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2023-2024學(xué)年五年級下學(xué)期期末模擬測試數(shù)學(xué)試卷一.選擇題(共5小題)1.要使“7□2□”這個四位數(shù)既是3的倍數(shù),又是2和5的倍數(shù),有種填法。A.2 B.3 C.4 D.無數(shù)2.在各數(shù)中,合數(shù)有個。A.4 B.5 C.6 D.73.與相等的式子是A. B. C. D.十44.,和的最大公約數(shù)是A. B. C.35.如果甲數(shù)比乙數(shù)多,那么甲數(shù)是乙數(shù)的A. B. C. D.二.填空題(共5小題)6.一個正方體的棱長總和是60厘米,它的棱長是,體積是,表面積是.7.找出5,9,14的所有因數(shù),并分別寫出它們是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。5的因數(shù)有,5是數(shù)。9的因數(shù)有,9是數(shù)。14的因數(shù)有,14是數(shù)。8.有一個長方體,相交于同一頂點的三個面的面積分別是50厘米、25厘米、30厘米,這個長方體的表面積是厘米。9.在,,,這四個數(shù)中,真分數(shù)有。10.?dāng)?shù)學(xué)是思維的體操,思維是數(shù)學(xué)的靈魂。仔細觀察如圖中的3道計算題,整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)加、減計算方法的相同點是。(1)個位對齊(2)小數(shù)點對齊(3)通分三.判斷題(共5小題)11.計算異分母分數(shù)加減法時,因為它們的分數(shù)單位不同,不能直接進行加減,需要先通分。12.因為,所以的分數(shù)單位等于的分數(shù)單位。13.在折線統(tǒng)計圖中,折線越陡,變化越大..14.8袋糖果中,有1袋質(zhì)量不足,至少稱2次就可以找出質(zhì)量不足的那袋.15.如果一個正方形邊長的值是一個質(zhì)數(shù),那么它的面積和周長的值肯定都是合數(shù).四.圖形計算(共1小題)16.如圖是一個長方體的平面展開圖,請根據(jù)尺寸(單位:厘米)計算它的表面積和體積.五.應(yīng)用題(共7小題)17.有15袋瓜子,其中有一袋是輕的.①至少稱幾次能找出來?(用圖表示)②稱一次有可能找出輕的那一袋嗎?為什么?18.王老師今年的歲數(shù)正好是6的倍數(shù),又是48的因數(shù),王老師歲數(shù)的十位上是最小的質(zhì)數(shù),王老師今年多少歲?19.一個長方體的無蓋玻璃魚缸,長,寬,高.(1)這個魚缸的占地面積有多大?(2)做這個魚缸要用多少平方米的玻璃?(3)這個魚缸最多能盛水多少立方米?20.桌上有8個球,編號分別是①至⑧,其中6個球一樣重,另外兩個球都輕一些.為了找出輕球,壯壯用天平稱了三次,結(jié)果如下:第一次:①②比③④輕;第二次:⑤⑥比⑦⑧輕;第三次:①③⑤與②④⑧一樣重.21.一個正方體的六個面上分別寫著六個數(shù)字.根據(jù)如圖擺放的情況,則“2”的對面一定是數(shù)字幾?22.說一說.三角形是怎樣從位置變化到位置的.23.根據(jù)統(tǒng)計圖填空。劉剛和張明400米賽跑情況統(tǒng)計圖。(1)跑完400米,劉剛用了秒,張明用了秒。(2)第30秒時,劉剛跑了米,張明跑了米。(3)第秒時兩人的距離最大,相差米。
2023-2024學(xué)年五年級下學(xué)期期末模擬測試數(shù)學(xué)試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共5小題)1.要使“7□2□”這個四位數(shù)既是3的倍數(shù),又是2和5的倍數(shù),有種填法。A.2 B.3 C.4 D.無數(shù)【分析】一個數(shù)的個位上的數(shù)字是0,則這個數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),這個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù),據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓阂驗?□2□這個四位數(shù)是2和5的倍數(shù),所以個位上的數(shù)字一定是0;又因為,,,,9、12、15、18是3的倍數(shù),所以7020、7320、7620、7920滿足題干要求。共有4種填法。故選:。【點評】本題考查2、3、5的倍數(shù),明確2、3、5的倍數(shù)特征是解題的關(guān)鍵。2.在各數(shù)中,合數(shù)有個。A.4 B.5 C.6 D.7【分析】一個數(shù)除了1和它本身,還有別的因數(shù),這個數(shù)叫合數(shù),據(jù)此找出各數(shù)中,合數(shù)有哪些數(shù),數(shù)出有幾個。