2024年江蘇省昆山市葛江中學中考二模物理試卷(無答案)

2024年初三中考適應性練習卷物理（考試時間：100分鐘總分：100分整卷）一、選擇題（本題共12小題，每小題2分、共24分。每小題只有一個選項符合題意）1．從物理學史來講，對電流的熱效應做出突出貢獻的物理學家是（）A．奧斯特 B．法拉第 C．焦耳 D．歐姆2．從物理角度解讀人的活動，下列說法錯誤的是（）A．完成一次引體向上做的功約為 B．的中學生潛水時受到水的浮力約為C．正常步行的速度約為 D．雙腳站立時，對地面的壓強約為3．社團活動課上學校樂器隊正在排練節(jié)目，下列說法中錯誤的是（）A．無論何種樂器，發(fā)出的聲音都是由振動產生的，各種樂器聲音傳播的速度都相同B．能辨別不同樂器聲，是因為它們的音色不同C．老師說某位同學彈錯了一個音，指的是音調不對D．為了不影響其他社團活動，把排練室的門窗關緊，這是在聲源處控制聲音的傳播4．鎂合金被譽為“21世紀綠色工程材料”，其密度僅有鋼鐵的四分之一，還具有強度高、導電性好、耐腐蝕等特性。下列物體不適合用該材料制作的是（）A．自行車的車架 B．起重機配重 C．平板電腦外殼 D．儀器中的電子元件5．如圖，抗疫醫(yī)護人員在佩戴護目鏡時，鏡片常常會起霧而變得模糊，下列四個實例中的物態(tài)變化與此相同的是（）A．蜻蜓身體上的露珠 B．瓜葉上的“霜降”C．冰凍衣服變干 D．冰雪的“消融”6．下列各實驗過程中，操作正確規(guī)范的是（）A．甲圖：研究電流磁效應，閉合開關前應按照圖中方式擺放實驗裝置B．乙圖：兩個玻璃瓶分別裝有空氣和紅棕色二氧化氮氣體（密度），通過觀察瓶內顏色變化推斷氣體分子是否做無規(guī)則運動C．丙圖：研究冰的熔化實驗，應該如圖丙所示加熱，最好使用碎冰來實驗D．丁圖：研究碘的升華實驗，用酒精燈直接給碘錘加熱7．如圖所示，平面鏡豎直放置在水平桌面上，一支直立的鉛筆從平面鏡前處，以的水平速度垂直，向平面鏡勻速靠近。下列說法正確的是（）A．鉛筆在平面鏡中所成的像逐漸變大B．經過鉛筆與它的像之間的距離變?yōu)镃．鉛筆的像相對于平面鏡的速度為D．若平面鏡順時針轉至圖中虛線位置，直立的鉛筆仍以相同水平速度移動，則它的像應該豎直向上運動8．磁共振成像是一種電離輻射式醫(yī)學成像技術，它采用強靜磁場和變化磁場使人體組織成像。若攜帶金屬物做磁共振成像，強靜磁場會吸引鐵質物品，變化磁場會使攜帶的金屬物中產生感應電流，從而使金屬物發(fā)熱而灼傷病人，重則危及生命。上述說明中，沒有涉及的知識是（）A．電磁感應原理 B．磁場對電流的作用 C．電流的熱效應 D．磁體吸引鐵磁物質9．有一款網紅產品“發(fā)熱圍脖”，其原理很簡單：內置兩個發(fā)熱電阻，當開關閉合時，為低溫狀態(tài)；再閉合，、同時工作，為高溫狀態(tài)；若再斷開，圍脖停止發(fā)熱。以下簡化模擬電路設計正確的是（）A． B．C． D．10．為了比較A、B兩種液體的吸熱能力，小亮用完全相同的加熱裝置對質量分別為和的A、B兩液體進行加熱，根據實驗數(shù)據繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖所示。根據圖像信息，下列說法中正確的是（）A．A液體比B液體更適合作發(fā)動機的冷卻液B．A、B兩液體的比熱容之比為1∶2C．A、B兩液體在內吸收的熱量之比為2∶1D．B液體的吸熱能力比A液體的強11．如圖甲所示的電路中，電源電壓恒定。閉合開關，將滑動變阻器的滑片從最右端滑至燈泡正常發(fā)光的位置，電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)的關系如圖乙所示，A、B兩點的電功率。則下列說法正確的是（）A．滑片向左移動時，與的比值變小B．圖乙中的曲線①表示燈泡的電流隨電壓變化關系C．電源電壓為D．燈泡的額定電功率為12．如圖是一小球從密度均勻的油中A處由靜止釋放后豎直下落的圖景，小球在AB段做加速運動，在BC段做勻速運動，①和②是小球經過的兩個位置，則（）A．小球與油的密度相等B．