部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》【奪分金卷】

部編版小學(xué)四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題，共20分)1.（

）不是浪費。A.同學(xué)們都去上體育課了，教室里的燈還沒關(guān)B.一張紙只寫了幾個字就被揉成團扔掉了C.扔掉過期的零食2.下列食品來自漁業(yè)的是（

）。A.米飯B.大餅C.龍蝦D.青菜3.好朋友和其它同學(xué)因小事吵起來，你應(yīng)該（

）。A.幫好朋友一起和同學(xué)吵架B.及時勸阻，分析對錯C.課后教學(xué)與好朋友吵架的同學(xué)4.在中華民族許多盛大的傳統(tǒng)節(jié)日里，下列做法正確的是（

）。①春節(jié)期間小秋在禁放區(qū)域內(nèi)燃放煙花爆竹②清明節(jié)小雨和爸爸在林區(qū)燒紙祭祀祖先③元宵節(jié)小寧和朋友到公園賞燈猜燈謎④重陽節(jié)小玥和媽媽去看望爺爺奶奶A.①②

B.①③

C.②③

D.③④5.要想了解家鄉(xiāng)的發(fā)展，需要開展調(diào)查活動，以下方式不正確的是（

）。A.到實地參觀B.在教室內(nèi)討論猜想C.到相關(guān)網(wǎng)站收集資料6.能夠直言規(guī)勸的朋友才是（

）。A.諍友B.益友C.損友7.下列屬于合理要求的是（

）。A.游戲機B.昂貴的名牌書包C.買生活必須品8.疫情期間，宅家上課，與好朋友相處正確的是（

）。A.網(wǎng)上聯(lián)系，相互關(guān)注學(xué)習(xí)情況，相互鼓勵，及時提醒作業(yè)提交B.網(wǎng)上聯(lián)系，相互傳作業(yè)答案C.網(wǎng)上聯(lián)系，相約長時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲9.家鄉(xiāng)民風(fēng)，民俗的陋習(xí)有（

）。A.清明節(jié)燒紙B.端午節(jié)吃粽子C.中秋節(jié)賞月D.重陽節(jié)登高10.“民間敘事長詩”《阿詩瑪》是（

）的文學(xué)作品。A.彝族B.苗族C.侗族D.傣族二.填空題(共10題，共44分)1.（

）、（

）、（

）、（

）和（

）都是民間藝術(shù)的組成部分。2.與我們成長有關(guān)的風(fēng)俗寄托了長輩對晚輩的（

）。3.各行各業(yè)的（

）給人們提供了不同的（

），才使這個社會有序的運轉(zhuǎn)起來。4.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請（

）主持公道，也可以向（

）請求保護。5.（

）來之不易，需要珍惜。學(xué)會與朋友相處，（

）才能深厚長久。6.在世界上有影響的“中國創(chuàng)造”有：（

）、（

）（

）........7.關(guān)于浪費與節(jié)儉的名言或諺語：（

）。8.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類多樣，有（

）、（

）、（

）和（

）等。9.在商店、超市購物消費時，我們一定要有向商家索要（

）的好習(xí)慣。10.我們要學(xué)會感恩，感恩是中華民族傳承下來的（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.真正的友誼可以通過贈送禮品的方式獲得。（

）2.民間藝術(shù)是由地方政府創(chuàng)造的。（

）3.我們都渴望友誼，但我們應(yīng)該明白什么才是真正的友誼。（

）4.嗩吶是一種樂器，河南沁陽有很多吹奏嗩吶的高手。（

）5.景德鎮(zhèn)瓷器是出自于江西。（

）6.學(xué)習(xí)不弄虛作假，也是誠信的一種表現(xiàn)。（

）7.在學(xué)校受到他人欺負(fù)時，我們應(yīng)該向家長和老師求助。（

）8.真正的朋友會在我們需要的時候，伸出援助的雙手。（

）9.現(xiàn)在很多民間藝術(shù)處在衰落的邊緣，我們要及時保護。（

）10.交朋友，不需要溝通和理解。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源，我們吃的、用的、穿的、住的、行的樣樣離不開農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供食物，為工業(yè)生產(chǎn)提供材料。你能把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連接起來嗎？地瓜

