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文檔簡介

部編版四年級下冊道德與法治《期末測試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.下列不是“中國創(chuàng)造”的代表的是(

)。A.神舟載人飛船B.中國高鐵C.神威太湖之光超級計算機D.蘋果手機2.對自己說話不算數(shù)(

)。A.傷害別人B.不會傷害自己C.傷害自己3.保護民間藝術(shù)是(

)的事。A.小學(xué)生B.全社會C.大學(xué)教授D.社會活動家4.下列哪個標(biāo)志屬于綠色食品標(biāo)志(

)。A.

B.

C.

5.下列想法正確的是(

)。A.我一個人節(jié)約沒有用,有浪費行為的人多著呢B.這些是我自己花錢買的,浪費點兒和別人沒關(guān)系C.“光盤行動”在行動,我要做小先鋒D.不浪費是大人的事,和小孩子沒有關(guān)系6.“余杭滾燈”是哪個地區(qū)的民間藝術(shù)?(

)A.浙江省杭州市B.陜西省壽陽縣C.云南省石林彝族自治縣7.下列行為屬于過度消費的是(

)。A.媽媽去商場購物,看到“年中慶”打折活動,買回來幾大包衣服B.奶奶注意飲食適量,每天按需就餐C.阿姨把每月結(jié)余的部分工資進行投資理財8.當(dāng)產(chǎn)品出現(xiàn)問題時,消費者不應(yīng)(

)。A.要求更換產(chǎn)品B.要求退貨C.要求賠禮道歉D.忍氣吞聲9.(

)之間總有說不完的開心事,說出來與大家分享一下吧。A.同學(xué)B.好朋友C.鄰居10.沒有(

),我們每天上下學(xué)的道路交通會很混亂。A.筑路工人B.交通警察C.橋梁設(shè)計師二.填空題(共10題,共30分)1.學(xué)會克制,根據(jù)(

)合理消費,是擁有健康生活的重要條件。2.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣,做一個(

)的消費者。這既是必要的行為規(guī)范,也是(

)要求。3.發(fā)票是消費者更換商品、保修商品、解決糾紛、索要賠償?shù)膽{證,也是國家管理財政、(

)的重要工具。4.因為我們向朋友提出(

)的要求,所以傷害了朋友間的友誼。5.能否避免發(fā)生沖突,往往取決于我們(

)。6.家鄉(xiāng)在(

)過程中,也會產(chǎn)生一些不可忽視的問題,面對問題不能回避。7.三國時期,徐原敢于直接批評好友呂岱的過失,所以呂岱視徐原為(

)。8.我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類有種植業(yè),畜牧業(yè),(

),(

)。9.盡管人們從事著(

),但他們都有一個共同的稱呼——“(

)”。我們的父母和其他親人也是其中的一員。10.我們在購物時需要培養(yǎng)(

)的購物習(xí)慣,做一個(

)的消費者。這既是必要的行為規(guī)范,也是(

)的基本要求。三.判斷題(共10題,共20分)1.買到劣質(zhì)商品,我就悄悄地吃個啞巴虧。(

)2.我國是一個工業(yè)大國。(

)3.家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了人民物質(zhì)生活條件的巨大改善。(

)4.“五一”國際勞動節(jié)是世界上所有國家的節(jié)日。(

)5.請客人吃飯時,媽媽說如果餐桌上的菜都吃完了讓人難堪,所以點了很多的菜。(

)6.洗衣機、空調(diào)的誕生,使我們的生活更加方便、舒適。(

)7.農(nóng)民都是些收入底,干累活、臟活的人,對社會的貢獻小。(

)8.購買商品時,我們要向商家索要發(fā)票。(

)9.消費者協(xié)會只有成年人才能去。(

)10.我們每天吃的糧食和蔬萊離不開農(nóng)民的勞作。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.請把下列物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)連起來。大米

畜牧業(yè)

水果肉食

漁業(yè)

海帶鯽魚

林業(yè)

牛奶竹筍

種植業(yè)

木材羽絨

蔬菜五.填表題(共2題,共21分)1.填表題。2.我們的生活離不開各行各業(yè)勞動者的付出,想一想我們正享受著他們帶來的哪些勞動成果?完成表格。六.簡答題(共5題,共29分)1.“光盤行動”是2013年一個熱心公益的人發(fā)起的,倡導(dǎo)的是厲行節(jié)約,反對鋪張浪費,帶領(lǐng)大家珍惜糧食。在生活中,你和你的家人是怎樣支持光盤行動的?(不少于2條)2.你們當(dāng)?shù)厥侨绾芜^端午節(jié)的?3.說說你了解到的“中國創(chuàng)造”有哪些?4.在學(xué)校生活四年了,我交到了不少朋友喲!我的交友小秘訣:(至少兩條)處小秘訣:當(dāng)朋友有困難時,我愿盡力幫助。當(dāng)朋友犯錯誤時,我(

