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文檔簡介
部編版道德與法治六年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.宰相肚里能撐船,啟示我們(
)。A.尊重他人B.平等對待他人C.寬容他人D.對人有禮2.在東南亞很多地區(qū),氣候炎熱,人們居住的房屋是(
)。A.“牛糞屋”B.干欄式房屋C.竹樓D.蒙古包3.小芳練習(xí)了半個(gè)月鋼琴,發(fā)現(xiàn)沒什么進(jìn)步,她的做法正確的是(
)。A.反思一下自己做得對和不對的地方,并加以調(diào)整,再繼續(xù)堅(jiān)持一段時(shí)間B.直接放棄,不再繼續(xù)把時(shí)間浪費(fèi)在鋼琴上C.在以后的鋼琴練習(xí)中,遇到跟以前類似的問題,還同樣處理D.找到問題的原因,但只堅(jiān)持幾天4.維護(hù)世界和平是全人類的責(zé)任,為捍衛(wèi)和平我們不應(yīng)該(
)。A.推行強(qiáng)權(quán)政治,搞對外擴(kuò)張B.熱愛和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭C.反對霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平5.下面哪些行為是不文明的?(
)A.隨便丟煙頭和其他贓物B.隨地吐痰C.說臟話D.在公共場所說話要大聲些6.下列能寬容的是(
)。A.把點(diǎn)燃的鞭炮放進(jìn)別人的口袋里B.在山上燒火C.把別人的文具盒碰到地上D.偷別人的錢二.填空題(共6題,共24分)1.國際奧委會的五個(gè)套接的圓環(huán)代表五大洲的(
)、全世界運(yùn)動員的匯聚。2.國家之間應(yīng)當(dāng)互相尊重,尊重別國的(
)。3.金無足赤,(
)。學(xué)會原諒他人,其實(shí)也是原諒可能犯錯(cuò)誤的自己。4.戰(zhàn)爭是一面(
),能夠讓人們認(rèn)識到(
)的珍貴。5.世界上還由許多令人嘆為觀止的(
),它們是世界人民的(
),更是人類文明的(
)。6.(
)不是解決沖突的方式,反而有可能造成(
)的沖突,甚至被(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.我發(fā)現(xiàn)每次陪爺爺樓下遛彎,他都很高興。我決定每天空出點(diǎn)時(shí)間,多陪陪爺爺。(
)2.我們小學(xué)生年紀(jì)還小,對于保護(hù)地球我們不會做些什么。(
)3.當(dāng)今世界,第三次世界大戰(zhàn)將很快就要發(fā)生。(
)4.半坡人已經(jīng)會種植水稻了,能夠吃上大米了。(
)5.一上英語課我總是特別困,眼皮怎么都抬不起來。我不喜歡上英語課。(
)6.強(qiáng)大的國防力量,是維護(hù)和平、打贏戰(zhàn)爭的重要保障。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.牽線搭橋蘇格蘭
草裙舞夏威夷
凱利舞拉丁美洲
孔雀舞中國
探戈、桑巴五.填表題(共1題,共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織,是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共5題,共28分)1.想一想,作為小學(xué)生我們能夠?yàn)槭澜绾推阶鲂┦裁矗?.“以眼還眼,以牙還牙”的想法對嗎?假如用暴力進(jìn)行報(bào)復(fù),會有什么后果?3.愛護(hù)我們的地球家園,我們應(yīng)該怎么做?4.請利用下面的關(guān)系圖說一說你對環(huán)境問題的理解。排放未處理的廢水——海水污染——魚蝦中毒——人生病5.除了曾子,你還知道哪些善于反思的名人或身邊的人?請你簡單介紹一下他自我反思的事例。七.辨析題(共1題,共5分)1.對下面兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn),你怎么看?同學(xué)1:過去的事,想來想去也不會有多少改變,還有什么好想的,多累啊!同學(xué)2:白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”,我總是想到自己的失敗和錯(cuò)誤,反思讓我很不開心。八.