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欣賞作800字記敘文[標(biāo)簽:標(biāo)題]篇一:高考滿分作文賞析(7篇)(800字)高考滿分作文1、《青山一道同風(fēng)雨》廣西高考滿分作文輕輕地握著你的手,為你把眼淚擦干。這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單?!?月19日整個曾奔忙飛跑的中國,在尖利的防空警報中停頓三分鐘。七天前的同一時刻,一場特大地震撼動了大半個中國,神州上下,共此國殤。而國殤里是一場悲劇,國殤更是一次空前的團(tuán)聚。很久之前,詩人王昌齡的詩句中這么寫道:“青山一路同風(fēng)雨,明月何曾是兩鄉(xiāng)”。青山無法阻隔我們同舟風(fēng)雨的攜手,地域也不會隱沒了團(tuán)結(jié)的民族頭上那一輪共同的月。一個人,一絲希望,一顆堅定的心。當(dāng)救援隊在汶川大地震的廢墟下救出已被困的百余小時的樂劉會,在場的人激動地哭了,而她卻沒有哭?!拔蚁嘈庞腥藭砭任业?,一定會,我相信你們!”弱女子哭了,緊緊接著救援員的手,一雙手和十幾雙手緊緊地交握,這是一個災(zāi)民和她的救命恩人最質(zhì)樸也最真誠的團(tuán)聚。五千米的高空有多高?問起參加救援的解放軍戰(zhàn)士,他們會告訴你,5千米是我們能否拉住受災(zāi)人民的手的距離,不顧烏云,快速跳在這里,這是一地鄉(xiāng)民與國家間最動人的團(tuán)聚。海洋曾把世界割裂成對立的區(qū)域,而今天的海洋不再阻斷世界的愛心匯聚在一起。這愛心來自東鄰日本每個便利店前的捐款箱,來自大洋彼岸美國遍及全州的慈善機(jī)構(gòu),來自大陸兩岸那些并不富裕的亞非國家一筆筆友誼的捐款。中國和世界意識形態(tài)而產(chǎn)生的分歧在災(zāi)難面前湮沒成沙,隨著飛機(jī)和航船源源不斷地向著東方的中國而來,這是全世界和各個國家的人心最盛大的團(tuán)聚。愴然的災(zāi)難,古來有之。然而歷史由古而今誰可曾見過這般振奮人心,撼天動地的團(tuán)結(jié)?《史記》有云:民與民同心,則家安之,君與民同心,則國興之。在今天,這是人民與人民,人民與國家,國家與世界人們獲得了安寧溫和的一刻。至于數(shù)不盡的星辰,則如同昆蟲的復(fù)眼中呈現(xiàn)的景象?!缎⊥踝印分袑懙?,我們?nèi)庋劭吹降男浅剑苍S在億萬年前已爆裂死亡,此刻它們的光芒到達(dá)我的瞳孔,是最神秘的意外。云朵則是天空的粉妝。清晨的云被染成鮮嫩的粉紅,如初生的嬰兒的臉頰,血色柔和。黃昏的云被鍍上金橙色,如斑斑銹跡,閃耀著孤獨(dú)歲月逝去的光輝。有一個成語叫做“白云蒼狗”,天空每日便上演著一部《白云蒼狗》的電影,觀眾有稚嫩的孩童,有遲暮的老人,他們從變幻莫測的云朵中,或找到了童年時品嘗的甜蜜的棉花糖,或找到了童話故事里云的國度。孟浩然詩曰:“微云淡河漢,疏雨滴梧桐?!碧炜盏姆蹔y融化了,晶瑩的雨水便落了下來。我們無法親吻遼遠(yuǎn)的天空,卻能親吻到天空的眼淚——雨。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨,愁煞過詞人李清照,愁煞過賀鑄:梅子黃時雨。我們堅硬卻裂縫百出的心,被雨潤澤,然后從心靈的旱地上長出一株新綠,從心靈的塵埃上開出一朵潔白。這柔弱的植物吸飽了天空的淚,在風(fēng)中搖曳生長,離天空近了一點(diǎn),又近了一點(diǎn)??憑著日晷上的投影,我們可以知道天空在走向永恒。