詞語-【中職專用】2024年對(duì)口高考語文題型（四川專用）（解析版）

題型03詞語

1.依次填入下面各句橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(D據(jù)電視劇《狂飆》主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)介紹，劇中的主角安欣取材于多個(gè)真實(shí)—，是萬千英雄

的縮影。

(2)近年來，攀枝花把發(fā)展“一村一品”作為推動(dòng)鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)集聚化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模

化、品牌化發(fā)展的抓手，了一批特色農(nóng)產(chǎn)品，拓寬了農(nóng)民增收渠道。

(3)隨著“一帶一路”輻射力、影響力越來越強(qiáng)，新聞媒體更要承擔(dān)起內(nèi)外、溝通

世界的光榮使命，大力弘揚(yáng)絲路精神。

A.原型培育聯(lián)通B.原形培育聯(lián)名

C.原型養(yǎng)育聯(lián)通D.原形養(yǎng)育聯(lián)名

答案：A

解析：(1)句“原型”指原來的類型或模型，特指敘事性文學(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)

的現(xiàn)實(shí)生活中的人?！霸巍敝冈瓉淼男螤?；本來面目(含貶義)。故選“原型”。(2)句“培育”

指培養(yǎng)幼小的生物，使它發(fā)育成長(zhǎng)，也指培養(yǎng)。“養(yǎng)育”指撫養(yǎng)和教育。故選“培育”。(3)句

“聯(lián)通”指互相聯(lián)系相通?！奥?lián)名”指由若干人或若干團(tuán)體共同具名。故選“聯(lián)通”。

2.依次填入下面各句橫線處的詞語，曩恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)《人世間》這部現(xiàn)實(shí)主義力作，以北方某省會(huì)城市的周家三兄妹的視角，50年

來的中國百姓生活史，展現(xiàn)改革開放等重大歷史事件。

(2)食品藥品安全，事關(guān)人民群眾生命健康，事關(guān)社會(huì)安全穩(wěn)定大局，要堅(jiān)持以最的

標(biāo)準(zhǔn)、最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)，持續(xù)強(qiáng)化食品藥品安全工作。

(3)麥苗期盼生機(jī)勃勃的初春，它要用冬天的力量來迎接那噴薄而出的瞬間。

A.回溯嚴(yán)酷潛藏B.追溯嚴(yán)謹(jǐn)潛藏

C.追溯嚴(yán)酷貯藏D.回溯嚴(yán)謹(jǐn)貯藏

答案：D

解析：(1)句，“回溯”指回顧，回憶。“追溯”指逆流而上，向江河發(fā)源處走，比喻探索

事物的由來。故選“回溯”。(2)句，“嚴(yán)酷”指嚴(yán)厲，嚴(yán)格，也指殘酷，冷酷。“嚴(yán)謹(jǐn)”指嚴(yán)

密謹(jǐn)慎，也指嚴(yán)密細(xì)致。故選“嚴(yán)謹(jǐn)”。(3)句，“潛藏”指隱藏?！百A藏”指儲(chǔ)藏。故選“貯

藏”。

3.依次填入下面各句橫線處的詞語，曩恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)載人航天工程歷經(jīng)三十余年，了豐厚的載人航天精神，這種精神為中國人提供

了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

(2)父母無微不至的愛，是兒女窮盡一生也無法償還的虧欠。那里面著太多牽掛，

伴隨著我們?nèi)松拿恳徊?，始終如一。

(3)為進(jìn)一步保護(hù)大熊貓及大熊貓國家公園內(nèi)的動(dòng)植物，四川、陜西、甘肅三省人

大常委會(huì)開展了大熊貓國家公園管理協(xié)同立法工作。

A.積淀儲(chǔ)藏珍惜B.積累儲(chǔ)藏珍稀

C.積淀蘊(yùn)藏珍稀D.積累蘊(yùn)藏珍惜

答案：C

解析：(1)句，“積淀”指積累沉淀，多指思想、文化等在漫長(zhǎng)歷史中的積聚。“積累”指

(事物)逐漸聚集，多用于資金、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)等。與“精神”搭配選“積淀”，排除BD項(xiàng)。⑵

句，“儲(chǔ)藏”強(qiáng)調(diào)儲(chǔ)存，內(nèi)中存在，多用于礦產(chǎn)資源等。“蘊(yùn)藏”強(qiáng)調(diào)蓄積，大量地藏著，除常

用于礦產(chǎn)資源，還常用于水力資源以及人的智慧、心意、情感、精力、技藝等。與“牽掛”搭

配選“蘊(yùn)藏”，排除A項(xiàng)。(3)句，“珍惜”是動(dòng)詞，指珍重愛惜?！罢湎　笔切稳菰~，指珍貴

而稀有。故選“珍稀”。

4.依次填入下面各句橫線處的詞語，鬟恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)三星堆遺址被發(fā)現(xiàn)以來，古蜀國神秘面紗逐漸被揭開。30多年前的那次發(fā)掘，獲得

了一些造型獨(dú)特的珍貴文物，帶給世人無盡的O

(2)“不待千年成琥珀，真疑六月凍瓊漿?！睂⒁活w冰糖放入溫水中，看它緩緩，忍

不住想要感謝它的發(fā)明者鄒和尚。

(3)四川文旅在大膽創(chuàng)新開拓的同時(shí)，整合高校院所、社會(huì)組織、文旅企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)