材料題(共2題,共16分)1.著名作家蕭伯納在國外訪問期間,曾遇到一個(gè)名叫佩斯來婭的小女孩,并和她在一起玩了很長時(shí)間。分別時(shí),蕭伯納對小女孩說:“回去告訴你媽媽,今天和你一起玩的是蕭伯納?!毙∨⑼挷{,學(xué)著大人的口氣說:“你也回去告訴你媽媽,今天和你玩的是佩斯來婭?!保?)請問蕭伯納得到的教訓(xùn)是什么?(2)在日常生活中,我們怎樣才能贏得他人的尊重呢?2.情境一:劉青在學(xué)校有點(diǎn)調(diào)皮,班主任和同學(xué)都很寬容他,但是當(dāng)劉青欺負(fù)并嘲諷剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)時(shí),班主任非常生氣,認(rèn)為劉青的做法很不尊重人,讓他向新同學(xué)道歉,并在全班作檢討。情境二:昨天六二班班幾個(gè)同學(xué)打起來了,他們幾個(gè)互不相讓、互相貶損。起因是有幾個(gè)同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個(gè)同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。(1)班主任老師的做法是否過于嚴(yán)厲?為什么?(2)六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?九.綜合題(共1題,共12分)1.讀“中國自然災(zāi)害分布圖”,分析回答下列問題。(1)我國自然災(zāi)害發(fā)生頻率(
)(高或低)。(2)從圖中總結(jié)出我國自然災(zāi)害分布的特點(diǎn)?參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.ABCD6.C二.填空題1.團(tuán)結(jié)2.文化、制度和價(jià)值觀3.人無完人4.鏡子;和平5.文化遺產(chǎn);驕傲;瑰寶6.報(bào)復(fù);更大;追究法律責(zé)任三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.五.填表題1.如圖:六.簡答題1.主張正義,追求和平,或放飛和平鴿祈禱,或走上街頭舉行反戰(zhàn)游行,通過各種不同的方式呼喚和平。2.想法錯(cuò)誤。采用暴力進(jìn)行報(bào)復(fù)行為不僅不會解決問題,還會使問題更加難以解決。我們要學(xué)會寬容,學(xué)會尊重,正確與他人進(jìn)行溝通和交往。3.珍惜水資源、煤電資源,做到不浪費(fèi);自覺宣傳環(huán)保知識,傳遞環(huán)保信息;減少垃圾丟棄,進(jìn)行可回收物品的回收利用,提倡廢棄物的再利用,拒絕使用一次餐具,提倡重復(fù)利用;使用綠色環(huán)保產(chǎn)品;積極參加校園美化綠化活動;保護(hù)環(huán)境,善待萬物,參加植樹造林活動;從我做起,從小事做起,留意生活中的細(xì)節(jié),改變不良生活習(xí)慣等等。4.沒有經(jīng)過任何處理的廢水(含有對人體有害的汞),排到了海灣中,嚴(yán)重污染了海水和魚類,導(dǎo)致魚蝦中毒,人又吃了魚蝦,致使使食用魚蝦的人生病。5.我國近代文學(xué)家魯迅先生就善于反思自己,有一次上學(xué)遲到了,他就反思了自己的過錯(cuò),并在課桌上刻了一個(gè)“早”字,來提醒自己要早早地來到學(xué)校學(xué)習(xí),從此以后就沒有遲到過。七.辨析題1.兩個(gè)同學(xué)的觀點(diǎn)都是錯(cuò)誤的,反思作為我們內(nèi)心活動的一種方式;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好,這是值得高興的。八.材料題1.(1)蕭伯納的教訓(xùn)就在于他把自己看的太高了,忘記了尊重別人,而天真直率的小女孩用獨(dú)立人格回敬了他的傲慢。(2)要想贏得他人的尊重,就要學(xué)會尊重要尊重他人的人格,尊重他人的勞動。對他人有禮貌,不做傷害他人自尊心的事;要欣賞他人,善待他人,從內(nèi)心接納他人。2.(1)不是過于嚴(yán)厲,因?yàn)閷捜莶皇菬o限度的縱容和姑息遷就,而是有限度、有原則的。(2)因?yàn)樗麄冇胁煌呐d趣愛好。①我們要寬容待人,學(xué)會和諧相處,尊
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