宇宙多大,銀河多寬?此刻都已不重要。我們何曾看清了天空?不過是在懷想中,夢見永恒。評點(diǎn):此文文彩飛揚(yáng),聯(lián)想豐富,上下古今,融于一爐,給人以哲理的啟迪和審美的雅趣?!坝H吻天空的眼淚——雨”,顯得何等多情,何等美妙!“離天空近了一點(diǎn),又近了一點(diǎn)”,引發(fā)了多少遐思!高考作文,就得有這種“文眼”,這種“亮點(diǎn)”潘大春篇二:成功記敘文作文800字篇一:記敘文范文800字我心目中的好老師每個學(xué)生心里都有衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn),在我的小學(xué)生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴(yán)格要求??而我的心目中的好老師是我們的英語老師王老師。王老師是我們班的英語老師。還記得第一節(jié)英語課,一個陌生的男子走進(jìn)教室,大大的肚子,像一個大西瓜。他自我介紹道:“我的名字叫做王肇永,你們可以叫我王老師,從今天起,我就是你們的英語老師?!蓖趵蠋熒险n時非常嚴(yán)厲,他的眼睛注視著每一個學(xué)生,只要發(fā)覺有人不認(rèn)真聽課,他就會走近那個學(xué)生,“沒收”他手中的玩物,并且告訴他,應(yīng)該認(rèn)真聽講,把握課堂的每一分鐘,否則別人學(xué)會的知識,你就學(xué)不會了。不過,有時就沒有這么幸運(yùn)了,王老師說他最喜歡聽撕紙的聲音。如果在課上看與課堂無關(guān)的書,他就會撕掉。別看王老師對我們這么嚴(yán)格,可我覺得他有時很慈祥,或許他是我們的“朋友”。老師的職責(zé)在于教書育人,教書應(yīng)該是“授人以漁”而非“授人以魚”;育人應(yīng)該是培養(yǎng)孩子的良好品質(zhì)。我們的老師正是這樣一位以學(xué)生發(fā)展為己任的好老師。篇二:記敘文800字作文記敘文800字作文記敘文800字作文(一)蘇州,一座擁有4000年文化歷史的古城,一個譽(yù)有“東方水城”的人間天堂,一個人文薈萃的魚米之鄉(xiāng)。在蘇州生活的人們,不管是新蘇州人還是老蘇州人,他們都有一顆純潔善良的心。在我小時候,有一次和媽媽一起去觀前街,天還不是很熱,刮著小風(fēng)。我們在路上談笑著,走著,我突然發(fā)現(xiàn),在我們的前面有一個看上去比我們小一點(diǎn)的的男孩,把吃完東西的包裝袋隨手一扔。我看見,在他的不遠(yuǎn)處,就有一個垃圾桶,可他卻。我正想拉著媽媽的手,一起去撿那包垃圾時,媽媽一個眼神示意我多管閑事,隨后便拉著我離開那里,進(jìn)了一家服裝店······30分鐘過后,我和媽媽從服裝店走了出來,缺見方才那包垃圾還靜靜地躺在地上呢,從剛才那垃圾被扔到現(xiàn)在足足過了30分鐘,卻沒有人去撿那垃圾。看見有一個人正好走到那垃圾前,那人停了一下,但他毫不猶豫地從垃圾上跨了過去,像是地上任何東西東沒有,視若無睹。在最后,終于有一位環(huán)衛(wèi)工人走到那把垃圾掃進(jìn)了垃圾桶??吹侥牵蚁耄喝绻澜缟厦總€人都像前一位人看到垃圾視若無睹的,那世界將會怎樣?日月如梭,幾年過去了,我真正看到蘇州成長到文明的那一天,是從一件微不足道的小事中不經(jīng)意地露出來的。在喧鬧的馬路間,有許多穿著黃色制服的忙碌身影。他們頭頂著烈日,搖著紅旗,指揮著要過馬路的人們。人們站在他們的身后,聽從著他們的指揮。這些在人群中默默無聞地幫助人們維持交通秩序的人,就是可敬的志愿者。