鐘南山院士開學(xué)第一課觀后感

鐘南山院士開學(xué)第一課觀后感

鐘南山院士開學(xué)第一課觀后感1

開學(xué)的第一天，我們學(xué)校舉辦了觀看開學(xué)第一課的活動(dòng)，班主任讓全班同學(xué)一起觀看《開學(xué)第一課》。這次《開學(xué)第一課》讓我學(xué)到了很多知識(shí)，以前還覺得這只是一個(gè)單純的節(jié)目，不過我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到這節(jié)課是有多么重要了。

今年的主題是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”，這是課本上學(xué)不到的知識(shí)，在新學(xué)期開學(xué)的日子里，大家在家里度過了漫長(zhǎng)的暑假，學(xué)習(xí)根本不在狀態(tài)，如何讓我們快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，開學(xué)第一課就是一門很好的課程。在觀看節(jié)目的過程中，沒有人開小差，大家都聚精會(huì)神的觀看這次節(jié)目，而我也沉迷于其中。

時(shí)間過得很快，在不知不覺中節(jié)目就結(jié)束了，但我還沒能從深思中醒來。平時(shí)我們認(rèn)為學(xué)習(xí)課本知識(shí)很無聊，但通過這期節(jié)目，我深深認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該努力提高自身素質(zhì)，努力用功讀書，爭(zhēng)做高尚情操充滿活力的新時(shí)代好少年。

鐘南山院士開學(xué)第一課觀后感2

今年開學(xué)第一課的主題與9月3日閱兵式的主題一樣明確，都是反法西斯抗戰(zhàn)70周年。

第一課講的就是愛國!說起愛國，我的腦海里就想起趙一曼這樣的英雄，趙一曼1926年加入中國共產(chǎn)黨，是著名的女民族抗日英雄。1931年九一八事變后，趙一曼被中國共產(chǎn)黨派到東北地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng)。1934年擔(dān)任中共珠河中心縣委委員兼鐵道北區(qū)委書記，組織抗日自衛(wèi)隊(duì)，與日軍展開游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。左權(quán)1925年加入中國共產(chǎn)黨;同年12月赴蘇聯(lián)學(xué)習(xí);1934年參加長(zhǎng)征，參加指揮強(qiáng)渡大渡河、攻打臘子口等戰(zhàn)斗。長(zhǎng)征到達(dá)陜北后，左權(quán)率部參加了直落鎮(zhèn)戰(zhàn)役和紅軍東征。1936年，他擔(dān)任紅一軍團(tuán)代理軍團(tuán)長(zhǎng)，率部西征并參加指揮山城堡壘戰(zhàn)役。還有等等等的抗日英雄為了我們的國家做出了很大的貢獻(xiàn)，甚至犧牲性命只為守住國家的情報(bào)。這是多么另人感動(dòng)哇!在戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，愛國就是為祖國和同胞奉獻(xiàn)自己的一切，今天，把祖國當(dāng)做自己的家一樣去愛惜它你，建設(shè)它，就是愛國!

第二課的主題是勇敢，我還記得我以前跳舞蹈的時(shí)候，因?yàn)槭堑谝淮嗡砸顒?dòng)筋骨，所以……要開胯，扳腰，扳腿，扳肩，那種痛我至今還記得清清楚楚淋漓盡致，我撕心裂肺得哭，請(qǐng)求媽媽讓我退這個(gè)舞蹈培訓(xùn)班，我媽媽卻說堅(jiān)持就是勝利，就是因?yàn)閶寢尩倪@句話讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在，所以我一直把這句話銘記在心。在戰(zhàn)火中，勇敢就是不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神。今天，不怕困難，勇于擔(dān)當(dāng)，就可以做一個(gè)勇敢的人。

第三節(jié)課講的主題是團(tuán)結(jié)，所謂團(tuán)結(jié)就是在戰(zhàn)場(chǎng)上面對(duì)敵人的時(shí)候，只有同心協(xié)力，并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)才能治敵制勝，今天團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)在大家為了共同的目標(biāo)，彼此信任，互相幫助，合作共贏。

第四節(jié)課講的是自強(qiáng)，自強(qiáng)，在我心里有很多人，有“兩彈元?jiǎng)住敝袊臀淦餮兄乒ぷ鞯牡旎恕嚰谙?。有近代中國生物化學(xué)的奠基人之一‐鄒承魯。有中國現(xiàn)代氣象學(xué)的主要奠基人之一有羅貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者，全力投身中國青年科研教育。—李政道。等等等等。

今天，我們是未來的主人，只有自信，自強(qiáng)，才能成為對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人。

鐘南山院士開學(xué)第一課觀后感3

“我只有跑的更快，才能跑贏時(shí)間，把重要的事情做完;我只有跑的更快，才能夠在病毒面前搶回更多病人的生命?！边@是湖北省衛(wèi)生健康委副主任武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇曾經(jīng)說過的一句話。

張定宇院長(zhǎng)拖著略僵硬的腿上臺(tái)為我們講述了一個(gè)特殊的春節(jié)。在大年除夕中午12點(diǎn)，熱心人士為金銀潭醫(yī)生護(hù)士準(zhǔn)備了一份份外賣，看到圖片中的一份份外賣單上的數(shù)字和備注，頓時(shí)，我的心也開始熱血沸騰了，無數(shù)陌生人為醫(yī)護(hù)人員送來了溫暖，尤其是備注上的留言，使人暖心田啊!

