湖北省武漢市期末模擬測(cè)試預(yù)測(cè)卷（試題）-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 人教版

第1頁（共1頁）2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期末模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷一．填空題（共5小題）1．等腰三角形的一個(gè)底角是40度，那么它的頂角是度。2．如果5a＝b，根據(jù)等式的性質(zhì)在橫線填上合適的數(shù)。5a+8＝b+5a÷＝b÷2.53．將0.58、5.8、5.08、0.508、0.558這五個(gè)數(shù)按由大到小的順序排列，依次是．4．如圖中的等量關(guān)系用含有字母的式子表示為。5．“檸檬百香冰茶”的含冰量有3種情況，含糖量有4種情況，如圖。每次顧客要從含冰量和含糖量中各選一種情況進(jìn)行搭配，一共有種不同的搭配方法。（如果有困難，你可以借助圖進(jìn)行思考。）二．選擇題（共5小題）6．A點(diǎn)在0.6和0.7之間，A點(diǎn)最有可能表示的數(shù)是（）A．0.62 B．0.66 C．0.777．下列含有字母的式子中書寫正確的是（）A．a(chǎn)+b＝ab B．a(chǎn)×7＝7a C．a(chǎn)×a＝2a D．a(chǎn)﹣b＝b﹣a8．陽光小學(xué)五年級(jí)（1）班男、女生“1分鐘仰臥起坐”成績(jī)?nèi)绫?。求全班同學(xué)“1分鐘仰臥起坐”的平均成績(jī)，正確的算式是（）性別人數(shù)平均成績(jī)/個(gè)女生2441男生1847A．41+47 B．（41+47）÷2 C．（41+47）÷（24+18） D．（41×24+47×18）÷（24+18）9．下面幾個(gè)問題中，不能用“2x+8”表示的是（）A．求三角形的周長(zhǎng) B．求梯形的面積 C．求兩種樹的總棵數(shù) D．求女生的人數(shù)10．如圖，苗苗要把一根長(zhǎng)16厘米的小棒剪成整厘米數(shù)的三段，再首尾相接圍成一個(gè)三角形。她的第一剪可以從（）剪開。（圖中單位：厘米）A．K點(diǎn)或L點(diǎn) B．K點(diǎn)或M點(diǎn) C．L點(diǎn)或M點(diǎn) D．L點(diǎn)或N點(diǎn)三．判斷題（共5小題）11．一個(gè)三角形只有三條高．．12．小數(shù)每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位的進(jìn)率是10．．13．x2與2x都表示2個(gè)x相乘．．14．假分?jǐn)?shù)都比真分?jǐn)?shù)大．．15．四條邊都相等的四邊形都是正方形．．四．計(jì)算題（共2小題）16．豎式計(jì)算47.54﹣6.84＝23.6+14.83＝17．口算。25×0＝14×3＝55÷5＝0.9﹣0.4＝125×8＝0÷9＝45×10＝60÷3＝1.6+1.6＝120÷4＝五．應(yīng)用題（共2小題）18．運(yùn)用畫圖法解決找等量關(guān)系的問題．有甲、乙兩袋糧食，甲袋糧食重x千克，乙袋糧食重60千克．如果從乙袋中取出4千克放入甲袋，那么兩袋糧食的質(zhì)量正好相等．根據(jù)題意列出方程．19．商店里鉛筆，圓珠筆，鋼筆的單價(jià)如下：品名鉛筆圓珠筆鋼筆單價(jià)1元4元7元小明買了3種筆，剛好用了20元錢，請(qǐng)盡可能寫出小明買了多少支筆的幾種不同情況．六．操作題（共2小題）20．畫圖題。21．如圖中兩條線段是平行四邊形兩條相鄰的邊。請(qǐng)你把這個(gè)平行四邊形畫完整。七．解答題（共5小題）22．（1）在如圖的□里填上合適的小數(shù)。（2）如圖A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是，它有個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。23．森林醫(yī)生。認(rèn)真觀察下面的豎式，正確的在□里畫“√”，錯(cuò)誤的在□里畫“×”，并把錯(cuò)誤的豎式改正過來。24．深圳帝王大廈高384米，比世界之窗仿造的埃菲爾鐵塔的3倍還多60米，仿造的埃菲爾鐵塔高多少米？（用方程解答）25．李老師對(duì)《鐵杵成針》的課本劇進(jìn)行滿意度調(diào)查，滿分為10分。她調(diào)查了觀看過這部課本劇的8名同學(xué)，結(jié)果如表。