
一三:《小螺號(hào)》
A:瞧,同學(xué)們多快樂(lè)呀!有的在海邊散步,有的在游泳,有的在捉螃蟹,還有的在吹螺號(hào)呢!歌聲把浪花都逗笑了。
請(qǐng)聽(tīng)一三班演唱《小螺號(hào)》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
一四:《團(tuán)結(jié)就是力量》
B:面對(duì)突如其來(lái)的天災(zāi),中國(guó)人民團(tuán)結(jié)在一起,上下一心戰(zhàn)天災(zāi),人民衛(wèi)士水陸空弛援災(zāi)區(qū),親赴現(xiàn)場(chǎng)。災(zāi)難,讓我們中國(guó)人心連心,手拉手,眾志成城。
請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)四班演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二一:《馬蘭謠》
A:我是一朵馬蘭花,雖然嬌小,卻裝扮了美麗的世界。
請(qǐng)聽(tīng)二一班演唱《馬蘭謠》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二二:《風(fēng)車咿呀呀》
B:請(qǐng)聽(tīng)二二班演唱《風(fēng)車咿呀呀》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二三:小號(hào)手之歌
A:軍號(hào)噠噠的吹,來(lái)了游擊隊(duì)B:軍號(hào)噠噠的吹,聲大如霹雷
A:革命紅旗迎風(fēng)舞B:嚇的敵人肝膽碎
A:請(qǐng)聽(tīng)二三演唱《小號(hào)手之歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
二四:祖國(guó)、祖國(guó),我們愛(ài)你
A:葵花朵朵,向著太陽(yáng)開(kāi)放B:陽(yáng)光少年在江小成長(zhǎng)
A:今天我們要把快樂(lè)歌唱B:今天我們要把喜悅表白
A:請(qǐng)聽(tīng)二四班演唱《祖國(guó)、祖國(guó),我們愛(ài)你》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
三一:童心是小鳥(niǎo)
A:我們歡樂(lè)的笑臉,像春天的花朵
B:我們胸前的紅領(lǐng)巾,像那燦爛的朝霞
A:我們是新一代的好少年,向著燦爛的明天,勇往直前
B:請(qǐng)聽(tīng)三一班演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》、《童心是小鳥(niǎo)》。
(A:我把小樹(shù)苗栽到春天的故事里
B:我把小晴蜒放飛在夏天的目光里
A:我把小鴿子送回秋天的歌聲里
B:我把小雪人堆在冬天的童話里
A:請(qǐng)聽(tīng)三一班演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》、《童心是小鳥(niǎo)》。
三二:種太陽(yáng)
A:我們心中有無(wú)數(shù)個(gè)美麗的太陽(yáng),我們將用歌聲來(lái)贊美它。
請(qǐng)聽(tīng)三二班演唱《種太陽(yáng)》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
三三:跨世紀(jì)的新一代
A:六一的歌聲,為什么這樣動(dòng)聽(tīng)
B:六一的舞蹈,為什么這樣多情
A:六一的集會(huì),為什么這樣歡騰
B:請(qǐng)聽(tīng)三三班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
三四:感恩的心
A:父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之恩、朋友的知遇之恩、鄰居的幫助之恩、
陌生人的關(guān)照之恩
B:都需要我們用生命去珍愛(ài),用至誠(chéng)的心靈去感謝,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)。我們一定要有一顆感恩的心
A:請(qǐng)聽(tīng)三四班演唱《感恩的心》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
四一:奧運(yùn)圣火燃起來(lái)
A:葵花朵朵,向著太陽(yáng)開(kāi)放B:雛鷹展翅,向著藍(lán)天飛翔