小球在下落過程中機械能減小量大于油的重力勢能增加量C．小球在位置②受到的浮力和重力是一對平衡力D．小球經過位置①處所受浮力比②處的小，整個過程中油對容器底的壓強不變二、填空題（13~21共9小題，每空1分，共28分）13．小明騎自行車、聞到路邊桂花樹的香味，這是一種__________現(xiàn)象，加速騎行時，他和車的慣性__________（選填“增大”、“不變”或“減小”）。14．風能、水能是__________（選填“可再生”或“不可再生”）能源，如圖所示，玻璃杯里水的內能自發(fā)集中到水的上層，使得上層水沸騰、下層水結冰；此假想的能量轉移過程__________（違反/不違反）能量守恒定律，但因為能量的轉化和轉移是有__________，所以不可能發(fā)生。15．用長征三號丙運載火箭，成功發(fā)射一顆北斗導航衛(wèi)星。該衛(wèi)星屬地球靜止軌道衛(wèi)星地球靜止軌道衛(wèi)星可以對所覆蓋區(qū)域實現(xiàn)24小時不間斷的移動通信，如衛(wèi)星電話、電視節(jié)目轉播等?；鸺l(fā)射時，高溫高壓燃氣從尾部噴出，火箭獲得上升的推力，該推力的施力物體是__________。地球靜止軌道衛(wèi)星沿圓形軌道正常運行時相對于地面是__________（選填“運動”或“靜止”）的，此時衛(wèi)星處于___________（平衡狀態(tài)/非平衡狀態(tài)）﹔衛(wèi)星電話是依靠__________來傳輸信息的。16．小容將一只氣球在自己頭發(fā)上摩擦，使頭發(fā)與氣球里的__________（選填“電子”“質子”“中子”）發(fā)生轉移，如果她將兩只相同的氣球分別在自己的頭發(fā)上摩擦后，讓兩只氣球相互靠近，兩只氣球會相互__________（吸引/排斥）。17．如圖是生雞蛋在微波爐中加熱時爆炸后的狀態(tài)。微波進入到雞蛋內部使蛋清和蛋黃升溫，這是通過__________的方式改變了物體的內能，氣室內的氣體吸熱迅速膨脹，來不及從蛋殼和殼膜的孔隙中逸出，并使雞蛋炸裂，該過程中能量轉化過程與汽油機中__________沖程的能量轉化方式與此相同。18．如圖所示，將舊筆芯做成的密度計放在水和酒精中漂浮，在筆芯上分別標出液面位置為A和B，則對應位置B的液體是__________（選填“水”或“酒精”），與A位置相比，液面位于B位置時筆芯所受浮力__________（選填“變大”、“變小”或“不變”），已知水的密度，酒精的密度，若筆芯漂浮在密度為的液體中，則液面對應的位置可能是__________（選填“C”或“D”）。19．在測定滑動摩擦力的活動中，有同學設計了如下改進方案：圖甲木板A、木塊B，兩個物體疊放在水平面上，A的上下表面均水平，B與一拉力傳感器相連接，連接拉力傳感器和物體B的細繩保持水平。從時刻起，用一水平向右的力（k為常數(shù)）作用在物體A上，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。（B未脫離接觸面）（1）實驗時__________（必須/不必）拉動木板A做勻速直線運動；（2）若時，A恰好被勻速拉動，B靜止不動，此時傳感器的示數(shù)為，則B受到的摩擦力大小為__________N；（3）若拉力F增加至，此時地面對木板A的摩擦力大小為__________N。（整個過程中，B始終未脫離木板）（4）拉力傳感器的示數(shù)隨時間變化的圖線正確的是__________（乙/丙/?。?0．如圖是某電飯鍋原理圖，它有高溫擋和保溫擋兩個擋位，圖中電熱絲阻值為，電飯鍋處于高溫擋時的功率是保溫時的11倍。當開關S斷開時，電飯鍋的功率為__________W；若僅需提高高溫擋的功率，只要將電路中電阻__________（或）換成阻值更__________（大或?。┮恍┑碾娮?。若家中只有該電飯鍋在通電工作并處于高溫擋，已知電能表常數(shù)為“”，則內該電能表轉盤轉__________r。21．