等力量，通過完善規(guī)范化建設(shè)，以標(biāo)準(zhǔn)化行業(yè)發(fā)展。

A.遐想熔化引介B.遐想溶化引領(lǐng)

C.妄想熔化引介D.妄想溶化引領(lǐng)

答案：B

解析：(1)句，“遐想”指悠遠(yuǎn)地思索或想象。“妄想”指狂妄地打算，也指不能實(shí)現(xiàn)的打

算。故選“遐想”。(2)句，“熔化”指固體加熱到一定溫度變?yōu)橐后w?！叭芑敝?固體)溶

解，也指(冰、雪等)變成水。“冰糖”溶解選“溶化”。(3)句，''引介”指引進(jìn)并介紹?！耙?/p>

領(lǐng)”指引導(dǎo)，帶領(lǐng)。與“發(fā)展”搭配選“引領(lǐng)”。

5.依次填入下面各句橫線處的詞語，鬟恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)金磚國家新開發(fā)銀行副行長(zhǎng)認(rèn)為，中國企業(yè)恢復(fù)疫情前的生產(chǎn)水平，將刺激全

球貿(mào)易流動(dòng)和供應(yīng)鏈恢復(fù)。

(2)四川從保護(hù)地建設(shè)著手，圍繞大熊貓國家公園建設(shè)開展生態(tài),積極推進(jìn)若爾蓋

國家公園創(chuàng)建工作，為野生鳥類提供更多棲息地。

(3)作為國家級(jí)首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，都江堰放水節(jié)有著兩千多年的歷史積淀、文化底

蘊(yùn)和獨(dú)特,已成為一張讓世界了解中國、了解四川的靚麗文化名片。

A.暴發(fā)修繕風(fēng)氣B,爆發(fā)修繕風(fēng)情

C.暴發(fā)修復(fù)風(fēng)情D.爆發(fā)修復(fù)風(fēng)氣

答案：C

解析：(1)句，“暴發(fā)”指突然發(fā)生或興起，常用于洪水或疾病等具體事物。''爆發(fā)"比喻

像彈藥爆炸一樣突然、迅猛地發(fā)生，可用于具體事物，如火山、彈藥等，也可用于抽象事物，

如革命、感情、聲音等。故選“暴發(fā)”。(2)句，“修繕”指修理(建筑物)?！靶迯?fù)”指修理使

恢復(fù)完整。故選“修復(fù)”。(3)句，“風(fēng)氣”指社會(huì)上或某個(gè)集體中流行的愛好或習(xí)慣?！帮L(fēng)情”

指風(fēng)土人情，也指景象、情況。故選“風(fēng)情”。

6.依次填入下面各句橫線處的詞語，號(hào)愴當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)商家因“反向抹零”0.04元，被罰款2600元，這是法治力量在日常小事中的具體

體現(xiàn)。即使是輕微的違法行為，也應(yīng)受到法律的O

(2)作為當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)，雁江區(qū)小龍蝦養(yǎng)殖達(dá)2.8萬畝，年產(chǎn)量2000噸。用當(dāng)?shù)?/p>

農(nóng)業(yè)部門的話說，四川居民的餐桌上每消費(fèi)50只小龍蝦，就有1只來自雁江區(qū)。

(3)由中鐵八局承建的阿壩州九寨溝公路環(huán)線米亞羅隧道順利貫通，意味著項(xiàng)目取得重

大O

A.處決規(guī)格突破B.處決規(guī)模突變

C.處罰規(guī)模突破D.處罰規(guī)格突變

答案：C

解析：(1)句，“處決”指執(zhí)行死刑，也指處理決定。''處罰”指對(duì)犯錯(cuò)誤或犯罪的人加以

懲治。故選“處罰”。(2)句，“規(guī)格”指產(chǎn)品質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)，如限定的大小、輕重、精密度、性

能等；也泛指規(guī)定的要求或條件?！耙?guī)?！敝?事業(yè)、機(jī)構(gòu)、工程、運(yùn)動(dòng)等)所具有的格局、形

式或范圍。故選“規(guī)模”。(3)句，“突破”指集中兵力向一點(diǎn)進(jìn)攻或反攻，打開缺口；也指打

破(困難、限制等)。“突變”指突然急劇地變化；在哲學(xué)上指飛躍，也叫質(zhì)變。故選“突破”。

7.依次填入下面各句橫線處的詞語，鬟恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)近年來，四川高質(zhì)量推進(jìn)書香社會(huì)建設(shè)，大力全民閱讀濃厚氛圍，構(gòu)建了覆蓋

廣泛的全民閱讀網(wǎng)絡(luò)。

(2)2023年4月16日，神舟十五號(hào)航天員乘組已完成四次出艙活動(dòng)，刷新了中

國航天員單個(gè)乘組出艙活動(dòng)紀(jì)錄。

(3)四川中雙實(shí)業(yè)有限公司的最新款FH001無人機(jī)，憑借高性價(jià)比、多用途、航

時(shí)長(zhǎng)、承載能力強(qiáng)等特點(diǎn)成為四川展區(qū)的“明星”。

A.創(chuàng)造截至研究B.營造截至研發(fā)

