部編版道德與法治四年級上冊期中測試卷實驗班

部編版道德與法治四年級上冊期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.課堂上要做到（

）。A.和同桌說話

B.認(rèn)真聽講

C.搞小動作

D.隨意發(fā)言2.下列哪個選項可以看出媽媽很辛苦？（

）A.媽媽每天都早起給我做飯B.媽媽一有空就玩手機(jī)C.媽媽天天去散步3.下面哪項不是我們能為家人做的力所能及的事情（

）。A.幫媽媽倒垃圾B.不必要回報C.洗碗D.掙錢養(yǎng)活自己4.媽媽干了一天重活，疲憊回到家里，你應(yīng)（

）。A.只管玩自己的，不用管媽媽B.主動關(guān)心照顧媽媽，做一些力所能及的家務(wù)活，以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)5.你想干家務(wù)活，可媽媽心疼你不讓你干家務(wù)活，你應(yīng)（

）。A.正好不干，自己去玩B.耐心說服媽媽，自己也是家庭的小主人，有責(zé)任和義務(wù)做一些家務(wù)勞動；自己已經(jīng)長大了，也應(yīng)學(xué)著做些力所能及的事情6.小雨上學(xué)總是遲到，哪些習(xí)慣能幫她改掉？（

）A.起床后坐在床上看課外書B.調(diào)好鬧鐘，按時起床C.早起洗漱動作緩慢、拖沓二.填空題(共6題，共32分)1.家務(wù)活有許多，有（

）、（

）、（

）、（

）等，我平時做的最多的是（

）。2.在學(xué)校里，除了自己班以外，還有很多其他班。每個班都是（

）。3.（

）是維系家庭成員親情的（

）。4.家庭中的每個人都是（

）的。家人之間的相互（

）、互（

）、相互（

），就是家庭成員對家庭的貢獻(xiàn)。5.要正確對待班級間的（

），能夠為他班（

），就是對他人的認(rèn)可和贊賞。6.（

）可以讓班級生活健康有序，使同學(xué)們在班里能愉快、安全地（

）和活動。三.判斷題(共6題，共12分)1.父母要做那么多事，很辛苦。但很多事情我們都幫不上忙，因此，我們可以不做家務(wù)。

（

）2.吃飯注意營養(yǎng)搭配，不挑食不偏食。

（

）3.爸爸，快把桌子擦擦，我要寫作業(yè)了。

（

）4.我們班只有優(yōu)點(diǎn)，沒有缺點(diǎn)。

（

）5.我先把菜洗干凈，等家人回家后做晚飯就能輕松些。（

）6.每個班都有值得尊重和欣賞的地方。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.我能巧搭配！自主

文明不挑食教室

集合快靜齊排隊

資源別浪費(fèi)用餐

學(xué)習(xí)會合作節(jié)約

衛(wèi)生勤打掃五.填表題(共1題，共5分)1.家務(wù)擂臺賽。六.簡答題(共5題，共26分)1.在四年級的其他班級中，你有沒有發(fā)現(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)的班級，有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方，請簡要說一說。2.說說自己的班級有哪些優(yōu)點(diǎn)和不足？（至少兩條）3.班規(guī)在班級生活中有什么作用？4.你認(rèn)為班規(guī)有什么作用？(至少三點(diǎn))5.我們長大了，能做一些力所能及的家務(wù)了，那你知道我們?yōu)槭裁匆獓L試著做家務(wù)嗎？七.辨析題(共1題，共6分)1.你在家里做家務(wù)嗎？你如何看待未成年人做家務(wù)這一問題？八.材料題(共1題，共8分)1.生活情景再現(xiàn)：爺爺、奶奶：“小孩子別干活，累著！”爸爸：“現(xiàn)在你還小，以后長大再慢慢學(xué)做家務(wù)活！”媽媽：“家里的事不用你操心，你就專心學(xué)習(xí)、提高成績最重要！”這個家庭中各個成員的想法是否合理？你對他們有什么建議？九.綜合題(共2題，共20分)1.

家務(wù)承諾書：身為家中的小主人，我自愿承擔(dān)的家務(wù)是____________________________，為美好的家庭生活貢獻(xiàn)力量?，F(xiàn)在，我鄭重承諾：每天負(fù)責(zé)這些家務(wù)活，保證按時、認(rèn)真地完成，接受爸爸媽媽的監(jiān)督。

簽字：

年

月

日2.你們班有類似的情況嗎？在空格里填寫“有”或者“沒有”。分析上述做法是否正確，并對錯誤做法給出合理的改正建議。參考答案一.選擇題1.B2.A3.D4.B5.B6.B二.填空題1.洗衣服；做飯；掃地；擦桌子；掃地2.不同的3.孩子；紐帶4.不可缺少；陪伴；關(guān)心；支持

5.競爭；喝彩6.班規(guī)；學(xué)習(xí)三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如下：五.填表題1.掃地；媽媽教我的；培養(yǎng)責(zé)任意識、提高動手能力；培養(yǎng)勞動技能；做飯；請教媽媽，讓媽媽教我六.簡答題1.四年級1班教室整潔干凈；四年級2班團(tuán)結(jié)友愛；四年級3班學(xué)習(xí)優(yōu)秀。2.優(yōu)點(diǎn)：學(xué)習(xí)氛圍好、參加班級活動積極性強(qiáng)；缺點(diǎn)：運(yùn)動方面比較差、衛(wèi)生比較差。3.1.班規(guī)可以讓我們的課堂有序又活躍。2.班規(guī)可以讓我們的課間活動活潑又安全。3.班規(guī)還可以讓我們在借閱圖書時，做到愛護(hù)圖書，看完之后放回原位。4.沒有規(guī)矩，不成方圓。國有國法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。班規(guī)是班級共同生活的規(guī)則。班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同學(xué)們在班里能愉快、安全地學(xué)習(xí)和活動。5.答題要點(diǎn)：我們嘗試著做家務(wù)，不僅能減輕大人的負(fù)擔(dān)，而且在動手做的過程中，還會有許多收獲。（回答的有道理即可）七.辨析題1.我在家里做家務(wù)；未成年人做家務(wù)不僅能夠鍛煉自己的動手能力，還能夠培養(yǎng)責(zé)任意識，對未來的發(fā)展有很大好處。八.材料題1.各個成員的想法都不合理。我應(yīng)該說服他們，作為家中的一員，除了學(xué)習(xí)之外，我應(yīng)該承擔(dān)屬于自己的家庭責(zé)任，應(yīng)當(dāng)做些力所能及的家務(wù)事，減輕父母長輩的負(fù)擔(dān)。九.綜合題1.掃地、拖地、洗碗、摘菜、煮飯等。小朋友們別忘了，要簽上自己姓名，并寫上日期。2.有，這樣做有利于提升我們班的合唱水平，保證在比賽中取得優(yōu)秀成績，也在一定程度上表明我們是一個團(tuán)結(jié)的班級。