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江蘇泰州興化市六年級上冊期末語文試卷及答案

I.(10分)期待除夕之夜,滿心歡喜迎新年。請根據(jù)拼音把這段話補充完整。

tianya海角共除夕,萬家燈火團圓夜。boli門窗早已貼上喜慶的剪

紙,吉祥的祝福didnzhui其間,屋內(nèi)燈火通明,庭前煙花燦爛,xiyue

在這一刻f8iteng,孩子們心潮p6ngpai,興高采烈地b?ngtiao

著,把除夕的熱鬧氣氛推向gdochdo,歡笑聲、baozhu聲共同ptixi

e了一曲美妙的除夕之歌。

2.(6分)校園春晚節(jié)目預(yù)告稿,你能正確讀出來嗎?請在正確的讀音上打“J”。

同學(xué)們,校園春晚,溫暖相伴。無須入場券(quanjuan),這是我們的專

屬舞臺:關(guān)公手舞青龍偃(yanyan)月刀威風(fēng)凜凜,小品《裝修》撿(lun1

un)大錘風(fēng)趣幽默,蒙(mengmeng)古舞蹈《鴻雁》舒展豪邁,魔

術(shù)表演《悟空》躥(cuancuan)出水面變幻莫測整場晚會大氣磅(pangp

ang)礴,精彩紛呈,值得期待。

3.(2分)京劇藝術(shù)博大精深,每年春晚舞臺必不可少。下列詞語使用最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是

()

京劇是我國人民的一種傳統(tǒng)藝術(shù),有四大角色,藝術(shù)大師梅蘭芳就是

杰出的京劇旦行演員。他的演唱、念白可謂,表演是令人回味。

A.喜聞樂見生旦凈丑字正腔圓活靈活現(xiàn)

B.粉墨登場唱念做打余音繞梁惟妙惟肖

C.喜聞樂見唱念做打余音繞梁活靈活現(xiàn)

D.粉墨登場生旦凈丑字正腔圓惟妙惟肖

4.(2分)圍繞“快樂的新年”這個題目,下列材料中可以作為寫作素材的是()

①我和爸爸、媽媽早晨起床洗臉?biāo)⒀?,吃過早飯,收拾行裝,回老家。

②我和小伙伴在農(nóng)村老家放鞭炮、貼春聯(lián)。

③大年夜,一家人圍坐在一起吃團圓飯。

④吃團圓飯時,我和妹妹因為一件小事吵架了,我很傷心。

⑤大年初一,我們穿新衣戴新帽,高高興興出門拜年。

A.①②③⑤B.③④⑤C.②③⑤D.①②③④⑤

5.(2分)“春節(jié)聯(lián)歡晚會”是新春最受期待的一道“歡樂年夜飯”。下面句子中標(biāo)點符號運

用不正確的一句是()

A.春晚以新穎別致的文藝精品在喜氣洋洋、歡樂吉祥中為海內(nèi)外華人奉上一臺歡笑、優(yōu)

美、驚艷、淚目的春節(jié)文化大餐。

B.舞蹈詩劇《只此青綠》、景觀太極《行云流水》、三星堆文物現(xiàn)場發(fā)布儀式及創(chuàng)意舞蹈

《金面》、創(chuàng)意音舞詩畫《憶江南》……一顰一笑、一招一式、一古一今、一詩一畫,盡顯

“中國氣質(zhì)

C.海外網(wǎng)友評論道:“綜合類節(jié)目,春晚全世界第一。如此高水平的布景、快節(jié)奏的轉(zhuǎn)

換,請問世界上哪個國家辦得到?”

D.今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會真不錯:有優(yōu)美動聽的歌曲;有幽默風(fēng)趣的小品:有滑稽逗人的

相聲;有抑揚頓挫的詩朗誦……節(jié)目豐富多彩,看得我眼花繚亂。

6.(2分)按照上下文連貫的要求,下面橫線上依次填入最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①如旭日噴薄②若大江東去③似風(fēng)拂楊柳④如小橋流水

春聯(lián)是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩,它發(fā)自千人之心,出自萬人之手,各展其才,各顯千秋,

豪放,婉約,粗獷,細(xì)膩,洋洋灑酒,蔚為大觀。

A.①④②③B.②④①③C.②③①④D.①③②④

7.(8分)新的一年,疫情即將消散,我們期待能夠追隨詩人的腳步,領(lǐng)略祖國壯麗河川:

看到滔滔的黃河蜿蜒奔騰,遙想劉禹錫曾提筆高歌:“,浪淘風(fēng)簸?!毙?/p>

賞江南廣闊大地處處春意濃濃、有聲有色,猶記杜牧曾揮毫寫下:“,水村山

郭?!表樦珠g小路走到了幽深的古寺后院,低聲吟誦常建的“,禪房

花木深。”感受江寧朋友居所之外青山綠水的靈動可愛,仿佛聽到王安石高聲吟誦:

