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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.除了飲食方面的浪費,在我們身邊還潛伏著形形色色的浪費。下列(
)項是避免不了的,不屬于浪費。A.媽媽每次去餐館點餐都點很多菜B.一篇作文還沒寫出來,就撕掉了很多張紙C.同學們都去上體育課了,教室里還點著燈D.陰天下雨了,教室里點著燈2.元宵節(jié)除了觀燈展、猜燈謎,家家戶戶還要吃湯圓,意在(
)。A.團圓和睦B.長長久久C.喜慶熱鬧D.財源滾滾3.“二人轉”是(
)地區(qū)的民間藝術。A.東北B.西北C.華北4.課間,美歡故意把王玲的文具盒碰到了地上,文具撒了一地,她是屬于(
)行為。A.欺負B.幫助C.友好D.團結5.下面可能在學校發(fā)生欺負行為的是(
)。A.給同學起“綽號”B.小強不聽爸爸的安排C.上課時小宇講話被班長制止D.放學路上小明買水沒有給小強6.下列做法正確的是(
)。A.在飯店吃飯,把剩下的菜打包帶走B.喝剩的半瓶水直接扔到垃圾桶C.剩飯剩菜直接倒掉不要,只吃新做的飯菜。D.吃飯的時候點太多的菜7.下列屬于嚴重不良行為的是(
)。A.打架斗毆B.辱罵他人C.糾集他人結伙滋事擾亂治安8.選購食品時(
)。A.離生產日期越近越好B.價格越低越好C.包裝越漂亮越好9.春游那天,爬到山頂時,大家都很渴,忙拿出自己帶來的水喝。這時同學們發(fā)現小東忘了帶水,有四個同學把自已的水分給小東。他們的做法相同,想法都不同,你認為(
)對。A.我對他好,他也會對我好B.我看他口渴了,就給他水喝C.春游回去,老師總結時會表揚我做了一件好事D.我如果不給他水喝,同學們會說我小氣10.下列關于民間藝術的說法,錯誤的是(
)。A.民間藝術由勞動者創(chuàng)造B.民間藝人缺乏聰明才智,能夠創(chuàng)造藝術全靠勤奮C.民間藝術可以滿足人們生活和審美的需求D.民間藝術可以表達人們美好的愿望二.填空題(共10題,共40分)1.正規(guī)商品的外包裝上一般都有(
)使用說明、(
)等內容,這是我們了解商品信息的重要渠道。
2.農業(yè)是我們的(
),我們(
)、(
)、(
)、(
)、(
),樣樣離不開農業(yè)。3.學會克制,根據實際需求(
)消費,是擁有健康生活的重要條件。4.不同的(
)體現了不同的文化,都寄托著人們美好的祝愿,表達了人們多樣的情感。5.說到做到是一個人(
)的重要標志。我們要養(yǎng)成說到做到的習慣。6.一粒米粒的形成過程包括育秧、(
)、田間管理、(
)、(
)。7.校園生活充滿快樂,但也會出現一些(
)。8.《中華人民共和國消費者權益保護法》規(guī)定,消費者有權索要(
)。它是消費者更換商品、保修商品等的(
),也是國家管理財政、征收稅款的重要工具。9.民間文學、民間音樂、民間舞蹈、民間美術、民間手工藝等都是(
)的重要組成部分。10.(
)并不意味著要一味省錢。我們既要精打細算,(
),又要把生活安排得井井有條、有滋有味。三.判斷題(共10題,共20分)1.當我們被同學欺負時,我們決不能忍氣吞聲。(
)2.我們經常吃的羊肉來自農業(yè)中的種植業(yè)。(
)3.“由儉入奢易,由奢入儉難”提醒我們要學會合理消費。(
)4.出生“報喜”、滿月“剃胎發(fā)”都是地方風俗。(
)5.在購物時,我們要學會克制,根據實際需求合理消費。(
)6.節(jié)約糧食是習慣,更是美德。(
)7.科研工作者這個職業(yè)在社會上地位比較高。(
)8.我國的農業(yè)生產與人民生活聯系密切。(
)9.做了保證的事情就要盡量做到。(
)10.有時朋友會向我們提出來不合理的要求,我們應該答應他。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.快樂連連看。中秋節(jié)
餃子端午節(jié)
元宵元宵節(jié)
粽子春節(jié)
