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文檔簡(jiǎn)介
部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列行為屬于合理消費(fèi)的是(
)。A.購買進(jìn)口礦泉水B.去正規(guī)商店購買日用品C.購買大量零食D.購買很多衣服2.在(
)這一類商品上,粘貼“中國能效標(biāo)識(shí)”。A.服裝B.文具C.家用電器D.藥品3.下列跟誠信無關(guān)的成語是(
)。A.立木而信B.一諾千金C.管鮑之交4.下面不是講信用的成語是(
)。A.食言而肥B.一言九鼎C.一諾千金D.立木為信5.要想了解家鄉(xiāng)的發(fā)展,需要開展調(diào)查活動(dòng),以下方式不正確的是(
)。A.到實(shí)地參觀B.在教室內(nèi)討論猜想C.到相關(guān)網(wǎng)站收集資料6.以前沒有洗衣機(jī)的時(shí)候,人們(
)。A.不洗衣服B.用手洗衣服C.用風(fēng)把衣服吹干凈D.把衣服放在外面晾曬7.不可以回收利用的資源有(
)。A.廢棄電池B.空塑料瓶C.舊書D.舊衣服8.在節(jié)日期間人們要煮“拗九粥”送親朋好友,這是(
)的節(jié)日風(fēng)俗。A.黑龍江的五大連池市B.廣西柳州市C.西藏拉薩市D.福建福州市9.購物時(shí)遇到矛盾和問題,可以向(
)投訴。A.公安局B.工商管理部門C.政府部門10.當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)該(
)。A.不管不問B.盡全力幫助C.躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的D.只是口頭支持,不作出任何行動(dòng)二.填空題(共10題,共30分)1.我們要感謝那些發(fā)明和(
)產(chǎn)品的人,是他們用智慧和勞動(dòng)為我們創(chuàng)造著幸福生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的(
)。2.面對(duì)一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我們只有找出(
),才能更好地繼承和(
)他們。3.我們購物時(shí)一定也學(xué)會(huì)看(
),因?yàn)樯厦娴膬?nèi)容有利于我們了解商品信息。4.我們的生活離不開各種各樣的生活用品,這些生活用品是由(
)提供的。5.在購物過程中,如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為,我們要有(
)意識(shí),維護(hù)自身(
)。6.以前,人們總擔(dān)心看大病很貴,而現(xiàn)在,每個(gè)人都可以享受(
),醫(yī)療費(fèi)負(fù)擔(dān)減輕了很多。7.我國是一個(gè)(
)大國。8.農(nóng)歷五月初五是(
)節(jié),民間有戴香包,(
),賽龍舟的習(xí)俗。9.(
)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要養(yǎng)(
)的好習(xí)慣。10.說話不算數(shù)不僅會(huì)對(duì)別人造成傷害,也會(huì)對(duì)(
)造成傷害。三.判斷題(共10題,共20分)1.對(duì)自己說話算不算數(shù)沒關(guān)系,只要對(duì)別人說話算數(shù)就行了。(
)2.水資源取之不竭,是可以隨便浪費(fèi)的。(
)3.現(xiàn)在“中國制造”比較多,但“中國創(chuàng)造”還比較少。(
)4.我國草原遼闊,適合畜牧業(yè)的發(fā)展。(
)5.我們?cè)趯W(xué)校浪費(fèi)飯菜是對(duì)廚師們勞動(dòng)成果的不尊重。(
)6.我們花錢去飯店消費(fèi),不用禮貌對(duì)待飯店的工作人員的。(
)7.飯店服務(wù)員給我們上菜時(shí),要給她們一個(gè)微笑,道一聲謝謝。(
)8.家鄉(xiāng)的建設(shè)是大人的事,和我們小孩子無關(guān)。(
)9.國家支持公民、法人和其他組織依法設(shè)立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承場(chǎng)所。(
)10.王玲被欺負(fù)了,跟我無關(guān),我趕緊走開。(