C.創(chuàng)造截止研究D.營造截止研發(fā)

答案：B

解析：(1)句，“營造”指經(jīng)營建筑，也指有計(jì)劃、有目的地造?！皠?chuàng)造”指想出新方法，

建立新理論，做出新的成績(jī)或東西。與“氛圍”搭配選“營造"，排除AC項(xiàng)。(2)句，“截至”

指截止到(某個(gè)時(shí)候)。“截止”指(到一定期限)停止。故選“截至”。(3)句，“研發(fā)”指研

制開發(fā)?！把芯俊敝柑角笫挛锏恼嫦?、性質(zhì)、規(guī)律等，也指考慮或商討(意見、問題)。故選“研

發(fā)”。

8.依次填入下面各句橫線處的詞語，號(hào)愴當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)推進(jìn)茶葉深加工，延伸產(chǎn)業(yè)鏈、提升價(jià)值鏈，茶產(chǎn)品種類、功能及用途等推動(dòng)

精制川茶產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的措施，是四川茶葉企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重栗方式。

(2)四川省認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委部署要求，嚴(yán)格遵循耕地保護(hù)制度，進(jìn)一步糧

食安全基礎(chǔ)，努力打造新時(shí)代更高水平的“天府第二糧倉”。

(3)會(huì)議要求深入開展地質(zhì)災(zāi)害防治工作，繃緊汛期安全生產(chǎn)和地質(zhì)災(zāi)害防治這根弦，

堅(jiān)決重大災(zāi)害和事故。

A.拓銷落實(shí)遏制B.拓展夯實(shí)遏制

C.拓銷夯實(shí)限制D,拓展落實(shí)限制

答案：B

解析：(1)句，“拓銷”指拓寬銷路，擴(kuò)大銷售。''拓展”指開拓發(fā)展。與“種類、功能及

用途”搭配應(yīng)該用“拓展"，排除AC項(xiàng)。(2)句，“落實(shí)”指計(jì)劃、政策、措施等具體明確，

能夠?qū)崿F(xiàn)；也指使落到實(shí)處。''夯實(shí)”比喻把基礎(chǔ)打牢，把工作做扎實(shí)。與“基礎(chǔ)”搭配應(yīng)該選

“夯實(shí)”。(3)句，“遏制”指制止，控制?！跋拗啤敝敢?guī)定范圍，不許超過。故選“遏制”。

9.依次填入下面各句橫線處的詞語，號(hào)恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)2008年汶川地震中的“敬禮娃娃”如今已長(zhǎng)成陽光大男孩，他愛打籃球，成績(jī)優(yōu)異,

更有著的目標(biāo)。

（2）影片《懸崖之上》了第34屆中國電影金雞獎(jiǎng)最佳故事片、最佳導(dǎo)演等七項(xiàng)提名，

領(lǐng)跑影片提名榜。

（3）宜賓市長(zhǎng)寧縣富興鄉(xiāng)積極探索產(chǎn)業(yè)扶貧新方式，通過跨村發(fā)展“飛地產(chǎn)業(yè)”，有效—

了扶貧新路徑。

A.堅(jiān)定獲選開辟B,堅(jiān)決獲選開闊

C.堅(jiān)定獲得開辟D.堅(jiān)決獲得開闊

答案：C

解析：（1）句，“堅(jiān)定”著眼于思想、立場(chǎng)方面，指拿定了主意不動(dòng)搖，形容立場(chǎng)、觀點(diǎn)、

信念、志向等。“堅(jiān)決”著眼于態(tài)度或行動(dòng)方面，指認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，下定決心，不猶豫，不遲疑，

常形容某些行動(dòng)，如支持、反對(duì)、擁護(hù)、打擊等。與“目標(biāo)"搭配選''堅(jiān)定"，排除BD項(xiàng)。（2）

句，“獲選”指在選舉或評(píng)比等活動(dòng)中被選上，當(dāng)選?！矮@得”指取得，得至I（多用于抽象事物）。

與“提名”搭配選“獲得"。（3）句：“開辟”指打開通路，也指開拓?cái)U(kuò)展，還指開創(chuàng)，創(chuàng)立。

“開闊”指使寬廣。與“路徑”搭配選“開辟”。

10.依次填入下面各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）口袋公園是豐富城市綠化景觀的重要方式。近年來，隨著城市化加快，人民生活

水平日益提高，''推窗可見綠”“出門即入園”成為市民的普遍期盼。

（2）美國一邊為本國每況愈下的人權(quán)狀況尋找借口，一邊地以“人權(quán)教師爺”的姿態(tài)

對(duì)別國指手畫腳，四處揮舞“人權(quán)大棒”。

（3）中國科學(xué)院大學(xué)蔣洪恩教授表示，經(jīng)研究團(tuán)隊(duì),從?；韬顒①R主墓的糧庫中提取

的植物遺存種類為稻、粟、麻、甜瓜和梅。

A.歷程傲慢鑒定B,進(jìn)程傲慢鑒定

C.歷程怠慢鑒賞D,進(jìn)程怠慢鑒賞

答案：B

解析：（1）句，“歷程”指經(jīng)歷的過程。“進(jìn)程”指事物發(fā)展變化或進(jìn)行的過程。“城市化”