月餅五.填表題(共2題,共24分)1.2019年底—2020年,為了共同抗擊“新冠肺炎”,中國有很多人付出了艱辛的努力,我們應該感謝他們。完成下表。2.填表題。六.簡答題(共5題,共27分)1.在你的日常生活中,哪些物品是必須要買的,哪些物品是可買可不買的?2.你所知道的校內欺負行為有哪些?3.同學之間常常會發(fā)生哪些沖突?4.列舉三條有關誠信的名言(或格言、警句)。5.你心目中的公共生活是怎樣的?用你喜歡的方式描述出來。七.辨析題(共2題,共17分)1.在超市購物時,如果超市工作人員懷疑你偷了超市的物品,要強行搜身,超市的做法對嗎?說出你的理由。2.幾天前,小倩在商場看到了一款名牌書包,那個書包雖然價格昂貴,但確實非常漂亮,可是她最近剛買了一個新書包,她想:“如果我背著這個名牌包去學校,肯定許多同學都會羨慕的”問:(1)你覺得小倩的父母會同意購買嗎?為什么?(2)你在現實生活中想買的東西父母都會滿足嗎?你的心愿都合理嗎?(3)當我們的要求得不到滿足時,我們應該怎么做?八.材料題(共1題,共8分)1.森林被破壞,無法涵養(yǎng)水源,易造成洪澇災害。
森林被破壞,水土流失加重,易引起山體滑坡。
圖上呈現的是麗麗家鄉(xiāng)的情景,這里原本有成片的森林,近年來人們?yōu)榱双@取更多的利益而亂砍濫伐,破壞了山坡上的森林和植被。當雨季來臨時,這里時常發(fā)生山體滑坡,造成公路阻斷,人們無法通行。不僅如此,洪澇、泥石流等自然災害也頻頻發(fā)生。(1)麗麗的家鄉(xiāng)經常出現哪些自然災害?(請至少說出三種)(2)請結合資料分析,麗麗家鄉(xiāng)頻發(fā)的各種自然災害與人們亂砍濫伐行為有著怎樣的關系?(3)人們還有哪些不合理的行為可能誘發(fā)或加重自然災害?九.綜合題(共1題,共12分)1.“光盤行動”是2013年一個熱心公益的人發(fā)起,倡導的是厲行節(jié)約,反對鋪張浪費,帶動大家珍惜糧食,同時這項行動得到了從中央到民眾七年來的支持。思考一下,請你來回答。(1)你和你的家人是怎樣支持“光盤行動”的?(2)現在到餐館就餐,有的人認為飯菜點少了會被人笑話或瞧不起,有的人認為飯菜點多了才有面子,同時也不好意思打包帶走,對此,你怎么看?(3)創(chuàng)作一條節(jié)約糧食的公益廣告詞。參考答案一.選擇題1.D2.C3.A4.A5.A6.A7.C8.A9.B10.B二.填空題1.廠名廠址;生產日期2.衣食之源;吃的;穿的;用的;住的;行3.合理4.風俗5.誠實守信6.插秧;收割;碾米7.沖突8.發(fā)票;憑證9.民間藝術10.合理開支;量入為出三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.鐘南山;醫(yī)生;最美逆行者;父母;個體人員;最美守候者2.如圖:六.簡答題1.生活中的生活用品,學習用品是必須買的;生活中的一些高檔玩具、高檔消費品是可以不買的。2.①故意打、推、撞、踢同學。②辱罵、諷刺、取笑同學③給同學起侮辱性的外號。④捉弄同學,故意損壞他人物品。⑤挑撥是非,排擠同學。⑥散播他人隱私。(答對4條即可)3.做衛(wèi)生時,張小北沒有掃完就想回家,組長沒有同意而發(fā)生沖突;體育課上劉華不按照規(guī)定要求去做與體育委員發(fā)生沖突4.①偉大人格的素質,重要的是一個誠字?!斞涪谝唤z一毫關乎節(jié)操,一件小事、一次不經意的失信,可能會毀了我們一生的名譽。——林達生③一言既出,駟馬難追。——《論語顏淵》④人而無信,不知其可也?!鬃?.示例:我心目中的公共生活是每個人都有權利生活的活動空間,它屬于我們每一個人,我們在這里可以有序的享受生活。七.辨析題1.每個公民都擁有人身超市的不對工作人員無權對顧客進行搜身自由等神圣不可侵犯的權利,只有公安人員持相關的證件才行。2.(1)不同意,因為她剛買了一個新書包,要求不合理。(2)示例:有時候不會滿足,我的心愿有不合理的時候。(言之有理即可)(3)當我們的要求得不到滿足時,一是我們要體貼父母,多想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求。二是不趕時髦,不盲目攀比。三是轉移注意力。四是和父母好好協(xié)商。八.材料題1.(1)洪澇災害、水土流失、山體滑坡;(2)麗麗家鄉(xiāng)的各種自然災害是由于人們的亂砍濫伐的行為而產生的,它們密不可分。(3)長時間的開車、開空調等產生二氧化碳,導到溫室效應,使海平面上升,加重自然災害的發(fā)生。九.綜合題1.(
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