在除夕夜解放軍醫(yī)療隊(duì)星夜馳援武漢，給人一種神兵天降的感覺。在大年初三的夜里，群中的一個(gè)視頻感動(dòng)著人們，武漢市民在深夜高唱國歌，鼓舞振奮人心。

在易經(jīng)最危急的時(shí)候，武漢血庫缺血，國家從全國各地為我們釣雪，許多康復(fù)的新冠治愈者捐獻(xiàn)了它們帶有抗體的血漿，這些帶有抗體的血漿，在全國其他地區(qū)危重病人的救治當(dāng)中發(fā)揮了重要作用，做出了重大的貢獻(xiàn)。

故事講完后，張?jiān)洪L(zhǎng)還補(bǔ)充了一句：“感謝我們英雄的人民!”一句話引起了我思想的漣漪，撒老師上臺(tái)后，緊緊的抱著張?jiān)洪L(zhǎng)，發(fā)表見解：“所有的武漢人，所有的付出和努力都是為了保住這個(gè)城市，保住這個(gè)國家，所以武漢真的是一座英雄的城市，武漢人也是英雄的人民!”

此時(shí)撒老師告訴大家，張?jiān)洪L(zhǎng)本身也是一個(gè)漸凍癥患者，但張定宇院長(zhǎng)樂觀樂觀的去面對(duì)生活，可能以后他要坐在輪椅上，可能說話要用眼神溝通，但作為一個(gè)醫(yī)生，他能用這么樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活，這恰恰是《開學(xué)第一課》為我們帶來的最寶貴的一份財(cái)富。

在我看來，人人都是英雄，他們或守衛(wèi)我們的國家，或與死神作斗爭(zhēng)，或負(fù)重逆行，他們都是我們的英雄!

鐘南山院士開學(xué)第一課觀后感4

每一年的這個(gè)日子，開學(xué)第一課，總要如約播放，回首過去，節(jié)目有十年歷史，自我入初中時(shí)便開始觀看這個(gè)節(jié)目了。

今年《開學(xué)第一課》的主題是“中華驕傲”說到這兒，凡是中國人就無不會(huì)想到中國古代四大發(fā)明，指南針、火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)，此乃中華瑰寶。但五千年五千年華夏文明孕育的并不是如此，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國歷史長(zhǎng)河中，漢字站在了中華文化的最頂端。

節(jié)目請(qǐng)來了漢字討論學(xué)家王寧先生，向我們展示了漢字文化的博大精深，妙趣橫生。尤為“正直”二字，讓我們無不感受到古人的構(gòu)思之巧妙，意蘊(yùn)之深刻?！澳坎恍币暎枷蚰繕?biāo)”便是正直。癡迷于漢字的還有美國友人——漢字叔叔，他討論古漢字的演變歷程，已經(jīng)有數(shù)十年之久，然而他身患惡疾，確鍥而不舍，他散盡家財(cái)建立漢字討論網(wǎng)站，他對(duì)漢字的熱愛執(zhí)著，追求不僅值得我們贊頌，而且也是令我們汗顏的。

人工智能將取代人類，這是人類社會(huì)的擔(dān)憂，圍棋世界冠軍柯潔，也在人工智能面前遺憾落敗，但是他沒有因此放棄，他雖然承認(rèn)了失敗，卻沒有感到自卑，因?yàn)樗J(rèn)為，人工智能終究只是機(jī)器，沒有任何情感，他根本無法享受下棋樂趣，贏琪對(duì)阿爾法來說只是勝率表上跳動(dòng)的數(shù)字。

接下來世界鋼琴演奏大師郎朗同8歲的鋼琴少年和人工智能機(jī)器人——特奧共同演奏了一曲。同樣，機(jī)器人能夠準(zhǔn)確無誤的彈著每一個(gè)音，但是它改變不了機(jī)器人的本質(zhì)——仿照。世界藝術(shù)的巔峰也是由智慧的人類制造，而人工智能只會(huì)仿照，他們可以完美的再現(xiàn)巔峰之作，卻不會(huì)制造。以我所見，人工智能終有一天會(huì)超越人類卻永遠(yuǎn)不能代替人類，因?yàn)槿祟惥喸炜萍肌?/p>

感謝《開學(xué)第一課》讓我見證了許多從未見過的東西，也讓我不由得感嘆中華民族的文明，智慧是有多么深?yuàn)W。

鐘南山院士開學(xué)第一課觀后感5

今天晚上八點(diǎn)---九點(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)觀看了《開學(xué)第一課》，每逢開學(xué)的時(shí)候，全國學(xué)生都要看《開學(xué)第一課》。

電視當(dāng)中的一位老伯伯和動(dòng)物非常親密，他發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物的美。甚至連自己家的家禽，也當(dāng)一個(gè)活生生的人養(yǎng)著。我最喜歡的部分是：老伯伯的貓張秀英和狗二鍋頭。在老伯伯的眼中任何一個(gè)動(dòng)物都和他有親密的感情。鄧麗老師是偏遠(yuǎn)山村小學(xué)最好的一位老師，鄧?yán)蠋熾m然不知道什么是舞蹈、什么是藝術(shù)。但依然是他們的舞蹈、畫畫老師。鄧?yán)蠋熡门f課桌合起來當(dāng)舞臺(tái)，用紅舊單子當(dāng)紅地毯。大家雖然沒有上過真正的舞臺(tái)，但是卻感受到了老師的愛。我們身邊也發(fā)生過同樣的事情，老師為了讓我們感受到幸福。費(fèi)盡心思地想、設(shè)計(jì)。一個(gè)班就是一個(gè)集體，一個(gè)集體的隊(duì)員就應(yīng)該互相幫助。好學(xué)生給學(xué)習(xí)有些落下的同學(xué)補(bǔ)習(xí)，中等生和優(yōu)等生繼續(xù)開鑿其他知識(shí)。告訴其他同學(xué)們