推進(jìn)的過程應(yīng)該用“進(jìn)程”。（2）句，“傲慢”指輕視別人，對(duì)人沒有禮貌。''怠慢”指冷淡。與

到處充當(dāng)“人權(quán)教師爺”對(duì)應(yīng)應(yīng)該用“傲慢”。（3）句，“鑒定”指辨別并確定事物的真?zhèn)巍?yōu)

劣等。“鑒賞”指鑒定和欣賞（藝術(shù)品、文物等）。通過鑒別確定植物一寸種類用“鑒定”。

11.依次填入下面各句橫線處的詞語，曩恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）服飾之于中華民族，既是遮風(fēng)雨避寒暑以及從事勞動(dòng)生產(chǎn)的必需品，

還著我們悠久的歷史文化。

(2)四川大學(xué)全球校友騎行活動(dòng)既是四川大學(xué)走出校園面向社會(huì)的體育文化活動(dòng)，也是高

校環(huán)保理念、參與城市建設(shè)的典范活動(dòng)。

(3)廣元市青川縣將充分茶園特有景觀效應(yīng)，讓農(nóng)區(qū)變景區(qū)，田園變公園，加快農(nóng)文

旅融合發(fā)展。

A.承載餞行依從B.承載踐行依托

C.承擔(dān)踐行依托D.承擔(dān)餞行依從

答案：B

解析：(1)句，“承載”指托著物體，承受它的重量?！俺袚?dān)”指擔(dān)負(fù)，擔(dān)當(dāng)。與“歷史文

化”搭配用“承載”。(2)句，“餞行”指設(shè)酒食送行。“踐行”指實(shí)行，實(shí)踐。與“理念”搭配

用“踐行”。(3)句，“依從”指順從。“依托”指依靠。句中指依靠茶園特有景觀效應(yīng)，故選''依

托”。

12.依次填入下面各句橫線處的詞語，曩恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和自媒體上的不良讀物會(huì)對(duì)青少年產(chǎn)生巨大危害，因此，如何用好數(shù)字資

源、做好書籍內(nèi)容的、更好地指導(dǎo)青少年閱讀，值得全社會(huì)重視。

(2)村里老熊匠編的各種竹器不僅美觀精巧，還方便實(shí)用，比如傳統(tǒng)的竹筐竹籃，他額

外加了葛根藤，既可以提，也可以背在肩上，格外受鄉(xiāng)親們O

(3)岷江安備村生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展的理念，對(duì)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行重新布局，對(duì)環(huán)境污染進(jìn)

行治理，不僅找回了綠水青山，也找對(duì)了發(fā)展路徑，提升了經(jīng)濟(jì)效益。

A.甄別厚愛秉承

B.區(qū)別厚愛秉持

C.甄別青睞秉持

D.區(qū)別青睞秉承

答案：C

解析：“甄別”一指鑒別，區(qū)別，二指審核官吏的行狀資歷而分別去留，三泛指選擇淘汰。

“區(qū)另分別；比較。(1)句中含有“選擇淘汰”之意，用“甄別”更恰當(dāng)，排除BD項(xiàng)?！昂?/p>

愛”指深厚的關(guān)心和喜愛。更多用于人?！扒嗖A”形容重視，看得起。(2)句中指“各種竹器”

深受人們的喜愛，無關(guān)心之意。用“青睞”更恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。“秉承”繼承，傳承?！氨帧?/p>

持有，具有?！氨小辈缓稀罢一亓司G水青山”語境。

13.依次填入下列各句橫線處的詞語，鬟恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)球迷們可以盡情歡樂并自已所有的感性或者理性的情緒。

(2)我們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況參與一些“選秀”活動(dòng)，但栗擺正心態(tài)不要,享

受過程，別太在意名利，更不要把“選秀”作為唯一的成功之路。

(3)所羅門群島總理斯奈德?里尼對(duì)當(dāng)?shù)厝A人華僑在騷亂中遭到的沖擊表示同情，并承

諾將予以幫助。

A.發(fā)散沉醉力所能及B.發(fā)揮沉淪不遺余力

C.發(fā)泄沉迷竭盡所能D.發(fā)出沉陷全神貫注

答案：C

解析：第一空，只有“發(fā)泄”才與“情緒”搭配，排除ABD項(xiàng)；第二空，只有“沉迷”含

貶義與句意符合；第三空，“力所能及"和‘'全神貫注"顯然不恰當(dāng)，排除，“不遺余力”和“竭

盡所能”都可以，比較前兩空，確定正確答案為C。

14.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)這本書具體描寫了我國在北冰洋船是如何根據(jù)氣候和洋流的狀況，渡過一個(gè)

個(gè)難關(guān)，獲得了巨大的科研成果的壯舉。

(2)國際經(jīng)驗(yàn)告訴我們，要實(shí)現(xiàn)公務(wù)員公開規(guī)范化、常態(tài)化和科學(xué)化管理，最管用、

最通行的做法就是將其法制化。

(3)她解釋道,數(shù)天前，有一年的時(shí)間里沒有人問到關(guān)于存款的規(guī)定——事實(shí)上她

第一次被問到這個(gè)問題時(shí)，不得不翻查資料。

A.考察遴選截至B.考察甄選截至

C.考查甄選截止D.考查遴選截止

答案：A

解析：考察：①實(shí)地觀察調(diào)查。②深入細(xì)致地觀察?？疾椋河靡欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn)來查看評(píng)定，帶