【解答】解:在各數(shù)中,合數(shù)有4,6,8,9,10共5個。故選:。【點評】本題考查合數(shù)的概念,靈活找出中合數(shù)有哪些。3.與相等的式子是A. B. C. D.十4【分析】先求出算式的結(jié)果,再判斷即可解答?!窘獯稹拷猓核耘c相等的式子是選項。故選:?!军c評】解答此題的關(guān)鍵是先求出結(jié)果,再比較解答即可。4.,和的最大公約數(shù)是A. B. C.3【分析】因為,所以是的倍數(shù),當(dāng)兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時,較小的數(shù)是它們的最大公因數(shù),據(jù)此判斷即可.【解答】解:因為,所以和是倍數(shù)關(guān)系,所以和的最大公因數(shù)是;故選:.【點評】本題考查:當(dāng)兩個數(shù)是倍數(shù)關(guān)系時,較小的數(shù)是它們的最大公因數(shù).5.如果甲數(shù)比乙數(shù)多,那么甲數(shù)是乙數(shù)的A. B. C. D.【分析】根據(jù)題意,假設(shè)乙數(shù)是5;甲數(shù)比乙數(shù)多,也就是乙數(shù)的,即;然后再用甲數(shù)除以乙數(shù)即可?!窘獯稹拷猓杭僭O(shè)乙數(shù)是5;甲數(shù)是:答:甲數(shù)是乙數(shù)的。故選:?!军c評】根據(jù)題意,用賦值法能比較容易解決此類問題。二.填空題(共5小題)6.一個正方體的棱長總和是60厘米,它的棱長是5厘米,體積是,表面積是.【分析】由正方體的特征可知:正方體有12條棱長,且每條棱長都相等,再據(jù)“一個正方體的棱長總和是60厘米”即可求出這個正方體的棱長,進而求其表面積和體積.【解答】解:正方體的棱長:(厘米),體積:(立方厘米);表面積:(平方厘米);答:體積是125立方厘米,這個正方體的表面積是150平方厘米.故答案為:5厘米;125立方厘米;150平方厘米.【點評】此題主要考查正方體的表面積和體積的計算方法,關(guān)鍵是先依據(jù)正方體的特征先求出正方體的棱長,進而逐步求解.7.找出5,9,14的所有因數(shù),并分別寫出它們是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。5的因數(shù)有1、5,5是數(shù)。9的因數(shù)有,9是數(shù)。14的因數(shù)有,14是數(shù)?!痉治觥壳笠粋€數(shù)的因數(shù),就想哪兩個數(shù)相乘等于這個數(shù),則相乘的兩個數(shù)就是該數(shù)的因數(shù);接下來結(jié)合一個數(shù)如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個數(shù)除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù),可完成解答?!窘獯稹拷猓?的因數(shù)有1、5,5是質(zhì)數(shù);9的因數(shù)有1、3、9,9是合數(shù);14的因數(shù)有1、2、7、14,14是合數(shù)。故答案為:1、5,質(zhì);1、3、9,合;1、2、7、14,合?!军c評】本題是關(guān)于因數(shù)的題目,解題關(guān)鍵是掌握求一個數(shù)的因數(shù)的方法和質(zhì)數(shù),合數(shù)的定義。8.有一個長方體,相交于同一頂點的三個面的面積分別是50厘米、25厘米、30厘米,這個長方體的表面積是210厘米?!痉治觥扛鶕?jù)長方體的表面積公式:,把數(shù)據(jù)代入公式解答?!窘獯稹拷猓海ㄆ椒嚼迕祝┐穑哼@個長方體的表面積是210平方厘米。故答案為:210?!军c評】此題主要考查長方體表面積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。9.在,,,這四個數(shù)中,真分數(shù)有,。【分析】真分數(shù)是分子小于分母的分數(shù),都小于1,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓阂陨戏謹?shù)中真分數(shù)有,。故答案為:,。【點評】本題考查了真分數(shù)的定義。10.?dāng)?shù)學(xué)是思維的體操,思維是數(shù)學(xué)的靈魂。仔細觀察如圖中的3道計算題,整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)加、減計算方法的相同點是相同計數(shù)單位的數(shù)相加減。(1)個位對齊(2)小數(shù)點對齊(3)通分【分析】整數(shù)加減法的計算法則是相同數(shù)位對齊,小數(shù)加減法的計算法則是小數(shù)點對齊,也就是相同數(shù)位對齊,數(shù)位相同了,也就是計數(shù)單位相同;分數(shù)加減法的計算法則是先通分,是把不同的分數(shù)單位化成相同的分數(shù)單位,再計算的,所以這些計算法則都是相同計數(shù)單位個數(shù)相加減,由此求解?!