“,。”重走長征路,重溫紅軍波瀾壯闊、史詩般的長征精神,毛澤東主席的

灑脫豪邁就在耳畔?!凹t軍不怕遠(yuǎn)征難,

8.(2分)新年正是讀書時。樂樂利用寒假讀了不少小說,以下他對小說的理解描述有誤的

是()

A.小說會借助環(huán)境描寫來突顯人物形象。閱讀小說時,關(guān)注環(huán)境描寫,有利于我們理解

人物形象。

B.只要是小說,都會有個出人意料的結(jié)尾。

C.讀小說時留意人物的語言、動作、心理活動,可以幫助我們深入理解人物形象。

D.小說大多是虛構(gòu)的,卻又有生活的影子。

9.(3分)樂樂拜完年回來,拿起書靜靜地讀了起來。

(1)《風(fēng)中的白玫瑰》一文中,“我”悄悄幫助小男孩買下______當(dāng)圣誕禮物送給妹妹。

A.白玫瑰

B.洋娃娃

C.他和媽媽的合影

(2)《31的禮物》讓我明白了0

A.記住朋友的第一次問候,千萬不要被世上的悲哀和孤獨纏繞。

B.坦然面對死亡,需要巨大的勇氣。

C.每個人都將離開,相聚的日子里給朋友們帶來快樂,盡自己所能幫助大家,離開后也

能收獲思念。

(3)以下不是小說《紅巖》中的人物。

A.孟嘗君

B.許云峰

C.李青竹

10.(2分)假期學(xué)習(xí)有妙招:溫故而知新,理解課文無障礙。下列說法有誤的一項是()

A.《開國大典》中對“閱兵式”的描寫采用了點面結(jié)合的方法,既寫出了場面的莊嚴(yán)隆

重,又體現(xiàn)了各個隊伍的特色。

B.《三黑和土地》通過描寫三黑對待土地的方式,再現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民們重獲土

地后喜悅的心情,表達(dá)了農(nóng)民對土地的熱愛和對未來美好生活的憧憬。

C.《盼》一文圍繞“盼”選擇材料,描寫“我”得到雨衣盼變天一放學(xué)下雨盼出門一窗

前看雨盼雨停一+穿上雨衣得所盼四個不同的事例,突出中心,表達(dá)了盼穿雨衣的強烈愿望。

D.《書戴嵩畫牛》的作者是蘇軾,文中牧童與牛朝夕相處,他對牛的判斷肯定是對的,

所以作者最后強調(diào)專業(yè)的事情應(yīng)該去問專業(yè)的人。

11.(14分)閱讀課文選段,回答題目。

月光曲(節(jié)選)

皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從()的地方升起來。

微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過()輕紗似的微

云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著

岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。

她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象一一月光照耀下的()的大

海。

(1)按原文填空。

(2)下列描寫屬于聯(lián)想的是o(多選)

A.忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。

B.被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來。

C.月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。

D.微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。

(3)選段中第2、3句描寫表現(xiàn)了音樂節(jié)奏,第4句描寫表現(xiàn)了樂聲,

第5、6句描寫表現(xiàn)了樂聲。(填序號)

A.氣勢逐漸增強

B.柔和舒緩

C.IWJ昂激越

D.悲傷沉悶

(4)下列對“她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象”的理解是否正確,正

確的在橫線上畫“V”,錯誤的畫“X

A.盲姑娘看不見,但是她懂音樂,能理解、感受貝多芬彈奏的內(nèi)容。

B.她再一次聽得入了神,襯托出貝多芬創(chuàng)作的成功。

C.盲姑娘是不可能看見這些景象的,她只能憑想象去感受。

D.盲姑娘在貝多芬音樂的感召下真的看到了一些景象。

(5)與選段的意境相符的詩句是o(填序號)

A.月落烏啼霜滿天

B.海上明月共潮生

C.湖光秋月兩相和

D.煙籠寒水月籠沙

12.(12分)仔細(xì)閱讀下列材料,完成練習(xí)。

[材料一]

睡眠對學(xué)生到底有多重要

①人的一生有三分之一的時間都在睡眠中度過,睡眠的好壞顯得尤其重要。瘋狂的

熬夜不僅是對身體健康的巨大消耗,對工作和學(xué)習(xí)效果而言,也不一定理想。對于孩子

來說,睡眠更是直接影響到身心的健康成長。

②睡眠不足給中小學(xué)生帶來的不良影響是顯而易見的。睡眠是人的基本生理功能,

對身體和智力的發(fā)育有至關(guān)重要的意義。睡眠不足可導(dǎo)致精神不能集中,記憶力、注意

力及理解力衰退,學(xué)習(xí)效率低下,還會影響機敏度;長期睡眠不足還會導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào)、