有考核、檢查的意思。常用于上級(jí)對(duì)下級(jí)，老師對(duì)學(xué)生等等。(1)句中指實(shí)地觀察調(diào)查，對(duì)象

是物，排除CD項(xiàng)。遴選：選拔；慎重挑選。甄選：甄別選擇。在審查鑒別(真假優(yōu)劣)之后選

擇，強(qiáng)調(diào)選擇性和自主性。(2)句中指慎重挑選人才，應(yīng)該用遴選，排除Bo截止：(到一定

期限)停止。截至：截止到(某個(gè)時(shí)候)。

15.依次填入下列各句橫線處的詞語，曩恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)長(zhǎng)跑有助于增強(qiáng)心肺功能，但對(duì)于心臟病患者來說，進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅不能獲得益

處，還會(huì)誘發(fā)其他疾病。

(2)百丈湖，昔日南方絲綢之路上的“翡翠”，即將重綻光芒一個(gè)國際化旅游度假區(qū)即

將—O

（3）冷戰(zhàn)時(shí)代雖然早已結(jié)束，但一些西方國家的冷戰(zhàn)思維并未改變，只是各種手法，

繼續(xù)推行霸權(quán)主義。

A.反而面世變換B.反而面市變幻

C.而且面世變幻D.而且面市變換

答案：A

解析：（1）“反而”表示轉(zhuǎn)折，“而且”表示遞進(jìn)，此題后半句描述的情況與前半句完全相

反，故選“反而”。（2）“面世”側(cè)重作品、產(chǎn)品與世人見面，“面市”側(cè)重于產(chǎn)品投放市場(chǎng)，

同消費(fèi)者見面。（3）“變換”指事物的一定內(nèi)容或形式換成另一種，多指具體的事物，“變幻”

指不規(guī)則地改變，多指抽象事物，題中表示西方國家改變手法推行霸權(quán)主義側(cè)重于具體事物，

故選“變換”。故選A。

16.依次填入下列各句橫線處的詞語，鬟愴當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）臺(tái)上那位發(fā)言人這種曲折、光怪陸離的表達(dá)方式我們一般人是不會(huì)聽懂的。

（2）我們學(xué)校開學(xué)報(bào)名時(shí)間9月3日上午8點(diǎn)，請(qǐng)還沒有報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名。

（3）不要揪住以前的事情不放,現(xiàn)在的事實(shí)比以前的回憶更有性與說服力。

A.隱諱截止實(shí)效B.隱晦截至實(shí)效

C.隱諱截止時(shí)效D.隱晦截至?xí)r效

答案：B

解析：（1）句，隱諱：有難言之隱或忌諱而隱瞞不說。隱晦：說話或?qū)懳恼滤硎镜囊馑?/p>

曲折不明顯。“一般人是不會(huì)聽懂”應(yīng)該用“隱晦"。排除AC項(xiàng)。（2）句，截止：表示停止于某

個(gè)時(shí)間，強(qiáng)調(diào)“時(shí)間”，后面不能帶時(shí)間賓語；截至：強(qiáng)調(diào)到某個(gè)時(shí)間，后面必須帶時(shí)間賓語。

因此用“截至”。（3）句，實(shí)效：實(shí)際的效果；時(shí)效：時(shí)間短，效率高。強(qiáng)調(diào)實(shí)際的效果和說服

力，用“實(shí)效排除D項(xiàng)。

17.依次填入下列各句橫線處的詞語，鬟恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）政協(xié)委員們建議市政府要建立與首都地位、作用相適應(yīng)的功能齊全的傳染病救治中

心，以從容突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

（2）大型盆景可以用來強(qiáng)烈的視覺感而成為室內(nèi)焦點(diǎn)，在家具較少的客廳里，還可

以成為填補(bǔ)空間的重栗角色。

（3）像其他國家的大城市一樣，這里也是高樓林立，交通擁擠，大城市的喧囂給人

以繁華之感，難免有時(shí)會(huì)讓人感到煩躁。

A.應(yīng)付營造即使也B.應(yīng)對(duì)創(chuàng)造即使也

C.應(yīng)付創(chuàng)造盡管也D.應(yīng)對(duì)營造盡管但

答案：D

解析：“應(yīng)付”指對(duì)人對(duì)事采取措施、辦法；“應(yīng)對(duì)”指應(yīng)付對(duì)待。與“事件”搭配應(yīng)該用

“應(yīng)對(duì)"，排除AC項(xiàng)。?！盃I造”指經(jīng)營建筑；“創(chuàng)造”指想出新辦法，建立新理論，做出新的

成績(jī)或東西，與“視覺感”搭配，（2）句中應(yīng)填“營造”，排除B項(xiàng)?！敖o人以繁華之感”確實(shí)

是大都市的喧囂帶給人的感覺，因此（3）句不能選用表示假設(shè)關(guān)系的“即使……也”?！白屓烁?/p>

到煩躁”與“給人以繁華之感”之間用表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的“但”更恰當(dāng)。