A:新枝嫩芽,在春雨滋潤(rùn)下綠樹(shù)成行B:我們是陽(yáng)光少年,在黨的關(guān)懷下幸福成長(zhǎng)
A:請(qǐng)聽(tīng)四一班演唱《少年,少年,祖國(guó)的春天》、《奧運(yùn)圣火燃起來(lái)》。
四二:七色光
B:太陽(yáng)有七種顏色,太陽(yáng)有七種光芒,那是四二班同學(xué)們青春的笑臉。
請(qǐng)聽(tīng)四二班演唱《七色光》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
四三:愛(ài)的奉獻(xiàn)
A:愛(ài)的力量是偉大的,愛(ài)的力量是無(wú)窮的。我們四三班的全體學(xué)生將把愛(ài)播灑到每一個(gè)角落。請(qǐng)聽(tīng)四三班演唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
四四:校園的早晨
B:看吧,我們是一群可愛(ài)的少年,我們喜歡這個(gè)美麗的校園和親愛(ài)的老師。今天,我們將用歌聲來(lái)告訴你。請(qǐng)聽(tīng)四四班演唱《校園的早晨》、《少年,少年,祖國(guó)的春天》。
五一:跨世紀(jì)的新一代
A:我們是新世紀(jì)的花朵,我們是祖國(guó)的春天,我們裝扮美麗的祖國(guó),我們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)五一班演唱《跨世紀(jì)的新一代》、《校園多美好》。
五二:祝福祖國(guó)
B:祖國(guó)是我們的母親,我們祖國(guó)的富強(qiáng)是中國(guó)13億人民的期望。
請(qǐng)聽(tīng)五一班演唱《祝福祖國(guó)》、《校園多美好》。
五三:綠色奧運(yùn)
A:一段夢(mèng)想縈繞已久B:一個(gè)愿望癡心不改
A:一片心愿你我共有B:一份期待正在走來(lái)
A:北京&&奧運(yùn)B:奧運(yùn)&&北京
A:請(qǐng)聽(tīng)五一班演唱《綠色奧運(yùn)》、《校園多美好》。
五四:祝你平安
A:什么也不用說(shuō),歌聲代表我們的心聲
B:什么也不用說(shuō),歌名代表我們的祝福
A:平安是我們的祈求
B:幸福是我們的向往
合:讓我們?nèi)巳似桨玻瑐€(gè)個(gè)幸福
A:請(qǐng)聽(tīng)五四班演唱《祝你平安》、《校園多美好》。
舞蹈隊(duì):快樂(lè)寶貝
A:我們學(xué)校舞蹈隊(duì)的20位同學(xué)要用美麗的舞姿來(lái)展示她們的漂亮與純情
B:她們喜笑顏開(kāi),她們快樂(lè)無(wú)限,因?yàn)樗齻円彩羌壹业膶氊?/p>
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二惠星宇同學(xué)為大家?guī)?lái)的薩克斯獨(dú)奏《同一首歌》
請(qǐng)聽(tīng)六三李文同學(xué)的電子琴表演唱《希望》。
六年級(jí)組:二十年后再相會(huì)
A:再過(guò)20__年,我們?cè)傧鄷?huì)
B:那時(shí)的山,那時(shí)的水,那時(shí)的祖國(guó)一定更美麗
A:那時(shí)的春,那時(shí)的秋,那時(shí)的祖國(guó)令人心醉
B:那時(shí)的你,那時(shí)的我,那時(shí)的我們就是跨世紀(jì)的新一輩
合:請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)組的大合唱《二十年后再相會(huì)》
A:指揮:楊雅婧
領(lǐng)誦:田顏柳馬東杰馬楠王強(qiáng)
伴奏:米嘉毓秦萌李文
請(qǐng)我校文娛組組長(zhǎng)郭老師宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)、優(yōu)秀指揮名單。請(qǐng)馮校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ):
A:敬愛(ài)的老師們,
B:親愛(ài)的同學(xué)們,
A:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,
B:出江小我們是鮮艷的花朵,
A:今天我們相聚在這里,
B:明天我們共建偉大的祖國(guó)。
合:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信&&明天更美好!