植物神經(jīng)功能紊亂、心理異常等,會出現(xiàn)心慌、胃腸功能紊亂、血壓波動、情緒不穩(wěn)、

焦躁、心煩意亂等癥狀,這都會對學(xué)生的身心健康造成嚴(yán)重影響。

③瑞典一家醫(yī)學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn),睡眠不足還會引起血中膽固醇含量增高,使得發(fā)生

心臟病的機會增加。澳大利亞的一個研究學(xué)會提出,人體的細(xì)胞分裂多在睡眠中進行,

睡眠不足或睡眠紊亂,會影響細(xì)胞的正常分裂,由此有可能產(chǎn)生癌細(xì)胞的突變而導(dǎo)致癌

癥的發(fā)生。一般說來,不同年齡的人每天所需的睡眠時間不同,中小學(xué)生每天應(yīng)睡8?9

小時,成年人每天需睡7?8小時。

④事實證明,睡眠不足,正在不可修復(fù)地透支中小學(xué)生的青春和健康。國外一家研

究機構(gòu)多年的跟蹤調(diào)查表明,孩子的睡眠與他們的智力發(fā)展緊密相關(guān)。那些每晚睡眠少

于8小時的孩子,有61%學(xué)習(xí)跟不上,39%成績平平,而每晚睡眠在10小時左右的孩子,

只有13%學(xué)習(xí)落后,76%成績中等,11%成績優(yōu)良。

⑤也曾有科研人員把24名大學(xué)生分成兩組,先讓他們進行測驗,結(jié)果兩組測驗成績

一樣。然后,讓一組學(xué)生一夜不睡,再進行測驗。結(jié)果,沒有睡眠組學(xué)生的測驗成績大

大低于正常睡眠組學(xué)生的成績。由此,科研人員認(rèn)為,人的大腦要思維清晰,反應(yīng)靈敏,

必須要有充足的睡眠。如果長期睡眠不足,大腦得不到充分的休息,就會影響大腦的創(chuàng)

造性思維和處理事物的能力。

⑥由此可見,睡眠對孩子的健康發(fā)展真的太重要了!

[材料二]

日前,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,對學(xué)

生的必要睡眠時間、學(xué)校作息時間、晚上就寢時間等3個“重要時間”作出明確要求。

通知明確福出:睡眠對促進中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高

學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點,小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)

達(dá)到10小時,初中生應(yīng)達(dá)到9小時,高中生應(yīng)達(dá)到8小時。并提出:要指導(dǎo)家長和學(xué)生

制訂作息時間表,合理確定學(xué)生就寢時間,小學(xué)生一般不晚于21:20,初中生一般不晚

于22:00,高中生一般不晚于23:00o

[材料三]

某小學(xué)六年級100名學(xué)生每天學(xué)習(xí)、生活情況調(diào)查表+

調(diào)查項目家庭作業(yè)情況睡眠情況

調(diào)查情況1小時以上1小時以下10小時以上10小時以下

人數(shù)匯總80203070

(1)[材料一]要表達(dá)的觀點是

A.睡眠對中小學(xué)生至關(guān)重要。

B.一切生物都少不了睡眠。

C.睡眠的作用。

D.課業(yè)負(fù)擔(dān)太重導(dǎo)致孩子睡眠不足。

(2)從[材料三]的調(diào)查表中可以看出,該校六年級學(xué)生普遍存在著的問題。

(3)根據(jù)短文內(nèi)容判斷,正確的畫“J”,錯誤的畫“X”。

①睡眠不足有可能產(chǎn)生癌細(xì)胞的突變而導(dǎo)致癌癥的發(fā)生。

②每晚睡眠少于8小時的孩子學(xué)習(xí)一定跟不上。

③小學(xué)生最好等到晚上9:30以后再睡覺。

(4)有人說,寒假就是想幾點睡就幾點睡,想玩多晚就玩多晚,你認(rèn)同這樣的說法嗎?