姓名張麗王雪李明張曉李山王華孫天石笑打分8分7分8分10分8分6分9分8分①小軍想知道這8名同學(xué)打分的平均分，請(qǐng)幫助他計(jì)算出來。②根據(jù)上面的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為這8名同學(xué)對(duì)課本劇《鐵杵成針》滿意嗎？請(qǐng)寫出兩個(gè)理由。26．要用一根1m長(zhǎng)的木條制作一個(gè)三角形，小明是這樣想的：①你同意小明的想法嗎？說明你的理由。②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種分割方案，使分割成的三段可以制作成一個(gè)三角形。寫出你的思考過程。

2023-2024學(xué)年四年級(jí)下學(xué)期期末模擬測(cè)試數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一．填空題（共5小題）1．等腰三角形的一個(gè)底角是40度，那么它的頂角是100度?！究键c(diǎn)】三角形的內(nèi)角和；角的分類（銳角直角鈍角）．【專題】幾何直觀．【答案】100?！痉治觥扛鶕?jù)三角形內(nèi)角和等于180°和等腰三角形的兩個(gè)底角相等，解答此題即可?！窘獯稹拷猓?80﹣40×2＝180﹣80＝100°答：它的頂角是100度。故答案為：100?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握三角形內(nèi)角和知識(shí)和等腰三角形的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵。2．如果5a＝b，根據(jù)等式的性質(zhì)在橫線填上合適的數(shù)。5a+8＝b+85a÷2.5＝b÷2.5【考點(diǎn)】等式的性質(zhì)．【專題】應(yīng)用意識(shí)．【答案】8，2.5?！痉治觥扛鶕?jù)等式的性質(zhì)，把5a換成b即可。【解答】解：5a+8＝b+85a÷2.5＝b÷2.5故答案為：8，2.5?！军c(diǎn)評(píng)】靈活掌握等式的性質(zhì)，是解答此題的關(guān)鍵。3．將0.58、5.8、5.08、0.508、0.558這五個(gè)數(shù)按由大到小的順序排列，依次是5.8＞5.08＞0.58＞0.558＞0.508．【考點(diǎn)】小數(shù)大小的比較．【專題】運(yùn)算順序及法則．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】小數(shù)大小的比較方法，先比較小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大，如果整數(shù)部分相同，就比較十分位，十分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果十分位相同，就比較百分位，百分位大的這個(gè)小數(shù)就大，如果百分位相同，就比較千分位…據(jù)此可解答．【解答】解：5.8＞5.08＞0.58＞0.558＞0.508；故答案為：5.8＞5.08＞0.58＞0.558＞0.508．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了小數(shù)大小的比較方法，小數(shù)大小的比較應(yīng)從高位到低位依次進(jìn)行比較，先比較整數(shù)部分，再比較小數(shù)部分．4．如圖中的等量關(guān)系用含有字母的式子表示為x+0.9＝2.7?！究键c(diǎn)】等式的意義；用字母表示數(shù)．【專題】應(yīng)用意識(shí)．【答案】x+0.9＝2.7?！痉治觥坑蓤D可得：天平的左邊為x千克和0.9千克，右邊為2.7千克，此時(shí)天平是平衡的，可得左邊等于右邊，由此寫出用含有字母的式子即可。【解答】解：用含有字母的式子表示為：x+0.9＝2.7。故答案為：x+0.9＝2.7。【點(diǎn)評(píng)】此題考查用字母表示數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用。5．“檸檬百香冰茶”的含冰量有3種情況，含糖量有4種情況，如圖。每次顧客要從含冰量和含糖量中各選一種情況進(jìn)行搭配，一共有12種不同的搭配方法。（如果有困難，你可以借助圖進(jìn)行思考。）【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單的排列、組合．