A:慶六一歌詠比賽到此結(jié)束。
合:謝謝大家的共同參與。再見(jiàn)!(揮手致意)
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇6
女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男:歡迎你們的到來(lái)。
合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;
男:今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí),
女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激……商場(chǎng)“六一”獻(xiàn)詞商店新添了節(jié)日的禮物,甜蜜的糕點(diǎn),漂亮的服裝。魔術(shù)師也變不出這么多花樣。書(shū)店里兒童讀物多如繁星,免費(fèi)開(kāi)放的電_里……“六一”節(jié)的獻(xiàn)詞敬愛(ài)的白衣天使,也許我們從未見(jiàn)過(guò)面,但是你們與疫情奮戰(zhàn)的頑強(qiáng)身影卻無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在我的眼前,你們感人的形象已深深地印在我的心中。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇7
甲:親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾,
乙:、親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,
甲:各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光
乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂(lè)的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光
甲:今天,我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接六一國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!
乙:本次活動(dòng)是由_小學(xué)主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè),玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。
甲:今天,一直關(guān)心支持_小學(xué)的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問(wèn)候,送上我們的關(guān)心和致敬。
乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友,給他們鼓勵(lì),給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
看過(guò)學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞的人還看了:
2.小學(xué)六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞
4.幼兒園六一兒童節(jié)晚會(huì)主持詞
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇8
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
男:親愛(ài)的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:六一兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂(lè)的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇9
合:尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、全體同學(xué)們:大家上午好!
甲:六月,是童年的搖籃;
乙:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
甲:六月,是童年的太陽(yáng);
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>
(甲):今天,讓我們歡聚在美麗的校園---__學(xué)校,一起慶祝自己的節(jié)日,共同擁抱美麗的六月!
(乙):首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭.
甲:下面有請(qǐng)__學(xué)校校長(zhǎng)王老師致辭!大家歡迎!
校長(zhǎng):__學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始
甲:接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲歡迎來(lái)自六年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《nobaby》,大家歡迎!四年級(jí)的大合唱《咱們工人有力量》做好準(zhǔn)備。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)大合唱《咱們工人有力量》大家歡迎!二年級(jí)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在那里》做準(zhǔn)備。
甲:我曾讀過(guò)雷鋒叔叔這樣一則日記一九六一年十月二十日
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的'為人民服務(wù)之中去……
乙:我也讀過(guò)雷鋒叔叔的日記
一九六二年三月二日
驕傲的人,其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海之一粟……
這些人好比是一個(gè)瓶子裝的水,一瓶子不滿,半瓶子晃蕩,可是還晃蕩不出來(lái)。這有什么值得驕傲的呢?
甲:雷鋒叔叔說(shuō)——我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。
乙:雷鋒叔叔說(shuō)——我愿在暴風(fēng)雨中在艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己,
不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
合:是呀雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒叔叔我們想念你,你在哪里
乙:下面有請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》大家歡迎!
甲:請(qǐng)一年級(jí)的獨(dú)唱《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備
甲:如今是很多城里人想到我們鄉(xiāng)下來(lái)。
乙:那你說(shuō)說(shuō)他們喜歡的原因呢?
甲:就拿小伙伴來(lái)說(shuō),他們可喜歡到鄉(xiāng)下來(lái)抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇
乙:等等,采蘑菇我喜歡。
甲:這不黃琳同學(xué)已給你帶來(lái)了《采蘑菇的小姑娘》
乙:好呀,大家一起來(lái)體驗(yàn)其中的樂(lè)趣吧!請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《咒語(yǔ)》做好準(zhǔn)備。
甲:今天,在這個(gè)特別的節(jié)日里,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)。
乙:為了祝賀我們的節(jié)日,同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩。
甲:校園里充滿歌聲與笑語(yǔ)!
乙:校園沉浸于舞蹈的旋律!
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)的舞蹈《咒語(yǔ)》
乙:請(qǐng)五年級(jí)大合唱《讓我們蕩起雙槳》做好準(zhǔn)備
甲:讓我們蕩起雙槳,這是一首優(yōu)美抒情的歌曲。
乙:它描繪了新中國(guó)的花朵們?cè)跒M陽(yáng)光的湖面上,劃著小船盡情游玩、愉快歌唱的歡樂(lè)景象。
甲:多年來(lái)一直是我們最喜歡唱的歌曲之一。
乙:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)大合唱《讓我們蕩起雙槳》
甲:請(qǐng)歌曲《水手》做好準(zhǔn)備
甲:你還記得那首曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎?