今天的課堂小演講將由你向同學(xué)們發(fā)出假期睡眠倡議,請結(jié)合以上資料,寫一份簡短的

倡議書。請注意倡議書格式,并能夠分點說清楚自己的建議哦。

13.(30分)新年亮絕活好戲展風(fēng)采。

全家團圓的日子里,大家都會亮出自己的絕活。爸爸親手寫的對聯(lián)剛勁有力,奶奶

的糖醋小排色香味俱全,小姨做的牛軋?zhí)侨彳浵闾穑淼艿哪Х酵嫫饋淼眯膽?yīng)手,爺爺

釣魚技術(shù)高超……十八般武藝,樣樣是好戲!身邊的這些達(dá)人、絕技,讓新年更加其樂融

融,熱熱鬧鬧。

哪位親人的拿手好戲讓你著迷?把你見證這項本領(lǐng)的過程和感受寫下來與大家分享。

要求:1.題目自擬。2.條理清晰,重點部分寫具體。3.書寫規(guī)范,不少于400字。

江蘇省泰州市興化市六年級(上)期末語文試卷

參考答案與試題解析

I.(10分)期待除夕之夜,滿心歡喜迎新年。請根據(jù)拼音把這段話補充完整。

tianya天涯海角共除夕,萬家燈火團圓夜。boli玻璃門窗早已貼上喜

慶的剪紙,吉祥的祝福dianzhui點綴其間,屋內(nèi)燈火通明,庭前煙花燦爛,xlyue

喜悅在這一亥Uf?iteng沸騰,孩子們心潮pengpai澎湃,興高采烈地beng

tiao蹦跳著,把除夕的熱鬧氣氛推向gdochdo高潮,歡笑聲、baozhu_爆

竹聲共同Dilxie譜寫了一曲美妙的除夕之歌。

【解答】故答案為:

天涯玻璃點綴喜悅沸騰澎湃蹦跳高潮爆竹譜寫

2.(6分)校園春晚節(jié)目預(yù)告稿,你能正確讀出來嗎?請在正確的讀音上打“J”。

同學(xué)們,校園春晚,溫暖相伴。無須入場券(quanjuan)quan,這是我們的

專屬舞臺:關(guān)公手舞青龍偃(yanyan)ydn月刀威風(fēng)凜凜,小品《裝修》檢(lun

lun)lUn大錘風(fēng)趣幽默,蒙(m6ngmeng)mmng古舞蹈《鴻雁》舒展豪邁,

魔術(shù)表演《悟空》躥(cuancuan)cuin出水面變幻莫測整場晚會大氣嘮(pang

pang)pdng礴,精彩紛呈,值得期待。

【解答】“入場券”的“券"應(yīng)讀"quan",指票據(jù)或作憑證的紙片。讀“xudn”時,指

拱券,門、窗、橋梁等建筑成弧形的構(gòu)件?!扒帻堎仍碌丁钡摹百取睉?yīng)讀“ydn”,指仰面

倒下;放倒?!皰啻箦N”的“掄”應(yīng)讀“Idn”,指用力揮動。讀“1下”時,指挑選;選

拔?!懊晒拧钡摹懊?應(yīng)讀"mengw,指蒙古族。讀“m6ng”時,指蒙昧?!败f出”的“躥”

應(yīng)讀“cuan”,指向上、向前猛跳。“磅礴”的“磅”應(yīng)讀“pdng”,指(氣勢)盛大,雄

偉。讀“bang”時,指用磅秤量(liang)o

故答案為:

quanyanlunmengcuanpang

3.(2分)京劇藝術(shù)博大精深,每年春晚舞臺必不可少。下列詞語使用最為恰當(dāng)?shù)囊唤M是

()

京劇是我國人民的一種傳統(tǒng)藝術(shù),有四大角色,藝術(shù)大師梅蘭芳就是

杰出的京劇旦行演員。他的演唱、念白可謂,表演是一,令人回味。

A.喜聞樂見生旦凈丑字正腔圓活靈活現(xiàn)

B.粉墨登場唱念做打余音繞梁惟妙惟肖

C.喜聞樂見唱念做打余音繞梁活靈活現(xiàn)

D.粉墨登場生旦凈丑字正腔圓惟妙惟肖

【解答】粉墨登場:本指化妝后登臺演戲,后比喻壞人經(jīng)過喬裝打扮后登上政治舞臺。

生旦凈丑:是戲曲行當(dāng)?shù)拿Q,也作為成語使用。

字正腔圓:形容吐字準(zhǔn)確,唱腔圓腔圓熟。

惟妙惟肖:形容描寫或模仿得非常好,非常逼真。唱念做打:指戲曲表演的四種藝術(shù)手

段,也是戲曲演員的四種基本功夫。

余音繞梁:是形容歌聲優(yōu)美,給人留下難忘的印象。形容歌聲優(yōu)美,給人留下難忘的印

象。

喜聞樂見:形容很受大眾歡迎。

活靈活現(xiàn):形容神情逼真,使人感到好像親眼看到一般。

唱念做打:唱念做打是戲曲表演的四種藝術(shù)手段,同時也是戲曲表演的四項基本功。

根據(jù)詞義,結(jié)合本題語境,應(yīng)依次選填詞語“喜聞樂見”“生旦凈丑”“字正腔圓”“活靈

活現(xiàn)”。

故選:Ao

4.(2分)圍繞“快樂的新年”這個題目,下列材料中可以作為寫作素材的是()