閱讀短文，回答問題：趨膚效應當導體中有交流電通過時，導體內部的電流分布不均勻，電流集中在導體的“皮膚”部分，也就是說電流集中在導體外表的薄層，越靠近導體表面，電流密度越大（電流密度大小等于通過導體單位面積的電流大?。?，導體內部的電流較小，結果使導體對電流的阻礙作用增加，它的損耗功率增加，這一現(xiàn)象稱為趨膚效應。且交流電頻率越高，這種現(xiàn)象越明顯，當交流電頻率達到一定程度時，導體中央的電流幾乎為零；而導體中通過直流電時沒有這種現(xiàn)象。（1）電流密度的定義方法和下列選項中物理量的定義方法不同（）A．電流 B．密度 C．熱值 D．比熱容（2）趨膚效應中，若交流電的頻率增加，導體對電流的阻礙作用__________（選填“增大”或“減小”）；（3）如圖甲所示裝置，兩支在底部中央打有小孔的圓形鐵筒；兩根與筒高度相同，橫截面較小的鐵質圓桿、可固定在鐵筒內底部；固定支架，用于固定鐵筒及鐵桿；兩個插頭連接電源：兩個完全相同小燈泡連接方式如圖乙所示。a．當插頭接直流電源時，兩個燈泡的亮度關系是：____________________；b．當插頭接交流電源時，兩個燈泡的亮度關系是：____________________。三、解答題（本題共8小題，48分，第23、24、25解答時要有過程）22．（8分）按題目要求作圖（1）如圖所示，一木塊正沿著固定在地面上的粗糙斜面下滑，請作出木塊所受力的示意圖。（2）如圖，光從空氣斜射向水面、畫出對應的折射光線的大致位置，并標出入射角度數(shù)。（3）輕質杠桿OBA，上掛一重物，請作出使杠桿靜止時的最小力及杠桿所受的阻力示意圖。（4）放有條形磁體的小車靜止在水平地面上，閉合開關S，小車向左運動，請在圖中括號里標明電源左端的極性和電磁鐵右端的磁極。23．（4分）如圖所示，建筑工人用的拉力將質量為的木箱在內勻速提升，g取。（1）求木箱的重力；（2）求工人做功的功率；（3）求滑輪組的機械效率。24．（4分）隨著經濟水平的不斷提高，小汽車越來越多地走進了我市普通家庭。下表為小軍家小汽車的相關數(shù)據。總質量：額定功率：車輪與地面的總接觸面積水箱儲量：（1）當水箱裝滿水，水溫升高40℃時，需要吸收的熱量為多少？（2）該車靜止在水平地面上時，對地面的壓強為多少？（g取）（3）假如該車在水平路面上以的功率勻速行駛，消耗汽油，則小汽車發(fā)動機的效率為多少？25．（4分）如圖所示電路中，電源電壓為，電阻、的阻值分別為和閉合開關S，則：（1）電流表的示數(shù)是多少？（2）求電阻在內消耗的電能；（3）斷開S，將電阻拆下，再將最大阻值為的滑動變阻器接入剩余電路中，重新閉合S，移動滑片，記錄電流表示數(shù)如下表所示。序號123電流（A）0.120.250.40①表中有1個數(shù)據記錄錯誤，該數(shù)據是__________；②請根據表中數(shù)據判斷與的連接方式__________。26．（4分）斜面在物理實驗中有著很多的應用。例如：（1）如圖甲利用斜面和小車測量平均速度，實驗時應保持斜面的坡度__________（選填“較大”或“較小”），可減小測量__________時造成的誤差。（2）如圖乙在“探究物體的動能跟哪些因素有關”實驗中，使同一小車從斜面不同高度靜止滑下，是為了探究動能與__________的關系，若想完成“阻力對物體運動的影響”的實驗，還需要從①砝碼、②毛巾、③彈簧測力計、④棉布中選擇__________（填序號）兩件實驗器材。27．（5分）小明和小紅做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。（1）利用太陽光測量凸透鏡的焦距時，小明將一把木質刻度尺的一端支于水平地面上，觀察尺在地面上形成的影子，不斷調節(jié)刻度尺，使其在地面上的影子長度最短，利用了光的_________知識，這時尺的方向就與太陽光的方向平行（如圖甲）。小明保持尺不動，小紅將光屏A和凸透鏡L按照圖甲所示的方式均垂直于刻度尺擺放，則該凸透鏡的焦距為__________。