)。當(dāng)朋友(

)時,我(

)。5.商家是否有權(quán)搜查顧客的身體或背包?為什么?七.辨析題(共2題,共13分)1.小明說:“服務(wù)行業(yè)猶如清潔工,這是又臟又累的工作讓別人看不起,不會受到社會的尊重,將來我們不要從事這樣的工作。”他說得對嗎?為什么?2.明理導(dǎo)行。(案例)四(1)班王謙在打球時認識了六年級的李強。有一次李強向王謙要了5元錢,答應(yīng)還錢,可是后來不僅沒有還錢,還不斷向王謙要錢,還揚起拳頭要揍王謙。王謙同學(xué)很煩惱,他應(yīng)該怎么辦?請你支招。八.材料題(共1題,共15分)1.材料分析題。材料二:"泥人張"是北方流傳的一派民間美名。"泥人張"創(chuàng)始人叫張明山,生于天津,家境貧寒,從小跟父親以捏泥人為業(yè),養(yǎng)家糊口。張明山心靈手巧,富于想象,時常在集市上觀察各行各業(yè)的人,在戲院里看多種角色,偷偷地在袖口里捏制。他捏制出來的泥人居然個個逼真酷似,一時傳為佳話。張明山繼承傳統(tǒng)的泥塑藝術(shù),從繪畫、戲曲、民間木版年畫等姊妹藝術(shù)中吸收營養(yǎng)。經(jīng)過數(shù)十年的辛勤努力,一生中創(chuàng)作了一萬多件作品。他的藝術(shù)獨具一格而蜚聲四海,老百姓都喜愛他的作品,親切地送給他一個昵稱:泥人張。(1)材料一如圖(1)可以看出小女孩媽媽怎么樣?說話不算數(shù)有哪些壞處?(2)材料一如圖(2)他們怎么樣了?如果圖中穿紅色衣服的小孩欺負穿藍色衣服的小孩,請寫出他的欺負行為?(寫出2點即可)(3)什么是民間藝術(shù)的重要組成部分?(寫出3點即可)面對”泥人張”的衰竭,又應(yīng)該怎么做?九.綜合題(共1題,共12分)1.琪琪和嘉欣是形影不離的好朋友,她們每天很開心快樂。有一天,琪琪知道因爸爸工作調(diào)動,自己需要隨爸爸一起到另外的城市讀書,她很傷心。她覺得與嘉欣的友誼來之不易,需要珍惜。想設(shè)計一張精美的卡片送給嘉欣,可是她不知道在卡片上寫些什么。你能幫幫她嗎?致我們的友誼嘉欣你好!我想對你說(

)衷心的祝愿你(

)!同時也祝愿我們的友誼(

)!此致。敬禮!你的好朋友琪琪參考答案一.選擇題1.D2.C3.B4.B5.C6.A7.A8.D9.B10.B二.填空題1.實際需求2.文明;社會道德3.征收稅款4.不合理5.處理矛盾的方式6.發(fā)展建設(shè)7.益友8.林業(yè);漁業(yè)9.不同的勞動;勞動者10.良好;文明;社會道德三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.√四.連線題1.五.填表題1.如圖:2.糧食;蔬菜;水果;肉類;牛奶;蛋類;衣服;家用電器;車六.簡答題1.飯店用餐做到合理點餐,不浪費;外出旅游做到節(jié)約節(jié)儉,合理消費。2.示例:我們山東省長島縣,在端午節(jié)當(dāng)天的日出之前,人們要掠去草木上的露水洗臉、洗眼,俗稱“拉露水”。3.中國天眼,北斗衛(wèi)星;神威·太湖之光計算機;量子衛(wèi)星墨子號;雪龍?zhí)枠O地考察船、中國高鐵等。4.①和同學(xué)一起學(xué)習(xí),相互交流,共同進步。②在同學(xué)遇到困難時樂意幫助別人;我及時為他指出錯誤并和他一起改正錯誤。幫助我時;我真誠的謝謝他。5.商家無權(quán)搜查。因為《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》第27條明確規(guī)定:經(jīng)營者不得搜查消費者的身體及其攜帶的物品,不得侵犯消費者的人身自由。七.辨析題1.不對。社會的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動,人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒有高低貴賤之分。都會受到社會的尊重。2.對于王謙的煩惱,我想提兩點建議:首先,要認識到害怕報復(fù)的想法是錯誤的。其次,要把受到欺負的事告訴家長和老師,尋求他們的幫助。八.材料題1.(1)小女孩的媽媽說話不算數(shù),這樣會給孩子帶來負面影響,可能孩子也會說話不算話,而且會傷害媽媽在孩子心里的形象;(2)材料二中的小孩兒他們之間發(fā)生了沖突,藍顏色衣服的孩子揪扯紅顏色衣服的小孩,而且還要摔打紅顏色衣服的小孩;(3)民間文學(xué)、民間音樂、民間舞蹈、民間美術(shù)和民間手工藝都是民間藝術(shù)的重要組成部分;面對民間藝術(shù)的衰竭,我們應(yīng)

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