①我和爸爸、媽媽早晨起床洗臉?biāo)⒀溃赃^早飯,收拾行裝,回老家。

②我和小伙伴在農(nóng)村老家放鞭炮、貼春聯(lián)。

③大年夜,一家人圍坐在一起吃團圓飯。

④吃團圓飯時,我和妹妹因為一件小事吵架了,我很傷心。

⑤大年初一,我們穿新衣戴新帽,高高興興出門拜年。

A.①②③⑤B.③④⑤C.②③⑤D.①②③④⑤

【解答】結(jié)合“快樂的新年”這個題目可知,可以用來表達(dá)中心的材料是②我和小伙伴

在農(nóng)村老家放鞭炮、貼春聯(lián)。③大年夜,一家人圍坐在一起吃團圓飯。⑤大年初一,我

們穿新衣戴新帽,高高興興出門拜年。而①我和爸爸、媽媽早晨起床洗臉?biāo)⒀溃赃^早

飯,收拾行裝,回老家。④吃團圓飯時,我和妹妹因為一件小事吵架了,我很傷心的材

料在內(nèi)容上和主旨上不符合“快樂的新年”的要求。

故選:Co

5.(2分)“春節(jié)聯(lián)歡晚會”是新春最受期待的一道“歡樂年夜飯”。下面句子中標(biāo)點符號運

用不正確的一句是()

A.春晚以新穎別致的文藝精品在喜氣洋洋、歡樂吉祥中為海內(nèi)外華人奉上一臺歡笑、優(yōu)

美、驚艷、淚目的春節(jié)文化大餐。

B.舞蹈詩劇《只此青綠》、景觀太極《行云流水》、三星堆文物現(xiàn)場發(fā)布儀式及創(chuàng)意舞蹈

《金面》、創(chuàng)意音舞詩畫《憶江南》……一顰一笑、一招一式、一古一今、一詩一畫,盡顯

“中國氣質(zhì)”。

C.海外網(wǎng)友評論道:“綜合類節(jié)目,春晚全世界第一。如此高水平的布景、快節(jié)奏的轉(zhuǎn)

換,請問世界上哪個國家辦得到?”

D.今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會真不錯:有優(yōu)美動聽的歌曲;有幽默風(fēng)趣的小品:有滑稽逗人的

相聲;有抑揚頓挫的詩朗誦……節(jié)目豐富多彩,看得我眼花繚亂。

【解答】A、B、C正確。

D.有誤,句子間的一般停頓用逗號,如:今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會真不錯:有優(yōu)美動聽的歌

曲,有幽默風(fēng)趣的小品,有滑稽逗人的相聲,有抑揚頓挫的詩朗誦……節(jié)目豐富多彩,

看得我眼花繚亂。

故選:Do

6.(2分)按照上下文連貫的要求,下面橫線上依次填入最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①如旭日噴?、谌舸蠼瓥|去③似風(fēng)拂楊柳④如小橋流水

春聯(lián)是文學(xué)殿堂里的一枝奇葩,它發(fā)自千人之心,出自萬人之手,各展其才,各顯千秋,

豪放,婉約,粗獷,細(xì)膩,洋洋灑酒,蔚為大觀。

A.①④②③B.②④①③C.②③①④D.①③②④

【解答】按照句子間的邏輯關(guān)系,“豪放”搭配“如旭日噴薄”,“婉約”搭配“如小橋流

水”,“粗獷”如“若大江東去”,“細(xì)膩”搭配“似風(fēng)拂楊柳”。

故選:Ao

7.(8

分)新的一年,疫情即將消散,我們期待能夠追隨詩人的腳步,領(lǐng)略祖國壯麗河川:

看到滔滔的黃河蜿蜒奔騰,遙想劉禹錫曾提筆高歌:“九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸

自天涯欣賞江南廣闊大地處處春意濃濃、有聲有色,猶記杜牧曾揮毫寫下:“千

里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。”順著林間小路走到了幽深的古寺后院,低聲

吟誦常建的“曲徑通幽處,禪房花木深?!备惺芙瓕幣笥丫铀馇嗌骄G水的靈動可

愛,仿佛聽到王安石高聲吟誦:“一水護田將綠繞,兩山排閑送青來重走長

征路,重溫紅軍波瀾壯闊、史詩般的長征精神,毛澤東主席的灑脫豪邁就在耳畔?!凹t軍

不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑

【解答】分別出自唐代劉禹錫的《浪淘沙》,唐代杜牧的《江南春》,唐代常建的《

題破山寺后禪院》,宋代王安石的《書湖陰先生壁》和毛澤東的《七律?長征》。

九曲黃河萬里沙自天涯千里鶯啼綠映紅酒旗風(fēng)曲徑通幽處一水護田將

綠繞兩山排網(wǎng)送青來萬水千山只等閑

8.(2分)新年正是讀書時。樂樂利用寒假讀了不少小說,以下他對小說的理解描述有誤的

是()

