語文人教版八年級上冊（2017年新編）-17《昆明的雨》【課件】

一、詩歌引入，陶冶情趣古詩詞中的雨1.小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。

（陸游《臨安春雨初霽》）2.七八個星天外，兩三點雨山前。

（辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》）3.空山新雨后，天氣晚來秋。

（王維《山居秋暝》）4.寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>

（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）

昆明的雨

汪曾祺部編版語文八年級上冊知識鏈接：

享有“春城”之美譽，云南省省會。昆明市為山原地貌。由于地處低緯高原而形成“四季如春”的氣候，特別是有高原湖泊滇池在調(diào)節(jié)著溫濕度，使這里空氣清新、天高云淡、陽光明媚、鮮花常開。一到雨季，綿綿細雨下下停停，停停下下，明亮、豐滿，讓人舒服，使人動情。昆明走近作者：

汪曾祺（1920～1997），江蘇高郵人，作家，京派作家的代表人物。其代表作有小說《受戒》《大淖記事》等，作品渾樸自然，在清淡委婉中透出濃郁的鄉(xiāng)土氣息。被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫?！?/p>

汪曾祺在短篇小說創(chuàng)作上頗有成就，對戲劇與民間文藝也有深入鉆研。另外還著有小說集《邂逅集》《汪曾祺短篇小說集》等，散文集《蒲橋集》，文論集《晚翠文談》等。走近作者：

1939年開始，汪曾祺在西南聯(lián)大中文系學(xué)習(xí)，在這里生活學(xué)習(xí)了七年，在昆明，他不僅接受了良好的高等教育，而且走遍了昆明的大街小巷、遇到了終身難忘的良師益友，開始走上了文學(xué)創(chuàng)作之路，還結(jié)識了后來與他相知相愛的施松卿。昆明無異于是他的第二故鄉(xiāng)。

汪曾祺73歲生日時曾寫下：“往事回思如細雨，舊書重讀似春潮。白發(fā)無情侵老境，青燈有味憶兒時?！蓖粼魍砟甑脑娢臅嬛校搽S處可見他對故鄉(xiāng)、故土的魂牽夢繞之情。

四十多年后，汪曾祺還對昆明這個地方念念不忘，于1984年寫下了這篇散文《昆明的雨》，表達對第二故鄉(xiāng)的懷念之情。汪曾祺和昆明二、初讀課文，整體感知讀一讀，寫一寫辟邪（

）

鮮腴（

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菌子（

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籬笆（

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綠釉（

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緬甸（

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熾紅（

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苔痕（

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舌苔（

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密匝匝（

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格調(diào)（

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小巷（

）巷道（

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黃燜雞()扳尖()暮年

連綿不斷

張目結(jié)舌bìyújùnlíbɑyòudiànchìtáitāizādiàoxiànɡhànɡm(xù)ènbān二、初讀課文，整體感知自由朗讀課文，思考下列問題：1.昆明的雨有何特點？2.課文是怎樣引出昆明的雨的？這樣寫有什么作用？3.文章第二段“我想念昆明的雨”獨立成段，有何作用？雨季長，但并不使人討厭

，明亮、豐滿，使人動情濃綠，飽和、旺盛

由給朋友寧坤作的畫引出昆明的雨，展現(xiàn)昆明雨季特有的現(xiàn)象與產(chǎn)物，突出昆明多雨的特點，為下文做鋪墊，引出下文對“昆明雨”的描述，同時吸引讀者，引起讀者閱讀興趣。

結(jié)構(gòu)上獨立成段，承上啟下，承接上文畫面的介紹，引起下文“我想念昆明的雨”的緣由的書寫。

內(nèi)容上點明了文章的中心，表達了對昆明雨季的深切懷念之情。三、再讀課文，理解內(nèi)容細讀課文，思考交流下列問題：1.作者寫了哪些昆明雨季中的景、事、物、人？2.作者寫的這些景、事、物、人，和昆明的雨有關(guān)聯(lián)嗎？3.作者是怎樣把這些“零散”的內(nèi)容連綴成篇的？仙人掌、各種菌、楊梅，為寧坤作畫，小酒店喝酒，賣楊梅的苗族女孩，送緬桂花的房東沒有雨季，也就沒有這些獨具特色的景、事、物、人。作者從雨的不同角度入筆，將其特點融入人們的日常生活中，生動細致地表現(xiàn)了昆明的特征及作者對昆明雨的喜愛之情。以“昆明的雨”和對“昆明的雨”的思念為線索，將零散的素材聚攏起來，使文章成為一個有機的整體，描繪出一個“明亮的、豐滿的，使人動情的”昆明雨季，表達了自己對昆明的想念。鏈接