乙:你說(shuō)的是《水手》這首歌吧?
甲:對(duì)呀,在這首歌里,你可以體會(huì)到一個(gè)人的努力,一個(gè)人
的堅(jiān)持。
乙:更重要的是:我們還應(yīng)該繼續(xù)著這里的勇敢。
甲:下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《水手》
乙:請(qǐng)六年級(jí)歌曲《我相信》做好準(zhǔn)備。
甲:有理想就會(huì)有方向。
乙:當(dāng)我們放下所有的包袱,讓思緒隨夢(mèng)想起飛時(shí)。
甲:你會(huì)看到,我們一直在向夢(mèng)的彼岸,不斷靠近
乙:因?yàn)樾拍?,我們?zhí)著,
甲:因?yàn)閴?mèng)想,我們堅(jiān)強(qiáng)。
乙:成功就在前方。
甲:請(qǐng)欣賞六年級(jí)馬騁西同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我相信》
甲:請(qǐng)三年級(jí)《數(shù)字相聲》做好準(zhǔn)備。
甲:你知道相聲有那幾種?
乙:?jiǎn)慰?、?duì)口、群口。
甲:聽(tīng)過(guò)關(guān)于數(shù)字的相聲沒(méi)有
乙:沒(méi)有呀,我想肯定與數(shù)字有關(guān)吧?
甲:下面上臺(tái)表演的正是數(shù)字相聲你聽(tīng)了不就知道了嗎
乙:請(qǐng)?jiān)娎收b《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》做好準(zhǔn)備。
甲:我們忘不了“5.”地震:地動(dòng)天不塌,大災(zāi)有大愛(ài),眾志
成城,萬(wàn)眾一心。
乙:是呀,那一刻,我們都感愛(ài)到自己有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!
甲:請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》
甲:請(qǐng)一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的女生獨(dú)唱《小燕子》做好準(zhǔn)備
甲:又是鶯歌燕舞的日子,春天的使者小燕子飛回來(lái)了。小燕子穿花衣,年年歲歲來(lái)這里
乙:下面我們用熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的女生獨(dú)唱《小燕子》,大家歡迎!
乙:歌曲《茉莉花》做好準(zhǔn)備
甲:歌曲茉莉花是我國(guó)傳唱已久的經(jīng)典名曲。
乙:歌曲輕柔美妙,優(yōu)雅動(dòng)情,宜急宜緩,可塑性極強(qiáng)。
甲:接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《茉莉花》。
請(qǐng)手語(yǔ)表演《愛(ài)》做好準(zhǔn)備。
甲:對(duì)于聾啞人來(lái)說(shuō),手語(yǔ)是他們重要的交流方式了。
乙:其實(shí),手語(yǔ)也讓我們這些健康的人的生活顯得多姿多彩。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)大姐姐為我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演〈愛(ài)〉。
甲:請(qǐng)五年級(jí)的《韓舞串燒》做好準(zhǔn)備。
甲:今天的舞蹈太精彩了。
乙:可不是,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈呢!
甲:接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞五年級(jí)的《韓舞串燒》,大家歡迎!
乙:請(qǐng)五年級(jí)獨(dú)唱《為了誰(shuí)》做好準(zhǔn)備。
甲:你是誰(shuí),為了誰(shuí),我的兄弟姐妹不流淚。這句歌詞說(shuō)得太好
了,我們就是要做不怕困難的一代新人。其實(shí)為了祖國(guó)的發(fā)展和騰飛,不管是誰(shuí),只要是炎黃子孫都應(yīng)該出力流汗,做出自己的貢獻(xiàn)。
甲:下面請(qǐng)欣賞鄧妙同學(xué)為大家獻(xiàn)上的歌曲《為了誰(shuí)》。
請(qǐng)二年級(jí)小合唱做好準(zhǔn)備。
甲:《小紅帽》這本書(shū)你看過(guò)沒(méi)?
乙:看過(guò),可有趣了。
甲:那你唱過(guò)《小紅帽》這首歌嗎?
乙:沒(méi)有。
甲:不知道了吧,那讓二年級(jí)的小妹妹教教你吧!