A.小說會借助環(huán)境描寫來突顯人物形象。閱讀小說時,關(guān)注環(huán)境描寫,有利于我們理解

人物形象。

B.只要是小說,都會有個出人意料的結(jié)尾。

C.讀小說時留意人物的語言、動作、心理活動,可以幫助我們深入理解人物形象。

D.小說大多是虛構(gòu)的,卻又有生活的影子。

【解答】A、C、D正確。

B.有誤,并不是所有的小說,都會有個出人意料的結(jié)尾。

故選:Bo

9.(3分)樂樂拜完年回來,拿起書靜靜地讀了起來。

(1)《風(fēng)中的白玫瑰》一文中,“我”悄悄幫助小男孩買下B當(dāng)圣誕禮物送給妹妹。

A.白玫瑰

B.洋娃娃

C.他和媽媽的合影

(2)《31的禮物》讓我明白了Co

A.記住朋友的第一次問候,千萬不要被世上的悲哀和孤獨纏繞。

B.坦然面對死亡,需要巨大的勇氣。

C.每個人都將離開,相聚的日子里給朋友們帶來快樂,盡自己所能幫助大家,離開后也

能收獲思念。

(3)以下A不是小說《紅巖》中的人物。

A.孟嘗君

B.許云峰

C.李青竹

【解答】(1)《風(fēng)中的白玫瑰》一文中,“我”悄悄幫助小男孩買下洋娃娃當(dāng)圣誕禮物送

給妹妹。

(2)《31的禮物》讓我明白了每個人都將離開,相聚的日子里給朋友們帶來快樂,盡自

己所能幫助大家,離開后也能收獲思念。

(3)小說《紅巖》中的人物有許云峰、李青竹。

故答案為:

(1)B;

(2)C;

(3)Ao

10.(2分)假期學(xué)習(xí)有妙招:溫故而知新,理解課文無障礙。下列說法有誤的一項是()

A.《開國大典》中對“閱兵式”的描寫采用了點面結(jié)合的方法,既寫出了場面的莊嚴(yán)隆

重,又體現(xiàn)了各個隊伍的特色。

B.《三黑和土地》通過描寫三黑對待土地的方式,再現(xiàn)了以三黑為代表的農(nóng)民們重獲土

地后喜悅的心情,表達(dá)了農(nóng)民對土地的熱愛和對未來美好生活的憧憬。

C.《盼》一文圍繞“盼”選擇材料,描寫“我”得到雨衣盼變天一放學(xué)下雨盼出門一窗

前看雨盼雨停一+穿上雨衣得所盼四個不同的事例,突出中心,表達(dá)了盼穿雨衣的強烈愿望。

D.《書戴嵩畫牛》的作者是蘇軾,文中牧童與牛朝夕相處,他對牛的判斷肯定是對的,

所以作者最后強調(diào)專業(yè)的事情應(yīng)該去問專業(yè)的人。

【解答】A、B、C正確。

D.有誤,《書戴嵩畫牛》的作者是蘇軾,文中牧童與牛朝夕相處,他對牛的判斷肯定是

對的,所以古語強調(diào)專業(yè)的事情應(yīng)該去問專業(yè)的人。

故選Do

11.(14分)閱讀課文選段,回答題目。

月光曲(節(jié)選)

皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從(水天相接)的地方升

起來。微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過(一縷一縷)

輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個

連一個朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得

大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象一一月光照耀下的(波

濤洶涌)的大海。

(1)按原文填空。

(2)下列描寫屬于聯(lián)想的是ABDo(多選)

A.忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。

B.被月光照得雪亮的浪花,一個連一個朝著岸邊涌過來。

C.月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。

D.微波粼粼的海面上,霎時間灑滿了銀光。

(3)選段中第2、3句描寫表現(xiàn)了音樂節(jié)奏B,第4句描寫表現(xiàn)了樂聲C,第5、

6句描寫表現(xiàn)了樂聲Ao(填序號)

A.氣勢逐漸增強

B.柔和舒緩

C.高昂激越

D.悲傷沉悶

(4)下列對“她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象”的理解是否正確,正

確的在橫線上畫“J”,錯誤的畫“X”。

A.盲姑娘看不見,但是她懂音樂,能理解、感受貝多芬彈奏的內(nèi)容。J

B.她再一次聽得入了神,襯托出貝多芬創(chuàng)作的成功。J

C.盲姑娘是不可能看見這些景象的,她只能憑想象去感受。J

D.盲姑娘在貝多芬音樂的感召下真的看到了一些景象。X

(5)與選段的意境相符的詩句是Bo(填序號)

