部編版四年級語文下冊第一單元測試題（附答案）

部編版四年級語文下冊第一單元測試題(附答案)

時間:90分鐘滿分：100分得分:

一、讀拼音，寫詞語。(9分)

qlngting()maoyan()

zhuangshi()tabu()

hexie()tangrud()

ruili()shanshud()

baqi()

二、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫“”。(6分)

1.公司帶頭人率(1(1shuGi)領(lǐng)全體人員提高工作效率Qfishuai)□

2.他是全省數(shù)學(xué)競賽的跟(guGngudn)軍，雖然摘得桂號(gudngudn),但

是他從不驕傲。

3.他老是這樣故意附邳(h0總)著，真不知道他倆什么時候才能和(h6he)

好如初。

三、辨字組詞。(5分)

'蔬()［蜻()［鳳()

、疏()【清()［風(fēng)()

'樸()［籬()

'>()1璃()

四、把下面的詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。(7分)

另第()()()()十足

閃閃()()()()地闊

)()蜜蜜如()如(

（）（）和諧（）（）人靜

1.運(yùn)動員們在場上的表現(xiàn)可真是（）。

2.他說的話（）,給人一種幽默感。

3.這里夏季溫涼無暑，（），百鳥齊鳴,令游客心曠神怡。

五、按要求寫句子。（8分）

1.人們在夏天的傍晚出去散步。人們常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。（用

關(guān)聯(lián)詞語把這兩句話合成一句）

2.紡織娘唱起歌。（把句子說具體）

3.小小的天窗會使你的想象鋒利起來?。ㄐ薷牟【洌?/p>

4.媽媽對爸爸說：“我們一起出去買點(diǎn)菜”。（轉(zhuǎn)述句子）

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6分）

1.童年是歡樂的,在古詩《宿新市徐公店》中描寫兒童快樂的詩句是

“,"；在《清平樂?村居》中描寫小兒子活

動樂趣的一句是“,"。

2.“鄉(xiāng)下人家，不論，不論,

都?！边@句話表達(dá)了作者之情。

3.《天窗》運(yùn)用豐富的，說明天窗給孩子們帶來了

七、仔細(xì)觀察下面圖片，選出你喜歡的一幅，描述所看到景色。（4分）

八、課內(nèi)閱讀。（9分）

鄉(xiāng)下人家（節(jié)選）

雞,鄉(xiāng)下人家照（列例）總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過,肯定會瞧見

一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場地上大

踏步地走來走去。

他們的屋后（倘淌）若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹蔭下,會見到一

群鴨子游戲水中，不時地把頭扎到水下去覓食。（）附近的石頭上有婦女在搗

衣，它們（）從不吃驚。

若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌

椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢

的鳥兒，都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一（幅副）自然、和諧的

田園風(fēng)景畫。

1.在文中括號里正確的漢字下面畫“”。（2分）

2.在文中括號里填上正確的關(guān)聯(lián)詞。（2分）

3.“都是他們的好友”中“他們”指的是誰？“好友”又是指的誰？（3分）

4.仔細(xì)體會文中畫線的句子,說說這句話表達(dá)了作者什么樣的思想感情。（2

分）

九、課外閱讀。（16分）

家鄉(xiāng)的小河

在我家院子的后面,流淌著一條清澈的小河。

小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張

望著她周圍的新鮮東西。這時水綠得像玉,霞紅得似胭脂,裊裊上升的霧氣像潔白

的羽紗,輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。

太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，（欣賞玩賞）著火紅的臉龐。一

群白鵝開始了“曲項向天歌”“紅掌撥青波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起

了一個個跟頭,頓時河面上鱗光閃閃。

夕陽西下,太陽把余暉灑在河面上，小河里這處是紅,那處是綠。又一陣風(fēng)

來，（反映倒映）著兩岸和成排的桑樹、桃樹,都亂成灰暗的一片，像醉漢,可一會

兒又站定了。

小河的夜晚可靜啦，喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像（凝固堅固）

了一般躺在那里一動也不動,清清的明月，悄悄爬到空中，對著小河照鏡子。這時,

寒風(fēng)任意地掃著河岸上的小草,發(fā)出一陣窸窸（X1）窣窣（SU）的聲響。遠(yuǎn)處,偶爾傳

來幾聲汪汪的狗叫聲，此時的小河更靜、更清。

家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！

1.在文中括號里合適的詞語下面畫“”。（6分）

2.“裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋?！边@句

話運(yùn)用了（）的修辭手法。（2分）

A.比喻B.擬人C.比喻和擬人

3.用“—”畫出描寫小河動態(tài)的句子，用“——”畫出描寫小河靜態(tài)的句

子。（2分）

4.找出文章的中心句抄寫下來,并說說這篇文章表達(dá)了作者什么樣的思想感

情？（3分）

5.你怎樣理解“夕陽西下,太陽把余暉灑在河面上，小河里這處是紅,那處是

綠”這句話？（3分）

十、習(xí)作。（30分）

學(xué)習(xí)了本單元的四篇課文，你一定對鄉(xiāng)村生活有了更深的了解了吧！那你對鄉(xiāng)村

的哪些景物、人物、事情感興趣呢?趕快寫下來吧!題目自擬,不少于350字。

答案

一、蜻蜓茅檐裝飾踏步和諧倘若銳利閃爍霸氣

、1.shuailu2.guanguan3.hehe

三、示例:蔬菜稀疏蜻蜓清涼鳳仙花春風(fēng)樸素?fù)涞够h笆

玻璃

四、風(fēng)趣霸氣爍爍天高甜甜霧煙自然月明

1.霸氣十足2.別有風(fēng)趣

3.天高地闊

五、1.倘若人們在夏天的傍晚出去散步,就常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情

景。2.示例:紡織娘在月明人靜的夜里唱起動聽的歌。3.小小的天窗會使你

的想象銳利起來！4.媽媽對爸爸說,他們一起出去買點(diǎn)菜。

六、1.兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓬

2.什么時候什么季節(jié)有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景對鄉(xiāng)下人家的喜愛3.想象

快樂慰藉

七、示例:我喜歡圖二。從圖中我看到了潔白的云朵，藍(lán)藍(lán)的天空，一望無際

的田野,風(fēng)兒吹過,云朵飄向了遠(yuǎn)方,成群的白羊,好一幅田園景象！

八、1?例倘幅2.即使也3.“他們”指的是鄉(xiāng)下人們；“好友”指

的是天邊的紅霞、向晚的微風(fēng)和頭上飛過的歸巢的鳥兒。4.表達(dá)了作者對鄉(xiāng)下

生活的熱愛和贊美之情。

九、1.欣賞倒映凝固2.C3.剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛,好奇地張望

著她周圍的新鮮東西。她像凝固了二般