)四.連線題(共1題,共12分)1.連一連。五.填表題(共2題,共24分)1.想一想,填一填。2.填表:六.簡(jiǎn)答題(共5題,共30分)1.簡(jiǎn)述設(shè)立中國農(nóng)民豐收節(jié)的意義。2.社區(qū)里有許多服務(wù)者,他們都做了些什么?你了解他們嗎?3.請(qǐng)說說你了解的“中國創(chuàng)造”有哪些?從中你有什么感受呢?4.你有什么想要的東西,說一說你的心愿,并分析一下這個(gè)心愿對(duì)于自己的家庭支出來說是否合理。5.你能說說把重陽節(jié)定位“老人節(jié)”,列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄這些措施對(duì)保護(hù)重陽風(fēng)俗有什么意義?七.辨析題(共2題,共10分)1.我來支招:一天,放學(xué)后,小諾自己步行回家,當(dāng)他走到一條僻靜的小路上時(shí),幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)把他堵在墻角,欺負(fù)他。當(dāng)在校外受到欺負(fù)時(shí),應(yīng)該怎么辦呢?請(qǐng)想一想,然后把你的辦法寫下來,幫助小諾脫險(xiǎn)。(至少3條)2.明天課外活動(dòng),小明說拿跳繩,小麗說拿羽毛球拍,“愛保證”說拿籃球,可第二天他卻忘拿了,但是他不是故意的?!皭郾WC”同學(xué)說到做到了嗎?說說理由。八.材料題(共1題,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三個(gè)六年級(jí)的學(xué)生堵住了,其中一個(gè)沖著他喊:“嘿,小子,有錢嗎?”小明說:“沒有”!另一個(gè)男孩對(duì)于同伴使了一個(gè)眼色,說道:“搜他”!如果你是小明,你應(yīng)該怎么辦?九.綜合題(共1題,共6分)1.各種浪費(fèi)真是不看不知道,一看嚇一跳。前些天,你和好朋友組成“浪費(fèi)現(xiàn)象調(diào)查小組”對(duì)班內(nèi)紙張浪費(fèi)開展了一次調(diào)查,請(qǐng)完善這個(gè)調(diào)查結(jié)果。我們看到的現(xiàn)象:這些浪費(fèi)行為的的危害:關(guān)于怎樣減少這些浪費(fèi),我們建議:參考答案一.選擇題1.B2.C3.C4.A5.B6.B7.A8.D9.B10.B二.填空題1.制造;勞動(dòng)成果2.原因;發(fā)展3.包裝4.工業(yè)生產(chǎn)5.維權(quán);合法權(quán)益6.國家醫(yī)療保險(xiǎn)7.農(nóng)業(yè)8.端午;吃粽子9.勤儉節(jié)約;勤儉節(jié)約10.自己三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.五.填表題1.沒有衣服穿,沒有舒適的蓋被保暖等;沒有豐富的飲食素材,身體不健康等;建筑工人;沒有安全舒適的家;司機(jī)及車站工作人員;出行不方便;營業(yè)員及保安人員等;無法購買自己想要的物品;廚師及服務(wù)人員;吃不到可口的美食;生及護(hù)士;健康無法保證2.人們聚集到泉邊,喝泉水,開展豐富多彩的慶?;顒?dòng)。家家戶戶做五色糯米飯,染彩色蛋,進(jìn)行對(duì)歌活動(dòng)。藏歷新年;進(jìn)行傳統(tǒng)賽馬與表演活動(dòng)。孝順節(jié);人們煮拗九粥送親朋好友,已經(jīng)出嫁的女兒要回家孝敬父母。那達(dá)慕;人們從四面八方聚集到一起,進(jìn)行賽馬,摔跤,射箭等喜慶活動(dòng)。潑水節(jié);人們相互潑水,歡度自己的節(jié)日。六.簡(jiǎn)答題1.設(shè)立“中國農(nóng)民豐收節(jié)”,體現(xiàn)了我國重視農(nóng)業(yè),尊重農(nóng)民,感恩勞動(dòng)的文化傳統(tǒng)。2.他們?yōu)樯钤谏鐓^(qū)里的人們提供了方便的生活和良好的服務(wù),其中有的為社區(qū)清潔衛(wèi)生服務(wù),有的為社區(qū)安全服務(wù),有的為社區(qū)文化生活服務(wù)等。如理發(fā)人員使人們變得更神氣,文藝工作者給人們帶來歡樂,服裝加工店為人們做出合身的衣服,便民自行車修理店為人們解決了出行困難,廢品回收站“變廢為寶”,清潔工把大街小巷打掃得干干凈凈,社區(qū)保安和民警為大家的生活提供安全的保障,餐館工作人員為人們提供可口的飯菜,等等。3.中國創(chuàng)造有:高鐵
、神舟系列飛船
、“天眼”、大飛機(jī)C919等。感受:厲害了,我的國!中國終于從中國制造走向了中國創(chuàng)造!創(chuàng)新是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的靈魂。4.我心愿是能夠買一輛自行車,這在家庭開支中是合理的。5.達(dá)到繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,倡導(dǎo)全社會(huì)樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣,促進(jìn)社會(huì)和諧的目的。七.辨析題1.(1)仔細(xì)觀察周圍的地形,伺機(jī)逃跑;(2)可以與高年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行周旋,隨后告訴家長或老師,請(qǐng)求幫忙解決;(3)可以大聲喊叫,請(qǐng)求路人幫忙。2.“愛保證”沒有說到做到;雖然“愛保證”不是故意忘記,但是他沒有盡力來完成這個(gè)事情,所以“愛保證”沒有說到做到。
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