乙:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
甲:感謝您,敬愛(ài)的老師!
乙:是您幫我們邁好人生的第一步。
甲:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽,是您們讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
合:讓我們說(shuō)一聲:親愛(ài)的老師,爸爸媽媽,謝謝您們!
您們辛苦啦!
甲:一年一個(gè)音符,
乙:一年一級(jí)臺(tái)階,
甲:多么快樂(lè)的童年生活,
乙:多么快樂(lè)的六一兒童節(jié),讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂(lè)的日子!
合:老師們同學(xué)們__學(xué)校20__年慶六一活動(dòng)到此結(jié)束再見(jiàn)
播放《明天會(huì)更好》
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇10
甲:親愛(ài)的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位觀眾,
乙:、親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐,
甲:各位現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們
合:大家好!
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光
乙:我們的心像怒放的花朵,像歡樂(lè)的海洋
甲:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的陽(yáng)光
甲:今天,我們?cè)谶@里舉辦隆重而精彩的文藝演出,是為了迎接"六一"國(guó)際兒童節(jié)。我們向小朋友們并且通過(guò)大家向全市廣大兒童少年表示節(jié)日的問(wèn)候和祝賀!
乙:本次活動(dòng)是由_小學(xué)主辦,我們希望小朋友們節(jié)日快樂(lè),玩得愉快!希望在場(chǎng)的所有朋友都能分享我們的歡樂(lè)。
甲:今天,一直關(guān)心支持_小學(xué)的朋友們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)全世界兒童的節(jié)日,表達(dá)我們的祝福與問(wèn)候,送上我們的關(guān)心和致敬。
乙:今天,我們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺(tái)表演的小朋友,給他們鼓勵(lì),給他們加油,這是給他們最好的節(jié)日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇11
甲:尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)
乙:親愛(ài)的小朋友們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
甲:看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興!
乙:在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里第一次迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!幼兒園"慶六一"匯報(bào)演出正式開(kāi)始!乙:首先有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)何靜為大家致辭!
甲:下面請(qǐng)幼兒代表上臺(tái)發(fā)言。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇12
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
女:敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
女:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
合:節(jié)日快樂(lè)!
男:童年是快樂(lè)的兒歌,
女:童年是鮮艷的花朵。
男:童年是初升的太陽(yáng),
女:童年是無(wú)畏的拼搏!
男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!
女:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
男:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各個(gè)班級(jí)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。
女:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
結(jié)尾:
女:難忘今宵男:今宵難忘
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫(huà)筆
合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國(guó)的未來(lái)
男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
女:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽媽,交上一份出色的答卷。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇13
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓乙:敬愛(ài)的老師們親愛(ài)的同學(xué)們合:大家好
丙:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
?。毫拢侨鰸M陽(yáng)光的;六月,是鮮花盛開(kāi)的;六月,是我們大家共同的節(jié)日
合:六一,是我們最快樂(lè)的一天!
甲:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們小返學(xué)校全體師生和各位來(lái)賓、家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20__年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
乙:我們掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日,我宣布小返學(xué)校魅力校園香四溢慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
乙:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬
甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界
乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
合:童年的心象一只小鳥(niǎo),在空中在自由的飛翔,飛來(lái)飛去,飛在四季的懷抱里。
甲:請(qǐng)欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥(niǎo)》。
甲:各位來(lái)賓,家長(zhǎng),小返學(xué)校自集中辦學(xué)以來(lái),就一直重視孩子們的各方面的教育,開(kāi)設(shè)了書(shū)法、繪畫(huà)、葫蘆絲等各種興趣小組,并取得了可喜的成績(jī)。
乙:下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我校葫蘆絲隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)槲覀冄葑唷对鹿庀碌镍P尾竹》
甲:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
甲:有了小返學(xué)校這個(gè)搖籃,我們幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)著
乙:小返學(xué)校集中辦學(xué)五年來(lái),取得了有目共睹的成績(jī)
甲:就用朗誦來(lái)表達(dá)我們的心聲吧!
乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《魅力校園香四溢》
甲:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
乙:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
甲:請(qǐng)欣賞來(lái)自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。
甲:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌舞聲,到處都是歡笑聲,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。
乙:陽(yáng)光體育,快樂(lè)相隨。在全國(guó)性的陽(yáng)光體育活動(dòng)中,小返學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),團(tuán)體操就是其中之一。
甲:伴隨著激情旋律的跳動(dòng),小返學(xué)校的孩子們正在進(jìn)行著一場(chǎng)《幸福接力賽》。
甲:我們用智慧與熱情播撒希望的種子,我們用夢(mèng)幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙:童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。
甲:請(qǐng)欣賞幼兒園孩子們的團(tuán)體操《數(shù)鴨子》
甲:青山縈繞,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,孕育著美麗的小返學(xué)校
乙:迎著朝陽(yáng),載著渴望,沐浴著甘露茁壯成長(zhǎng)
甲:我們努力,我們成功,花朵在這里綻放
乙:聽(tīng),音樂(lè)已響起,讓我們唱起心中的歌
《美麗的校園》《四好少年》
結(jié)束:
甲:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴
乙:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍
丙:微笑中我們迎來(lái)了自己的節(jié)日?。焊杪曋形覀儺?huà)上完美音符
甲:敬愛(ài)的老師,感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng)
乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇14
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
丙:六一的__學(xué)校,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
?。喊橹r花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天、
乙:迎來(lái)了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日六一兒童節(jié)!
丙:童年是快樂(lè)的兒歌,童年是鮮艷的花朵。
?。和晔浅跎奶?yáng),童年是無(wú)畏的拼搏!
甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!聽(tīng),我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了!
乙:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,讓我們盡情的展現(xiàn)!
丙:讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞!
丁:讓我們盡情
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:我們是含苞的花骨朵,我們是蒼勁的小雄鷹
乙:在屬于我們的節(jié)日,讓我們翩翩起舞
丙:在展示自我的舞臺(tái),讓我們縱情高歌
丁:今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日
甲:今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴!__學(xué)校_年六一兒童節(jié)文藝匯演
齊:現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇15
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女1:親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合:大家上午好
男2:六月是五彩繽紛的季節(jié)
女2:流鶯飛囀,綠樹(shù)紅花
男1:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女1:放飛理想,燃燒希望
男2:經(jīng)過(guò)了一年的漫長(zhǎng)等待
女2:經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練
女1:我們終于迎來(lái)了
合:盼望已久的“六一兒童節(jié)”!
男1:望望湛藍(lán)的天空
女1:聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴
男2:瞧瞧燦爛的笑臉
女2:聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè)的歌唱
女1:我們不由得感嘆
合:我們的生活是多么的幸福!
男1:讓我們一起歌唱
女1:讓我們一起舞蹈
男2:一起歡慶“六一國(guó)際兒童節(jié)”
合:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
男女1:祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心
男女:2:祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友節(jié)日快樂(lè)!
合:20__年“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇16
魏:尊敬的各位家長(zhǎng)
安:各位來(lái)賓
崔:親愛(ài)的小朋友們,
常:大家好!
魏:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香
安:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛
崔:連小草都在歡樂(lè)地歌唱
常:這一切都在提醒著我們:
共同:六一兒童節(jié)――來(lái)到了
魏:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
安:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田
崔:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血
常:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇17
A:尊敬的老師們,
B:親愛(ài)的同學(xué)們,
C:童年是快樂(lè)的兒歌,
D:童年是鮮艷的花朵。
A:童年是初升的太陽(yáng),
B:童年是無(wú)畏的拼搏!
C:在盼望中,我們的節(jié)日最之后了!
D:在期盼中,我們歡聚一齊,共同度過(guò)這歡樂(lè)的節(jié)日!
A:看看湛藍(lán)的天空,雄鷹正在展翅高飛。
B:看看周圍的笑臉,我們正在歡歌笑語(yǔ)。
C:此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè)。
D:我們的生活是多么幸福。
AB合:我們擁有健康的體魄。
CD合:我們擁有滿腔的熱情。
ABCD合:這天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛完美的明天。
A:我們真誠(chéng)感謝老師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
B:我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇18
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們!