他們有些是學(xué)生,有些是老人,有些是企業(yè)員工。他們利用寶貴的個人時間來替他人維持交通秩序,頂著烈日站在馬路旁,一站,就是幾個小時??墒钦l也沒見過他們喊過苦,喊過累。甚至連水都沒有喝。他們口渴嗎?當(dāng)然。但是為了交通秩序,他們從來不愿意浪費(fèi)一點(diǎn)時間去喝水。就是這些默默無聞的志愿者使我們的城市更加文明,讓蘇州一個默默無聞的城市變成一個文明城市,使我們的生活環(huán)境得到了一點(diǎn)小小的改善,雖不是天翻地覆的改變,但每個人文明一小步,整個社會就文明一大步。文明,不是為了做給人們看,然后得到別人的贊揚(yáng)的,而是發(fā)自內(nèi)心的想要做文明的事,只有這樣的人,才是一個真正文明的人。光陰似箭,如今,蘇州人民在成長,蘇州城在成長,我也在成長。記敘文800字作文(二)放學(xué)后,我匆匆忙忙地頂著烈日回家,認(rèn)認(rèn)真真地完成了家庭作業(yè)。晚飯時,爸爸媽媽談到曾祖母生病住院了,原因是蛛網(wǎng)膜出血,聽說要在醫(yī)院住半個月以上,談話中爸爸的神情非常沉重,不自覺地嘆道:“現(xiàn)在的病怎么這么多???”我在一旁默默地聽著,心里想到:現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),為什么就不能輕而易舉地解決病人的痛苦呢?“不是說有納米機(jī)器人嗎?”我好奇地問道。“納米機(jī)器人,這僅僅是科技界的一種說法而已,到底什么時候會研制出來并運(yùn)用于實際生活中,目前還沒有明確的結(jié)論?!卑职謬?yán)肅地說道。“哦!”我沒有再說什么了。晚上,我在床上看了一會兒書,伴著甜甜的書香進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。忽然,一個機(jī)器人阿姨站在我跟前,她用非常甜美的聲音叫我起來。我揉揉蒙眬的睡眼,望了望四周,房屋金碧輝煌,看得我眼花繚亂?!鞍⒁?我家怎么變成豪華星級賓館了?”我驚訝道。“小主人,你的爸爸、媽媽都去上班了,讓我陪你到街上逛逛吧!”“那太好了!”我興奮地穿好衣服,美美地吃完早餐,就和機(jī)器人阿姨逛街去了。走在人行道上,只見一座座高樓大廈拔地而起,往日那種車水馬龍的情景不見了,一輛輛外形奇特的汽車井然有序地行駛在寬闊的馬路上,沒有了那一道道濃濃的煙霧,馬路上一點(diǎn)灰塵都沒有,一點(diǎn)垃圾也沒有。馬路兩旁整齊地排列著郁郁蔥蔥的香樟樹,桂花樹,滿樹的紅的黃的桂花散發(fā)出陣陣濃郁香氣沁人心脾。路旁的垃圾箱可神奇啦,不但能垃圾分類,還可以把液體垃圾變成固體垃圾,把垃圾的臭氣變成清潔的空氣,對人體沒有傷害,真令人神清氣爽!“??!??!太爽啦!”我不由自主地驚呼?!皟鹤?,你在干什么?”爸爸跑進(jìn)我的臥室?!拔?,我做了一個奇怪的夢?!蔽夷D:鼗卮稹!笆裁磯??”我把夢的大概內(nèi)容告訴了爸爸?!澳銘?yīng)該是聽了昨晚的事吧!”是啊,機(jī)器人何時能真正出現(xiàn)在我們的生活中呢?納米機(jī)器人何時能進(jìn)入到病人的身體里,快速地解決病人的痛苦呢?為了這一切早日到來,我們小學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)呢?我不覺陷入了深深的沉思。記敘文800字作文(三)人一生當(dāng)中總會遇到一個貴人,每個人都是如此你心中的貴人可能是你的爸爸媽媽,可能是的老師,可能是你的親戚朋友??