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文檔簡介
部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列關(guān)于選舉權(quán)和被選舉權(quán)的說法正確的是(
)。①我國年滿十八周歲的公民都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)
②選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民參與管理國家和社會(huì)的基礎(chǔ)
③被剝奪政治權(quán)利的公民和精神病患者也有選舉權(quán)和被選舉權(quán)A.①②
B.①③
C.②③2.在學(xué)習(xí)憲法的小組討論中,同學(xué)們紛紛表達(dá)自己的看法,其中,正確的說法是(
)。A.憲法是治國安邦的總章程,規(guī)定了國家生活中的所有問題B.憲法主要規(guī)定公民之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系C.憲法和普通法律的修改都需要全國人民通過D.憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)3.今年來,全國掀起“反腐”風(fēng)暴,一些貪腐官員紛紛落馬。政府官員的落馬反映出的是權(quán)力的濫用和缺失。對此,需要做到(
)。A.擴(kuò)大行政機(jī)關(guān)工作人員的權(quán)力B.保證行政機(jī)關(guān)工作人員切實(shí)履行義務(wù)C.保證行政機(jī)關(guān)工作人員享有充分的民主權(quán)利D.加強(qiáng)對行政權(quán)的監(jiān)督和制約4.下面哪一項(xiàng)不是當(dāng)前青少年犯罪的主要特點(diǎn)(
)。A.高齡化B.手段智能化C.團(tuán)伙性5.作為一名小學(xué)生,我們在家庭、學(xué)校和社會(huì)中享有哪些權(quán)利?(
)①受教育權(quán)
②人格尊嚴(yán)權(quán)
③人身權(quán)
④財(cái)產(chǎn)權(quán)
⑤姓名權(quán)
⑥隱私權(quán)A.①②③④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②④⑤⑥6.六(1)班的學(xué)生乘坐大巴車去研學(xué),對于這項(xiàng)活動(dòng)三個(gè)小伙伴誰的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的(
)。A.小強(qiáng):這項(xiàng)活動(dòng)與法律無關(guān)B.小麗:這項(xiàng)活動(dòng)受法律約束C.小華:這項(xiàng)活動(dòng)受法律保護(hù)7.(
)規(guī)定:任何單位和個(gè)人都有權(quán)檢舉違反稅收法律、行政法規(guī)的行為。A.《中華人民共和國刑事訴訟法》B.《中華人民共和國治安管理法》C.《中華人民共和國稅收征收管理法》D.《中華人民共和國就業(yè)促進(jìn)法》8.為了更好地便民利民,許多地方政府建立了(
)公眾服務(wù)系統(tǒng)。A.設(shè)置“12345”熱線電話政府網(wǎng)站B.設(shè)置“12345”熱線電話C.設(shè)置“12345”政府網(wǎng)站D.設(shè)置“12340”熱線電話,政府網(wǎng)站9.2019年兩會(huì)期間,眾多全國人大代表開微博征民意。公民在互聯(lián)網(wǎng)上為兩會(huì)建言獻(xiàn)策也格外火爆,這說明(
)。A.我國公民可以通過網(wǎng)絡(luò)解決一切難以解決的問題。B.我國公民可以通過互聯(lián)網(wǎng)直接管理國家事務(wù)C.我國公民參與民主決策,民主監(jiān)督的意識不斷增強(qiáng)10.當(dāng)我們的未成年人的權(quán)利受到侵害時(shí),下列哪個(gè)做法不正確?(
)A.及時(shí)告知家人或老師B.以暴制暴C.尋求法律專業(yè)人員幫助二.填空題(共10題,共42分)1.《中華人民共和國民法典》是新中國第(
)部以法典命名的法律,(
)年5月28日,十三屆全國人大三次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國民法典》,自2021年1月I日起施行。2.近午來發(fā)生的多起農(nóng)村(