【專題】應(yīng)用意識(shí)．【答案】12?！痉治觥坑煤康姆N類乘含糖量的種類，即可求出一共有多少種不同的搭配方法?！窘獯稹拷猓?×4＝12（種）答：一共有12種不同的搭配方法。故答案為：12?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查乘法原理的計(jì)算及簡(jiǎn)單的排列組合的應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計(jì)算即可。二．選擇題（共5小題）6．A點(diǎn)在0.6和0.7之間，A點(diǎn)最有可能表示的數(shù)是（）A．0.62 B．0.66 C．0.77【考點(diǎn)】小數(shù)的讀寫、意義及分類．【專題】數(shù)感．【答案】A【分析】根據(jù)圖示可知，A點(diǎn)表示的數(shù)大于0.6，小于0.7，離0.6更近一些，據(jù)此選擇。【解答】解：A點(diǎn)在0.6和0.7之間，A點(diǎn)最有可能表示的數(shù)是0.62。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查小數(shù)的組成和意義。7．下列含有字母的式子中書寫正確的是（）A．a(chǎn)+b＝ab B．a(chǎn)×7＝7a C．a(chǎn)×a＝2a D．a(chǎn)﹣b＝b﹣a【考點(diǎn)】用字母表示數(shù)．【專題】代數(shù)初步知識(shí)；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】B【分析】字母和數(shù)字相乘時(shí)，省略乘號(hào)，并把數(shù)字放到字母前；“1”與任何字母相乘時(shí)，“1”省略不寫?！窘獯稹拷猓篈.a+b＝ab，把加法變成了乘法，所以是錯(cuò)誤的；B.a×7＝7a；C.a×a＝a2，所以a×a＝2a是錯(cuò)誤的；D.a﹣b＝b﹣a，把被減數(shù)和減少調(diào)換了位置，所以是錯(cuò)誤的。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了用字母表示數(shù)的幾種運(yùn)算。8．陽光小學(xué)五年級(jí)（1）班男、女生“1分鐘仰臥起坐”成績(jī)?nèi)绫?。求全班同學(xué)“1分鐘仰臥起坐”的平均成績(jī)，正確的算式是（）性別人數(shù)平均成績(jī)/個(gè)女生2441男生1847A．41+47 B．（41+47）÷2 C．（41+47）÷（24+18） D．（41×24+47×18）÷（24+18）【考點(diǎn)】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法．【專題】應(yīng)用意識(shí)．【答案】D【分析】首先用男生、女生的平均成績(jī)乘男生、女生人數(shù)，求出男生、女生的總成績(jī)，然后根據(jù)求平均數(shù)的法，用全班的總成績(jī)除以全班人數(shù)即可?！窘獯稹拷猓海?1×24+47×18）÷（24+18）＝（984+846）÷42＝1830÷42≈44（個(gè)）答：全班同學(xué)“1分鐘仰臥起坐”的平均成績(jī)約是44個(gè)。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解平均數(shù)的意義，掌握求平均數(shù)的方法及應(yīng)用。9．下面幾個(gè)問題中，不能用“2x+8”表示的是（）A．求三角形的周長(zhǎng) B．求梯形的面積 C．求兩種樹的總棵數(shù) D．求女生的人數(shù)【考點(diǎn)】用字母表示數(shù)．【專題】代數(shù)初步知識(shí)；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】D【分析】A.三角形的周長(zhǎng)＝x+x+8＝2x+8；B.梯形的面積＝（上底+下底）×高÷2＝[x+（8+x）]×2÷2＝2x+8；C.兩種樹的總棵數(shù)＝x+（x+8）＝2x+8；D.女生的人數(shù)，根據(jù)數(shù)量關(guān)系列式是：2x﹣8。【解答】解：A.三角形的周長(zhǎng)＝x+x+8＝2x+8B.[x+（8+x）]×2÷2＝2x+8C.x+（x+8）＝2x+8D.2x﹣8故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查用字母表示式子，找到數(shù)量關(guān)系，按數(shù)量關(guān)系寫出含字母的式子。