18.依次填入下面各句橫線處的詞語，最愴學(xué)的一組是（）

（1）新修訂的大綱規(guī)定，各級(jí)教育部門要把德育工作作為辦學(xué)質(zhì)量和水平評(píng)估的重栗指

標(biāo)中等職業(yè)學(xué)校評(píng)估體系。

（2）四川省蘆山縣強(qiáng)地震中表現(xiàn)出的全國人民共同抗擊自然災(zāi)害的精神，再一次證明了“中

國夢(mèng)”凝聚了中國人民的中國力量的偉大。

（3）我國在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下曾經(jīng)探索過“半工半讀”“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”等教育方式，與今天的工

學(xué)結(jié)合O

（4）教師講課是否受學(xué)生的歡迎，與教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)形式及學(xué)生的認(rèn)可程度等有

著的_______聯(lián)系。

A.接入攻無不克恰如其分不容置疑

B.加入英勇頑強(qiáng)名實(shí)相副密不可分

C.進(jìn)入不屈不撓同為一體不可或缺

D.納入不可戰(zhàn)勝異曲同工千絲萬縷

答案：D

解析：（3）句，“異曲同工”比喻不同時(shí)代、不同人的文章、言論一樣精彩，或不同的事

情產(chǎn)生相同的效果。原意為不同的曲子有著相同的影響，同樣精彩。句中指過去的“半工半讀”

“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”等教育方式與今天的“工學(xué)結(jié)合”產(chǎn)生相同的效果，應(yīng)該用“異曲同工”，排除

ABC項(xiàng)。（4）句，''千絲萬縷”有千條絲萬條線連著。形容彼此之間關(guān)系復(fù)雜，難以割斷。句

中強(qiáng)調(diào)聯(lián)系緊密、復(fù)雜，難以割斷，應(yīng)該用“千絲萬縷”。

19.依次填入下列各句橫線處的詞語，曩愴學(xué)的一組是（）

（1）近日，遂寧移動(dòng)公司在全市范圍內(nèi)開展的“吉祥號(hào)碼”預(yù)存話費(fèi)銷售活動(dòng)在消費(fèi)者

中引起一片：預(yù)存話費(fèi)是不是變相收取選號(hào)費(fèi)？預(yù)存話費(fèi)是否剝奪了普通消費(fèi)者的擇號(hào)

權(quán)？

(2)在洛杉磯的一些中國藏族民眾均認(rèn)為，美國人對(duì)中國西藏及當(dāng)?shù)氐牟刈迦舜嬖谥`

解與o他們希望通過自己的努力來逐漸改變美國人對(duì)藏人的看法。

(3)近年來，隨著人們生活的改善，玉器收藏的越來越盛，人們不僅喜歡佩戴、把

玩玉器，還把收藏玉器作為一項(xiàng)投資。

A.質(zhì)疑成見風(fēng)俗B.置疑成見風(fēng)俗

C.置疑偏見風(fēng)氣D.質(zhì)疑偏見風(fēng)氣

答案：D

解析：(1)質(zhì)疑：提出疑問。置疑：懷疑，多用于否定式。根據(jù)語境，應(yīng)用“質(zhì)疑”，排

除BC項(xiàng)。(2)成見：對(duì)人或事物所抱有的固定不變的看法(多指不好的)。偏見：偏向一方的

見解；成見。根據(jù)語境，應(yīng)用“偏見”，排除A項(xiàng)。(3)風(fēng)俗：社會(huì)上長(zhǎng)期形成的風(fēng)尚、禮節(jié)、

習(xí)慣等的總和。風(fēng)氣：社會(huì)上或某個(gè)集體中流行的愛好或習(xí)慣。根據(jù)語境，與“盛”搭配，應(yīng)

用“風(fēng)氣

20.依次填入下列各句橫線處的詞語，鬟恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)加拿大女作家愛麗絲?門羅是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)歷史上獲此殊榮的第13位女作家。獲獎(jiǎng)

消息傳來，勾起她對(duì)早年創(chuàng)作生活的的回憶。

(2)書法廣場(chǎng)，夜色撩人，樹影婆娑，抬眼望著的星空，一種厚重的書卷豪情油

然而生。

(3)他既有博覽群書并入學(xué)府深造的,又有浪跡天涯獨(dú)自在社會(huì)上闖蕩的經(jīng)歷。

A.幽遠(yuǎn)寥廓機(jī)會(huì)B.幽遠(yuǎn)遼闊機(jī)會(huì)

C.悠遠(yuǎn)遼闊機(jī)緣D.悠遠(yuǎn)寥廓機(jī)緣

答案：D

解析：①幽遠(yuǎn)：深遠(yuǎn)；遠(yuǎn)而幽靜。悠遠(yuǎn)：離現(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng)；距離遠(yuǎn)。根據(jù)語境，與“回憶”

搭配應(yīng)用“悠遠(yuǎn)”。②寥廓：高遠(yuǎn)空曠。遼闊：廣闊，寬廣。根據(jù)語境，與“星空”搭配應(yīng)用

“寥廓”。③機(jī)會(huì)：恰好的時(shí)候；時(shí)機(jī)。機(jī)緣：機(jī)會(huì)和緣分。兩個(gè)詞都能說通，而有了“緣分”