窘獯稹拷猓焊鶕?jù)算式可知:整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)加減法的計算法則看上去不同,其實本質(zhì)是相同的,都是相同計數(shù)單位的數(shù)相加減。故答案為:相同計數(shù)單位的數(shù)相加減?!军c評】無論是整數(shù)加減法、小數(shù)加減法,還是分數(shù)加減法,都是相同計數(shù)單位相加減。三.判斷題(共5小題)11.計算異分母分數(shù)加減法時,因為它們的分數(shù)單位不同,不能直接進行加減,需要先通分?!痉治觥慨惙帜阜謹?shù)的分母不同,也就是平均分的份數(shù)不同,其中1份表示的大小就不相同,也就是分數(shù)單位不同,所以不能直接相加減,要轉(zhuǎn)化成同分母分數(shù)(分數(shù)單位相同的分數(shù))才能相加減,據(jù)此解答即可?!窘獯稹拷猓河嬎惝惙帜阜謹?shù)加減法時,因為它們的分數(shù)單位不同,不能直接進行加減,需要先通分。故題干的說法正確。故答案為:?!军c評】異分母分數(shù)相加減,必須要轉(zhuǎn)化成同分母分數(shù)才能相加減,這是因為分母不同,也就是分數(shù)單位不同,所以不能直接相加減。12.因為,所以的分數(shù)單位等于的分數(shù)單位?!痉治觥堪褑挝弧?”平均分成若干份取一份的數(shù),叫做分數(shù)單位;分數(shù)的分子是幾里面就有幾個這樣的分數(shù)單位。據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓旱姆謹?shù)單位是,的分數(shù)單位是,因此這兩個分數(shù)的大小相等,但分數(shù)單位不相同,原題說法錯誤。故答案為:?!军c評】本題考查了分數(shù)單位的認識。13.在折線統(tǒng)計圖中,折線越陡,變化越大..【分析】折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;由此解答即可.【解答】解:在折線統(tǒng)計圖中,線段越陡的說明氣溫變化越大.所以原題說法正確.故答案為:.【點評】此題考查了折線統(tǒng)計圖的特點及運用.14.8袋糖果中,有1袋質(zhì)量不足,至少稱2次就可以找出質(zhì)量不足的那袋.【分析】將8袋分成3份:3,3,2,第一次稱重,在天平兩邊各放3袋,手里留2袋;(1)如果天平平衡,則次品在手里,然后再稱一次就可以找到次品;(2)如果天平不平衡,則次品在升起的天平托盤的3袋中,將這3袋中的2袋在天平兩邊各放1袋,手里留1袋,如果天平不平衡,則找到次品在升起的天平托盤中;如果天平平衡,則次品在手中。故至少稱2次能保證找到這袋次品糖果。【解答】解:將8袋分成3份:3,3,2,第一次稱重,在天平兩邊各放3袋,手里留2袋;(1)如果天平平衡,則次品在手里,然后再稱一次就可以找到次品;(2)如果天平不平衡,則次品在升起的天平托盤的3袋中,將這3袋中的2袋在天平兩邊各放1袋,手里留1袋,如果天平不平衡,則找到次品在升起的天平托盤中;如果天平平衡,則次品在手中。故至少稱2次能保證找到這袋次品糖果。故答案為:?!军c評】考查找次品的問題,分3份操作找到最優(yōu)方法。15.如果一個正方形邊長的值是一個質(zhì)數(shù),那么它的面積和周長的值肯定都是合數(shù).【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)與合數(shù)的意義:一個自然數(shù),如果只有1和它本身兩個因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù);正方形的邊長是質(zhì)數(shù),設(shè)這個質(zhì)數(shù)是,則它的周是,它的面積是,然后根據(jù)約數(shù)個數(shù)分析,是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),據(jù)此解答.【解答】解:正方形的邊長是質(zhì)數(shù),設(shè)這個質(zhì)數(shù)是,則它的周長是,含有1、2、4、、、,含有6個約數(shù),它的面積是,含有:1、、共計3個約數(shù),即和含有至少3個約數(shù),所以都是合數(shù);所以如果一個正方形邊長的值是一個質(zhì)數(shù),那么它的面積和周長的值肯定都是合數(shù)說法正確.故答案為:.【點評】本題主要考查質(zhì)數(shù)合數(shù)的意義,注意本題設(shè)這個質(zhì)數(shù)是,則它的周長是,它的面積是,然后根據(jù)約數(shù)個數(shù)分析.四.計算題(共1小題)16.如圖是一個長方體的平面展開圖,請根據(jù)尺寸(單位:厘米)計算它的表面積和體積.【分析】由展開圖得出長方體的長是16厘米,寬是10厘米,高是厘米,再根據(jù)長方體表面積長寬長高寬高;長方體體積長寬高,計算即可.【解答】解:長方體的長是16厘米,寬是10厘米,高是(厘米),表面積為:(平方厘米);體積為:(立方厘米).