10．如圖，苗苗要把一根長(zhǎng)16厘米的小棒剪成整厘米數(shù)的三段，再首尾相接圍成一個(gè)三角形。她的第一剪可以從（）剪開。（圖中單位：厘米）A．K點(diǎn)或L點(diǎn) B．K點(diǎn)或M點(diǎn) C．L點(diǎn)或M點(diǎn) D．L點(diǎn)或N點(diǎn)【考點(diǎn)】三角形邊的關(guān)系．【專題】綜合判斷題；推理能力．【答案】D【分析】根據(jù)三角形三邊的關(guān)系：兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊。M點(diǎn)把小棒一分為二，兩段均為8厘米，不符合三角形三邊的關(guān)系，故B、C選項(xiàng)排除；如果第一剪從K開始，則剪下1厘米，剩下的（16﹣1）厘米會(huì)出現(xiàn)兩邊之差為1的情況，不符合三角形兩邊之差小于第三邊，故排除A，據(jù)此選擇?！窘獯稹拷猓篗點(diǎn)是小棒的中心店，從M點(diǎn)剪后小棒一段是8厘米，另外兩段和是8厘米，不滿足三角形兩邊之和大于第三邊的關(guān)系，故第一剪不可以從M點(diǎn)進(jìn)行，故排除B和C選項(xiàng)；第一剪從K剪開，則第一段小棒長(zhǎng)1厘米，剩下的（16﹣1）厘米會(huì)出現(xiàn)兩邊之差為1的情況，不符合三角形兩邊之差小于第三邊，故排除A；即第一剪可以從L點(diǎn)或N點(diǎn)開始。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了三角形三邊關(guān)系的應(yīng)用。三．判斷題（共5小題）11．一個(gè)三角形只有三條高．√．【考點(diǎn)】三角形的特性．【專題】平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】在三角形中，從一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在的直線畫垂線，頂點(diǎn)到垂足之間的線段叫做三角形的高；因?yàn)槿切斡?個(gè)頂點(diǎn)，所以有3條高，解答即可．【解答】解：由分析可知，一個(gè)三角形有三條高，故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了三角形高的含義，要靈活運(yùn)用．12．小數(shù)每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位的進(jìn)率是10．√．【考點(diǎn)】小數(shù)的讀寫、意義及分類；十進(jìn)制計(jì)數(shù)法．【專題】小數(shù)的認(rèn)識(shí)．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)整數(shù)和小數(shù)的意義，整數(shù)和小數(shù)都采用十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，不論整數(shù)部分還是小數(shù)部分，每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十．【解答】解：小數(shù)和整數(shù)都采用十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，所以每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率都是10，說法正確；故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查小數(shù)的意義，此題型要注意是不是有“相鄰”二字，如果沒有就是錯(cuò)誤的．13．x2與2x都表示2個(gè)x相乘．×．【考點(diǎn)】用字母表示數(shù)．【專題】用字母表示數(shù)．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】2x表示兩個(gè)x相加，而x2表示兩個(gè)x相乘，它們的意義不同．【解答】解：2x表示兩個(gè)x相加，而x2表示兩個(gè)x相乘．故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題考查2x與x2的區(qū)別．14．