的意思則更全面。根據(jù)語境，應(yīng)用“機(jī)緣”。

21.依次填入下列各句橫線處的詞語，曩恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(D我國的金融體制尚不健全，又產(chǎn)生了一些經(jīng)濟(jì)過熱的問題，這提醒我們，必須通過

深化經(jīng)濟(jì)體制改革來金融風(fēng)險(xiǎn)。

(2)美好和居花園社區(qū)舞蹈隊(duì)試用了戴無線耳機(jī)跳廣場(chǎng)舞，受到隊(duì)員們的喜愛，也受到

周邊居民的贊賞。隨之，本市范圍內(nèi)的其他社區(qū)也紛紛O

(3)不同的“桃花源”出人們對(duì)理想家園不同的理解認(rèn)知。但每一個(gè)“桃花源”里

似乎都有陶淵明的影子，真可謂“一處桃源一陶翁?！?/p>

A.解決模仿映射B.化解模仿映射

C.化解效仿折射D.解決效仿折射

答案：C

解析：【解析】①解決：處理問題使有結(jié)果?；猓航獬幌?。根據(jù)語境，與“風(fēng)險(xiǎn)”

搭配應(yīng)用“化解"，排除AD項(xiàng)。②模仿：照某種現(xiàn)成的樣子學(xué)著做。效仿：照著別人的做法去

做；學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。根據(jù)語境，應(yīng)用“效仿”。③映射：照射。折射：光線、無線電波、聲

波等從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)傳播方向發(fā)生偏折，也指在同種介質(zhì)中，由于介質(zhì)本身不均

勻而使光線、無線電波、聲波等的傳播方向發(fā)生改變；比喻把事物的表象或?qū)嵸|(zhì)間接反映出來。

根據(jù)語境，應(yīng)用“折射”。

22.依次填入下列各句橫線處的詞語，曩恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年房?jī)r(jià)過高和全國房?jī)r(jià)開始下滑，購房者期待房?jī)r(jià)下跌，

市場(chǎng)觀望氣氛濃厚，經(jīng)濟(jì)的不景氣使得房市處于低迷狀態(tài)。

(2)我和老李共事多年，工作上我們配合默契，生活中我們是莫逆之交，但退休后他回

上海老家，再無消息。

(3)今年1月至8月，我省居民生活品價(jià)格漲幅總體回落。

A.由于/因而而后必須B.因?yàn)?因而而后必須

C.因?yàn)?因此爾后必需D.由于/因而爾后必需

答案：D

解析：“由于”可與“因此”“因而”搭配，“因?yàn)椤辈荒芘c“因而”“因此”搭配。排除

BC項(xiàng)?！岸蟆迸c“爾后”均為連詞，常用于書面語言?！岸蟆敝敢院?，然后，表示在某事

之后；“爾后”指從此以后，此后，“爾”有指代義，相當(dāng)于“這”“此排除A項(xiàng)?！氨仨殹?/p>

表示事理上和情理上必要，一定要，加強(qiáng)命令語氣。“必需”意思是一定要有，不可少。一般

是指一種物品或東西。不可缺少的生活用品是“必需”品。

23.依次填入下列各句橫線處的詞語，曩恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)阿基坦公爵注意著那些在皇帝面前的男人，以及那些因?yàn)橄Ｍ谎?qǐng)而焦急的

女人。

(2)炎熱的午后，母牛在樹下?lián)]動(dòng)著尾巴；樹木把小河得這樣翠綠一片，讓你覺得

那只一頭扎進(jìn)水里去的雌紅松雞，應(yīng)該帶著綠色的羽毛冒出水面來。

(3)標(biāo)點(diǎn)看似文字的隨從，其實(shí)不盡然，用好標(biāo)點(diǎn)會(huì)一—文字，給文字以靈性。

A.怯懦點(diǎn)染激活B.怯場(chǎng)點(diǎn)染激活

C.怯懦渲染激發(fā)D.怯場(chǎng)渲染激發(fā)

答案：B

解析：①怯懦：膽小怕事。怯場(chǎng)：在人多的場(chǎng)面上發(fā)言、表演等，因緊張害怕而神態(tài)舉動(dòng)

不自然。根據(jù)語境，應(yīng)用“怯場(chǎng)”。②渲染：國畫的一種畫法，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，

以加強(qiáng)藝術(shù)效果。也比喻夸大地形容。點(diǎn)染：繪畫時(shí)點(diǎn)綴景物和著色，也比喻修飾文字。根據(jù)

語境，應(yīng)用“點(diǎn)染”。③“激活”指刺激機(jī)體內(nèi)某種物質(zhì)，使其活躍地發(fā)揮作用?！凹ぐl(fā)”指刺

激使奮發(fā)。與“文字”搭配用“激活”。

24.依次填入下面各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)航天博物館著的航天模型，詳實(shí)地記述了我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程，每一位炎