但我心中的貴人,是一個陌生人,一個知道現(xiàn)在我都記憶猶新的陌生人那是一個冰天雪地。寒風(fēng)呼嘯的早晨。那天是深冬。漫天的大雪紛飛,大樹叔叔被北風(fēng)婆婆壓彎了腰,小草弟弟也冷的直哆嗦,路上的行人都縮著身子,匆匆忙忙地趕回家去。沒有人注意我。我坐在冰冷的地上,雙手抱著那受傷的、血淋淋的膝蓋,在一個角落里嗚嗚的哭泣?!昂⒆?,這么冷的天,不回去,坐在這里干什么呀?”我的面前出現(xiàn)了一個身影。我越來越虛弱,直到那個陌生人問我爸爸媽媽的電話號碼的時候“158??”剛一說完,我的眼前一黑,便沒了知覺。當(dāng)我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上,我叫來了護(hù)士,問了剛剛發(fā)生的一切?!澳銇磲t(yī)院的時候,是一個三十五六歲的中年婦女背著你過來的。你當(dāng)時發(fā)著三十八點(diǎn)五度的高燒,可把我們都急壞了,那個女人好像都急地要哭出來了,她是你媽媽吧?”護(hù)士一邊和我說,一邊把我身上的體溫表拿了出來?!安??不是??”我似乎還是神智不清?!澳莻€阿姨呢?她在這里嗎?她去哪兒了?”“她啊!好像看見你的燒退了的時候,就走了?!弊o(hù)士回答我說。我穿上了衣服,發(fā)現(xiàn)腳傷沒了,不疼了。于是跟媽媽打了個電話,讓她來接我,又美美地睡上了一覺。我再次醒來的時候,已在家里了。媽媽坐在我身旁,睡著了。我爬了起來,跟媽媽蓋好了衣服,開始回憶之前發(fā)生的一切?!岸??叮叮叮??叮叮叮??”媽媽的手機(jī)鈴聲響了,媽媽被驚醒了,拿起手機(jī)一看是一條短信。信息中清清楚楚地寫道:“孩子,病好些了嗎?”我連忙按那個號碼撥了過去,是一個女中音:“不要問我是誰,你只要知道,你要樂于助人!幫助別人是我們中國的傳統(tǒng)美德,把它發(fā)揚(yáng)下去!最后,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂??”雖然我們只見過一面,那個阿姨長什么樣子我都記得不太清,我對她常常有過遐想。但我永遠(yuǎn)不會忘記那個阿姨說過的“要幫助別人”這句話,這句話致激勵我扶老弱病殘過馬路,在公交車上讓座。篇三:2014高考記敘文寫作訓(xùn)練物高考記敘文寫作訓(xùn)練【訓(xùn)練目標(biāo)】了解記敘文寫作在高考中的重要地位及寫作要求,掌握高考記敘文寫作的一般要領(lǐng)?!緦懽髦笇?dǎo)】一.高考記敘文寫作占有重要地位我們看三個高考作文試題:2009年湖南卷作文“請以‘踮起腳尖’為題目,寫一篇不少于800字的議論文或記敘文?!?008年安徽卷作文“請以‘帶著感動出發(fā)’為題,寫一篇不少于800字的文章?!币蟆拔捏w自選”。2007年浙江卷作文“請以‘生無所息/生有所息’為話題寫一篇文章??芍v述你自己或身邊的故事,抒發(fā)你的真情實感,也可闡明你的思想觀點(diǎn)。”從以上作文試題可以看出,不管是明確要求寫記敘文,還是要求文體自選,高考中的記敘文寫作始終占有重要地位,有其自身的巨大優(yōu)勢。二.高考記敘文寫作的四大要領(lǐng)要領(lǐng)一.講一個完整的故事記敘文是用來做什么的?記敘文的本質(zhì)特點(diǎn)是故事性,記敘文是用來講故事的。好的的記敘文正如好的電視劇,情節(jié)精彩,故事性強(qiáng),懸念重重,能引人入勝。有了故事性,才有了記敘文的本質(zhì)。故事精彩,記敘文才能吸引人,才能給讀者留下深刻的印象。