假分?jǐn)?shù)都比真分?jǐn)?shù)大．√．【考點(diǎn)】小數(shù)的讀寫、意義及分類．【答案】√【分析】假分?jǐn)?shù)就是分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)大于等于1；真分?jǐn)?shù)是分子小于分母的分?jǐn)?shù)，真分?jǐn)?shù)都小于1，據(jù)此解答．【解答】解：假分?jǐn)?shù)大于等于1，真分?jǐn)?shù)都小于1，所以假分?jǐn)?shù)都比真分?jǐn)?shù)大的說法是正確的；故答案為：√．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)的意義．注意假分?jǐn)?shù)都比真分?jǐn)?shù)大．15．四條邊都相等的四邊形都是正方形．×．【考點(diǎn)】正方形的特征及性質(zhì)．【專題】平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)正方形的含義：有一組鄰邊相等且有一個(gè)角是直角的平行四邊形，叫正方形，即正方形四條邊都相等，四個(gè)角都是90度；進(jìn)而進(jìn)行判斷即可．【解答】解：根據(jù)正方形含義可知：四邊形的四條邊相等，但角不一定是90°，所以四條邊相等的四邊形，都是正方形，說法錯(cuò)誤；故答案為：×．【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)正方形的意義進(jìn)行解答．四．計(jì)算題（共2小題）16．豎式計(jì)算47.54﹣6.84＝23.6+14.83＝【考點(diǎn)】小數(shù)的加法和減法．【專題】運(yùn)算能力．【答案】40.7；38.43。【分析】根據(jù)小數(shù)加減法的計(jì)算方法，依次列豎式計(jì)算?！窘獯稹拷猓?7.54﹣6.84＝40.723.6+14.83＝38.43【點(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法。17．口算。25×0＝14×3＝55÷5＝0.9﹣0.4＝125×8＝0÷9＝45×10＝60÷3＝1.6+1.6＝120÷4＝【考點(diǎn)】小數(shù)的加法和減法；兩位數(shù)乘兩位數(shù)．【專題】運(yùn)算能力．【答案】0；42；11；0.5；1000；0；450；20；3.2；30?！痉治觥扛鶕?jù)小數(shù)加減法，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，一位數(shù)乘多位數(shù)，一位數(shù)除多位數(shù)的計(jì)算方法計(jì)算即可。【解答】解：25×0＝014×3＝4255÷5＝110.9﹣0.4＝0.5125×8＝10000÷9＝045×10＝45060÷3＝201.6+1.6＝3.2120÷4＝30【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了小數(shù)加減法，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，一位數(shù)乘多位數(shù)，一位數(shù)除多位數(shù)的計(jì)算，熟練掌握運(yùn)算方法是解題的關(guān)鍵。五．應(yīng)用題（共2小題）18．運(yùn)用畫圖法解決找等量關(guān)系的問題．有甲、乙兩袋糧食，甲袋糧食重x千克，乙袋糧食重60千克．如果從乙袋中取出4千克放入甲袋，那么兩袋糧食的質(zhì)量正好相等．根據(jù)題意列出方程．【考點(diǎn)】列方程解應(yīng)用題（兩步需要逆思考）．【專題】列方程解應(yīng)用題；數(shù)據(jù)分析觀念；應(yīng)用意識(shí)．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】如果從乙袋中取出4千克放入甲袋，那么兩袋糧食的質(zhì)量正好相等．說明乙袋比甲袋多4×2＝8千克，甲袋糧食重x千克，乙袋糧食重60千克，也就是60比x多8，據(jù)此畫圖．可列方程為60﹣x＝8，解答即可．【解答】解：4×2＝8（千克）60﹣x＝8x＝60﹣8x＝52答：甲袋糧食重52千克．【點(diǎn)評(píng)】此題考查列方程解應(yīng)用題，關(guān)鍵是根據(jù)題意找出基本數(shù)量關(guān)系，設(shè)未知數(shù)為x，由此列方程解決問題．19．