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文檔簡介

道德與法治部編版六年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列不是真正尊重自己的是(

)。A.保持良好的形象B.珍惜自己的名譽C.拒絕別人的批評2.與下圖標識一致的國際組織是(

)。A.聯(lián)合國B.世界貿易組織C.國際奧林匹克委員會D.東南亞國家聯(lián)盟3.寬容是一種美德,是一種境界。下列漫畫中體現(xiàn)了寬容對待他人的是(

)。A.

B.

C.

4.“前車之鑒,后世之師”,告訴我們一個什么樣的道理?(

)A.失敗的教訓,我們要吸取B.成功的經驗,我們要總結C.前面的車上坐著老師D.老師的車走在前面5.世界環(huán)境日是(

)。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日6.孟子說:“敬人者,人恒敬之?!边@句名言告訴我們(

)。A.尊重是相互的,尊重能形成互敬互愛的融洽關系B.得不到他人的尊重會產生自卑感C.只尊重他人,不尊重自己D.我們都要尊重自己二.填空題(共6題,共22分)1.除了自然界的原因外,人類在生產、生活中(

)的行為也會誘發(fā)或加重自然災害。2.國家之間應當(

),尊重別國的文化,制度和價值觀。這些核心原則逐漸發(fā)展為國際社會的共識,成為(

)的基石。3.在別人傷害了我們時,要做到寬容,必須先找出我們心中的三條蟲子:(

)、(

)、(

)。4.世界銀行主要向(

)提供貸款和投資,幫助其發(fā)展。5.尊重自己還表現(xiàn)為維護自己的形象,(

),(

)。6.寬容不僅給我們帶來了和諧、友善的(

)環(huán)境,也使我們內心保持平和、安定,讓我們生活的(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.水不能循環(huán)利用。(

)2.戰(zhàn)爭帶來的是災難,所以我們不要戰(zhàn)爭。(

)3.張萌人送外號“老好人”,對犯錯誤的同學也不好意思批評指正。(

)4.蒸汽機的發(fā)明和改進,促進了生產,生活的發(fā)展。(

)5.寬容是一種善待他人的態(tài)度,能夠釋放壓力,改善人的微循環(huán),增進健康。(

)6.在非洲草原上,人們住在拆卸方便的蒙古包里。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.每個地方都有各自的特色,都有值得驕傲的文化。請對號入座。山西人

捏惠山泥人陜北人

以面食為主東北人

腰鼓極具特色新疆人

二人轉、扭大秧歌無錫人

烤羊肉串五.填表題(共1題,共16分)1.請你判斷下列國際組織是世界性國際組織還是區(qū)域性國際組織,是一般性國際組織還是專門性國際組織。請你相對應的括號內打“√”。六.簡答題(共5題,共36分)1.你參加過哪些科普活動?有哪些收獲?2.反思對我們的作用。3.請你說一說,小學生可以通過哪些具體行動來保護地球?4.請你說一說戰(zhàn)爭帶來的傷害。5.和諧社會里友善相待會帶來哪些好處?七.辨析題(共1題,共6分)1.“尊重比幫助更重要?!蹦阏J同這個觀點嗎?說說你的理由。八.材料題(共2題,共18分)1.一位八年級女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事:有一次,她把自己一只心愛的鋼筆借給好友用。結果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠,生怕因為這件事而失去了好朋友;但是不讓對方賠自己又不情愿,于是小莉很苦惱。語文老師看完日記后,在她日記里寫道:“筆壞了,可以再買;友誼要是破碎了,能彌補回來嗎?”后來得知,小莉原諒了那位朋友,她們倆現(xiàn)在處的很好。閱讀材料,簡要回答問題:(1)小莉是如何化解心中苦惱的?(2)我們應該如何正確對待別人的過失?(3)學會寬容有何重要意義?2.近年來,我國科學技術領域取得了重大成就,首次海域可燃冰試采成功、C919大型飛機圓滿首飛、國產航母閃亮登場、天舟發(fā)出首單“太空快遞”、神舟十一號航天員太空停留33天、“墨子號”量子衛(wèi)星發(fā)射、“中國天眼”落成啟用……事實再一次向世人證明:厲害了,我的國!閱讀上述材料,結合所學知識回答下列問題:(1)上述材料說明我國實施了什么戰(zhàn)略?(2)在科技日益發(fā)展的今天,我們青少年應該怎樣做?九.綜合題(共1題,共4分)1.有一個人去商店買衣服,他對售貨員說:“喂,喂!把那件衣服拿來我看看。”售貨員沒理他,他又嚷道:“說你呢,聽見沒?”售貨員也沒給他好氣。最后衣服沒買成,他氣呼呼地走了。結合所學知識,說一說造成這種結局的主要原因是什么。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.C6.A二.填空題1.不合理2.互相尊重;國際和平3.心中有怒氣;想要報復對方;不愿原諒對方4.成員國5.愛惜自己的名譽;信守自己的承諾6.社會生活;健康、愉快三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.√6.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.如圖:六.簡答題1.科普活動有:看科技展覽

聽科技講座

智能機器人比賽等。

收獲:了解了許多科技知識;開拓了科技視野;激發(fā)了愛科學的興趣等。2.反思是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結過去;通過反思,我們可以總結經驗,進一步提升自己;也可以看到自己的缺點和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有利于目標的實現(xiàn);通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好。3.(1)節(jié)約用水、用電。(2)不使用或少使用一次性筷子。(3)出行盡量乘坐公共交通工具。(4)植樹造林,保護環(huán)境。(5)垃圾分類,促進資源循環(huán)利用。4.戰(zhàn)爭不僅給人們的生命、健康、精神和財產造成了巨大傷害,也給我們賴以生存的環(huán)境、文化遺產等造成了無法彌補的損失。5.①人與人相處需要平等相待,建設和諧美好的社會。生活需要彼此關愛,相互幫助。②平等友善可以傳遞正能量,在溫暖的友善傳遞中,我們相互理解,相互尊重,我們的社會將會更加美好。七.辨析題1.我認同這個觀點。理由:一般來說,所謂“幫助”,是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人,即替別人解決實際性的、現(xiàn)實性的、具體的、實在的困難;所謂“尊重”,則是指敬重、重視。如果說,幫助別人是出于憐憫或愛心,那么尊重別人則是源于更高的覺悟和境界。幫助往往可以直接給予獲助者看得見、摸得著的實惠,而尊重則更可以喚起獲尊重者心底的潛力,激活奮發(fā)向上的活力。因此,尊重比幫助更重要。八.材料題1.(1)小莉采取了寬容的態(tài)度,容納了他人的過失,原諒了別人給自己造成的損失,從而贏得真摯的友誼。正可謂:“得饒人處且饒人”,大度者總是快樂的。(2)“金無足赤,人無完人”,一個人難免會出現(xiàn)一些失誤和過錯,對待別人的過失,我們不應該斤斤計較,而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對待,要給予別人悔過、改正的機會。寬以待人,自己的心情也會舒暢。如果對于他人的過失,耿耿于懷甚至抱怨,那么只會給自己和他人增加苦惱,是不可取的。當然,寬容是有原則的,是要建立在明辨是非、愛憎分明的基礎上。(3)①做一個寬容的人能夠使我們內心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。②做一個寬容的人能讓我們形成良好的人際關系,受到大家的歡迎。③做一個寬容的人能夠讓我更好的立足于社會,為事業(yè)的成功奠定基礎。寬容是一種美德;我們的生活需要寬容;寬容利人利己;寬容可以提高我們的思想境界等。2.(1)創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略(或科教興國

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