答:長方體的表面積為632平方厘米,體積為960立方厘米.【點評】解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)展開圖找出長方體的長、寬、高,再根據(jù)表面積公式和體積公式計算即可.五.應(yīng)用題(共7小題)17.有15袋瓜子,其中有一袋是輕的.①至少稱幾次能找出來?(用圖表示)②稱一次有可能找出輕的那一袋嗎?為什么?【分析】(1)第一次:把15袋瓜子平均分成三份,每份5袋,任取兩份,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則較輕的那袋即在未取的5袋中(按照下面的方法操作),若天平秤不平衡;第二次:從天平秤較高端5袋瓜子中,任取4袋,平均分成兩份,每份2袋,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則較輕的那袋即是未取,若天平秤不平衡;第三次:把天平秤較高端的2袋瓜子,分別放在天平秤兩端,較高端即為較輕的那袋,據(jù)此即可解答,(2)有可能,從15袋瓜子中,任取14袋,平均分成兩份,每份7袋,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則未取那袋即為較輕的,據(jù)此即可解答.【解答】解:(1)第一次:把15袋瓜子平均分成三份,每份5袋,任取兩份,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則較輕的那袋即在未取的5袋中(按照下面的方法操作),若天平秤不平衡;第二次:從天平秤較高端5袋瓜子中,任取4袋,平均分成兩份,每份2袋,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則較輕的那袋即是未取,若天平秤不平衡;第三次:把天平秤較高端的2袋瓜子,分別放在天平秤兩端,較高端即為較輕的那袋,第一次:第二次:第三次:(2)有可能,從15袋瓜子中,任取14袋,平均分成兩份,每份7袋,分別放在天平秤兩端,若天平秤平衡,則未取那袋即為較輕的.【點評】本題主要考查學(xué)生依據(jù)天平秤平衡原理解決問題的能力.18.王老師今年的歲數(shù)正好是6的倍數(shù),又是48的因數(shù),王老師歲數(shù)的十位上是最小的質(zhì)數(shù),王老師今年多少歲?【分析】找出48的因數(shù),48以內(nèi)6的倍數(shù),得出即是6的倍數(shù),又是48的因數(shù)的數(shù),再根據(jù)十位上是最小的質(zhì)數(shù)也就是2,解答即可?!窘獯稹拷猓?8因6的倍數(shù):6,12,18,24,30,36,42,4848的因數(shù):1,2,3,4,6,8,12,16,24,48即是6的倍數(shù),又是48的因數(shù):6,24,48最小的質(zhì)數(shù)是2,所以王老師今年24歲。答:王老師今年24歲?!军c評】本題主要考查質(zhì)數(shù)、因數(shù)、倍數(shù)的意義,要熟練掌握。19.一個長方體的無蓋玻璃魚缸,長,寬,高.(1)這個魚缸的占地面積有多大?(2)做這個魚缸要用多少平方米的玻璃?(3)這個魚缸最多能盛水多少立方米?【分析】(1)這個魚缸的占地面積等于這個長方體的底面積,根據(jù)長方形的面積公式:,把數(shù)據(jù)代入公式解答.(2)由于一個是無蓋的,所以只求這個長方體的一個底面和4個側(cè)面的總面積,根據(jù)長方體的表面積公式解答.(3)根據(jù)長方體的體積公式:,把數(shù)據(jù)代入公式解答.【解答】解:(1)40厘米米80厘米米(平方米)答:這個魚缸的占地面積是0.8平方米.(2)(平方米)答:做這個魚缸要用4.64平方米的玻璃.(4)(立方米)答:這個魚缸最多能盛水0.64立方米.【點評】解答有關(guān)長方體計算的實際問題,一定要搞清所求的是什么,再進一步選擇合理的計算方法進行計算解答問題.20.桌上有8個球,編號分別是①至⑧,其中6個球一樣重,另外兩個球都輕一些.為了找出輕球,壯壯用天平稱了三次,結(jié)果如下:第一次:①②比③④輕;第二次:⑤⑥比⑦⑧輕;第三次:①③⑤與②④⑧一樣重.【分析】根據(jù)第一次稱得的結(jié)果可知:①和②中至少有一個是輕的;根據(jù)第二次稱得的結(jié)果可知:⑤和⑥中至少有一個是輕的;根據(jù)第三次稱得的結(jié)果可知:①、②、⑤中只能是⑤和②較輕,天平才平衡.據(jù)此解答.【解答】解:根據(jù)第一次稱得的結(jié)果可知:①和②中至少有一個是輕的;根據(jù)第二次稱得的結(jié)果可知:⑤和⑥中至少有一個是輕的;根據(jù)第三次稱得的結(jié)果可知:①、②、⑤中只能是⑤和②較輕,天平才平衡.答:兩個輕球編號分別是②和⑤.【點評】天平秤的平衡原理是解答本題的依據(jù),注意每次較輕球的可能性.21.一個正方體的六個面上
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