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校長(zhǎng)承諾書以學(xué)生為中心優(yōu)化教育服務(wù)合同編號(hào):__________合同各方信息:甲方(承諾方):__________地址:__________聯(lián)系方式:__________乙方(受益方):__________地址:__________聯(lián)系方式:__________鑒于甲方作為校長(zhǎng),對(duì)乙方的教育服務(wù)負(fù)有管理和監(jiān)督職責(zé),為了更好地優(yōu)化教育服務(wù),提高學(xué)生滿意度,甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致,就甲方承諾以學(xué)生為中心優(yōu)化教育服務(wù)相關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方承諾:1.1甲方將學(xué)生需求作為教育服務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,為學(xué)生提供個(gè)性化、多樣化的教育服務(wù)。1.2甲方確保學(xué)校的教育資源充分滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,包括但不限于優(yōu)質(zhì)師資、先進(jìn)設(shè)施、豐富課程等。1.3甲方督促學(xué)校各部門及相關(guān)教職工,嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī),切實(shí)保障學(xué)生的合法權(quán)益,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。1.4甲方積極開(kāi)展家校合作,定期與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)調(diào)整教育服務(wù)策略,助力學(xué)生全面發(fā)展。1.5甲方重視學(xué)生心理健康教育,建立健全心理健康服務(wù)體系,為學(xué)生提供專業(yè)心理輔導(dǎo),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。1.6甲方倡導(dǎo)素質(zhì)教育,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鼓勵(lì)學(xué)生參加各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,提升學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和道德品質(zhì)。二、乙方權(quán)利與義務(wù):2.1乙方有權(quán)按照甲方承諾的教育服務(wù)內(nèi)容,享受優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。2.2乙方有權(quán)對(duì)甲方的教育服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)價(jià),提出合理建議和意見(jiàn)。2.3乙方應(yīng)積極配合甲方開(kāi)展家校合作,參與孩子的教育過(guò)程,共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。2.4乙方應(yīng)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的正常教育秩序。2.5乙方有權(quán)在甲方未履行承諾的情況下,要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。三、違約責(zé)任:3.1如甲方未按照本協(xié)議約定履行承諾,乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。3.2甲方承擔(dān)違約責(zé)任的方式包括但不限于:道歉、賠償損失、糾正違約行為等。四、爭(zhēng)議解決:4.1雙方在履行本協(xié)議過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決;如協(xié)商不成,任一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。五、其他:5.1本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為_(kāi)___年。5.2本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。甲方(承諾方):__________乙方(受益方):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.甲方(承諾方)營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件2.乙方(受益方)營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件3.甲方及乙方授權(quán)代表身份證明復(fù)印件4.教育服務(wù)相關(guān)資質(zhì)證明文件5.家校合作協(xié)議書6.學(xué)生滿意度調(diào)查問(wèn)卷7.教育資源清單8.教育服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)9.心理健康服務(wù)協(xié)議10.素質(zhì)教育活動(dòng)計(jì)劃二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按照本協(xié)議約定提供教育資源或服務(wù)2.甲方未確保學(xué)校教職工遵守教育法律法規(guī)3.甲方未保障學(xué)生合法權(quán)益4.甲方未積極開(kāi)展家校合作5.甲方未重視學(xué)生心理健康教育6.甲方未倡導(dǎo)素質(zhì)教育7.乙方未配合甲方開(kāi)展家校合作8.乙方未遵守學(xué)校規(guī)章制度9.乙方未按照約定履行合同義務(wù)三、法律名詞及解釋:1.甲方(承諾方):指承擔(dān)義務(wù)的校長(zhǎng)或?qū)W校管理層2.乙方(受益方):指享有權(quán)益的學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)3.教育資源:指用于教育教學(xué)的各種物質(zhì)和非物質(zhì)資源4.教育服務(wù):指學(xué)校提供的教育教學(xué)活動(dòng)及相關(guān)支持服務(wù)5.家校合作:指學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與合作,共同參與孩子的教育過(guò)程6.違約行為:指未履行合同約定的義務(wù)或履行義務(wù)不符合約定的行為四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法:1.問(wèn)題:甲方提供的教育資源不足解決辦法:甲方應(yīng)根據(jù)學(xué)生需求增加教育資源投入,提升教育服務(wù)質(zhì)量2.問(wèn)題:甲方未嚴(yán)格按照教育法律法規(guī)履行職責(zé)解決辦法:甲方應(yīng)加強(qiáng)法律法規(guī)培訓(xùn),確保全體教職工遵守相關(guān)法規(guī)3.問(wèn)題:學(xué)生合法權(quán)益受到侵害解決辦法:甲方應(yīng)建立健全權(quán)益保障機(jī)制,及時(shí)處理學(xué)生投訴和舉報(bào)4.問(wèn)題:家校溝通不暢,影響教育服務(wù)質(zhì)量解決辦法:甲方應(yīng)定期組織家長(zhǎng)會(huì)議,建立有效的家校溝通渠道5.問(wèn)題:學(xué)生心理健康服務(wù)不到位解決辦法:甲方應(yīng)加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍建設(shè),提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.甲方為學(xué)校校長(zhǎng),乙方為學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)2.甲方承諾以學(xué)生為中心優(yōu)化教育服務(wù)3.乙方

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