商店里鉛筆，圓珠筆，鋼筆的單價(jià)如下：品名鉛筆圓珠筆鋼筆單價(jià)1元4元7元小明買了3種筆，剛好用了20元錢，請(qǐng)盡可能寫出小明買了多少支筆的幾種不同情況．【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表．【專題】應(yīng)用題；統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)單價(jià)×數(shù)量＝總價(jià)，選擇各種筆的合適數(shù)量，把三種筆的總價(jià)相加即可．【解答】解：（1）1×1+4×3+7×1＝20（元）；答：買1支鉛筆、3支圓珠筆和1支鋼筆．（2）1×2+4×1+7×2＝20（元）；答：買2支鉛筆、1支圓珠筆和2支鋼筆．（3）1×9+4×1+7×1＝20（元）；答：買9支鉛筆、1支圓珠筆和1支鋼筆．（4）1×5+4×2+7×1＝20（元）；答：買5支鉛筆、2支圓珠筆和1支鋼筆．【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問題．六．操作題（共2小題）20．畫圖題?！究键c(diǎn)】作簡(jiǎn)單圖形的三視圖．【專題】空間觀念．【答案】【分析】分別從正面、左面和上面觀察所給幾何體，根據(jù)看到的形狀作圖即可?！窘獯稹拷猓骸军c(diǎn)評(píng)】此題考查從不同方向觀察物體，意在培養(yǎng)學(xué)生觀察物體的空間思維能力。21．如圖中兩條線段是平行四邊形兩條相鄰的邊。請(qǐng)你把這個(gè)平行四邊形畫完整?！究键c(diǎn)】平行四邊形的特征及性質(zhì)．【專題】平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算；幾何直觀．【答案】【分析】?jī)山M對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形，據(jù)此特征畫已知線段的平行線即可?！窘獯稹拷猓喝鐖D：【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)平行四邊形的含義進(jìn)行分析、解答。七．解答題（共5小題）22．（1）在如圖的□里填上合適的小數(shù)。（2）如圖A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，它有46個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位?！究键c(diǎn)】小數(shù)的讀寫、意義及分類．【專題】數(shù)感．【答案】（1）（2）0.01，46?！痉治觥浚?）從0.4到0.5平均分成10份，每一份是0.01，據(jù)此寫數(shù)，完成作圖；（2）根據(jù)小數(shù)的組成填空?！窘獯稹拷猓海?）（2）如圖A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，它有46個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。故答案為：0.01，46?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查小數(shù)的意義及組成。23．森林醫(yī)生。認(rèn)真觀察下面的豎式，正確的在□里畫“√”，錯(cuò)誤的在□里畫“×”，并把錯(cuò)誤的豎式改正過來?！究键c(diǎn)】小數(shù)乘法．【專題】運(yùn)算能力．【答案】【分析】根據(jù)小數(shù)乘法豎式計(jì)算的方法，結(jié)合題意分析解答即可。注意計(jì)算的正確性。【解答】解：解答如下：【點(diǎn)評(píng)】本題考查了小數(shù)乘法豎式計(jì)算知識(shí)，結(jié)合題意分析解答即可。24．深圳帝王大廈高384米，比世界之窗仿造的埃菲爾鐵塔的3倍還多60米，仿造的埃菲爾鐵塔高多少米？（用方程解答）【考點(diǎn)】列方程解應(yīng)用題（兩步需要逆思考）．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)題意可知題目中的等量關(guān)系式：仿造的埃菲爾鐵塔的高度×3+60＝深圳帝王大廈的高度．據(jù)此等量關(guān)系式可列方程解答．【解答】解：設(shè)仿造的埃菲爾鐵塔高x米，根據(jù)題意得3x+60＝384，3x+60﹣60＝384﹣60，3x÷3＝324÷3，x＝108．答：仿造的埃菲爾鐵塔高108