抓住了故事性的記敘文,即便文筆一般,文章也差不到哪里去。通常情況下,學(xué)生寫的記敘文不佳,最主要的原因就是故事的框架、選材和情節(jié)沒有構(gòu)造好,文章顯得平庸乏味。學(xué)生寫記敘文要從故事性入手,有故事則有內(nèi)容,有內(nèi)容才有精彩。高考記敘文寫作,成敗的關(guān)鍵皆由故事性決定。優(yōu)秀的記敘文,往往構(gòu)思精致巧妙,情節(jié)引人入勝,高明的作者都在故事情節(jié)的完整及構(gòu)思的巧妙方面下功夫。記敘文要完整生動地敘述故事,名家名作無不是寓巧妙的情節(jié)構(gòu)思于完整的故事之中。故事的情節(jié)是要靠矛盾的發(fā)展去推動的,因而情節(jié)的發(fā)展要有自然性、合理性和完整性。如果片面求新而破壞了故事的完整性,就會得不償失。要領(lǐng)二.塑一個鮮活的人寫記敘文離不開寫人。寫人千萬不能寫成紙人,站立不起來,鮮活不起來。寫人要把人物寫鮮活起來,要寫得有血有肉,從而給讀者留下深刻的印象。要讓記敘文中的人物形象鮮活起來,除了對人物與事件進(jìn)行敘述以外,還必須進(jìn)行細(xì)致深入的描寫。描寫人物常用的方法是肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理活動描寫等等。要領(lǐng)三.作一番生動的描寫記敘文中的描寫,包括人物描寫、景物描寫、場面描寫等等。人物的肖像描寫,主要指描寫人的容貌、神情、姿態(tài)、服飾等方面。肖像刻畫要以形寫神,形神俱似,不可千人一面,千篇一律。形神兼?zhèn)涞男は衩鑼懹兄诮沂救宋锏男愿裉卣骱蛢?nèi)心世界,表現(xiàn)出人物的時代特征;結(jié)合情節(jié)的發(fā)展,還能顯示人物的命運(yùn)。人物的語言描寫要做到立片言而盡顯人物精神。人物語言包括獨(dú)白和對話兩種。獨(dú)白指人物的自言自語,對話是兩個人或多個人之間的相互交談。歷來優(yōu)秀作家都十分重視人物語言的描寫,常說的“如聞其聲,如見其人”,既是對作家塑造生動人物形象的高明技法的贊譽(yù),也是語言描寫的功能和作用的體現(xiàn)。人物的動作描寫要做到在舉手投足之間見到人物的真性情。對人物進(jìn)行心理描寫則要做到洞幽燭微,表現(xiàn)人物的精神面貌,窺視人物的心靈世界,刻畫人物的性格特征,揭示人物的身份境遇,突出作品的主題思想。景物描寫要突出景物的神韻,必須抓住景物的層次和主要特征有序描寫。場面描寫要突出場面的特點(diǎn),要把人物置于場面之中。不管是人物描寫、景物描寫,還是場面描寫,都必須注意細(xì)節(jié)描寫,就是對故事情節(jié)中那些極富個性特點(diǎn)的細(xì)枝末節(jié)方面進(jìn)行描寫。細(xì)節(jié)雖小,卻往往通過作品給人留下深刻、難忘的印象。優(yōu)秀的文學(xué)作品,甚至一篇不太成功的作文,常常因其某一獨(dú)特而極具個性的細(xì)節(jié)描寫,而令我們過目不忘。寫人記事繪景,可正面描摹,以見真形;也可側(cè)面烘托,以顯神韻。正面描摹,即對作文中要寫的人物、事件、環(huán)境等進(jìn)行正面而直接的、具體、生動、形象的刻畫。側(cè)面烘托,則是借他人他物或環(huán)境,以襯托此人此物此景而顯出精神的一種方法。這樣,寫事件則場面活現(xiàn),寫人物則栩栩如生。要領(lǐng)四.抒一段動人的情感抒情,簡單地說,就是用真摯的語言來抒發(fā)內(nèi)心的情感。