（2）小明回想起白光經三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色帶（如圖乙），受此啟發(fā)，于是他分別用紅光和紫光來進行圖甲的實驗，結論是：對同一凸透鏡，__________光入射時焦距小些。（3）將此凸透鏡、點燃的蠟燭、光屏置于光具座如圖丙所示的位置時，光屏上呈現(xiàn)燭焰的倒立、縮小的實像；保持圖丙中蠟燭和光屏的位置不變，將凸透鏡移到光具座上__________刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)燭焰清晰的像。（4）將蠟燭遠離凸透鏡，光屏上的像變模糊。要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：若不移動光屏，則可在蠟燭和凸透鏡之間再放上一個焦距合適的__________眼鏡。28．（6分）物理興趣小組的同學準備測量一塊鵝卵石的密度。（1）小明將天平放在水平桌面上，用調節(jié)好的天平測量鵝卵石質量時，通過加減砝碼后，天平的指針如圖甲，此時小明應向右移動__________，使天平橫梁平衡。測量中，天平平衡時所加砝碼和游碼位置如圖乙，則鵝卵石質量為__________g，他繼續(xù)測出鵝卵石的體積為，鵝卵石的密度為__________。（2）小麗的測量步驟如下：a、在圓柱形玻璃筒內加入適量的水，塑料碗漂浮在水面上，如圖丙①所示，量出筒內水面的高度；b、將鵝卵石放入碗中，碗仍漂浮在水面上，如圖丙②所示，測出筒內水面的高度；c、將鵝卵石放入筒內的水中，碗漂浮在水面上如圖丙③所示，測出筒內水面的高度，鵝卵石密度的表達式為__________（已知水的密度為，用所測量的符號表示）。（3）小華利用家中的電子秤設計出如下實驗，操作步驟如下：a、將裝有適量水的燒杯放在電子秤上，打開開關并設置歸零；b、如圖丁所示用細線系住鵝卵石，手提細繩將鵝卵石緩慢浸沒在燒杯內的水中，讀出電子秤的示數(shù)為；c、松開細線、使鵝卵石沉入燒杯底部，待電子秤示數(shù)穩(wěn)定后，讀出其示數(shù)為；d、則鵝卵石的密度為__________（用字母、和表示）﹔如果在第二步驟b中，手提鵝卵石浸沒水中時，不小心觸碰到杯底，則鵝卵石密度的測量結果將__________（偏大/偏小/不變）29．（7分）甲所示的電路測量小燈泡的電功率，電源電壓為，小燈泡標有“”字樣。電流表量程選用“”，電壓表量程選用“”。（1）圖甲中有一根導線連接錯誤，請在該導線上打“×”，并畫出正確的連線；（2）閉合開關后發(fā)現(xiàn)，電壓表示數(shù)接近，電流表指針幾乎不偏轉，移動滑片Р的過程中，兩表示數(shù)均無變化，已知導線、儀表均完好，且接觸良好，則故障原因是__________。（3）解決好故障之后繼續(xù)實驗，移動滑片，當電壓表示數(shù)為，電流表示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為__________W。（4）小渝將圖甲電路中的小燈泡依次替換為了不同阻值的定值電阻，完成了探究“電流與電阻的關系”的實驗并繪制了關系圖像如圖丙所示。實驗中使用了、、、、五只定值電阻，在實驗過程中將定值電阻由換成后，需向左調節(jié)滑片，同時眼睛要注視電壓表指針達到電壓為__________V。（5）實驗全部結束后，大家對歐姆定律有了深刻的認識，愛動腦的小姜同學認為：在第（4）題所述的實驗情景中，根據所記錄每次實驗的電流大小以及計算出的滑動變阻器接入電路的阻值，也能得到電流與電阻的關系。你認為他的說法是__________（正確/錯誤）。（6）伏安法測電阻時由于電流表電阻不為零，電壓表電阻不是無窮大，會帶來誤差。為此現(xiàn)在設計A/B兩種方案。如圖所示，單刀雙擲開關連通1時電壓表和電流表的示數(shù)為和，連通2時電壓表和電流表的示數(shù)為和，連通3時電壓表和電流表的示數(shù)為和，連通4時電壓表和電流表的示數(shù)為和，最佳方案是__________（填A或者B）