黃子孫參觀后，民族的自豪感和使命感都會(huì)油然而生。

(2)微生物“偷渡”到太空并在空間繁殖，目前已成為載人航天領(lǐng)域中一個(gè)解決的

嚴(yán)重問題。

(3)它是清晰的小屋，煙霧之中、星點(diǎn)之下、月影之側(cè)的空中樓閣。

A.陳設(shè)急需不再/而是B.陳列亟待不再/而是

C.陳列急需不只/而是D.陳設(shè)亟待不僅/而是

答案：A

解析：(1)句，“陳列”著重指為展覽的目的而按一定的條理排列，多用于展覽會(huì)、博物館

等；“陳設(shè)”則著重指為裝飾的目的而按一定的審美觀點(diǎn)擺放和布置，多用于住房、會(huì)議室等。

與“航天模型”搭配用“陳列"，排除AD項(xiàng)。(2)句“急需”是緊急需要；“亟待”是急迫地

等待。排除C項(xiàng)。(3)句，“不再”指不繼續(xù)；“不只”指不是單一的?！安粌H”指不止這一

個(gè)(項(xiàng))，還有類似的?！扒逦男∥荨弊兂伞翱罩袠情w”應(yīng)該用“不再”。

25.依次填入下面各句橫線處的詞語，最愴當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)陶行知先生一生辛苦耕耘，心無旁鷲，把全部精力都到了哲學(xué)研究和教育上。

(2)上海浦東經(jīng)濟(jì)騰飛給上海市的不少區(qū)帶來了機(jī)遇，浦東區(qū)煥發(fā)出新的生機(jī)，而浦西

區(qū)卻顯現(xiàn)出強(qiáng)大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

(3)當(dāng)然，嚴(yán)格地講，語言和文化一般的并列關(guān)系，部分與整體的對(duì)待關(guān)

系。

A.灌注越發(fā)不是/就是B.貫注更加不是/而是

C.灌注越發(fā)不是/而是D.貫注更加不是/就是

答案：B

解析：（1）“灌注”指澆進(jìn)，注入。本句是說陶行知把全部的精力投入到研究和教育上，

應(yīng)選用“貫注"，排除AC項(xiàng)。（2）同一事物不同階段的比較用“越發(fā)”，兩種事物之間的比較

用“更加”，因此選“更加”。（3）“不是/而是”表示并列關(guān)系，“不是/就是”表示選擇關(guān)系。

句中明確指出了“語言和文化”的關(guān)系是“部分與整體的對(duì)待關(guān)系”，應(yīng)該用“不是/而是”。

26.依次填入橫線處的詞語，曩恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

（1）習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，中國人自古以來就具有家國,國是第一位的，沒有國家的統(tǒng)

一強(qiáng)盛，就沒有家庭的美滿和個(gè)人的幸福。

（2）當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)的突出優(yōu)勢(shì)特征是韌性好、潛力足、回旋余地大，這些優(yōu)勢(shì)放大

的效應(yīng)也非常明顯。

（3）雖身在異鄉(xiāng)，但家鄉(xiāng)的一草一木都著張大千的心，他常常借書畫作品表達(dá)對(duì)家

鄉(xiāng)的懷念，鄉(xiāng)情是他藝術(shù)創(chuàng)作的靈感源泉之一。

A.情結(jié)迭起牽動(dòng)

B.情懷疊加牽動(dòng)

C.情結(jié)疊加牽掛

D.情懷迭起牽掛

答案：B

解析：情結(jié)，指的是一群重要的無意識(shí)組合，或是一種藏在一個(gè)人神秘的心理狀態(tài)中，強(qiáng)

烈而無意識(shí)的沖動(dòng)。情懷，含有某種感情的心境。“家國情懷”搭配更恰當(dāng)，排除AC項(xiàng)。迭起，

多次出現(xiàn)；一次接著一次地發(fā)生。疊加，一層一層地堆起來?！皟?yōu)勢(shì)疊加放大”搭配更恰當(dāng)。排

除D項(xiàng)。牽動(dòng)，奉引動(dòng)搖。牽掛，因放心不下而想念;掛念。“一草一木……牽動(dòng)……張大千的

心”搭配更恰當(dāng)。

27.依次填入橫線處的詞語，最愴當(dāng)?shù)囊唤M是（）

①總的來看，我們?cè)诿撠毠?jiān)領(lǐng)域取得了前所未有的,彰顯了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我

國社會(huì)主義制度的政治優(yōu)勢(shì)。

②今年小春，我省在部分地區(qū)推廣種糧大戶代種代收、農(nóng)戶互助等形式，一定程度上

了農(nóng)村勞動(dòng)力短缺的難題。

③從發(fā)展的整體形勢(shì)來看，四川發(fā)展服務(wù)業(yè)的有利條件沒有改變，服務(wù)業(yè)發(fā)展長(zhǎng)期向好的

趨勢(shì)仍在

A.成績(jī)緩解繼續(xù)

B.成就緩和繼續(xù)

C.成就緩解持續(xù)

D.成績(jī)緩和持續(xù)

答案：C

解析：緩解，疾病、痛苦等的減輕，''緩解……難題”搭配更恰當(dāng)。排除BD項(xiàng)。持續(xù)，延

續(xù)，動(dòng)詞；繼續(xù)，與某一事有連續(xù)關(guān)系的另一事。''趨勢(shì)……持續(xù)”搭配更恰當(dāng)。排除A項(xiàng)。

28.依次填入橫線處的詞語，曩愴學(xué)的一組是()

(1)5月15日，我國首次火星探測(cè)任務(wù)天問一號(hào)探測(cè)器，在火星烏托邦平原南部預(yù)選著陸

區(qū)著陸，在火星上首次留下了中國