畜牧業(yè)木材

漁業(yè)牛羊肉

種植業(yè)螃蟹

林業(yè)五.填表題(共2題，共24分)1.填表題。2.填表題。六.簡答題(共5題，共29分)1.你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是什么？這個傳統(tǒng)節(jié)日是哪一天？有什么節(jié)日習(xí)俗？2.請你說出三種秋天收獲的農(nóng)作物。3.面對有些民間藝術(shù)的衰落，有些人說，這些東西消失了，沒有多大關(guān)系，你怎么看？想一想我們該如何去傳承和保護它們？4.“光盤行動”的意義是什么？請你說一說。5.簡要說說我們的購物要求哪些是合理的？哪些是不合理的？七.辨析題(共2題，共20分)1.小雯同學(xué)去超市買東西，結(jié)賬時，警報器突然響了，保安非說她夾帶了沒有付款的商品，要翻看她的書包，她只好把口袋和書包翻給他們看了。沒發(fā)現(xiàn)什么問題，后來才發(fā)現(xiàn)是警報器出了問題。事后，小雯有點不開心，媽媽勸她說：“算了，給他們看看口袋和書包沒什么，咱們身正不怕影子斜。”分析：你覺得小雯媽媽的做法可取嗎？為什么？如果是你，你覺得應(yīng)該怎么做？2.下面李媛和“愛保證”同學(xué)說到做到了嗎？說說理由（1）李媛和張青相約去看電影，可李媛的自行車壞了，不能按時到電影院，她用手機及時通知了張青。（2）明天課外活動，小明說拿跳繩，小麗說拿羽毛球拍，“愛保證”說拿籃球，可第二天他卻忘拿了，但是他不是故意的。八.材料題(共1題，共8分)1.曾子的妻子要到集市上去，她的孩子跟在后面，哭哭啼啼地鬧著也要去。她就哄孩子說：“你回去，等我回來了殺豬給你吃。”妻子剛從集市回來，曾子就要去抓豬準(zhǔn)備殺掉它。妻子制止他說：“我只不過是和小孩子說著玩罷了，你怎么當(dāng)成真了呢？”曾子說：“和小孩子是不能隨便開玩笑的。他們沒有分辯的能力，都是效仿著父母的樣子做事，聽父母的指教成人的。現(xiàn)在你欺騙他，這是教孩子學(xué)騙人?。∽瞿赣H的欺騙孩子，孩子也就不會相信他的母親。這不是教育孩子的辦法呀！”說完，他就把豬殺了，真的讓孩子吃上了豬肉。（1）這個故事告訴我們什么道理？（2）你生活中有說話算數(shù)的人嗎？跟大家講講他們的故事吧。九.綜合題(共1題，共4分)1.請你從水、電、燃?xì)獾确矫?，以“反對浪費，提倡節(jié)儉”為主題，設(shè)計一幅宣傳畫或宣傳標(biāo)語，把你的觀點傳給大家。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.D5.B6.A7.C8.A9.A10.A二.填空題1.民間文學(xué)；民間音樂；民間舞蹈；民間美術(shù)；民間手工藝2.美好祝愿3.勞動者；服務(wù)4.同學(xué)；老師5.友誼；友誼6.中國高鐵；神舟系列飛船；天眼等7.節(jié)約好比燕銜泥，浪費好比河決堤

或從儉入奢易，從奢入儉難。（答案不唯一）8.種植業(yè)；畜牧業(yè)；林業(yè)；漁業(yè)9.發(fā)票10.傳統(tǒng)美德三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.×四.連線題1.如圖：五.填表題1.如圖：2.如圖：六.簡答題1.我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié)，那是大年初一，一家人可以高高興興地團聚，這一天大家都要吃餃子、拜年、走親戚等等。2.玉米、水稻、大豆等。3.分析：我認(rèn)為這個想法是錯誤的，因為民間藝術(shù)不僅代表著我們中華民族的智慧，展現(xiàn)著家鄉(xiāng)藝人們的聰明才智，而且很多民間藝術(shù)還會滿足我們?nèi)粘Ｉ畹男枨螅晕覀儜?yīng)該保護和傳承民間藝術(shù)。作為一名小學(xué)生，我們要做好民間藝術(shù)宣傳員，讓人們了解民間藝術(shù)，傳承民間藝術(shù)。要加強民間藝術(shù)的學(xué)習(xí)，不斷探究民間藝術(shù)的內(nèi)涵，讓更多的同學(xué)感受并傳承民間藝術(shù)。4.“光盤行動”旨在倡導(dǎo)人們不浪費糧食，從我做起，從小事做起。杜絕浪費食物，很大程度上消除了生活中浪費食物的現(xiàn)象，緩解了農(nóng)業(yè)以及環(huán)境的壓力，也節(jié)約了食物生產(chǎn)所需的資源。5.合理的要求：①生活必需品；②有利于我們健康成長……不合理的要求：①價格過于昂貴；②增加家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)；③動機不純，為了在同學(xué)面前炫耀……七.辨析題1.分析：分析以上事例，我覺得小雯媽媽的想法是不可取的，很明顯商場保安侵犯了小雯的權(quán)利，因為消費者權(quán)益保護法明確規(guī)定，消費者享有人身、財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利，商家無權(quán)搜查顧客的身體或書包。如果我是小雯，就會對商場保安的行為給與制止，并要求其對搜查口袋、書包的行為對我賠禮道歉，必要時可以向消費者協(xié)會進行投訴。2.（1）李媛說到做到了；她是因為客觀原因沒有及時趕到電影院，而且后來還及時通知了好友，所以李媛說到做到了。（2）“愛保證”沒有說到做到；雖然“愛保證”不是故意忘記，但是他沒有盡力來完成這個事情，所以“愛保證”沒有說到做到。八.材料題1.（1）曾子用自己的行動教育孩子要言而有信，誠實待人。同時這個故事也教育成人，自己的言行對孩子影響很大。待人要真誠，不能欺騙別人，否則會將自己的子女教育成一