)受到侵害的事件,引起了全社會(huì)對這一特殊的未成年人群體的廣泛關(guān)注。3.中國是世界上第(
)個(gè)掌握載人深潛技術(shù)的國家,我國自主研發(fā)的(
)在馬里亞納海溝下潛到7062米。4.在法律體系中,憲法與其他法律法規(guī)不同,它有著(
)的地位,是國家的(
)。樹根給枝葉輸送營養(yǎng),枝葉在樹根支撐下成長,(
)就如同樹根,(
)就好比繁茂的枝葉。5.在公民權(quán)利受到侵害時(shí),應(yīng)當(dāng)運(yùn)用(
)維護(hù)自身權(quán)利。6.在家里,我們是孩子;在學(xué)校,我們是(
)在商場,我們是顧客。我們的身份在不同的場合會(huì)發(fā)生變化,但是,有一個(gè)身份是共同的,那就是(
)。7.人人依法享有(
),人人依法履行(
)。在法律的指引和保護(hù)下,個(gè)人和家庭快樂、幸福,社會(huì)與國家(
)、(
)。8.(
)是國家機(jī)關(guān)的統(tǒng)稱,包括(
)國家機(jī)關(guān)和(
)國家機(jī)關(guān),前者在全國范圍內(nèi)行使職權(quán),后者代表的國家在所在區(qū)域內(nèi)行使職權(quán)。9.只有讓人民來(
),政府才不敢松懈;只有人人起來(
)才不會(huì)人亡政息。10.(
)是規(guī)定國家機(jī)關(guān)職權(quán)的根本法律依據(jù)。三.判斷題(共10題,共20分)1.無論國籍、只要在我國長期居住,就都是中華人民共和國公民。(
)2.小麗12歲了,她已經(jīng)有了選舉權(quán)和被選舉權(quán)。
(
)3.“公民”一詞最早出現(xiàn)于古希臘。(
)4.《中華人民共和國未成年保護(hù)法》是我國唯一一部專門保護(hù)未成年人制定的法律。(
)5.人民檢察院是我國的監(jiān)察機(jī)關(guān)。(
)6.未成年人合法權(quán)益受到侵犯時(shí),要通過合適途徑依法維權(quán),不能忍氣吞聲,也不能以非法手段報(bào)復(fù)。(
)7.我們小學(xué)生的身份證有效期與爺爺奶奶的一樣。(
)8.國家切實(shí)保障公民基本權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。(
)9.違反法律和違反道德的后果是一樣的。(
)10.我們少年兒童只能享受權(quán)利,不能履行義務(wù)。
(
)四.連線題(共2題,共8分)1.連線題。2.牽線搭橋。結(jié)伙打架
尋釁滋事罪敲詐錢財(cái)
搶劫罪隨意毆打、恐嚇、威脅
聚眾斗毆罪毆打要錢
敲詐勒索罪五.填表題(共2題,共17分)1.(1)今年6歲的張曉紅成為一名小學(xué)生。(2)崔巖在教育局局長留言板上就加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)提出建議。(3)吳華家搬進(jìn)了政府提供的保障性住房。2.法官用法:假如你是大法官,遇到下列情形會(huì)用哪部法律,請寫出來。六.簡答題(共5題,共34分)1.國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》,向校園欺凌和暴力亮劍,努力構(gòu)建和諧美好的校園生活。(1)為什么國家、法律要給予未成年人特殊的保護(hù)?(2)遇到校園欺凌,你會(huì)怎么做?2.為什么要關(guān)愛和保護(hù)農(nóng)村留守兒童?3.談?wù)勀銓Α睹献印分小懊駷橘F,社稷次之,君為輕”的理解。4.閱讀《憲法伴我成長》資料,回答問題。(1)1992年,憲法賦予我獨(dú)立人格權(quán)。(2)1990年,憲法保障受教育的權(quán)利和義務(wù)。
(3)2010年,憲法賦予我選舉權(quán)和被選舉權(quán)。(4)2015年,憲法賦予我勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。上述材料說明了哪些道理?5.人大代表有哪些職責(zé)?七.辨析題(共1題,共5分)1.保護(hù)未成年人只是學(xué)校和家庭的責(zé)任。這種說法正確嗎?為什么?八.材料題(共1題,共8分)1.材料:
朱先生是一位民營企業(yè)家。在全國人民代表大會(huì)召開期間,他得知將制定《中華人民共和國社會(huì)保險(xiǎn)法》,便將自己的想法和詳細(xì)建議通過電子郵件發(fā)給了一名全國人大代表。很快,這名人大代表打來電話告訴朱先生,將把他的建議整理提交。