我想把生活中真實的東西、美好的東西、人的美、人的詩意告訴人們，使人們的心靈得到滋潤，增強對生活的信心、信念。

——汪曾祺四、品味語言，體會情感汪曾祺的散文沒有結(jié)構(gòu)的苦心經(jīng)營，也不追求題旨的玄奧神奇，只是平淡質(zhì)樸，娓娓道來，如話家常，善于從“凡人小事”發(fā)現(xiàn)美。鏈接欣賞下面的句子，體會汪曾祺散文的語言風(fēng)格和蘊含的情感。有人從昆明坐火車到呈貢，在車上看到地上有一棵雞樅，他跳下去把雞樅撿了，緊趕兩步，還能爬上火車?！幸环N菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那樣子，真叫人懷疑：這種東西也能吃？！語言自然平淡不加雕飾，幽默風(fēng)趣，看似隨口而出，實則包含深深的自豪之情。四、品味語言，體會情感欣賞下面的句子，體會汪曾祺散文的語言風(fēng)格和蘊含的情感。2.顏色深褐帶綠，有點像一堆半干的牛糞或一個被踩破了的馬蜂窩。3.還有一種菌子，中看不中吃，叫雞油菌。都是一般大小，有一塊銀圓那樣大，滴溜兒圓，顏色淺黃，恰似雞油一樣。運用比喻的修辭手法體現(xiàn)了語言的風(fēng)趣幽默。“中看不中吃”“滴溜兒圓”，口語化的語言，活潑而具有情味。四、品味語言，體會情感欣賞下面的句子，體會汪曾祺散文的語言風(fēng)格和蘊含的情感。4.緬桂盛開的時候，房東（是一個五十多歲的寡婦）就和她的一個養(yǎng)女，搭了梯子上去摘，每天要摘下來好些，拿到花市上去賣。她大概是怕房客們亂摘她的花，時常給各家送去一些。有時送來一個七寸盤子，里面擺得滿滿的緬桂花！帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的，不是懷人，不是思鄉(xiāng)。

5.四十年后，我還忘不了那天的情味，寫了一首詩：蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過午，木香花濕雨沉沉。質(zhì)樸的語言傳達出作者陶醉在雨中緬桂花的馨香之中，感慨于房東惜花又送花的純樸性情，雖然“不是懷人，不是思鄉(xiāng)”，但“心軟軟的”。引用詩句，具有典雅美，且寄托了情思。這份閑情雅致，也只有文學(xué)修養(yǎng)豐厚的人才能表達出來。鏈接：

“如果你來訪我，我不在，請和我門外的花坐一會兒，它們很溫暖，我注視它們很多很多日子了。它們開得不茂盛，想起來什么說什么，沒有話說時，盡管長著碧葉。你說我在做夢嗎？人生如夢，我投入的卻是真情。世界先愛了我，我不能不愛它?！?/p>

——汪曾祺《人間草木》

我們需要的，只是放慢生活的腳步，等一等由于我們節(jié)奏太快而跟不上的靈魂，賞花、聽風(fēng)、看云，過一種淡泊從容的慢生活。五、學(xué)習(xí)寫法，折射人生鏈接

“以小見大”指從小的可以看出大的，指通過小事可以看出大節(jié)，或通過一小部分看出整體。常運用在一些散文中。其中的“小”，指選題的小，生活中的常情常事，常人常物，都可以成為抒寫的對象?！按蟆保侵浮靶☆}”背后蘊藏的作者對人生的深刻感悟，對社會的透徹思考，對未來的豐富設(shè)想。五、學(xué)習(xí)寫法，折射人生作者是如何運用“以小見大”的手法的？文章選取了仙人掌、牛肝菌、青頭菌等各類菌子，楊梅、緬桂花等，作為感情的載體，引發(fā)對“凡人小事”的回憶，這些昆明司空見慣的事物，共同昭示著“凡人小事”之美，彰顯了作者對昆明、對生活的熱愛。

“當(dāng)你讀他的散文時,就好像在聽一位老人嘮家常，慢慢悠悠，不急不躁，平平常常，但是你如果僅這樣理解他的散文，那就膚淺了……他文章全篇的謀局，句段的琢磨乃至標(biāo)點的鍛煉都是蘊含著深情的?！?/p>