在記敘的過程中,恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)篇三:寫景作文欣賞(800字)我們的校園我看見過風(fēng)景如畫的一中,也看到過景色迷人的第一實驗小學(xué),卻從沒有看見過如此美麗的學(xué)?!覀兊男@。我最愛的就是我們的校園了。讓我們一起來看看我們的校園占有哪些優(yōu)勢吧!春天,學(xué)校圍墻下的小草探出了頭,呼吸著清新的空氣。一陣微風(fēng)吹來,小草隨風(fēng)擺動,優(yōu)雅美麗。操場旁的青竹桂也準(zhǔn)備開花了,你看,那里長出了小小的花蕾,淡紅淡紅的,飽脹得好像馬上就要破裂似的。春雨一到,它就要破殼而出了。夏天,青竹桂已經(jīng)長得非常茂盛,像一把把巨大的雨傘,重重疊疊的枝丫,投下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。下課了,同學(xué)們一窩蜂,不約而同地涌到青竹桂樹下,玩捉迷藏、老鷹捉小雞等好多游戲。操場邊的大紅花也盛開了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火。一陣風(fēng)吹過,又像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞。秋天,九里香開花了,散發(fā)出醉人的香味,布滿了整個校園,讓我們更有精神學(xué)習(xí)。冬天,很多樹的葉子都紛紛落下了,只有松樹還是綠色的。它給松鼠提供了樹洞,讓小松鼠住在里面覺得暖和點(diǎn)。松樹也幫我們擋住了風(fēng)沙,它真?zhèn)ゴ蟀?!我愛我們的校園,是她給了我快樂、幸福,豐富了我的童年生活。我愛美麗的校園。雪,它非常美麗,它是透明的,它代表著人們美好的心靈。雪推開窗戶,外面雪白一片,雪花像一只只蝴蝶在翩翩起舞。雪給大地鋪上了一層白地毯,給樹穿上了一件白棉襖。真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”啊。走到外面,寒風(fēng)刺骨,冰凍三尺。但是,美麗的雪花形態(tài)各異,沒有哪兩種是相同的。有的像明亮的小星星,有的像細(xì)細(xì)的衣針,有的像六邊形的花瓣,有的像張開的的六把小傘??真是千姿百態(tài),美不勝言。雪花是美麗的。它潔白晶瑩,玲瓏剔透,輕盈好看,宛如朵朵白蓮。人們觀賞后,心中想著,這雪就像人們純潔心靈的象征。雪被古人比成飄忽的“柳絮”,盛開的“梨花”,它是多么值得人們呤詠贊美啊。雪是來也匆匆,去也匆匆,一晃春天到了,讓我們期待明年的瑞雪吧。校園的花壇我們學(xué)校有個美麗的大花壇。花壇里種著小草。小草真碧綠啊,碧綠得像一塊綠色的地毯;小草真柔軟啊,柔軟得我想上面小憩;小草真有生機(jī)啊,似乎每一棵小草都有一個新的生命在顫動。花壇中間和四周栽著九里香。前面的教學(xué)樓像u字形一樣圍繞著花壇。九里香真香啊,香得幾里之外都聞得到,吸引了許多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真綠啊,綠得好像綠色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵綠色的墻。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。九里香還被工人修剪得姿態(tài)不一,有的像大海里的波浪;有的像
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