合:大家上午好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇19
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們,
女:親愛(ài)的同學(xué)們。
合:大家上午好!
男:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
男:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們,
合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
女:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,
男:同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
下面讓我們隆重宣布:
合:中心學(xué)校20__年主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇20
a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)
b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們
合:大家下午好!
a:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。
b:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
合:讓我們共同走進(jìn)歡樂(lè)的童年
a:聽(tīng),悠揚(yáng)的經(jīng)典誦讀,激起學(xué)習(xí)的
b:唱,激蕩人心的歌舞,蕩起歡樂(lè)的海洋
a:今天,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到__小學(xué)
b:青山圍抱,來(lái)聆聽(tīng)我們節(jié)日的歡歌,紅旗飄揚(yáng),在描繪校園美麗的藍(lán)圖
a:六月流火,小小山村迎來(lái)多彩的六一兒童節(jié)
b;讓我們大聲說(shuō):老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!我們不會(huì)辜負(fù)你們的希望,今天我們要盡情的唱,盡情的跳,展示我們的風(fēng)采。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇21
合:尊敬的各位老師
合:各位同學(xué)
合:下午好!
甲:時(shí)光荏苒,
乙:歲月如梭!
丙:在即將過(guò)去的一年里
?。何覀児餐シN春天的希望
甲:擁抱盛夏的熱情
乙:收獲秋天的碩果
丙:感受嚴(yán)冬的凜冽
丁:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,_年元旦如約而至
甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
丙:新年讓我們截取下了四季的片段
?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
丙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的_
甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
丙:今天,我們_滿懷、心潮澎湃
?。航裉?,我們送去我們的祝福
甲:帶著祝愿、帶著囑托
乙:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
丙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
?。郝?tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我們_年_班_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇22
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合:“六一”兒童節(jié)!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
乙:先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是:、讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:__幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇23
女:親愛(ài)的同學(xué)們!
合:大家節(jié)日好!
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女:親愛(ài)的叔叔、阿姨,爺爺,奶奶。
合:歡迎你們的到來(lái)。歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男:我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光。
男:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在禮堂飄揚(yáng)時(shí),
女:我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男:共慶屬于我們自己的節(jié)日。
合:六一國(guó)際兒童節(jié)。
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇24
(合)"同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校,
(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝老師的尊尊教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人
(男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)
(合)請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意
(敬隊(duì)禮)
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布__學(xué)校六一文藝匯演——
(合)現(xiàn)在開(kāi)始
另一個(gè):
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
(男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)
(女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!
(男)我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
(合)今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是……"
中途報(bào)節(jié)目名單。
“好了,今年的六一就到這了。但我相信,大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,一個(gè)快樂(lè)的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!”
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇25
甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙:我們又迎來(lái)了新的一天
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇26
男:親愛(ài)的爸爸媽媽,
女:爺爺奶奶,
合:可愛(ài)的小寶貝們!大家上午好!
男:今天是六一國(guó)際兒童節(jié),我們謹(jǐn)代表--幼兒園全體教師祝小朋友們
合:節(jié)日快樂(lè)!
女:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。
男:我們要盡情的歡暢,
女:我們要為它增添光彩。
男:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。
女:在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,
男:我們歡唱。
女:聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男:我們的快樂(lè)不僅是爸爸媽媽的期望,
女:同時(shí)也是幼兒園園長(zhǎng)聯(lián)盟老師的期望。
男:下面請(qǐng)我們尊敬的園長(zhǎng)給可愛(ài)的孩子們送上最美好的祝福!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇27
甲:尊敬的老師們,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,
乙:我們又迎來(lái)了新的一天。
甲:這是多么快樂(lè)的一天啊,
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校六一兒童節(jié)主持詞篇28
z:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!w:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。
z:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
w:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
合:節(jié)日快樂(lè)!
z:童年是快樂(lè)的兒歌
w:童年是鮮艷的花朵
z:童年是初生的太陽(yáng)
w:童年是無(wú)謂的拼搏
z:在盼期中,我們的節(jié)日終于來(lái)了
w:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了
z:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒
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