不久后,《中華人民共和國社會(huì)保險(xiǎn)法》草案向全國公開征集意見,朱先生又把自己的建議通過電子郵件發(fā)送給相關(guān)機(jī)構(gòu),其中部分觀點(diǎn)還在財(cái)經(jīng)媒體上刊登。看到自己的建議受到重視,朱先生很高興:“作為公民,我很開心能有這樣的渠道發(fā)出自己的聲音,為國家和社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。”問題:在建言獻(xiàn)策的過程中,朱先生使用了哪些方式一步步表達(dá)自己的想法?除了這些方法,你還知道能通過哪些途徑建言獻(xiàn)策?九.綜合題(共2題,共13分)1.如果遭遇到校園暴力,我們應(yīng)該通過哪些途徑維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)利?2.下列圖片分別表明身份證具有怎樣的用處呢?請選擇。A.在酒店辦理住宿登記B.在火車站自助取票機(jī)上打印火車票C.在手機(jī)營業(yè)廳辦理業(yè)務(wù)D.在郵局郵寄物品
(
)
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)
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)
(
)參考答案一.選擇題1.A2.D3.A4.A5.A6.A7.C8.A9.C10.B二.填空題1.一;2020年2.留守兒童3.5;蛟龍?zhí)?.至高無上;根本法;憲法;其他法律5.相應(yīng)的法律6.學(xué)生;公民7.權(quán)利;義務(wù);公正;和諧8.國家機(jī)構(gòu);中央;地方9.監(jiān)督政府;負(fù)責(zé)10.憲法三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如圖:2.如下:五.填表題1.義務(wù)教育權(quán);張曉紅;《中華人民共和國義務(wù)教育法》;建議權(quán);崔巖;《憲法》;物質(zhì)幫助權(quán);吳華家;《憲法》2.《義務(wù)教育法》;《反家庭暴力法》;《刑法》;《環(huán)境保護(hù)法》;《婚姻法》;《廣告法》
六.簡答題1.(1)與成年人相比,未成年人在生理上和心理上具有自身突出的特點(diǎn),在社會(huì)生活中處于弱勢群體,容易受到不法侵害,容易受到不良影響。未成年人的身心發(fā)展正處于一個(gè)由不成熟走向成熟的過渡時(shí)期,這個(gè)時(shí)期迫切需要家庭、學(xué)校、社會(huì)等方面給予特別的關(guān)心愛護(hù)、引導(dǎo)與幫助。(2)首先應(yīng)該保護(hù)好自己,保障自己的人身安全;然后作為一名學(xué)生應(yīng)該及時(shí)向老師匯報(bào)或者叫上其他同學(xué)阻止此類現(xiàn)象的發(fā)生。2.關(guān)愛和保護(hù)農(nóng)村留守兒童,不僅關(guān)系到未成年人的健康成長、家庭幸福與社會(huì)和諧,也關(guān)系到到我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。為農(nóng)村留守兒童的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境,維護(hù)他們的合法權(quán)益,是各級政府的職責(zé),也是家庭和全社會(huì)的共同責(zé)任。3.百姓最為重要,國家其次,國君為輕。4.憲法是國家的根本法,是公民權(quán)利的保障書,憲法規(guī)定公民享有廣泛的人身、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面的權(quán)利;憲法規(guī)定了人們的基本義務(wù),尊重和保障人權(quán)是我國的憲法原則等。5.人大代表要按時(shí)出席人民代表大會(huì),依法認(rèn)真行使大會(huì)期間的各項(xiàng)職權(quán),人大代表要密切聯(lián)系人民群眾,聽取和反映選民的意見和要求。七.辨析題1.這種說法不正確。保護(hù)未成年人,是國家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和其他成年公民的共同責(zé)任。只有家庭、
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