新疆哈密地區(qū)（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版競(jìng)賽(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

新疆哈密地區(qū)（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版競(jìng)賽(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫(xiě)字詞。

lún理呼xiàotǎoyànjièshào

pín窮開(kāi)duānyōuyùnùhǒu2、填空題（每題2分共5題）

1）.快樂(lè)讀書(shū)吧。

（1）我想讀《大獎(jiǎng)?wù)隆?，需要從第_______頁(yè)開(kāi)始讀。

（2）讀《神筆馬良》，我認(rèn)識(shí)了_____（①勇敢機(jī)智②頑皮可愛(ài)）（填序號(hào)）的馬良。如果我有一支神筆，我會(huì)畫(huà)____________________。2）.組詞語(yǔ)。

組()該()灑()

祖()刻()酒()3）.在下面的方框里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）伯牙鼓琴(

)鍾子期聽(tīng)之(

)方鼓琴而志在太山(

)鍾子期曰(

)善哉乎鼓琴(

)巍巍乎若太山(

)

（2）一日曝書(shū)畫(huà)(

)有一牧童見(jiàn)之(

)拊掌大笑(

)曰(

)此畫(huà)斗牛也(

)牛斗(

)力在角(

)尾搐入兩股間(

)今乃掉尾而斗(

)謬矣(

)4）.組詞語(yǔ)。

原()尋()屁()

愿()靈()屎()5）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。

（1）少選之間而志在流水。

_________________

（2）以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。

__________________3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．稍微（shào）羞澀（sè）窺見(jiàn)（kuī）參差（chā）B．冰雹（báo）日寇（kòu）山澗（jiàn）瓊漿（qióng）C．旗幟（zhì）逶迤（wěi）圍殲（jiān）岷山（mǐn）D．干涸（ké）頹然（tuí）潛伏（qiǎn）揪出（jiū）2）.下列詩(shī)句中不含懷古之意的一項(xiàng)是（）A．昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒。B．至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。C．出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。D．舉杯邀明月,對(duì)影成三人。3）.下列說(shuō)法中正確的是（）A．維﹒比安基的《小鹿班比》中，戈博的死讓班比決定獨(dú)自離開(kāi)，去找老鹿王。B．《皇帝的新裝》出自丹麥童話(huà)作家安徒生創(chuàng)作的《安徒生童話(huà)》。C．《雪地尋蹤》中那條具有狼的血統(tǒng)的德國(guó)名犬名叫萊依。D．神話(huà)故事充滿(mǎn)神奇的想象，還有許多個(gè)性鮮明的人物，如《開(kāi)天辟地》中的盤(pán)古，《海的女兒》中的精衛(wèi)。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

（1）仿照示例，抒寫(xiě)你對(duì)漢字的熱愛(ài)之情。

例：啊，中國(guó)漢字，你真有趣：像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈性的小精靈在紙上嬉戲。

啊，中國(guó)漢字，你真________：_____________________。

（2）讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，想一想自己類(lèi)似的體驗(yàn)，再寫(xiě)一寫(xiě)。

幾十年，幾百年，幾千年，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。成千上萬(wàn)只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來(lái)子又去子。

________________

（3）八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好。（讀句子，再?gòu)南旅孢x擇一種情景，照樣子寫(xiě)一寫(xiě)，具體描述不少于三處）

忙辣冷

________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連線。

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。范仲淹

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。龔自珍

先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)。韓愈

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。杜甫2）.連一連。

一棵橋圓圓的糯米

一座樹(shù)彎彎的竹葉

一只筆白白的月亮

一支鳥(niǎo)青青的小路6、排序題（每題5分共2題）

1）.我能正確排列順序。

(

)夏天到了，玫瑰枝頭開(kāi)出了美麗的花。

(

)我常常去松土．澆水．施肥。

(

)玫瑰慢慢地抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

(

)我在門(mén)前的花壇里，種了一叢玫瑰花。2）.請(qǐng)幫古詩(shī)排序。（填序號(hào)）

①孤舟蓑笠翁②萬(wàn)徑人蹤滅③千山鳥(niǎo)飛絕④獨(dú)釣寒江雪

正確的順序：__________________7、判斷題（每題5分共1題）

1）.我會(huì)判斷對(duì)和錯(cuò)。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

1．《懷念母親》一課的作者一生有兩個(gè)母親：一個(gè)是生身母親，一個(gè)是他的養(yǎng)母。(

)