A.月落烏啼霜滿天

B.海上明月共潮生

C.湖光秋月兩相和

D.煙籠寒水月籠沙

【解答】(1)考查按原文填空。通讀課文,結(jié)合語段內(nèi)容可知,語段中的橫線處應(yīng)依次

填寫詞語“水天相接”“一縷一縷”“破濤洶涌”。

(2)考查對語段內(nèi)容的理解。通讀語段,結(jié)合題目中給出的選項可知,屬于聯(lián)想的句子

是:A.忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。B.被月光照得雪亮的浪花,一個連一個

朝著岸邊涌過來。C.月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。D.微波粼粼

的海面上,霎時間灑滿了銀光。故選A、B、Do

(3)考查對語段內(nèi)容的理解。通讀語段,結(jié)合題目中給出的選項可知,選段中第2、3

句描寫表現(xiàn)了音樂節(jié)奏柔和舒緩,第4句描寫表現(xiàn)了樂聲高昂激越,第5、6句描寫表現(xiàn)

了樂聲氣勢逐漸增強。故應(yīng)依次填序號B、C、Ao

(4)考查對語段內(nèi)容的理解,并判斷說法的對錯。通讀語段,結(jié)合題目中給出的說法可

知,對“她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象”這句話的的理解,題目中A、

B、C項中的說法理解正確,符合語段內(nèi)容。D.盲姑娘在貝多芬音樂的感召下真的看到了

一些景象。理解有誤,因為盲姑娘無論在什么情況下是看不到景象的。

(5)考查語段的意境用詩句來形容。通讀語段,結(jié)合題目中給出的詩句可知,與選段的

意境相符的詩句是:海上明月共潮生。故選B。

故答案為:

(1)水天相接一縷一縷波濤洶涌;

(2)ABD;

(3)BCA;

(4)AV;BV;CV;D;

(5)Bo

12.(12分)仔細(xì)閱讀下列材料,完成練習(xí)。

[材料一]

睡眠對學(xué)生到底有多重要

①人的一生有三分之一的時間都在睡眠中度過,睡眠的好壞顯得尤其重要。瘋狂的

熬夜不僅是對身體健康的巨大消耗,對工作和學(xué)習(xí)效果而言,也不一定理想。對于孩子

來說,睡眠更是直接影響到身心的健康成長。

②睡眠不足給中小學(xué)生帶來的不良影響是顯而易見的。睡眠是人的基本生理功能,

對身體和智力的發(fā)育有至關(guān)重要的意義。睡眠不足可導(dǎo)致精神不能集中,記憶力、注意

力及理解力衰退,學(xué)習(xí)效率低下,還會影響機敏度;長期睡眠不足還會導(dǎo)致內(nèi)分泌失調(diào)、

植物神經(jīng)功能紊亂、心理異常等,會出現(xiàn)心慌、胃腸功能紊亂、血壓波動、情緒不穩(wěn)、

焦躁、心煩意亂等癥狀,這都會對學(xué)生的身心健康造成嚴(yán)重影響。

③瑞典一家醫(yī)學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn),睡眠不足還會引起血中膽固醇含量增高,使得發(fā)生

心臟病的機會增加。澳大利亞的一個研究學(xué)會提出,人體的細(xì)胞分裂多在睡眠中進行,

睡眠不足或睡眠紊亂,會影響細(xì)胞的正常分裂,由此有可能產(chǎn)生癌細(xì)胞的突變而導(dǎo)致癌

癥的發(fā)生。一般說來,不同年齡的人每天所需的睡眠時間不同,中小學(xué)生每天應(yīng)睡8?9

小時,成年人每天需睡7?8小時。

④事實證明,睡眠不足,正在不可修復(fù)地透支中小學(xué)生的青春和健康。國外一家研

究機構(gòu)多年的跟蹤調(diào)查表明,孩子的睡眠與他們的智力發(fā)展緊密相關(guān)。那些每晚睡眠少

于8小時的孩子,有61%學(xué)習(xí)跟不上,39%成績平平,而每晚睡眠在10小時左右的孩子,

只有13%學(xué)習(xí)落后,76%成績中等,11%成績優(yōu)良。

⑤也曾有科研人員把24名大學(xué)生分成兩組,先讓他們進行測驗,結(jié)果兩組測驗成績

一樣。然后,讓一組學(xué)生一夜不睡,再進行測驗。結(jié)果,沒有睡眠組學(xué)生的測驗成績大

大低于正常睡眠組學(xué)生的成績。由此,科研人員認(rèn)為,人的大腦要思維清晰,反應(yīng)靈敏,

必須要有充足的睡眠。如果長期睡眠不足,大腦得不到充分的休息,就會影響大腦的創(chuàng)

造性思維和處理事物的能力。

⑥由此可見,睡眠對孩子的健康發(fā)展真的太重要了!

