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文檔簡介

部編版六年級下冊道德與法治期末考試試卷一.選擇題(共8題,共16分)1.以下哪位古人是寬容的典范?(

)A.周瑜B.藺相如C.廉頗2.世界銀行是(

)國際組織。

A.世界性

B.區(qū)域性

C.不確定3.當(dāng)泥石流發(fā)生時,向(

)的山坡上跑。A.垂直于泥石流流動方向B.平行于泥石流流動方向C.泥石流流動的反方向D.泥石流流動的下游方向4.(

)年,聯(lián)合國恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的合法席位。A.1978B.1972C.1971D.19765.世界環(huán)境日是(

)。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日6.有時,老師也有疏忽大意或者誤解你的時候,你應(yīng)該(

)。A.向老師說明情況B.課上故意搗亂紀(jì)律C.給這位老師起難聽的外號7.關(guān)系比校親近的歐洲人打招呼的方式是(

)。A.走向前行貼面禮B.雙手合十做祈禱的姿勢C.擁抱8.下列不屬于清潔能源的(

)。A.太陽能B.煤C.風(fēng)能二.填空題(共8題,共32分)1.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國,在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有關(guān)鍵(

)。2.(

)是迄今為止已經(jīng)知道的世界上第一部較為完整的成文法典。3.中國始終是世界和平的(

),國際秩序的(

),中國軍隊始終是(

)的堅定力量。4.我們都進行過(

),都有一定的(

)能力。5.在茫茫宇宙中,有一個孕育(

)的(

)星球,那就是我們可愛的家園——(

)。自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境(

)。6.中國是聯(lián)合國安全理事會常任理事國,在事關(guān)和平與安全的重大事務(wù)上有(

)話語權(quán)。7.我國是世界上遭受(

)最嚴(yán)重的國家之一,主要的自然災(zāi)害有旱災(zāi)、(

),洪澇,地震、(

)、泥石流、病蟲害等。8.(

)是主要的審議,決策機構(gòu),擁有廣泛職權(quán)。三.判斷題(共8題,共16分)1.20世紀(jì)80年代,美國建成一個模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號”,八名科研人員在這兒生活了兩年。(

)2.四大文明古國分別是古中國、古希臘、古埃及、古印度。(

)3.反思可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足。(

)4.他人的尊重會讓我們感到自滿。(

)5.戰(zhàn)爭污染了環(huán)境,摧毀了建筑,給人們的生活帶來災(zāi)難。(

)6.黃河流域和長江流域都是我國古代文明的發(fā)祥地。(

)7.對森林的亂砍濫伐,不會引起自然災(zāi)害。(

)8.黃色預(yù)警信號表示特別嚴(yán)重,藍色預(yù)警信號表示一般。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.連線題。我國科技活動周

9月21日國際和平日

5月第3周聯(lián)合國會員國

164個世紀(jì)貿(mào)易組織成員

193個五.填表題(共1題,共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織,是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應(yīng)的括號內(nèi)打“√”。六.簡答題(共6題,共37分)1.你知道由于文化差異引起的尷尬嗎?請你用自己喜歡的方式與同學(xué)們分享一下。2.從瓦特、愛迪生的故事中,你受到了哪些啟發(fā)?3.中國西南地區(qū)自然環(huán)境優(yōu)美,與之相適應(yīng)的有些少數(shù)民族的舞蹈有什么特色?4.為什么中國文化要走向世界?5.列舉你知道的早期文明區(qū)域創(chuàng)造的燦爛文化?6.人類不尊重自然的危害有哪些?七.材料題(共1題,共8分)1.昨天,六二班幾個同學(xué)打起來了,他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學(xué)向其他同學(xué)介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡(luò)游戲,并說合理玩游戲有利于學(xué)習(xí)。后來有同學(xué)貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個同學(xué)反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學(xué)為什么打架?應(yīng)該怎樣勸服他們?八.綜合題(共1題,共4分)1.根據(jù)下圖完成下面問題。(1)如圖是我國自主設(shè)計、自主集成研制的作業(yè)型深海載人潛水器(

)號。(2)中國是全世界第(

)個掌握載人深潛技術(shù)的國家,在海洋科學(xué)研究和資源勘探方面都達到了國際領(lǐng)先水平。參考答案一.選擇題1.B2.A

3.A4.C5.C6.A7.A8.B二.填空題1.話語權(quán)2.《漢謨拉比法典》3.建設(shè)者;維護者;維護世界和平4.反思;反思5.生命;藍色;地球;和諧相處6.關(guān)鍵7.自然災(zāi)害;臺風(fēng);滑坡8.聯(lián)合國大會三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.示例:日常打招呼,中國人大多使用“吃了嗎?”“上哪呢?”等等,這體現(xiàn)了人與人之間的一種親切感。可對西方人來說,這種打招呼的方式會令對方感到突然、尷尬,甚至不快,因為西方人會把這種問話理解成為一種“盤問”,感到對方在詢問他們的私生活。2.啟發(fā):作為小學(xué)生應(yīng)從小講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué);多參加“五小”活動,培養(yǎng)自己動手能力和創(chuàng)新思維。3.有些少數(shù)民族舞蹈以模仿花、鳥、蟲、魚為主,再現(xiàn)了“原生態(tài)”的民族文化特色。4.在經(jīng)濟全球化和互聯(lián)網(wǎng)時代,世界各地的人們有了更多的交流和文化的交融,增進了不同國家和民族的理解。同時,文化交融使人們對不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化長取補短,共存共榮。5.醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)。6.人類不尊重自然就會破壞人類自己賴以生存的環(huán)境,最后受到懲罰的還是人類自己。七.材料

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