2．《天凈沙秋》中的“天凈沙”是詞牌名，“秋”是詞名。(

)

3．《春夜喜雨》是唐代詩(shī)人杜甫寫(xiě)的，這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人的喜悅之情。(

)

4．《月光曲》這篇課文真實(shí)地記錄了貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過(guò)。(

)

5．京張鐵路長(zhǎng)200米，是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。絕句兩個(gè)黃鴉________，____白鷺________。___________千秋雪，________________。1．將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．這首詩(shī)的作者是______代詩(shī)人_____

3．詩(shī)中表示顏色的詞語(yǔ)有_______、______、______、______。

4．這首詩(shī)作者描寫(xiě)了________、________、________、________、________、_______等幾種景物。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作表達(dá)。

世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子，世上也沒(méi)有兩個(gè)相同的人。每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體。我們身邊有很多有特點(diǎn)的人：“小學(xué)霸”小書(shū)蟲(chóng)“故事大王”“熱心腸”“小迷糊”“小霸王”“戲迷奶奶”球迷爸爸“歌迷媽媽”……請(qǐng)你選一個(gè)你熟悉的人寫(xiě)一寫(xiě)，要寫(xiě)出他（她）的特點(diǎn)。寫(xiě)完后取個(gè)題目，用上表示人物特點(diǎn)的詞語(yǔ)，不少于300字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀感悟?！端抉R光》群兒戲于庭，一兒登甕（wēngwèng），足跌（dēidiē）沒(méi)（mòméi）水中。眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸（bèngbèn），兒得（déděi）活。1．給加點(diǎn)的字用“＼”劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖x音。

2．解釋下列的字詞在文言文中的意思。

戲：_______皆：_______棄：_______迸：________庭：________

3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

“兒得活”的原因是“__________________”；“眾皆棄去”的意思是___________________，這說(shuō)明司馬光是一個(gè)___________的孩子。11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。一群小螞蟻在屋外忙來(lái)忙去，小公雞歪著頭問(wèn)：“小螞蟻，你們快樂(lè)嗎？螞蟻回答：“我們過(guò)冬的糧食快要備齊了，很快樂(lè)。”兩只燕子在屋檐（yán）下做窩，她們不停地來(lái)回銜（xián）泥，小公雞昂（áng）頭問(wèn)：“燕子姐姐，你們快樂(lè)嗎？”燕子說(shuō)：“我們馬上就要有自己的家了，很快樂(lè)?！毙」u問(wèn)梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂(lè)，快樂(lè)是什么呢？”梅花鹿阿姨說(shuō)：“孩子，快樂(lè)是需要自己尋找的，快樂(lè)來(lái)源于生活中的每一件事，快樂(lè)在每個(gè)人的心里。”1．短文共有____個(gè)自然段，文中的小動(dòng)物有：____、____、____、____。

2．小公雞在尋找快樂(lè)的過(guò)程中，最后找到了問(wèn)題的答案，請(qǐng)用“____”畫(huà)出這個(gè)問(wèn)題。

3．讀了短文，我知道快樂(lè)在____。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.給漢字找朋友。

①李②雪③桃④雷⑤楊⑥霞⑦柳⑧霜

雨字頭的朋友在一起：__________________

木字旁的朋友在一起：__________________2）.用“√”給下列畫(huà)橫線字選擇正確的讀音。

江畔（bàn

pàn）瓷器（cí

cī）閑逸（yì

nì）

船槳（jiǎng

jiāng）累累（lèi

léi）嫉妒（jì

jí）13、語(yǔ)言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.讀讀“閱讀鏈接”，和同學(xué)交流：故事中的坐車(chē)人錯(cuò)在哪里？南轅北轍從前有一個(gè)人，乘著馬車(chē)在大路上飛跑。他的朋友看見(jiàn)了，叫住他問(wèn)：“你上哪兒去??？”他回答說(shuō)：“到楚國(guó)去?！迸笥押芷婀郑嵝阉f(shuō)：“楚國(guó)在南邊，你怎么往北邊