[材料二]

日前,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》,對學(xué)

生的必要睡眠時間、學(xué)校作息時間、晚上就寢時間等3個“重要時間”作出明確要求。

通知明確福出:睡眠對促進中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高

學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點,小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)

達(dá)到10小時,初中生應(yīng)達(dá)到9小時,高中生應(yīng)達(dá)到8小時。并提出:要指導(dǎo)家長和學(xué)生

制訂作息時間表,合理確定學(xué)生就寢時間,小學(xué)生一般不晚于21:20,初中生一般不晚

于22:00,高中生一般不晚于23:00o

[材料三]

某小學(xué)六年級100名學(xué)生每天學(xué)習(xí)、生活情況調(diào)查表+

調(diào)查項目家庭作業(yè)情況睡眠情況

調(diào)查情況1小時以上1小時以下10小時以上10小時以下

人數(shù)匯總80203070

(1)[材料一]要表達(dá)的觀點是A

A.睡眠對中小學(xué)生至關(guān)重要。

B.一切生物都少不了睡眠。

C.睡眠的作用。

D.課業(yè)負(fù)擔(dān)太重導(dǎo)致孩子睡眠不足。

(2)從[材料三]的調(diào)查表中可以看出,該校六年級學(xué)生普遍存在著睡眠不足的問

題。

(3)根據(jù)短文內(nèi)容判斷,正確的畫“J”,錯誤的畫“X”。

①睡眠不足有可能產(chǎn)生癌細(xì)胞的突變而導(dǎo)致癌癥的發(fā)生。J

②每晚睡眠少于8小時的孩子學(xué)習(xí)一定跟不上。X

③小學(xué)生最好等到晚上9:30以后再睡覺。X

(4)有人說,寒假就是想幾點睡就幾點睡,想玩多晚就玩多晚,你認(rèn)同這樣的說法嗎?

今天的課堂小演講將由你向同學(xué)們發(fā)出假期睡眠倡議,請結(jié)合以上資料,寫一份簡短的

倡議書。請注意倡議書格式,并能夠分點說清楚自己的建議哦。

倡議書

同學(xué)們:

睡眠,對我們來說是非常重要的!它跟我們的吃飯,喝水一樣重要。沒有睡眠,我

們怎么能打起精神迎接第二天的學(xué)習(xí)?沒有睡眠,怎么能讓身心進行休息?沒有睡眠,

怎么能快樂健康成長?所以,我今天倡導(dǎo)我們要保障足夠的睡眠時間。

為了我們有足夠的精力和健康的身體,我向全體同學(xué)提出以下倡議:

一、要學(xué)會時間管理。雖然隨著年齡增大,作業(yè)也會變多,但是有很多同學(xué)拖拉,

拖到晚上才寫。

二、晚上完成作業(yè)后,盡量不要下樓玩太久。根據(jù)科學(xué)家研究證明,如果在睡前進

行過多大量運動,很容易讓身心處于一種激動狀態(tài),很難入睡。

三、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。如果你習(xí)慣在晚上10:30以后睡覺,那么,你就會很難

改變這個習(xí)慣。

同學(xué)們,想要第二天精力充足么?想讓身體更加健康么?那么,盡量早些入睡吧!

【解答】(1)考查學(xué)生對材料內(nèi)容的概括和理解。閱讀資料一可知,“由此可見,睡眠對

孩子的健康發(fā)展真的太重要了”這句話是能概括這篇短文說明要點的句子。故選A。

(2)考查學(xué)生對材料內(nèi)容的理解。閱讀資料三可知,從調(diào)查表中可以看出,在調(diào)查的100

人當(dāng)中,有70人存在睡眠情況不足10小時以上,所以該校小學(xué)六年級學(xué)生普遍存在著

“睡眠不足”的問題。

(3)考查學(xué)生對材料內(nèi)容的理解。①閱讀句子“睡眠不足或睡眠紊亂,會影響細(xì)胞的正

常分裂,由此有可能產(chǎn)生癌細(xì)胞的突變而導(dǎo)致癌癥的發(fā)生”可知,①表述正確。②閱讀

句子“那些每晚睡眠少于8小時的孩子,有61%學(xué)習(xí)跟不上”可知。標(biāo)書過于絕對,故②

表述錯誤。③閱讀

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